活动方案

时间：2025-01-15 07:19:38 活动方案我要投稿

活动方案【优秀9篇】

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【优秀9篇】

活动方案篇1

　　一、活动目标

　　使学生们了解商品消费维权知识，树立正确的消费观念，懂得了自己的权益受到损害时应该怎样去维护。

　　二、活动过程：

　　（一）整理队伍，报告人数。

　　（二）出旗，敬礼。

　　（三）唱队歌。

　　（四）宣布活动开始

　　主持甲、乙：“消费维权与我同行”主题中队会现在开始。

　　主持甲：同学们，假如你购买了一本《智慧背囊》，回家后发现里面缺页，也就是一部分内容没有。当你去要求书店老板更换时，书店老板拒绝更换，你会选择以下哪种处理方式？

　　a、自认倒霉，下次不到这里来买书了。

　　b、同他讲道理，坚决要求更换。

　　c、向工商局举报。

　　d、找几个朋友把老板打一顿，然后要求更换。（指几名代表说明理由）

　　那么，从法律角度来说，哪些处理方式是可取的、合法的？想必大家心中已有答案了。

　　主持乙：其实，在我们同学身边也经常有这样的事情发生，下面请听由王倩带给我们的故事《我的消费维权故事》

　　主持甲：是的，消费权益是需要自己去维护的，我们每个人都应当争取享受自己的消费权益。如果在大街上碰见卖”唐僧肉”的，你相信吗？

　　主持乙：下面请看小品《唐僧肉》，表演者：陈慧斌、桓浜、吴萌。

　　主持甲：通过这个小品，主要想告诉你们：以后碰到类似的事情，不能像模仿剧中的.人物一样买那些三无产品，如果买了就要拨打“12315”保护自己的权益。

　　主持乙：下面请听三句半《热线12315》表演者：王芳芳、杨佳梓等。

　　主持甲：请听由刘微带给我们的歌曲《雾里看花》。

　　主持乙：“雾里看花，越看越花”。炼就你的慧眼，掌握维权途径吧！我们每个人要毫不手软地同侵犯我们消费权益的不法经营者作斗争。请听由林婷、张岩等同学带给我们的快板《维权诚信》

　　主持甲：同学们：科学、健康、文明的消费要从我们小学生开始做起。

　　（甲、乙）现在向同学们发出以下倡议：

　　1、认真学习消费知识，懂得科学、文明消费，做到理性消费，利用所学到的知识维权；

　　2、努力做好消费宣传员，让你身边的每一个人都了解绿色消费的含义；3、不到小商贩那里购买三无产品，假冒伪劣商品；

　　4、在日常生活中尝试理财，合理消费。使学生们懂得应该远离网络游戏，养成健康的消费行为和习惯。

　　主持乙：下面有请辅导员老师讲话，大家欢迎！

　　（五）辅导员讲话：刚才同学们以各种形式表现了自己对消费维权的理解和体会，希望同学们能引以为戒，提高自我保护意识，维护自己的合法权益，树立科学的消费观，做到依法消费。

　　（六）呼号。（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）

　　（七）退旗，敬礼。

活动方案篇2

　　为了充分体现长春市人民健康向上，积极进取的精神，营造全民健身的浓厚氛围，不断提高广大群众的身体素质，展现我市建设魅力长春的良好风貌，长春关东妇科医院携全院医护人员举行千人长跑活动，方案如下：

　　一、活动内容

　　活动时间：20xx年活动地点：南湖公园活动方式：健身长跑

　　二、活动主题

　　“长春关东妇科医院，快乐就在您的`身边” 三、活动执行流程

　　（一）接洽流程

　　与负责管理活动场地的人员沟通，使用场地的时间，具体的活动怎么进行和开展以及联系媒体进行后续的报道

　　悬挂、铺上地毯、舞台上摆放座椅，挂好条幅为第二天的活动做准备

　　“20xx长春关东妇科医院迎春长跑”尺寸80cm*380cm “健康长跑，多彩春城”尺寸40cm*180cm

　　“长春关东妇科医院，快乐就在您的身边”尺寸60cm*240cm 彩旗； “奔跑吧，长春！” 40cm*180cm T恤：前面文字：长春关东妇科医院logo RUN 后面文字：长春关东妇科医院 Lady Go！！！

活动方案篇3

　　一。活动目的：

　　为促进教师队伍的专业建设，以《全日制义务教育语文课程标准》为出发点，以xx区教师发展中心语文研训工作为指导，根据我校中年段语文教学与学情基础，特开展此次主题研训活动，旨在聚焦课外阅读，注重课外阅读指导，培养学生广泛的阅读兴趣，并进一步优化课堂教学过程、提高教学质量。

　　二。活动准备：

　　中年段语文教师以校研训工作思想为指导，对本年段语课堂教学情况进行充分交流讨论，确定研训主题及活动日期，并推选出两位教师执教，以便此次主题研训活动达到良好的`效果。

　　三。活动安排：

　　1、活动研讨主题：聚焦课外阅读，优化阅读指导

　　2、执教教师：

　　3、参加人员：全体中年段语文教师（包括完小）、中心校相关领导

　　4、活动准备：请参与活动的每位语文教师结合班级的实际情况，围绕活动主题思考自己的课外阅读教学。活动过程中，需填写活动记录表并上交。

　　5、活动时间、内容安排

　　活动时间：11月22日下午（周四）

活动方案篇4

　　一、万圣节的由来

　　在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是―trick or treat.

　　现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

　　二、万圣节亲子活动方案：

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：园内

　　3、活动对象：全园幼儿及家长

　　4、活动流程：

　　（1）亲子diy制作（8：50----9：30）

　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

　　（2）亲子化妆秀（9：30-----9：50）

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

　　（3）亲子万圣节party（10：00------11：00）

　　a：主持--------d外教

　　b：过程-------进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

　　全体幼儿演唱万圣节歌曲

　　家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

　　安排三个游戏：

　　结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）

　　（4）结束：―trick or treat讨糖（10：50-------11：00）

　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

　　万圣节幼儿园活动方案（八）

　　一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00

　　二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线

　　三、对象:全园小朋友及家长

　　四、活动准备

　　1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间

　　2、前期完成物品的'采购以及查漏补缺，分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

　　3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参加活动的人数

　　4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点:会场要求

　　5、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对

　　6、要求班老师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。

　　五、会场要求

　　1、划分为舞台区、游戏区等

　　1）舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。

　　准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通

　　2）游戏区:一般设置4个左右游戏，游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。

　　准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

　　3）休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮，安排教师1名。

　　准备内容:教师1名，简单的化妆材料;饮水和纸巾，常用药品等。

　　2、设置专门的主持人、拍摄者

　　主持人(***):负责主持整个活动和游戏的热场，

　　拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片，

　　3、歌曲音响控制:由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

　　六、活动流程

　　1、开场秀

　　要求:富有动感和带动性

　　时间:约3分钟

　　备注:节目推荐《Happy dadi》律动操，带动现场气氛和大地特色

　　2、开场白

　　要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

　　时间:约5分钟

　　3、节目表演主要内容

　　时间:10分钟

　　要求:1-2个的展示节目

　　备注:

　　节目推荐《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；由舞蹈留园班选送一个节目

　　4、亲子走秀环节

　　时间：30分钟

　　要求：家长带领幼儿一起参与走秀，人数较多的校园可以以小组的形式展示，注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。

　　备注：摄影师要注意给每个家庭留影，作为素材，根据每个家庭的特色评选出不同的奖项：如―最具创意奖；―最具台风奖；―最具网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。

　　5、讨糖活动

　　时间：15-30分钟（根据人数不同）

　　备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

　　6、游园通关游戏-领取奖品

　　时间：30-45分钟

　　1) 罗汉摘瓜-亲子游戏（负责人待定）

　　1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

　　2、每次3——5个家庭为一组，时限2分钟/批。

　　3、游戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

　　2）魔球滚滚乐（负责人待定）

　　1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

　　2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。

　　3、参考问题：What color is it？/Do you like *** 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

　　游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段；所有的游戏规则需要设计相关的展板说明；每个游戏必须有一位要相关的负责人；幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。

　　3）赶鬼进洞（负责人待定）

　　a. 材料准备：大的方形篮子，；球若干；赶球棒

　　b. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。

　　c. 规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：―Trick or Treat―

　　7、奖状的颁发，活动结束

　　要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。

　　九、注意事项

　　1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加，新校园尽量扩大家长的邀请范围

　　2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提醒，保证游戏的顺利进行。

活动方案篇5

　　1、

　　时间：11月4日 AM 9：30 准备

　　10：00开始举行简单的入伙仪式

　　10：30所有活动同时启动；

　　活动地点：售搂处、中心园林广场

　　活动目的：通过二期入伙来展示桂芳园品质，吸引前期诚意客户到现场，

　　同时着力介绍四期卖点配合优惠措施，促成成交。

　　活动主题：“桂芳园展露新颜“

　　——二期隆重入伙、会所园林开放暨四期公开发售”

　　活动内容：二期入伙仪式、园林开放、自助酒会，高雅节目欣赏，家庭

　　参与性有奖游戏，抽奖活动、有奖趣味竞答

　　配合工作：现场由专业的礼仪公司进行布置

　　2、活动项目与主要环节

　　2.1入伙仪式

　　2.2 室外轻音乐与歌舞表演

　　2.3 销售气氛主持、现场抽奖与穿插相关介绍

　　2.4自助餐酒会

　　2.5 咖啡座

　　2.6免费摄影、画像

　　2.7 现场整体布置

　　2.8 人流与交通组织

　　2.9 物业管理

　　3、活动细节

　　3.1入伙仪式（10：00——10：30）

　　内容：舞狮队表演

　　管理公司发言—介绍物业管理公司过往经验、入伙手续办理程序荣誉业主发言

　　剪彩仪式、司仪宣布正式入伙

　　请业主代表和与佳兆业地产领导、物业管理公司负责人举行入伙

　　剪彩仪式

　　颁发金锁匙（选10名业主代表，其余由业主另发）

　　仪式结束，业主办理入伙手续，各自看房

　　地点：二期会所侧广场

　　现场布置:

　　1)指示路牌

　　竖一块指示牌，上书“桂芳园入伙手续办理处”及箭头字样。

　　2)条幅

　　在二期楼体立面挂二幅条幅，上书“欢迎业主入伙”

　　“隆重入伙，乔迁之喜”

　　3)彩旗与气球

　　在售楼处四周遍插彩旗，并升起四个氢气球。

　　“欢迎桂芳园业主入伙”

　　“热烈庆祝桂芳园隆重入伙”

　　3.2园林开放日

　　3.2.1 室外轻音乐与歌舞表演

　　穿插介绍与表演节目的统一安排；

　　节目的指引牌（节目单）；

　　表演舞台的设计制作（台、毯、花卉摆放）；

　　音响设置（等同仪式音响）；

　　节目统筹（礼仪公司会同专业表演队）；

　　3.2.2 客户参与流程

　　客户到售楼处参观

　　↓

　　业务员给予讲解本活动（时间、奖品）

　　↓

　　发参观抽奖券给客户

　　↓

　　客户参观A、B、C、D景区，并盖上印花

　　↓

　　与客户洽谈

　　等待拍照

　　抽奖活动

　　抽奖程序

　　客户凭盖好印花的参观抽奖券排队参加抽奖

　　客户排队抽奖品

　　↓ ，公布其奖品把球放回箱内 ↓

　　下一客户抽奖

　　抽奖监督由中原提供,并负责销售气氛营造、公布销控及现场

　　抽奖情况；

　　设置相应的'咨询台及咨询资料；

　　抽奖处设置在会所内，奖品现场堆放；

　　抽奖箱等的设置（沿用）；

　　抽奖登记、发纪念品及相关工作人员（两人）；

　　3.2.3画艺廊与免费摄影(在主要景点分布画艺廊与免费摄影点)；

　　免费摄影：摄影师一名，登记人员一名；

　　相应桌椅（一桌两椅）、登记本；

　　两、三名街头画师（三对椅，免费）；

　　3.2.4自助餐酒会

　　活动内容：自助餐酒会、业主抽奖；

　　自助餐酒会集中在11：30—2：00之间；

　　自助餐酒会场地设在会所内大堂；

　　门口安排礼仪小姐或保安2名；

　　业主及所携亲朋凭“业主”、“嘉宾” 礼仪胸花入场；分包单位负责一切设施（台、桌、椅、餐具、饮具、饮料、糕点等以及其它各种服务设施）；

　　预计准备两张，4M长的自助餐台；

　　专业服务人员的着装应整洁而有气质；

活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态。

　　2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。

　　活动准备：1、气球两个。

　　2、气球、小鸟、老鹰的胸饰若干。

　　3、音乐、PPT课件。

　　活动过程：

　　一、情景导入：（教师让幼儿观察气球跳舞，激发幼儿的学习兴趣）

　　“今天老师带来了朋友”（出示气球）“气球宝宝最喜欢跳舞了，气球是怎样跳舞的？”牵动气球飘动，或上下、或左右、或转圈，幼儿随气球做模仿动作。

　　二、听节奏，模仿学习：

　　1、你们是怎样跳舞的`？幼儿听音乐做各种气球跳舞的动作。“每个孩子都是一个气球宝宝，气球宝宝来跳舞了”。气球宝宝带上高兴的心情，好看的舞蹈要跳舞了。

　　总结还有什么好看的动作，如两人拍拍手、抱一抱、转一转等。

　　2、提问：“气球宝宝开心时从哪里看出来”。气球宝宝开心时又有好朋友来了。（播放课件）小鸟飞来了。请幼儿模仿小鸟飞。

　　小鸟要与气球一起跳舞。幼儿分两组，一组扮气球，一组扮小鸟，随音乐做动作，小鸟与气球一起跳舞。

　　3、“听，又有谁来了？”播放音乐，教师提问：“猜猜是谁来了？”之后播放课件：“老鹰”飞来了。提问老鹰来了气球会怎样？（被捉破）。

　　请幼儿模仿气球被老鹰啄破时是什么样。老师扮老鹰，幼儿扮气球演示一遍，再请一幼儿扮老鹰，其余幼儿扮气球。

　　“聪明的气球是不会被啄破的，应该怎样做？”提示幼儿老鹰来啄时快飞到凳子上去。

　　三、分角色，玩游戏，渗透学习：

　　1、教师带领幼儿玩游戏，提示幼儿各个环节应注意的问题（老鹰捉气球时，坐回凳子上的气球是不会被捉到的）

　　2、幼儿自由选择游戏角色，玩游戏。

　　3、深入游戏：“气球跳舞”。听音乐说一说发生了什么故事，教师讲解游戏规则。

　　4、播放音乐和课件，幼儿一起做游戏。（教师指出幼儿游戏中错误的做法）游戏反复进行。

　　四、教师小结:表扬鼓励在游戏中遵守规则的幼儿。

　　五、活动延伸：

　　幼儿带着气球回去跟其他小朋友一起玩“气球跳舞”的游戏，注意遵守游戏规则。

活动方案篇7

各中心、项目部、机关各办公室：

　　为贯彻落实集团公司、石油工程建设公司、胜利油建公司“我为安全做诊断”20xx年实施方案，强化全员安全生产意识，决定由安全部门牵头，各部门、中心全员参与，发动全体干部职工查找和消灭身边的隐患，发现安全工作中的短板，提出安全合理化建议，以此为契机，提升我公司HSE工作水平，现将《电气安装公司“我为安全做诊断”活动实施方案》印发给你们，自20xx年4月份实施。

　　一、活动目标

　　（一）发动全体员工，立足本职岗位，全面排查身边的不安全因素，及时识别不安全风险，排除安全隐患，改善安全状况。

　　（二）强化全员安全意识，畅通全员为安全建言献策的通道，让每一个员工都为身边的安全发挥作用，把安全意识变为每日的行动。

　　（三）通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断”活动，营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围，持续提升生产安全水平。

　　二、主要内容

　　（一）查找安全管理缺陷。

　　1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重点查找现有制度与国家法律法规和地方法规、规章及要求的不符合；制度具体条款不明晰，与实际不符，需要新增、修订或废止的内容；与关联制度有矛盾，存在不相一致的内容等。

　　2.安全技术标准、操作规程等存在的缺陷和风险。重点查找装置或设施在设计上存在的缺陷和奉献。重点查找装置或设施在设计上存在的安全缺陷；工艺、设备以及电气仪表的操作完整性；日常管理存在的问题等。

　　3.作业方案及程序存在的风险及隐患。重点查找作业方案的科学性、安全措施的针对性、有效性；作业程序存在的风险等。

　　4.制度执行及现场安全监管存在的问题。重点查找现场相关人员在对作业方案、直接作业管理和许可制度执行上存在的偏差；现场作业任务交底和风险较低存在的问题；作业现场监护、检查、监督存在的问题等。

　　（二）查找人的不安全行为。

　　1.观察、记录和制止身边的不安全行为。

　　2.查找习惯性违章、习惯性不安全行为带来的潜在安全风险。

　　3.及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为，同时告知管理人员。

　　（三）查找物不安全状态、有害的作业环境。

　　1.排查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患，确保安全风险得到有效管控。

　　2.排查项目涉及采用的安全标准不达标问题。

　　3.及时发现危险化学品泄漏或跑损、异常排放等状况。

　　4.及时发现职业病危害因素超标、辅助设施建设不达标问题。

　　5.重复性隐患。

　　三、活动实施方案

　　（一）“活动”的组织领导

　　电气安装公司HSE管理委员会为“我为安全作诊断”活动(以下简称“活动”)领导机构,安全环保办公室为“活动”牵头组织部门。

　　成立活动领导小组

　　组长：苏波薛冬青

　　副组长：蔡震胡晓东宋向东张明川冷震

　　成立活动评审小组

　　组长：蔡震胡晓东宋向东宋大卫

　　成员：王向东宋文军吕平罗彬付兴华刘东郑新华

　　3、活动四级主要责任人为各部门主任、支部书记。

　　（二）“安全诊断建议”工作程序

　　1.提交诊断建议。公司员工结合所在岗位日常工作，查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行为、物的.不安全状态、职业健康危害因素、有害的作业环境，提出诊断建议。诊断建议包括问题描述、产生问题的原因分析及建议采取的整改措施等内容，建议人填写《安全问题及整改建议表》并提交给所在四级单位，由四级主要领导组织初审并签字后每月16日前报安全环保办公室。

　　2.评审诊断建议。第一步是初审，由诊断建议提出人所在四级单位提出初审意见，报送安全环保办公室；第二步是审定和反馈，安全环保办公室牵头组织，有关技术、装备、生产等业务主管部门人员参加，对每项建议内容进行审定，提出是否采纳的处理意见，并在两周时间内向建议人反馈。

　　3.下达整改通知。对确定采纳的建议，由安全环保办公室下达问题整改通知书，并监督问题整改。各单位分公司每月对采纳的建议及奖励情况在展板进行公示。

　　四、有关要求

　　（一）各单位、部门要高度重视，各四级主要负责人亲自组织、督促，按照方案的安排开展工作。通过开展“我为安全作诊断”活动，使全体员工都真正参与到安全管理工作中，能发现问题，提出整改建议，落实整改措施，确保公司安全生产。

　　（二）安全环保办公室作为“活动”牵头部门安排专人负责活动的线索建议的收集整理统计上报等日常管理工作。

　　（三）整改建议表要认真填写，原因部分要分析透彻，措施部分必须有针对性，可操作性强。

　　（四）建立完善激励机制。对所有提交并被采纳诊断建议的个人进行精神或物质奖励。对建议的问题中肯、有效、可操作性强、能够有效堵塞安全管理漏洞、促进企业安全管理绩效提升、发现排除重大安全隐患或险情、避免事故发生的员工予以重奖，奖金从各单位安全生产费用中列支。具体奖励标准：

　　1、公司每个月评选10条安全诊断建议，其中择优评审出典型安全诊断建议5条报油建公司，并将建议张贴在宣传栏给予精神鼓励，给予建议人奖金200元经济奖励。再评选5条典型建议在分公司通报，给予奖励100元。

　　2、对于在分公司范围内所有项目推广后能够极大的提升安全管理水平的建议，经评审采纳后给予建议人500元奖励。

　　3、对于隐患识别准确及时，可操作性强，实施后能够避免各类安全事故的发生的建议，给予建议人奖励500元。

　　4、每季度对获奖建议进行汇总，对于组织得力，每月均能按时上报、问题、建议的质量较高，数量较多的建议人所在项目的负责人（项目经理）给予200元奖励。

　　5、对于第二、第三条，根据工作实际不定期组织评审，如果没有符合要求，价值较高建议，则空缺。

活动方案篇8

　　一、活动目标：

　　根据教育教学活动内容要求，我们中班小朋友将前往xx镇xx村茶园踏青，让孩子们感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、热爱大自然的情感。

　　活动对象：全体中班幼儿

　　活动时间：20xx年4月24日（周五）

　　活动地点：xx镇xx村茶园

　　二、活动准备：

　　1、幼儿园为幼儿准备了午餐及饮用水。

　　2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。

　　3、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋；协助做好幼儿外出活动的安全工作。

　　4、班主任事先了解班级中是否有身体虚弱的幼儿，及春季易发过敏的幼儿。

　　5、教师协商好游园路线，及活动内容。

　　活动安排： 8：15 之前到园

　　8：00 步行前往xx镇xx村茶园

　　8：30 到达目的`地，开始参观茶叶的生长过程及人们所采摘的方法，茶园地寻找蜗牛带回园并进行饲养，采摘野花等。

　　10：30~ 返回幼儿园

活动方案篇9

　　3月7日是我校一年一度的女生节。为了博得“红颜”笑，电子系男生们秉承着“全心全意为女生服务”的宗旨，使出了浑身解数，爱心接送，表演节目，赠送礼物，各种心意层出不穷。女生们更是享受着公主级的待遇，在感动中度过温馨的一天。

　　这一天，灰蒙蒙的天空，依旧细雨霏霏，微风拂起，几许青丝在空中摇曳起舞。然而，感动、浪漫仍缱绻在多雨的季节，徘徊守望了许久……这一天，电子系的公主们说不想长大，相信童话；说不想成熟，做个有人疼的瓷娃娃。这些幸福的小女生、小女人们，因为电子系的男生们而投射着青春的阳光，闪动着倩丽的身影，充斥着醉人的芬芳。

　　即便微雨蒙蒙的早晨，仍有牺牲睡眠时间的男生们早早来到女生宿舍区装饰romantic的小白。以及手捧百合，拉着羡煞旁人的.祝福横幅，西装革履的绅士团，他们给校园带来了全新的轰动。个别外系女生特意跑到四区四号楼下，亲眼目睹这宛如“迎亲”队伍的风采。这个堪称女生节中最浪漫、最有创意的祝福点子，是11电信1班男生们集体智慧的结晶，是男生们冥思苦想、“唇枪舌剑”之后的成果。

　　即便寒风萧瑟的早晨，仍有成群结队的“香车骑士”从二区赶来，只为载着本班的公主们去上课。男主角骑着自行车载着女主角不顾风雨兼程，这温馨浪漫的场景不禁让人心起涟漪。女生们为男生折伞挡雨，满心的欢喜雀跃，羞涩的目光始终流连于他们翩若惊鸿的身姿之上，“幸福”之感，不言而喻。然而，这只是三七女生节庆祝的开始，等待11电信2班女生的惊喜还在悄然的酝酿中……

　　即便眼前的景、眼前的物都被烟雨消褪了本色，只留下黯淡。然而，10物本男生们的精心铺设的幸福玫瑰之路，却在雨中格外耀眼。一句轻声的祝福“节日快乐”加上一朵娇艳的玫瑰花，公主们心花怒放不，难以言表幸福的真挚，相信她们紊乱的思绪一定也定格在那个温婉如初的早晨。

　　即便夜色朦胧，仍挡不住浓浓真情，10电本的男生们怀着激动的心情，踏着泥泞的道路，沿着蜿蜒的石径，在嫩绿盎然、生机无限的草坪上，摆出了“7”的蜡烛阵地。《因为爱情》的单曲循环，放飞的孔明灯写满了10电本全体男生的祝福以及那最纯真的愿望，还有优乐美奶茶的相赠……10电本的女生，不管她们以后是谁的女人，但是她们永远是10电本的女生。

　　即便……

　　这个季节，这个三七女生节，闽院的空气因为电子系心理辅导站的“幸福谁最强”活动弥漫了多少爱情、友情的温馨气息。福州的雨，温柔的风，伴着纯真的情，和着浓浓的意，在这个特殊节日，描绘了一幅暖暖的画面。

　　电子系心理辅导站此活动增进了男女生之间的交流，切实做好大学生之间健康，积极的异性交往的工作，让男女生以最真挚的心理，共同谱出一曲唯美的乐章。心理辅导站感谢各位成员为“幸福谁最强”所辛劳的工作，谢谢！

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