活动方案

时间：2025-01-19 08:38:28 活动方案我要投稿

（集合）活动方案7篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（集合）活动方案7篇

活动方案篇1

　　活动目标

　　初步学习画圆的技能，对添画有兴趣。

　　活动准备

　　画好“小鱼”的.作业纸人手一张。

　　活动过程

　　1．谈话导入活动，引起托儿兴趣。

　　2．示范画圆。

　　3．托儿学习画圆。

　　(1)伸出右手食指，徒手画圆。

　　(2)托儿选择喜爱的颜色，自由作画。

　　4．相互欣赏作品。

活动方案篇2

　　为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的`胆量礼仪，在比赛中学习，在此比赛中锻炼，展现新时代职教学子风采，开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动，现将有关事项公布如下：

　　一：主办单位

　　学生处暑期教学管理组

　　二：承办单位

　　暑期文学交流会

　　三：演讲形式

　　以“我自信我快乐”为主题，反应在职教的所见所闻，抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感，通过演讲，达到使听众认识职教，了解职教，向往职教，热爱职教的效果。

　　四：参考对象

　　全体暑期班学生

　　五：比赛规则

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5~10分钟。

　　2、采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与即定主题相符。

　　六：评分标准。

　　比赛评分采取10分制，具体标准。

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并茂。（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利。（2分）

　　4、服装整洁，仪表端正。（1分）

　　5、时间限制。（0.5分）

　　七：比赛时间

　　20xx年8月16日（星期一）

　　八：比赛地点

　　校七楼多媒体教室

活动方案篇3

　　一、活动主题

　　打响“世界客家摇篮休闲养生福地”旅游品牌，吸引更多的人了解、关注和发展赣县。

　　二、活动时间

　　XX年3月—12月。集中活动时间为XX年3月20日至3月22日（共三天）。

　　三、活动安排

　　1．XX中国（赣州）客家生态文化旅游节暨赣县樱花节新闻发布会

　　活动时间：3月上旬

　　活动地点：客家文化城

　　活动内容：邀请国内各大媒体对此活动进行宣传造势，同时邀请珠三角地区和赣州市各大旅行社参加新闻发布会。

　　牵头单位：县委宣传部、县旅游局

　　2．XX中国（赣州）客家生态文化旅游节启动仪式暨赣县樱花节

　　（1）开幕式

　　活动时间：3月20日上午

　　活动地点：客家文化城

　　活动内容：举办盛大的启动仪式

　　牵头单位：县委宣传部

　　责任单位：县委办、县政府办、县委宣传部、县文广局、县城乡规划建设局

　　（2）开（竣）工典礼

　　①文昌阁竣工典礼

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：文昌阁建设现场

　　活动内容：举行文昌阁竣工并对游人开放典礼

　　牵头单位：县城南片区建设指挥部

　　②将军堂、进士堂开馆仪式

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：赣县客家名人公园

　　活动内容：将军堂、进士堂、蒋经国在赣南展开展

　　牵头单位：县城南片区建设指挥部、县文广局、县委党史办

　　③狮子岩、燕子岩风景区奠基仪式

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：狮子岩、燕子岩风景区

　　牵头单位：县旅游局、储潭乡政府

　　④宝莲山风景区奠基仪式

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：宝莲山风景区

　　牵头单位：县旅游局、宝莲山风景区管委会

　　⑤客家文化风情街竣工及客家特色文化展揭牌仪式

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：客家文化城

　　牵头单位：县客家文化城管理局、县文广局、县文联、县工商局

　　（3）赏樱踏青花车游园活动

　　活动时间：3月20日上午（启动仪式结束后）

　　活动地点：樱花锦绣公园

　　活动内容：组织千人徒步游，花车环城行，体验樱花盛开的浪漫，感受城市建设的巨变。

　　牵头单位：县文广局、县体育局、城南片区建设指挥部、各乡镇。

　　（4）百位名家书“赣”、“客”活动

　　活动时间：3月20日下午

　　活动地点：客家文化城

　　活动内容：邀请百位知名书法家同时书写“赣”、“客”字、对联、牌匾等作品。

　　牵头单位：县文联

　　（5）樱花诗会

　　活动时间：3月21日下午

　　活动地点：客家文化城

　　活动内容：邀请盛市诗词协会参加樱花节，对我县樱花美景进行诗词创作。

　　牵头单位：县文联

　　（6）“爱在樱花浪漫时”百对新人集体婚礼

　　活动时间：3月22日上午

　　活动地点：客家名人公园

　　活动内容：在客家名人公园举办百对新人集体婚礼。

　　牵头单位：团县委、县妇联、县民政局

　　（7）樱花摄影节

　　活动时间：樱花节期间。

　　活动地点：全县主要旅游景点

　　活动内容：邀请盛市知名摄影书画名家到我县客家文化城、名人公园及白鹭、湖江、田村等旅游景点进行采风活动，用书法、绘画和镜头彰显赣县魅力所在，同时在客家文化城内展出我县近年来各项成果展。

　　牵头单位：县文联

　　（8）客家采茶戏表演

　　活动时间：樱花节期间

　　活动地点：客家文化城博物馆、十里樱花带

　　活动内容：优秀采茶剧目等文艺表演。

　　牵头单位：县文广局

　　（9）客家美食、奇石、根雕展

　　活动时间：樱花节期间

　　活动地点：客家文化风情街

　　活动内容：开展客家特色美食、奇石、根雕、古玩展。

　　牵头单位：县工商局、旅游局

　　（10）招商引资洽谈会

　　活动时间：樱花节期间

　　活动地点：县梅苑宾馆

　　活动内容：客商座谈、签约项目

　　牵头单位：县商务局、县接待办

　　3．储潭油菜花节

　　活动时间：3月

　　活动地点：客家文化城→储君庙→储潭油菜花基地

　　活动内容：联合周边县市户外俱乐部，通过千人徒步健身活动宣传储君胜地及储潭油菜花美景。

　　牵头单位：县体育局、储潭乡政府

　　4.湖江桃花节

　　活动时间：4月

　　活动地点：客家文化城→储潭→湖江

　　活动内容：联合周边县市自行车俱乐部，举办骑自行车游览活动，以此宣传我县的旅游风光。

　　牵头单位：县体育局、湖江乡政府

　　5．登麂山活动

　　活动时间：5月

　　活动地点：南塘麂山

　　活动内容：通过登山活动推介我县南塘麂山的美丽风光及农家乐休闲活动。

　　牵头单位：县体育局、南塘镇政府

　　6.吉埠杨梅节活动

　　活动时间：6月

　　活动地点：吉埠镇

　　活动内容：组织广大游客到吉埠千亩杨梅基地进行现场采摘活动，感受农家游乐趣。

　　牵头单位：县旅游局、县果业局、吉埠镇政府

　　7. 大型山水实景打击乐《客家摇篮·千鼓盛宴》文体表演活动及夏浒古村开放仪式

　　活动时间：7至10月

　　活动地点：湖江夏浒

　　活动内容：以打击乐为主的展示客家风俗民情的晚会。

　　牵头单位：县委宣传部、县文广局、县旅游局、县教育局、湖江镇、梅林镇、演艺公司

　　8.“勇攀巅峰”攀岩大赛

　　活动时间：9月

　　活动地点：三溪寨九坳

　　活动内容：通过攀岩大赛宣传我县旅游风光。

　　牵头单位：县体育局、三溪乡政府

　　9.“月满中秋”白鹭民俗展演活动

　　活动时间：9月下旬

　　活动地点：白鹭乡

　　活动内容：举办白鹭客家民俗、戏曲展演，（烧瓦塔、抢打轿、烧鱼条、打黄年、打草鞋、绞绳、逼烧酒、酿冬酒、东河戏、木偶戏、采茶戏、云灯、龙灯等）举办钟氏总祠祭祖大典。

　　牵头单位：县文广局、县旅游局、白鹭乡政府

　　10. 田村宝华寺开光大典

　　活动时间：10月

　　活动地点：田村宝华寺

　　活动内容：举办宝华寺开光大典以及赣县佛教文化旅游论坛。

　　牵头单位：县委统战部、田村镇政府

　　11．脐橙采摘节

　　活动时间：11月

　　活动地点：江口镇

　　活动内容：组织游客开展脐橙采摘及农家乐活动。

　　牵头单位：县果业局、县旅游局、江口镇

　　四、活动组织机构

　　为保证活动有序进行，成立XX中国（赣州）客家生态文化旅游节活动组委会，名单如下：

　　顾问：李明生赣县县委书记

　　温庆锋赣县县委副书记、县政府县长

　　主任：李雷赣县县委常委、宣传部部长

　　副主任：汤久泉赣县人民政府副县长

　　成员单位：县委办、县政府办、县委宣传部、团县委、县财政局、县建设局、县城管局、县客家文化城管理局、县文广局、县旅游局、县新闻中心、县卫生局、县体育局、县公安局、县交管大队、县武警中队、县消防大队、县供电公司、接待科、县文联以及各乡镇。

　　组委会下设6个办事机构，各办事机构组成及主要职责为：

　　1．活动调度组

　　组长：葛传金

　　（1）负责领导小组的日常工作和活动的总体策划、组织调度；

　　（2）负责起草领导讲话等重要材料，印发领导小组文件；

　　（3）负责督促、收集、审定其它各组的具体活动方案；

　　（4）负责会标和有关纪念品的设计、制作；

　　（5）负责对整个活动的广告发布和氛围营造。

　　2．对外联络组

　　组长：谢志清

　　负责联络国内各大旅行社，全面推介赣县旅游景点。

　　3．文艺演出组

　　组长：刘友军

　　（1）负责相关文艺演出方案制定；

　　（2）负责联系指导民俗文艺参演节目；

　　（3）负责相关表演、展示节目的组织、策划、排练、演出。

　　4．宣传报道组

　　组长：袁东明

　　（1）负责联系和组织好相关新闻媒体的采访；

　　（2）负责活动的宣传报道工作；

　　（3）负责设计、制作宣传品。

　　5．嘉宾接待组

　　组长：黄海燕

　　（1）负责做好大会期间礼仪接待人员的培训工作；

　　（2）协助做好现场礼宾队伍的安排、调度工作；

　　（3）负责做好讲解员的培训及现场讲解工作；

　　（4）负责宣传品、纪念品的发放。

　　6．后勤保障组

　　组长：彭德明

　　（1）负责活动安全保卫和对上级领导、贵宾的`警卫；

　　（2）负责会前对县区治安、交通秩序进行全面整顿，对交通设施进行全面维护；

　　（3）负责各项活动的安全保卫和车辆的引领，停车位置的编排，确保各交通线路的畅通；

　　（4）负责活动期间的电力、医疗保障。

　　五、活动经费

　　本次旅游节因涉及的项目多，规模大，要求高，本着隆重节约、务实有效原则，由县财政给予必要的经费保障。

　　六、几点要求

　　1．提高认识。本次活动是宣传赣县、展示赣县、发展赣县的一次难得机遇。各单位、各部门要从振兴赣县经济、促进赣县全面进步的大局出发，高度重视，切实加强组织领导，积极支持、参与活动筹备工作，为此次活动的圆满成功作出应有的贡献。

　　2．明确责任。各有关责任单位要按照活动组委会及其办事机构分配的任务，各司其职、齐心协力、密切配合，确保人力、物力、财力及时到位，认真抓好各项任务的落实。组委会各成员单位要明确分管领导，明确具体人员，明确工作进度，并确保落实到位。组委会各办事机构要细化工作方案，每一项工作、每一个环节都要落实到具体负责人，并及时沟通信息，协调解决筹备工作中遇到的困难和问题。

　　3．强化领导。各牵头单位要高度重视，研究制定出切实可行的活动方案，精心组织、认真实施。

活动方案篇4

　　为营造浓郁的书香气息，创建良好的教书育人氛围，拓宽教师的知识视野，更新知识结构，提高专业素养和教育教学水平，并为教师搭建相互交流的平台，在20xx年9月份我校将在教师中间开展“五个一”活动。

　　一、活动参与人员：45岁以下的在岗的专任教师（包括45岁）

　　二、活动内容

　　1、每学期至少上一节公开课，要努力体现20xx版的新课标，体现历城区教研室制定的各学科的教学模式。

　　2、每学期至少在学校网站上发表一篇原创的教学反思，或在区级以上刊物（《历城教科研》《济南教育》《山东教育》等）发表一篇教学论文或参加积极参加教研部门组织的学科论文评选并获奖。

　　3、每学期制作一个界面美观、可操作性强的教学课件或参加各级课件评选。

　　4、每学期写一节课堂实录。可以是自己执教的也可以是本校老师执教的公开课的实录。

　　5、每位教师每学期至少参加一次历城区教科室组织的主题式网上研修。

　　区教科室组织的四次网上研讨，时间分别是9月17日、10月17日、11月17日、xx月17日下午两点开始，本学期的研讨主题为：构建新型师生关系的.四个策略。《中国少年儿童十年发展状况研究报告》中提出了构建新型师生关系的四个策略。即（1）提高教师自身的素质：教师是教育活动的实践主体，教师自身的素质对教育质量具有决定性的意义。叶澜在教师角色与教师发展新探中写道，“没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。”因此，要建立新型的师生关系，教师首先要提升自身素质。（2）树立以人为本的学生观：只有教师眼中的学生是人而不是“知识的容器”时，教师才会尊重学生，视学生为平等的个体，承认学生的价值。（3）改进教学方法，“从参与中学”：以人为本的教育理念尊重学生的主体地位，与促进学生全面发展为主旨的教育目的相配的教学方法，可以归纳为“从参与中学”，强调每个学生积极参与教学过程。（4）营造宽松、民主的学习氛围：民主作为新型师生关系重要理念之一，其在师生关系中最直接的体现，就是在课堂实施过程中学生能平等参与。四次研讨的主题就是分别对四条标准发表自己的见解，对于如何实施提出自己的建议。要求老师们积极参与，并同时将您的观点发在学校网站，便于统计。原来的研讨存在重贴、抄袭问题，参加的教师必须做到原创，严禁抄袭，对发现抄袭者将取消其本学期所有区级教科研成绩并在一定范围内通报。四次研讨的材料分别由郭霞、曹芳、周燕、盛淑娟整理，发送到xxxxxx邮箱，并择优汇集部分观点向《历城教科研》简报推荐。

　　三、活动时间

　　20xx年9月至20xx年1月

　　四、保障措施

　　1、分工明确，责任到人。学校研讨制定出“五个一”活动实施方案，教导处要将各项检查、评选结果做好记录，作为教师工作考核指标之一。

　　2、学校每学期末检查参加老师的“五个一”完成情况，完不成者取消评优评先资格。

活动方案篇5

　　一.指导思想：

　　为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动学校校本教研的不断深入。学校决定在20xx年开展科技创新教育活动。根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，努力打造学校品牌，凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

　　二、目的和要求：

　　（一）活动目的

　　1、培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。

　　2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的`需要；社会进步的需要。

　　3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

　　（二）活动要求

　　1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

　　2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

　　3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

　　三、组织机构：

　　组委会组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动内容：

　　本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动：

　　（一）科普宣传

　　1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

　　2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。

　　3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

　　4、开展与科学家通信活动，建立长期的联谊制度。

　　5、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。

　　（二）科普实践

　　1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。

　　2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。

　　3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或

　　观察日记。

　　4、举办一次科普知识讲座。

　　5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

　　（三）节日性科技活动

　　1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

　　2、世界环境日 “保护眼睛、预防近视”专题讲座等。

　　3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。

　　4、世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。

　　5、举办首善镇中心小学科技周活动。

　　6、科技课堂教学研讨活动。

　　（四）科普比赛

　　1、科技创新制作活动

　　2、科普板报比赛

　　3、科普绘画和电脑绘画比赛

　　4、科技小论文与观察日记竞赛。

　　5、科技英语比赛。

　　五、科技各项活动奖励

　　在一学年研究过程中，对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。

　　2、激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采，创最美的学校，做最美的学生。

　　二、活动准备：

　　1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。

　　2、校园环保儿歌。

　　3、集体作画：我心目中美的校园。

　　三、活动过程：

　　师：亲爱的同学们，每天，沐浴朝阳，满目绿意，你高兴地走进校园，你觉得这样的清晨美吗？相伴夕阳，满心喜悦，你不舍的离开校园，你觉得这样的一天幸福吗？

　　你们自豪，你们快乐，因为你们拥有同一个梦想：建设一个美丽的、充满生机的最美的校园！一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始！

　　师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。

　　师：实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。今天我们谈爱校，就从了解学校历史开始吧！下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。）

　　师：了解了我们美丽的.学校，你们记下了多少学校的美？接着，让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。

　　你拍一，我拍一，课间文明做游戏。你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

　　你拍三，我拍三，互相谦让不简单。你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　　你拍五，我拍五，课前准备记清楚。你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

　　你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

　　你拍九，我拍九，爱护公物记心头。你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

　　师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来说一说我们美丽的校园。

　　女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　　男：目前，我校正在积极创建“美的校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，那我们作为学校新的成员，你们觉得我们应该为“美的校园”做些什么呢？（《校园环保儿歌》）

　　女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建美好的学习环境。

　　男：美丽的花草，靠我们大家的呵护。

　　女：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。

　　主持人合】：因为，我们是学校的主人！

　　男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

　　1、在校园内大声喧哗。

　　2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

　　3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

　　4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

　　5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

　　女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。我们要对危害校园美的行为，大声说：“不！”

　　高老师：向日葵中队的同学们，现在以教室的黑板为蓝图，以手中的粉笔为魔法棒，画出你们心目中最美的校园！（没能上台的同学，在图画本上绘画）

　　四、班主任总结。

　　高老师：同学们，可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子，所以我们要真心去爱它，用心去呵护它。而爱校，不是靠喊口号喊出来的，也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的，而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今天起，杜绝危害学校美的行为，提倡创造学校美的行为，美的学生，从你做起！

活动方案篇7

　　一、活动主旨

　　我校校歌《你是我的骄傲》是根据我校的办学宗旨、校训以及母校和学生的感情衍生出来的，歌词有着诗一般的语言，生动活泼，有情有趣，音乐铿锵有力，优美与抒情兼容，词曲结合和谐自然。校歌能激发学生热爱母校的思想感情，培养学生热爱学习，立志成才的品质，树立“为了祖国富强”的远大理想。为了提升学生对学校的认同感，增强学生的群体意识和团结协作能力，并把学校的精魂转注到师生的心灵中去。同时，也为了更好地扬民族之魂，讴歌中华民族坚忍不拔的英雄气概，提高学生的综合文化修养和思想道德品质，共同营建良好的校园文化氛围，特举办这次歌咏比赛。

　　二、活动要求：

　　（1）参赛对象：高一师生

　　（2）指导学生演唱的人员：

　　音乐教师：各任课的音乐老师须据各班实际情况安排时间在音乐课堂教学中指导学生学唱。

　　班主任：要适当利用班队活动课或其它时间组织让学生演唱。

　　（3）比赛方式：

　　全班同学都要参加合唱，比赛结果按评委评分排名，评出一、二、三等奖以及最佳指挥奖和最佳形象奖并给予表彰。

　　（演唱曲目：各班演出曲目为2首。其中，必唱歌曲为校歌，指定曲，即校歌光盘中的.第一首；另一首自选，但须符合以爱国主义为核心的民族精神及以改革创新为核心的时代精神、思想积极、内容健康、格调高雅。）

　　（4）演唱形式：

　　a 以齐唱为主，音乐素质较好的班级可考虑二部合唱（自行决定）；在（齐）合唱的基础上可辅以领唱、轮唱、领诵、舞蹈、情景等形式。

　　b 各班选择一名学生或班主任担任本班演唱的指挥；

　　c 伴奏带，校歌为学校统一准备，自选歌曲为各班自行提供。