活动方案

活动方案

时间:2025-01-16 09:34:04 活动方案 我要投稿

活动方案(共8篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案(共8篇)

活动方案 篇1

  活动目标:

  1 、理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼 儿的语言表达能力和想象能力。

  2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。

  活动重点:

  幼儿能完整地朗诵儿歌。

  活动难点:

  感受诗歌的意境美和语言美,充分发挥想象。

  活动准备:

  小草、小花、白云的图片、头饰。

  活动过程:

  (一)播放歌曲,引领幼儿进入教室。

  (二)、情境表演,引入课题

  1、小草、小花、白云、宝宝入场。教师让幼儿看看来了什么客人?大家欢迎!告诉幼儿"客人很累了想休息一会儿。"

  2、播音乐"摇篮曲",客人入睡。教师旁白:小草、小花、白云、宝宝睡着了,他们进入甜蜜的梦乡,做着美丽的梦,他们的梦是怎么样的?

  3、曲完,客人逐个伸懒腰醒来。

  小草:我梦见绿绿的小草。

  小花:我梦见红红的'小花。

  白云:我梦见蓝蓝天上飘着白云。

  宝宝:我梦见五颜六色的花。

  (三)、学习儿歌过渡语:小草、小花、白云、宝宝的梦美极了。这么富有诗意的梦,我真想用一首诗来表达。

  1、出示挂图,教师有感情朗读儿歌。

  2、采用整首朗读,对答式朗读学习儿歌。

  讨论:小朋友你们做过梦吗?能跟老师说说你梦到了什么吗?

  提议:我们来表演一下小草、小花、白云、宝宝好吗?找几个幼儿在教师的引导下表演小结:这是一首很美的诗,诗中好象有一幅美丽的画,小朋友一边朗读一边仿佛看到一片绿绿的小草,满山遍野红红的花,蓝蓝的天空飘着白云和可爱的宝宝睡梦中甜甜的笑(四)、音乐游戏"大家爱做梦"幼儿分组戴上拟人化头饰,随着音乐"摇篮曲"自由做动作,表示在梦境中,一曲停下,幼儿蹲下。教师提问:如小草爱做梦,梦是怎样的?反复几遍活动延伸引导幼儿想象:还有谁会做梦?它的梦是什么颜色的?用儿歌中的话说出来。

活动方案 篇2

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的`地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  根据初中毕业生作息实际,利用分散化、碎片化的共青团活动,吸引和凝聚广大学生,把共青团工作与学校整体工作相结合,突出共青团的理想育人功能和服务指导功能,发挥共青团的生命力、战斗力和凝聚力。

  二、活动人员:全体学生。

  三、活动形式

  1、初一初二学生以少先队中队开展活动。

  2、初三学生以团支部开展活动。

  四、活动地点

  1、学校、家庭、社区,任何地点都可以

  2、建议选择在校园中或者对自己有纪念意义的地点

  五、活动时间

  1、20xx年1月1日——20xx年2月26日(新学期开学)

  六、活动内容

  1、活动名称:大声喊出我的誓言

  2、活动说明:

  ①针对自己的不足和缺点,理想和信念,结合初中阶段的'实际生活(如果是共青团员,还应结合自身的团员身份),思考今后努力的方向,并以文字形式写下相应的誓言。

  ②誓言不要过于空洞,可以是长期性的,比如人生誓言;也可以是短期性的,比如中考誓言。

  ③选择一个有意义的时间,比如重要节日、自己的生日、名人诞辰纪念日、家庭聚会时、开展社会实践活动时等等,大声喊出誓言的内容。

  ④选择一个有意义的地方,比如学校(或者是小学母校),纪念馆、名人故居、旅游景点等等,大声喊出誓言的内容。

  ⑤大声喊出誓言的时候,必须有3位或3位以上的见证人在场,他们必须在活动表格上签字并写上建议或感想。

  ⑥见证人可以自主选择老师或同学,父母或长辈,也可以随机选择路人甲、路人乙。

  ⑦大声喊出誓言的时候,必需提供照片资料或者录音资料。

  ⑧每年记录自己为实现誓言所做的努力,可另附纸张。

活动方案 篇4

  一、 活动主题

  采风归来

  二、 活动宗旨

  乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

  三、活动时间

  20xx年4月21日

  四、活动地点

  多媒体教学楼教室(暂定)

  五,活动对象

  红棉文学社全体社员

  六、活动目的

  为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的.形式促进各方面的交流。

  七、活动背景

  社会的日益发展,人们在生活或学习上的压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

  六、活动方式

  1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

  2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

  2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

  3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

  七、活动内容

  (一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。

  (二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责

  (三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。

  八、活动策划组

  总负责人:

  宣传负责人:

  组织负责人:

  摄影负责人:

  其他人员现场临时调动。

活动方案 篇5

  活动目标

  通过这次主题班会,让学生了解一些必要的安全知识,能够发现生活中存在的安全隐患,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。珍爱生命、健康成长,做安全教育的小小安全员。

  活动时间

  20xx年10月8日

  活动过程

  班主任讲话:生命很可贵,每个同学都应该珍爱生命,健康成长。 讲故事:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的.命都不保。好在只撞断了脚。听了老师讲的这个故事,你想说点什么呢?(由学生自由的发言)

  讲讲安全知识

  行走安全,如:在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  横穿马路,如:穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

  校外安全,如:路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。

  独自在家,如:我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

  让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。遇到这些情况该怎么办?

  教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。 你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  活动总结

  希望通过这次活动能给一年级的小朋友上生动的一节课,给他们留下深刻的印象。

  

活动方案 篇6

  一、活动月前期准备:

  1、召开本学期各部长级会议,布置本学期工作计划。讨论社团活动月具体的事宜,加强作好培养下一届接班人的工作。

  时间:3月25日晚9点。地点:令德五斋。(注:已召开)

  2、召开部长、干事、会员全体交流大会。和他们面对面进行交流,促进新老成员的友谊。安排干事的有关工作,本学期他们是活动的核心,亦是社团活动月的主力军。向会员宣布我们社团活动月的有关活动,并根据他们的意愿临时改变一些活动的计划。时间:3月30日晚7点。地点:文赢五层社团联合理事会办公室。

  3、余世维“赢在执行”系列光盘讲座(三)。应广大同学要求,继续上学期的特色光盘讲座。双博士后的余大师继续用他那幽默而富有感染力的语言来向我们传输有关企业管理的知识。时间:3月31日晚7点。地点:文科楼某多媒体教室。(申请还未下来,假如有变,则推迟至4月6日和7日)此活动应为我们社团活动月的前奏曲。

  二、活动月过程:

  1`、参加社团活动月的开幕式。组织部长或干事门参加。时间:4月8日或9日。地点:文科楼前。

  2、春游(郊游)晋窦大夫祠崛围山景区。此活动应会员强烈之要求。我们应该出去体验太原的春天气息。体验苍柏古祠、烈石寒泉体验奇特神柏、土堂大佛。这是一种美的享受。时间:4月14日。地点:窦大夫祠和崛围山。(假若会员要求去其他景区,亦可考虑,只要有山有水,有春天的影子,就无愧“春游”二字。)

  3、与会员一起搞“寻求家教”的活动,与山大周围的家长构成“供需桥梁”的平衡。我们会尽一切努力来保证资源的准确性和会员的安全性,也许我们可以与一些企业和家教中心合作。一有真实信息我们都会以展版的形式向会员及时展出或尽快以会员联系。真正让起锚走向社会,让会员做到知识和实践的统一。会员能在社团里面进一步锻炼自己的能力。时间:4月11日至28日。地点:在校外(山大周围)。

  4、请社会职业经理人来做关于创业方面的讲座。此活动旨在激发同学们的创业激情,让他们了解创业的艰难和创业的形式、过程及职业经理认的个人魅力。还让会员学到一些社会上的经验,从而更广泛的了解社会。时间:4月21日。地点:文科楼多媒体教室。(注:如果此活动不能实现,则为参加“创新挑战杯”大赛的会员讲解有关经验及注意事项)。

  5、参观山西、太原市人才市场,使会员了解太原、山西的就业情况。有利于同学们做好自己的职业规划,很清楚现在的社会就业压力,从而激励他们在大学里好好学习本领,提高自己的综合素质,为以后好作打算。时间:4月20日左右。地点:山西或太原人才市场。

  6、组织会员参观某一著名企业。真正了解社会的一些产品是如何生产的,进一步丰富同学们的知识。为以后的就业打下一定的基础。时间:4月末(未定)地点:某企业。(因为此活动的影响因素很多,到时视情况而定。)

  7、余世维光盘系列之五“赢在执行”的讲座。继续我们的特色征程,既然此活动为前奏曲,它也应在尾声发点光芒。时间:4月28日晚7点。地点:文科楼多媒体教室。

  8、与兄弟社团进行联谊。让两个不同类的社团互相交流,互相学习,互为朋友。山大这方面的活动不多,所以我们应该带个头。联谊会上可以搞些小活动和小游戏。时间:4月28日晚或5月12日晚。地点:文科楼教室或文科主楼教室。

  9、修改和完善“起锚”创业社的'章程。发动所有部长们的才干,把我们一年的经验写入“历史”,为我们社团以后的发展献上微薄的力量。时间:4月22日至5月12日,无具体地点。

  10、为社团活动月巡回展做能体现我们社团特色的展板。把我们在活动月的精彩展现给大众。时间:大概为4月末。(随要随做)无具体地点。

  (注:第6和第8个活动为拟搞活动,策划活动太多也许顾此失彼,但我们会尽力去做!有压力才有动力。)

  三、活动月尾声:

  1、会为社团活动月闭幕式晚会准备几个特色的活动。

  2、适时在活动月结束会召开一个内部总结大会,还有换届大会。

  3、我们的出发点是让会员学到更多的知识,得到更多的锻炼,体会到大家庭的温暖。也许我们的活动不大,也许我们的活动创新性不强,但会员只要感觉到满意,我们就成功了。也许有些活动我们可能放弃,但我们会尽最大的努力把社团活动月办好!!

活动方案 篇7

  一、指导思想

  20xx年12月2日是全国第四个“全国交通安全日”。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的`社会氛围。

  二、活动时间:11月27日~12月5日

  三、活动主题:拒绝危险驾驶,安全文明出行。

  四、活动安排

  1.氛围营造

  ①电子显示屏张挂:

  a.抵制七类违法安全文明出行。b.交通法规我知晓,文明交通我践行。c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

  2.宣传教育

  ①请交警来校作交通知识讲座。

  ②观看交通安全录像、展板。

  ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。

  ④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)

  ⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

  五、活动要求

  1.提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体,予以高度重视。

  2.各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

  3.各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

活动方案 篇8

  活动目标:

  1、让幼儿在游戏中促进指南健康领域的发展。

  2、给幼儿创设平台,培养幼儿的`自信,敢于表现。

  3、促进亲子互动,让亲子之间的情感升华。

  活动时间:

  体能篇5月9日—5月13日

  才艺篇5月16日—5月19日

  活动板块:

  体能篇章才艺篇章

  活动选举分值计量:

  体能占50%、才艺占50%

  活动规则:

  幼儿自愿报名参加“超级星宝贝”的挑战,分别挑战体能和才艺篇章,单项篇章挑战成功者可获单项挑战荣誉,两项挑战全部成功即可成为海滨一幼“超级星宝贝”奖杯。

  活动内容具体安排:

  一、体能篇章

  【1】投石问路

  材料:沙包若干、自制河面效果

  玩法:每位幼儿5个沙包,3个投掷过指定距离的河面,即为挑战成功。

  【2】限时拍球

  材料:皮球若干、秒表

  玩法:幼儿统一听口令开始拍球,在半分钟内超过80个数量即为挑战成功。

  【3】奔跑吧孩子

  材料:跨栏若干

  玩法:幼儿听口令跑跨过三道障碍,不碰到障碍,即为挑战成功。

  【4】森林穿梭

  材料:软垫、低网架、锣鼓

  玩法:幼儿听口令出发,不碰触网架的前提下,爬过低网架,达指定地方敲响锣鼓即为挑战成功。

  【5】穿越隧道

  材料:自制红外线隧道(可用丝带、呼啦圈等所拼成)

  玩法:从隧道一头穿梭到另一头,穿梭过程中,不碰到物品即为挑战成功。

  【6】灌篮高手

  材料:投篮架、篮球若干

  玩法:幼儿每人5个球,3个投进篮框即为挑战成功。

  二、才艺篇章

  (一)亲子表演类

  分值较高,幼儿协同家长进行亲子表演,题材种类不限。

  (二)各领域表演类(语言、体能、艺术其他等)

  幼儿自愿报名,所表演的内容可以是语言类(朗诵、儿歌、讲故事等)、体能类(体操、跆拳、武术等)、艺术类(舞蹈、唱歌、乐器等)、其他类(魔术等)

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