活动方案

时间：2025-01-18 08:52:03 活动方案我要投稿

活动方案9篇（精品）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案9篇（精品）

活动方案篇1

　　一、活动主题：XXX签动百万家，大型签售会（活动名暂定）

　　二、活动时间：20xx年X月X日

　　三、活动地点：XXX装饰城

　　四、现场流程：

　　9:30-9:50 主持人宣布开始，并介绍本次活动的目的、意义及活动力度 9:50-10:00 欢迎领导、贵宾、媒体，并邀请领导上台发言

　　10:00-10:05 主持人隆重请出明星上台，并介绍相关资料（作品等）

　　10:05-10:10 明星上台自我介绍，并与主持人稍作互动，谈谈现场感受等情况 10:10-10:20 明星现场表演

　　10:20-10:30 明星浅谈对主办方的`了解、认识及品牌介绍

　　10:30-10:50 粉丝代表上台与明星互动

　　10:50-11:10 现场赠送签名海报或其他纪念品

　　11:10-11:20 公布本次活动“神秘折扣”（暂定）

　　11:20-11:30 现场表演

　　11:30-11:35 与主办方一起剪彩或开启启动仪式

　　11:35-12:00 明星现场签售（暂定）

活动方案篇2

　　一、成立领导小组，制定实施方案。

　　学校结合“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“祖国好、家乡美”主题教育活动，成立活动领导小组并制定“一评三管好”实施方案，。

　　组长：副组长：成员：

　　二、活动开展情况。

　　1.学校于4月13日上午举行“一评三管好”活动启动仪式，全体师生2500余人参加，在启动仪式上党支部副书记***作讲话，传达“一评三管好”活动的相关指导意见，使全校师生了解“一评三管好”活动的内容，并对开展“一评三管好”活动提出要求。

　　“一评”即评选美德少年。评选条件为：自觉践行社会主义核心价值观，爱国、敬业、诚信、友善，有良好的价值准则和品格，德智体全面发展，事迹突出感人。

　　“三管好”即针对中小学生容易出现的一些不良行为，倡导中小学生

　　自己管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，具体细化为：

　　管好自己的口，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不讲脏话，不说谎，不在校门外摊点买零食吃等。

　　管好自己的手，不乱拿别人东西，不打架，不带管制刀具进校园，不随地乱扔垃圾，不攀折花草树木，不乱涂乱画，不损坏公物等。

　　管好自己的腿，不闯红灯，不进网吧电玩城，不践踏绿地草坪，课间上下楼梯不拥挤，不私自到河塘洗澡等。

　　2.要求所有学生熟背“一评三管好”内容。

　　3.设立宣传专栏，在校园内张贴“一评三管好”活动开展的文字资料和图片资料。

　　4.4－10月，充分利用主题教育宣讲、国旗下的讲话、主题黑板报、手抄报、主题班会、家长学校等平台进行宣传，让广大师生及家长对“一评三管好”的具体内容入脑入心，真正领会到“一评三管好”的实质要求。

　　5.各班于5月20日前召开了一次主题班会，对班级“美德少年”进行初评。学校于“六一”活动时对40名“美德少年”进行了表彰。

　　6.6月12日开展《守则》、《规范》知识竞赛活动，让守则、规范入脑入心，强化学生良好行为习惯的养成和“三管好”的意识。

　　获奖名单为：

　　一等奖（3名）：四（2）班四（4）班五（6）班二等奖（3名）：五（4）班五（3）班五（2）班

　　三等奖（4名）：六（6）班六（5）班四（3）班六（4）班 7.继续加强“文明监督岗”工作，使“文明监督岗”同时成为“三管

　　好”监督岗，在值班领导、教师的指导下对学生的行为进行监督。对不文明行为进行登记，对文明行为进行宣传，纳入班级管理考核及班主任绩效考核，及时做好“三管好”活动情况小结。

　　8.以各年级段养成教育的内容为标准，7月份学校共表彰*名（每班2名）行为习惯优秀的“文明之星”，树立“一评三管好”的榜样。

　　9.10月份开展了法制、安全教育专题讲座，把“三管好”的内容结合交通安全知识，对学生进行专题教育，还组织学生观看了交通安全教育展板，令人触目惊心的交通事故使学生进一步强化了“管好自己的腿”的'安全意识。

　　10.定期开展管制刀具、危险品收缴，使学生“管好自己的手”。 11.10月份学校评选出事迹突出的校级“美德少年”1名：五（1）班***报上级表彰，于11月荣获市级“美德少年”称号。

　　通过多种形式的“一评三管好”活动的开展，使广大学生接受社会主义核心价值观教育，用社会主义核心价值观引领青少年健康成长，为广大学生树立正确的人生观、世界观打下良好的基础。

活动方案篇3

　　为增添学生们校园生活的乐趣性,培养同学们对于法学专业的兴趣爱好,引导同学将身边的事物与专业知识相结合,将理论与实践结合;培养法律意识,特此面向全院同学举办此次活动。

　　一、活动主题：

　　法律就在我们身边

　　二、活动目的及意义：

　　有助于提高学生们的专业素养及更好的培养学生们对于本专业的兴趣爱好，增加我系相关专业的趣味性;打造本系特色活动，提高本系知名度。

　　三、活动对象：法律系全体在校学生

　　四、活动时间：20xx年5月份

　　五、主办单位：很刚师范学院南岳学院法律系

　　承办单位：组织部

　　六、活动流程：

　　活动实施阶段：20xx年5月3日-20xx年5月15日

　　(一)、20xx年5月3日进行通知，在系部专业QQ群、各班通知群里进行文件通知，参赛人员开始准备作品。

　　(二)、5月10日各班班长将各班参赛作品纸质稿进行收集，统一收集后上交置法律组织部。电子稿以《参赛作品名称》+姓名+班级形式命名，制成压缩包以班级为单位发送置邮箱******@qq.com。

　　(三)、5月15日在系通知栏公布获奖名单

　　2.奖项设置：

　　将在各参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

　　3.征文要求：

　　(一)、征文题目不限，采用叙述方式，应有具体故事情节，不得以论文方式呈现，字数在1000字以上，一律用A4纸打印(落款在文章最后，写清姓名、年级、专业)。

　　(二)、要求内容真实语言生动、活泼、简洁，情节要贴近实际、贴近生活、贴近学生。参赛作品内容积极、健康，体现公正、正义的法治理念和文明、和谐的.社会主旋律，具有一定的时代特色和教育意义。案例故事原则上应是作者亲身经历，可以为本人曾经遇到的，也可为本人曾经见到的征文故事需注意保护文章中涉及人员的隐私权，有关人物可使用化名。

　　(三)、标题为黑体二号，正文用宋体四号，行距为25磅。

　　七、注意事项：

　　由组织部做好活动总结，撰写活动总结报告

　　法律系团总支

　　20xx年4月

　　组织部

活动方案篇4

　　健康教育是通过有组织，有计划的健康教育。采取集体和个体的形式，普及公共卫生服务基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的健康教育活动，向农村及城镇居民普及公共卫生服务基本知识与养生保健技术，增强居民的健康意识和自我防病能力，促使人们自觉采纳有益于健康的`起居。饮食，增强体质，消除或影响健康的危险因素。预防疾病，促进健康，提高生活质量。

　　一、健康咨询内容

　　1、内容包括：健康教育，免疫规划，孕产妇保健，慢性病预防保健等。

　　2、提供针对的人群：针对辖区内不同人群。

　　二、健康教育咨询实施方法

　　1、开展健康教育知识讲座，以公卫医生和村医为骨干，成立健康教育医生队伍，在各社区和责任村普及健康知识。

　　2、开展社区健康咨询，以发放宣传资料，团队在责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢病的防治知识。

　　三、接受教育的对象

　　1。农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口

　　2。重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者。

　　四、基本原则

　　1、坚持科学，适用，突出，特色。

　　2、广泛参与，重点突出

　　五、健康教育内容

　　1、宣传普及健康保健知识，促进行动

　　2、重点人群教育：社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者。

　　3、居民健康教育：合理膳食，控制体重，适当运动，心理平衡，改善睡眠，戒烟，限盐，限酒。控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

　　4、重点慢病，开展高血压，糖尿病，精神病等健康教育。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　一年之际在于春，我爱家心宝贝国际早教中心即将在xx年5月1日盛大开业了！公司将在此盛事的感染下，特举办“社区家庭高尔夫体验活动”。此次活动一是为中心开业聚集人气；二是为中心业绩提升积累准会员资料；三是扩大中心在附近小区的影响力；

　　二、活动主题：

　　倡导亲子互动，给宝宝参与快乐的机会，培养全能宝贝！

　　让宝宝拥有更多的儿时玩伴，和孩子一起走过美好童年，让更多的妈妈和宝宝有机会参与快乐的亲子活动。

　　幼儿时期是无忧无虑开心的时期，是需要和同龄的小伙伴在游戏中学会各种规则的时期，是父母的又一次成长和完善自己的时期。在各种各样快乐的亲子游戏之中，不仅可以使父母和宝宝的感情更加融洽，宝宝接触的空间范围也扩大了，有利于宝宝的视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉、平衡器官以及神经系统的发育，为宝宝深化对外部世界的初步认识创造了条件。通过亲子活动的参与还能让宝宝在玩耍中促进观察能力和社交能力等等，对其成长发育、心理发展起着重要的作用。

　　各个合作伙伴参与此活动，不仅宣传了自己的企业形象，同时也能直接提高自己产品的市场占有量！我们各中心工作人员负责主要的工作，例如：人员邀约、活动策划、场面控制以及宣传活动，各合作伙伴在力所能及的范围内出活动物料分担费用！

　　三、参赛流程

　　现场或者电话预约报名确定活动时间和地点→获取参与活动资格→参加预赛→通过预赛→参加决赛

　　1、活动开始时间

　　xx年5月1日开始

　　各中心工作人员前期收集市场调查表的工作意义之一就是要为此次活动做宣传以及邀约参赛家庭

　　2、活动地点

　　各个中心社区广场，请提前等待通知

　　3、活动费用

　　该活动为公益性活动，所有费用均由活动组织方筹集，参加活动家庭不交纳任何费用。

　　活动报名电话：

　　四、参赛家庭资格

　　凡是家有3岁以下宝宝的家庭均可报名参加，报名时请携带宝宝出生证明的复印件，留下您准确的联系方式，以便通知你相关的比赛信息。

　　五、参赛年龄的项目及规则

　　比赛活动开始，分两套方案，一套是活动现场参加的宝宝如果1-2岁的比较多就采用第一套；如果活动现场参加活动的宝宝1-2岁的宝宝不足20个家庭，就采用第二套方案；

　　A、第一套方案

　　1、小宝宝组（0-9个月）项目：小小双人赛艇

　　活动内容：宝宝坐在妈妈的怀抱里，妈妈坐在地垫上一只手抓宝宝一只手像划船的样子一点一点向后划去（挪动身体），最先到达终点者为第一名。

　　注意事项：在妈妈不可以用手扶地面，只可以依靠身体的扭动向后滑行。

　　活动目的：在关注宝宝的同时关注妈妈的体型恢复，此活动可以让宝宝和妈妈增加亲子互动的机会，也锻炼到宝宝的前庭平衡和胆量，在宝宝的这个阶段刚刚又是会抵触陌生人的敏感期，多接触陌生人还可以锻炼宝宝的社交能力。

　　2、宝宝组（10个月到15个月）项目：大象和小象

　　活动内容：妈妈和宝宝学大象的样子爬在地上，宝宝在下妈妈在上一起爬向终点，最快的家庭为胜。

　　注意事项：宝宝要四肢着地的爬行，中途如果宝宝站起要回到起点，妈妈在比赛过程中不能有拖动宝宝的行为，否则视为犯规，取消资格。活动目的：给妈妈和宝宝创造一起手膝爬行的机会，增进亲子关系，这个年龄阶段的宝宝一般是对外界事物很敏感的时期，有妈妈和自己一起参与活动可以给宝宝安全感和信赖感。妈妈多和宝宝一起互动游戏还可以避免在以后的学习期间出现感觉统合障碍而发生不同程度的学习困难。

　　3、小宝贝组（16个月到24个月）项目：两人三足

　　活动内容：妈妈和宝宝的两只脚绑在一起，让妈妈和宝宝从起点到小球放置地点，边走边念儿歌：“小脚和大脚，四脚变三脚，一二一二走走好”。到达小球放置点取一个让宝宝拿着回来，先到达终点者获胜。

　　注意事项：由宝宝手拿小球，而且在中途要保持不掉落在地，否则要重新回到起点，妈妈双手要扶在宝宝的双肩上，注意宝宝的身体平衡。活动目的：促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识以及与人的'配合能力，练习脚部力量。

　　B、第二套方案

　　在原来的基础上再加上一个活动：

　　4、宝贝组（2岁到3岁）项目：灌篮高手

　　活动内容：宝宝爸爸或者妈妈其中一人身背一篮筐，宝宝站在1米以外用手把报纸小球投进篮筐里，看谁投球的数量和准确率最高。注意事项：一定是宝宝自己，站在规定的距离处进行的比赛才有效。活动目的：培养宝宝手眼协调投的动作，增强竞争意识增强亲子配合能力，练习手腕的控制力，初步感知数与量的一一对应关系。

　　六、活动的流程及内容

　　1、有关工作人员进入活动现场,并完成开始前的准备.参加活动的新宝宝，要做好登记，并且给每人发放试听券与宣传单张。

　　2、主持人宣布活动开始,并简要地说明下今天活动的流程.

　　3、音乐响起,参加活动的宝宝在老师的带领下一起做音乐律动.

　　4、比赛活动正式开始，比赛项目及内容参考第五项

　　5、在比赛中间穿插全场互动游戏

　　活动项目:爸爸（或妈妈）摸手识宝宝大赛.

　　活动人员: 所有的家庭都可参与

　　活动内容:爸爸们（或者妈妈们）蒙上眼睛,让宝宝们一字排开,然后让通过摸宝宝的手辩认自己的宝宝,妈妈和宝宝不得出声.如果答对了.获得精美礼品一份.

　　5、音乐停止后,主持人宣布现场的活动正式结束.但家长和宝宝还是可以一起在那边做游戏游玩等,由有关的老师带领.老师们也可以和

活动方案篇6

　　为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　全民关注消防、生命安全至上

　　二、活动时间：

　　20xx年11月1日---11月15日

　　三、活动对象：

　　公司全体员工

　　四、活动计划：

　　1、针对生产及施工现场举办联合大检查

　　时间：11月2日上午8:30

　　集合地点：综合办公楼一楼

　　参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人

　　检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

　　2、消防宣传

　　（1）消防图片及横幅悬挂宣传

　　（2）消防宣传小刀旗

　　（3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看）

　　（4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时

　　间在厂区门口进行散发）

　　3、消防知识答卷

　　11月9日前，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

　　4、应急预案演练

　　演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

　　演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的.应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

　　演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。

　　详见附件1。

　　5、消防安全知识竞赛

　　详见附件2。

活动方案篇7

　　一、活动宗旨：

　　为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的`学习氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段（诗）为主要内容的，主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

　　二、活动对象：

　　模范小学一至六年级少先队队员

　　三、活动时间安排：

　　1、20xx年4月5日—4月7日，进行手抄报制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，进行手抄报制作评比。

　　3、20xx年4月11日—4月13日，手抄报优秀作品展。

　　四、参赛方法及作品要求：

　　（一）手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

　　（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。

　　（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

　　（四）各班选送5份优秀作品参赛。

　　五、上交作品时间及地点：

　　时间：20xx年4月7日下午两点半前

　　地点：各班级

　　六、评比标准：（满分100分）

　　1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。

　　2、整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

　　3、版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。

　　4、色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。

　　七、奖项设立及奖励办法

　　大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；

　　20xx年模范小学“我和春天的聚会”

活动方案篇8

　　时间：4月24日早7点半

　　集合及解散地点：xx

　　目的地：xx

　　预计返回时间：上午11点左右。

　　报名方式：同学及家长志愿者报名由xx负责。

　　活动安排：

　　1、春暖花开的季节，俱乐部安排此次踏青春游活动，让学生不仅仅锻炼身体，同时感受大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野陶冶情操，体验在阳光下成长的快乐。此次活动依然采取自愿的原则，参与活动的家长会尽心照看孩子们，但不敢保证万无一失，还是希望孩子们不断提高自我保护意识，希望有时间的家长陪同孩子一起参加。

　　2、此次活动孩子准备足够的'水和适量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可带各类小玩具。家长帮孩子根据天气变化着装，穿运动鞋。

　　3、主要活动内容：

　　集体排队步行至xx，时间大约四十分钟左右，在林内娱乐，发现春天，享受春天，集体返回。非常感谢家长和同学们一直给予俱乐部的支持和帮助！通过几次活动，孩子们的体力、毅力都得到了锻炼和提高，也从中感受到了集体活动的快乐，诚邀您的加入，愿我们共同关注孩子们健康快乐地成长！

　　即将期中考试，愿同学们先安心复习，考试后轻松娱乐；运动会也即将召开，我们把此次活动作为赛前热身，希望同学们能学得开心，玩得开心！预祝同学们期中考试顺利，成绩优秀！也预祝运动会圆满成功，五一班奖牌满满！

活动方案篇9

　　20xx年5月17日是第XX次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。

　　孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

　　为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的.助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

　　一、活动时间

　　20xx年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活动地点

　　XX特殊教育中心

　　三、活动参与人员

　　市精神卫生中心心理专家、志愿者

　　四、活动内容安排

　　1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;

　　2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;

　　3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。

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