(优选)活动方案8篇
为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
一、活动目的。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
二、活动内容:
游戏,绘画,做手工。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日16:00—19:00。
四、活动地点:
中百仓储门口(尚隆地球村附近)。
五、活动内容:
到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的.孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
活动方案 篇2
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们大班年级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的结合大班的“幼小衔接”的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
1.开学初我们开展了《大手牵小手,携手向前走》家长会,让家长接受了幼儿园、小学的专题指导,有效地架起幼儿走向小学的桥梁。让家长进一步明确如何在心理和能力上为孩子作好充分的准备。比如有意注意的水平的高低决定幼儿成绩的好坏,因而家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意注意很有益,能够帮助幼儿集中注意力;家长对幼儿进行一些零散正确入学知识准备,但不是提前教拼音、识字等,也无须把玩具收起来。同时,家长要及时、准确地把握幼儿当前的发展状况,使得家庭教育更具针对性。
2.在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
3、在“幼小衔接”的'准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
4.结合“小小值日生”和“小书包真整齐”活动培养了幼儿的自理能力。培养幼儿的自理能力应该从生活中的每一件小事做起,如,留给儿童一片自己的小天地,指导他学会收拾自己小天地中的器物,学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等。能力不是与生俱来的,心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期,过了关键期,幼儿能力的培养就显得特别困难。可见,为了培养幼儿的生活自理能力管理,家长们应在关键期培养幼儿能做和应该做的事情自己去做。比如大班时期,家长就要注意让幼儿自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等。同时家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当幼儿遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导,让幼儿掌握克服困难的技巧,少走弯路。
5.参观小学,通过参观小学的校园环境、观看小学生上课、参观小学的图书室、教室、走廊文化,在这一系列活动中孩子们了解小学生的基本学习生活,更增添了他们向往上小学的愿望。模仿小学生上课等。在这一系列活动中孩子们发现孩子们求知欲旺盛,上课表现特别棒,上课位置的适当调整;增加一些书写、早期阅读的练习时间;改变举手姿势。在这一系列活动中孩子们有了较初浅的经验练习。
二、不足及努力方向:
本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
(2)班级教师在材料整理方面有待提高。
幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变。总之,搞好幼小衔接工作,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力。
活动方案 篇3
为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。
本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:
活动名称:
小兔捡果子活动时间:20xx年10月26日活动地点:幼儿园户外活动区参加班级:小一班、小二班活动目标:
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;活动准备:
每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设:
师:"兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?
师:"但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。"活动玩法:
1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。
2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
活动规则:
1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。
2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。
总结:
热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。
在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的.是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
活动方案 篇4
一、指导思想
培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。 2.增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。 3. 培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。
二、辅导对象
各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的`学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。
三、辅导时间:周四下午第四节课
四、辅导地点:实验室
五、辅导内容 具体安排如下:
六、辅导方法
1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。
2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。
3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。
4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。
5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
七、指导老师名单:XX
活动方案 篇5
一、活动目的
为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,进一步增强青少年成年后的社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的`关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。
二、活动组织
此次活动接待方为温州大学城市学院,参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织,参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。
三、基本情况
温州溪三中学此行共有高三学生269人名,汉服社团20人,教师30名,当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。
四、时间地点
时间:20xx年12月5日09:00—15:00
地点:温州大学城市学院
五、活动主题:
十八而志,青春万岁
六、活动安排
时间活动内容
9:00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门
9:30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式,详见附件二
11:40-12:30中午师生就餐
12:40-13:30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动,观看特色节目
13:30-14:30分4小组同时进行,详见附件一
14:30-15:00至f区集体拍照留念
注:
午餐:由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐,由温州大学城市学院进行统一印制餐券,分发给溪三中学师生,凭借餐券领取当天午餐,最后进行统一付款。
七、前期准备
(一)横幅
1.温州溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式,红底黄字,挂置报告厅上方;
2.“十八而志,青春万岁”,红底黄字,挂置会场后方;
3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼,红底黄字,挂置会场后方
(二)舞台
1、主持台(鲜花)
2、无线话筒两只
(三)其他
1、笔记本电脑
2、环保手提袋、矿泉水、学院资料
附件一
分组活动 具体内容
活动内容人数
大学生导游带队参观温州大学城70名学生
定向活动80名学生
阳光心灵工坊团体辅到40名学生
学长讲堂80名学生
参观大学城具体事宜:
1、将学生分为三支队伍,每支队伍由两个导游带队游览大学城。
2、大学城行程:温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门(图书馆对面)
附件二
汉式成人礼流程
1、奏国歌
2、主持人宣布宣誓仪式开始
3、领导勉励(温州溪三中学领导讲话)
4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式
A.开始
B.盥洗
C.加冠
D.醴礼
E.三拜
F.宣誓
赞礼唱:“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞,展开,集体诵读。读毕,放归原位。敛容端坐。(高三全体学生参与宣誓)
G.拜谢有司及众宾
赞礼唱:“冠者拜谢有司及众宾”,冠者面向正前方,行拜礼一次,表示感谢所有参礼者、观礼者。
5、主持人宣布活动结束
活动方案 篇6
一个设计、执行妥当的促销活动可以实现发廊当月业绩提升,并可延续效益。那么什么样的活动可达效果呢?在此举例为大家说明。
(一)促销成功案例:
顾客一个月来店内洗发十五次,免费为其烫发一次。
透过这样的促销活动,可达几个目的。
1.我们可以将免费烫发的价位定于300到500元,籍此可以改变往后顾客烫发的消费习惯,提高其消费水准。
2.缩短消费周期。顾客可能原先三个月烫一次头发,因为店内赠送免费烫发而缩短烫发周期,变成两个月烫一次头发。
3.老客人带客人。活动设计不限本人来洗头,而一个顾客一个月洗不到十五次,因此,旧客人会带朋友、家人来店洗头,这些人就成了新的客源。
4.增加设计师的指名度及店的知名度。旧客人如果对设计师服务满意,他带来的客人,必定会指名要某某设计师服务,如此即可增加指名度。推行这个活动时,可能要透过媒介作宣传(传单等),如此,会造成商圈的震撼,口耳相传的结果,无形中店的知名度也会跟着提高。
5.这样的活动,势必会动员到店内所有的人力,客人来店洗头的次数增加,店内会更忙,但为了达到促销的目的,服务品质反而必须更加细腻。烫发虽免费,却反而要比平常更用心,全体动员之下,必然可以激励士气,达到增加团队精神的效果
6.整个活动做下来,员工技能必然有所提升。
许多人也许会置疑,免费送一次烫发,可能会造成店内的亏损,得不偿失。其实不然,因为顾客不会因为你免费送他一次烫发而减少烫发的次数,他可能由原先的一年烫发四次变成一年烫发五次。此外,老板仅需多负担烫发水及助理奖金费用,金额约在50到80元左右,花费如此少的成本却可收极大的效益,因顾客来洗头的次数大幅增加,所得的利润远远高过烫发的成本。
进行这样的活动,老板无须顾虑成本,反而可以提升业绩,设计师的业绩得以成长,助理的奖金可望增加。
(二)促销失败案例:烫发打六折。
原以为可以提升业绩的打折活动,具有以下几个缺失:
1.减少店内收入。烫发原先定价可能是200元,因为打六折的关系,变成120元,店内少了80元收入。
2.打折产生不了吸引力。对于老顾客来说,绝不是因为打折才来店里烫头发,他很可能是原本就想烫头发,对于新客人来说,打折的魅力不大,因为,类似这样的打折活动实在太多了。
3.消费水准下降。原先客人可能习惯烫200元的头发,现在只需付120元,如此一来,他的消费习惯可能会变成烫150元的头发,消费水准就此下降。
4.周期延长。客人原本每经过一段时间就需要来店烫头发,但因店里每年定期举办促销打折活动,客人会刻意等到打折期再烫头发,无形中烫发的周期就会延长。
打折活动需掌握的要项
促销活动如果设定失当,不仅无法达成促进销售的目标,且极可能会导致反效果。但是,如上述的案例,也并非完全行不通,若能掌握几项要件,依然可以化阻力为助力,化负面为正面,达到提升业绩的目标。
1.提高顾客的消费水准。顾客原先习惯烫200元,这时可建议他改变500元,他不用多花一毛钱,却可以享受更好的.服务,从此种提高的消费单价的方式,来平衡打折的损失,这样店内的收入才不会减少。
2.必须要老客人生老客人,即是客人带客人来店消费。在打折期间,必须设法让老客人带新客人来,如此,这个活动的推行才有意义。
3.不要预先告知顾客。如果打折的消息预先让顾客知道了,很可能顾客会等到打折的时候才来烫发,消费周期因此延长。
如果客人来到店内才知道现在是打折期间,很可能会提前烫发,而缩短了消费周期,如此一来,打折促销的目的才能达成。
打折活动如果无法掌握上述三个要点,即注定了失败的命运,还不如不推行,免得得不偿失,过去许多发廊推行的打折促销成功,有的却失败,原因就在于此。此外,打折促销可能会让当月客源的急速增加,前后两个月的客源却明显减少,这是推行打折活动时所必须谨慎顾虑的问题。
活动方案 篇7
时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报的形式开展开放活动,具体活动安排如下:
一、7:30-7:50 晨间家长接待
组织幼儿进行晨间活动。
二、8:00-8:20 做操
将幼儿园的器械操进行展示。
三、8:20-8:40 生活活动
文老师组织幼儿小便、喝水,孙老师组织家长签到。
四、8:40-9:20 知识汇报
1、今天,文老师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?我们一起唱着歌去郊游吧!
2、第一站我们去济南,唱一下儿歌!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,
3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)
4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?
5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。
6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,《报春》。
7、春天还是万物发芽~的季节,说一说散文《芽儿》。
8、春雨的声音是什么样的,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,《春雨沙沙》。
9、春雨的声音还是什么样的,像什么?《春雨的吉他》。
10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,《我是快乐的小蜗牛》。春雨的声音是沙沙沙,夏天的'雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小雨滴》。
11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?
12、小朋友们说的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?
13、你想不想像飞机一样在天上飞,如果你也有一双翅膀你想做什么?《如果我能飞》
14、故事《漂亮的蝴蝶结》中,妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉起来,从中间绕一绕,拉拉紧)
15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比较环保;缺点:有吸水性、易破损)
五、9:20-9:30 生活活动
文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。
六、9:30-10:00 家长课程、家长会
家长会主要内容为:
1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。
2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。
3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
七、10:00 离园
活动方案 篇8
活动目的:
1. 努力营造“宣传‘四心’ 倡导‘四心’ 实践‘四心’”的良好氛围。
2. 通过此次活动加强特色学校建设,突出德育工作的实效性、针对性、主动性,进一步强化学生思想道德建设
3.通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
活动准备:
1.组织排练节目、自编自导小品,讲述感人的小故事。
2.收集背诵一条条发人深省的格言警句
3.为自己的父母做一件事
活动过程:
一、整队集合,活动开始:
1.中队长:“全体集合,稍息”。向辅导员报告:“报告辅导员,四3中队应到46人,实到46人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。
6.辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功”(互敬队礼)。
7.中队长:立正、出旗、敬礼、奏乐
8.中队长:礼毕,唱队歌,
9.中队长:请坐
10.中队长宣布活动开始:“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心,下面我宣布:四3中队主题活动现在开始,欢迎主持人上场”。
二、主持人上场:
男女齐:百来“孝”为首,孝心是做人的基础与底线;“爱心”四做人的核心,没有爱就没有教育,就没有人格;“责任心”是做人的根本,没有责任心的人,就没有健全的人格。“四心”培养从小做起,从小事做起,从细微之处着力,必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。
男:风声雨声读书声,声声入耳
女:家事国事天下事,事事关心。
男:队员们,你们知道20xx年中国发生了哪些大事?(指名说)
男:20xx年的中国发生了很多大事,其中有几件事情让我们记忆犹新,感动--至--今!
女:我记得2月,肆虐的冰雪冻裂大地,我们用彼此的温暖将它融化;
男:我记得3月,奥运圣火传递受阻,我们用五星红旗的海洋捍卫祖国的尊严;
女:特别是那一天,公元20xx年5月12日,历史上罕见的大地震,将灾难突降于汶川大地。
男:一位不知名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿。
女:一所中学的谭老师,就在地震的一瞬间,张开双臂趴在课桌上,死死护住4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。
男:两个灾区的兄弟背着母亲走了13个小时,轮换了上千次,终于把左腿受伤的母亲背出险境。
女:一方有难,八方支援,我们为之感动的事例太多太多!
男:八方支援,大爱无疆,我们用爱---驱散灾难的阴影!
女: 20xx是伟大的一年!
男: 20xx更是感动的一年!
老师:是呀!20xx,每一个中国人用自己最真诚的付出感动着中国,也感动着世界。队员们,当你们享受阳光,享受安定,享受知识,享受健康,享受科技,享受快乐的时候,你们学会感动了吗?你们懂得感恩了吗?
三、感悟母爱
男:我想感谢我的妈妈。
女:我想感谢我的爸爸。
男:妈妈每天嘘寒问暖,关心我的学习关心我的健康。
女:爸爸每天早出晚归,为我们一家的生活努力打拼。
男:让我们用心述说对他们的情对他们的爱。
女:请欣赏诗朗诵《献给父母的诗》
男:谢谢两位同学刚才的表演,我们都已真切感受到了父母最无私的爱,最慷慨的情。然而,我们对父母又如何呢?请欣赏小品《小梅和小贝》(音乐停)
(道具:围裙、凳子、书包)
女:看完表演,大家对小梅和小贝的做法有什么看法吗?(学生发言)
男:我们请辅导员也来说几句。
老师:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母对子女的爱是天底下最伟大最无私的,身为子女也应该学会孝顺父母和长辈。百善孝为先,古人认为,孝敬父母是一切道德的根本。试想,一个人如果连自己的父母都不敬不爱,还能期望他去爱社会上其他的人,去为社会奉献自己吗?东汉有个人叫黄香,9岁的时候,他的母亲去世了。小黄香每天都非常思念去世的母亲,常潸然泪下。失去了母亲的黄香,更把全部的孝心都倾注于父亲,家中大大小小的事情,都亲自动手去做,一心一意服侍父亲。夏天,细心的小黄香,担心劳累一天的父亲因天太热,睡不好觉,每天拿着扇子在床边把枕席扇凉。寒冷的冬天,每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般。但是孝顺的黄香,仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里,用自己的身体,把被子弄得暖烘烘的,然后再请父亲去睡。后来黄香温席的故事就一直流传了下来,成为孝顺父母的典范。下面,请大家和我一起学习一段有关孝顺的三字经。(多媒体出示三字经,领读)
女:谢谢辅导员的点评。(鼓掌)
男:黄香9岁的时候就知道用自己的行动孝顺父母,那作为新时代的少先队员,我们在生活中可以通过怎样的方式表达对父母的孝心呢?(学生发言)
女:是的,我们感谢父母的'方式多种多样,
男:做一个孝顺的子女,
女:做一个优秀的学生,
男:成为一个杰出的栋梁……
女:就让我们用这首歌来抒发我们心中对父母的感恩,请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 。
四、感悟师情
男:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃烧自己放出光和热,自然会让我们吟诵哪句诗呢?(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 课件出示)
女:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?(老师)
男:老师是点燃知识的明灯。
女:老师就像爸爸和妈妈,关心我教导我。
男:面对敬爱的老师,你想说些什么?(学生发言)
男:有太多的感谢想要表达
女:有太多的感恩不知道如何表达
男:我建议大家把心中的千言万语化作一句真诚的话:老师,谢谢您!
学生齐说:老师,谢谢您!(音乐《每当我走过老师的窗前》渐起)
女:让我们用心灵去感谢父母,感谢老师。
男:让我们跟着中队长一起来宣誓。
女:请大家起立、握拳、一句句跟读宣言。
中队长:现在请跟我宣读
五、感恩他人
老师:听着大家的感恩宣言,老师心里非常高兴。通过活动,你们懂得了感恩,父母的养育之恩,老师的教导之情。现在,让我们轻松一下,来一个古诗联句的小游戏。我说上联,队员们抢答下句。
:李白乘舟将欲行-----
:桃花潭水深千尺----
:故人西辞黄鹤楼---
:孤帆远影碧空尽----
:海内存知己----
:莫愁前路无知己-----
老师:看来大家对这些诗句都很熟悉,没有被老师考倒。队员们发现没有?这几句诗都和什么有关?
老师:是啊,和友谊有关。友谊是世界上最美好的情感,古今中外,不知有多少文人歌颂过它、赞美过它。其实友谊就在我们身边,只是有时我们却在不经意中忽略了它的存在。
老师:下面我们就去看看发生在我们中队两个队员之间的故事,请欣赏小品《同桌》。
女:同学们,看了小品,你有什么感受?(同学发言)
男:是的,同在一个教室,总免不了有摩擦,但只要队员们互相理解,懂得感谢,友谊之花将永远开在你我心中
女:请欣赏诗朗诵《友谊》
男:是啊,现在,我们相聚在一起,这是多么难得的缘分。
女:让我们每个人用自己的方式向你身边的队员表示感谢。
男:除了身边的队员,你还想感激谁?你最想对他说什么?
(学生发言)
男:是呀,我们要特别感谢来参加活动的领导和老师,谢谢你们的关心和指导。
女:朱芝润,你知道吗?感谢可不能光靠嘴上说说。
男:那你说该怎么办呢?
女:为了感谢大家的到来,我们女生精心准备了一份特别的礼物。请看大屏幕。
(出示感恩贺卡)
女:大家说,这些感恩卡漂不漂亮?我们女生是不是心灵手巧?你们男生服不服?
男:你们做的贺卡是不错,不过我们男生也有话要说。请大家欣赏快板表演《假如》
男:怎么样?韩雨昕,快板表演是不是让你耳目一新啊?
女:我还是觉得我们女生的感恩贺卡更胜一筹!
男:这样,我们请辅导员来评一评吧。
女:好!
老师:(指名评价双方节目)
老师:(相机引导)
女:谢谢你们的表演!(音乐相亲相爱的一家人渐起)
男:也谢谢你们的贺卡!
女:谢谢你们在运动场上为班级奋力拼搏。
男:也谢谢你们在运动场边为我们呐喊助威,端茶送水。
女:谢谢你们在劳动中一马当先,干劲十足。
男:也谢谢你们的细心和耐心,让我们男同学在学习和生活上有了努力的方向。
(音乐渐强,大家听一会音乐)
六、爱的回旋、结束活动
男:小草为了感激春的到来吐露新芽;
女:鲜花为了感激春的到来绽放美丽;
合:让我们绽开美丽的笑脸,在爱的旋律中唱响《感恩的心》
女:在阵阵感恩声中让我们把感恩的心送给在场所有可亲可敬的领导和老师们。
男:在阵阵的感恩声中我们的活动也接近了尾声,在这次活动中,我们知道了感恩,理解了感恩,学会了感恩。知恩图报,让我们永远怀有一颗感恩的心,做一个对他人、对社会有用的 人!
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。
老师:老师今天非常高兴,因为通过这次活动同学们懂得了感恩:父母、老师、朋友、爱过我们和关心我们的人,美丽的学校,可爱的家乡,伟大的祖国,幸福的生活,都值得感激。不过,同学们,拥有一颗感恩的心,不仅仅是心存感激,还应该以同样的爱意和热情去回报他人,回报生活和社会。-----让我们行动起来,在将感恩进行到底!(齐:将感恩进行到底!)
活动结束,集合退场:
1.中队长:全体集合――立正!(旗手准备好)(出示队旗)
2.中队长:呼号
(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!中队长:礼毕!
3.中队长:退旗、敬礼、奏乐。
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