活动方案

时间：2025-01-20 09:09:01 活动方案我要投稿

【热门】活动方案8篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】活动方案8篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1．让学生走进大自然，感知春天景色的多姿多彩，主动探索大自然因受季节更替发生的变化。

　　2．结合正在进行的教学主题《植物王国》，让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物，开拓学生视野，增长知识。

　　3．在春游过程中，增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦，培养集体意识、集体观念。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日

　　三、活动对象：

　　一年级二班全体师生及家长

　　四、活动准备：

　　1．师生共同讨论商讨制定春游计划。

　　2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。

　　3．为了以防不测，老师带上创口贴、纱布等外用药。

　　4．提前做好孩子的安全教育和环境保护工作，提升自我保护意识。

　　五、活动过程：

　　（一）春游前：组织学生讨论制定春游计划。

　　1．旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？

　　2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不适合带？

　　3．集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格？

　　4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放进袋里，采集的植物标本也需要装好带回。

　　5. 我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？

　　①注意安全。（不能擅自离开集体，有什么困难可以请老师帮忙；不接受陌生人的东西；不在危险区域玩耍等。）

　　②文明礼貌、互助互爱。

　　③保护环境。

　　（二）去春游

　　1．集合点名，做好准备工作。（上厕所、检查衣物及所带物品，有年票的家庭一定带好年票，晕车的学生提前服好晕车药。）

　　2. 带领学生上车，安排座位，提醒学生注意安全，关注个别学生。

　　3. 组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆，引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶；鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。如：你看到了哪些植物？知道植物的名称吗？它们的外形有什么特征？你还有什么新的发现？……

　　主要观赏区域：木兰园、樱花园、海棠园、蔷薇园、紫薇石榴园、牡丹园、木樨园、菊园、竹园、松柏银杏园、药用芳香园、彩色植物区。

　　4．草坪上做游戏，野餐。

　　5．安全回校。

　　（三）春游后

　　完成实践作业：春游日记；制作植物标本。

　　六、注意事项：

　　1. 听从带队老师的指挥，不乱穿马路，排队上车、下车，不争抢座位；

　　2. 在车上禁止大声喧哗，不站起来，不将头和手伸出窗外；

　　3. 活动期间不攀爬树木，爱护公园内的.一草一木，爱护公物；

　　4. 以小组为单位活动、聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，一切活动均听带队老师的指挥；

　　5. 不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾；

　　6. 穿运动服、运动鞋、背双肩包；

　　7. 讲究节约，注意饮食卫生，不带过多的食品和饮料。

　　七、家长配合：

　　1．为了保证学生的外出游玩安全，请您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活动中与同伴分享、合作、互助、遇到困难求助老师等。

　　2．活动前保证充足的睡眠，4月13日早上8：00在学校集合，8：30准时出发，过时不候。

　　3．家长给孩子们背上轻便的书包，穿运动服和运动鞋（最好不系鞋带）。

　　4．为学生准备少量点心、小零食、水，纸巾；

　　5．学生书包内备放两个塑料袋，以便学生收集植物标本用。

　　6．亲子活动。

　　① 讲述春游所见所闻，指导协助学生完成春游日记。

　　日记形式：可以是让学生语言描述家长协助代笔记录，或是图画记录等。

　　② 亲子生态手工制作：制作“生态粘贴画”植物标本。

　　方法：亲子一起将采集的植物的种子、根、茎、叶等制作成植物标本，并做简单的文字说明。

活动方案篇2

　　【活动目标】

　　1、认识手帕的外形、来历和用途。

　　2、教育幼儿爱惜手帕、养成每天带手帕的好习惯。

　　3、让幼儿知道正确洗手帕的方法，教育幼儿爱劳动，自己的事情会自己独立的去完成。

　　【活动准备】

　　1、每人一块手帕。

　　2、肥皂、脸盆、清水若干。晾手帕的绳子、夹子。

　　3、录音机、磁带。

　　【活动过程】

　　一、通过谜语、儿歌形式引出主题。

　　1、小朋友，我们每个人都有一个好朋友，天天带在我们的身边，流鼻涕了，掉眼泪了，都需要它来帮忙，你们猜猜它是谁呀！（手帕）

　　2、“我们以前还学过一首儿歌呢？我们一起来念念。”（先集体在个别）

　　小手绢四方方、天天带在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，宝宝干净真好看！

　　二、围绕手帕谈话。

　　1、保持手帕的整洁。

　　“小朋友，我们都认识了手帕，知道了手帕的用处，那你们今天带手帕来了吗？我们一起拿出来看看。”

　　（教师从幼儿的手帕中找出一块干净、整齐的手帕，并出示一块预先准备好的揉皱的手帕，让幼儿进行比较）

　　“这两块手帕哪一块漂亮呢？你喜欢哪一块？为什么？”

　　“对了，我们小朋友用手帕时就应该这样，不用的时候把手帕折整齐放在口袋里，这样手帕就会很整齐了。”

　　2、正确的使用手帕。

　　“有时候，老师看见有的小朋友玩游戏的.时候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折东西玩，这样做的对吗为什么？”

　　（提醒幼儿手帕不用的时候不要拿出来玩，玩手帕会不干净，使用了不干净的手帕有时就会生病了。）

　　三、洗手帕。

　　1、“当手帕不干净弄脏了以后，该怎么办呢？”（洗手帕）

　　你们哪个小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼儿叙述、做动作，体现出自己的事情自己做。重点提醒擦肥皂、按序搓、清洗、拧干）

　　洗之前因该先把袖口卷起来，老师教过的儿歌你们还记的吗？我们边念儿歌边卷袖口。

　　儿歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。

　　2、听音乐幼儿空手洗手帕。教师给予动作的示范。

　　3、“刚才我们听音乐洗手帕，你们想不想真的要清水洗手帕吗？

　　洗手帕的过程：观察脏手帕，用清水打湿——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗净——拧干——凉晒。

活动方案篇3

　　活动目的：双11到来之际，针对各电商大势炒作之际，香港路信准备借势造势，策划双11重大营销活动，针对双11这天卖场内的所有手机进行低价促销活动，以吸引顾客形成气势、促成销售。重点体现实体店也可以享受网购价，更安全、便捷、实惠、售后更有保障)

　　1、降价也是最常见的一种促销方式，也是体现促销力度大小的一个衡量标准，可以有效吸引顾客的注意力，提高消费动力。降价是消费者觉得最实在的让利方式。但一定要掌握降价的频率和幅度，否则，一方面会缩短产品的利润期，另一方面，降价幅度过大也会让消费者感觉“不踏实”，购买了的消费者会心痛，回来寻 “价差”，持币代购的消费者则认为“降这么多，肯定还会再降”的观念，对购买产生疑虑。

　　2、送赠品或者抽奖。在购买产品时赠送物品和购买产品时可以参加厂家举办的抽奖活动，赢取奖品。

　　3、特价机就是在将部分产品价格降到很低，以低于成本价或者稍高于成本价出售，起到吸引顾客，带旺人气的作用。特价机都是限量限时的，这是特价机和降价这两种促销方式的区别所在。特价机的主要作用有三个：一是带旺人气，二是帮助清理库存，三是帮助经销商完成销售量和销售额。特价机是利润很低的销售，有时甚至是赔本的买卖，因此要合理运用，否则会造成价格的混乱，影响整体的销售。有些经销商为了扰乱竞品市场，就选择先进一批竞争品牌的畅销产品，然后以特价销售，打乱对手的市场价格，乘虚而入。

　　4、展示是举办产品的展示活动，促进销售的一种方式。展示要充分配合促销活动主题，要有新意，要对市场做出科学的预测。同时，展示涉及的面比较广，要事先联系好售场，做好准备工作，否则会造成物资的.浪费，使促销效果大打折扣。

　　5、人员促销。利用促销人员的能动性进行人员促销，用高提成提高促销人员的积极性。

　　当然促销的活动还有很多种，只要用心去做，一定会做好，如果你想了解更多的手机促销方案，不妨在一品威客网发任务让更多的人帮助自己寻找最适合自己的产品的推广方案。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　以培养学生科学素养为途径，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，巩固和深化我校的科技教育特色，用科技引导学生健康成长，培养他们具有严谨的科学态度，较高的科学素养和较强的科技创新能力，推动学生科技活动的蓬勃开展，使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善，从而有力地促进科技教育的普及，推进我校的青少年科技教育工作，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

　　为培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科学文化素质，加快普及青少年科技教育，经研究，决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导，精心组织，周密计划，突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则，通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段，使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者，更是科技节活动的真正主人。同时，各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作，确保本届科技节圆满成功。

　　二、科技节组委会成员名单：

　　组委会主任：z

　　组委会副主任：z

　　组委会成员：z各班班主任

　　三、活动时间：20xx年9月20日至20xx年11月28日

　　四、活动主题

　　【创新体验分享——走进低碳生活】

　　五、具体活动安排

　　第一阶段：组织宣传，活动启动（9月20日—10月8日）

　　1、七巧板、美化板征订阶段

　　2、营造氛围

　　①科技节活动宣传。

　　②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。

　　（10月23日负责人：邵晓红班主任具体落实）

　　第二阶段：方案实施，活动开展（10月8日—11月30日）

　　【项目一】现场科学幻想绘画比赛（1年级）

　　时间：11月4日12：20——15：20

　　地点：食堂一楼

　　要求：通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画，水彩画，水粉画，钢笔画，蜡笔画，儿童画等绘画种类科幻画（尺寸54CMⅹ38CM）。请将姓名、班级、作品名称，用铅笔写在作品背后。

　　名额分配：每班五人以内。

　　监考老师：zz（比赛结束监考老师把作品上交大队部）

　　评比教师：zz

　　负责人：zz

　　【项目二】科技小发明作品。

　　（1）由班主任指导学生完成。

　　（2）作品可体现节能、环保、方便生活等，有一定科技含量。

　　（3）每班精选1—3件，作品附：名称、原理、学生姓名、指导老师姓名（写在纸片上，黏贴）。

　　（4）作品上交评比时间：11月8日中午12：30，

　　（5）上交地点：大队部

　　（6）评比教师：z

　　（7）负责人：z

　　【项目三】少儿“七巧科技”系列活动

　　1、现场赛

　　（1）一年级

　　比赛人数：一年级每班七巧板10名、美化版10名

　　比赛时间：10月28日中午12：30—2：00

　　比赛地点：七巧板—食堂一楼

　　美化版—食堂二楼

　　监考老师并装订好上交大队部：七巧板：z；

　　美化板：z

　　七巧板美化版改试卷

　　改试卷：z、各班班主任

　　改试卷时间：10月29日4：40

　　2、多副组合

　　作品上交数量：每班限交5副

　　作品上交时间：10月29日

　　上交到大队部

　　评委老师：z

　　六、活动要求

　　1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展，又要注意参赛项目的.质量，确保本次科技节活动顺利进行。

　　2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

　　3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。

　　2、通过亲子探索活动，同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛；同时了解水果拼盘的'制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。

　　3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

　　二、活动地点：

　　幼儿园操场

　　三、活动时间：

　　20xx年9月18日下午3:00（每个家庭都可以参加）

　　四、活动准备：

　　请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.

　　活动过程：

　　1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式；

　　2、水果拼盘活动开始，时间下午3：00—4：15

　　3、活动结束，每个家庭将自己的作品放在桌子上，由家长委员会成员进行评选；

　　4、本次活动奖项分为：特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、

　　三等奖四名、优秀奖十名

　　附几张水果拼盘图片：家长也可以自行到网上去找找或者自行创意。

活动方案篇6

　　活动目的：

　　村是省级文明村，宁波市绿色家庭创建示范点，也是我们三年级这次春游活动的'目的地。通过这次春游踏青活动，让学生感受春天的气息，感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识，通过亲近大自然了解、观察社会，培养学生热爱自然的情感。

　　活动方案：

　　一、时间：4月10日（周五）

　　二、活动地点：袁岙

　　三、活动准备：

　　（一）学生个人

　　1、学生事先分好组，每组选派一个组长进行管理监督。

　　2、每人准备适量的食物，并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

　　3、学生统一穿校服和方便行走的运动鞋。

　　4、不带贵重物品，如手机、相机、mp3。

　　（二）安全教育

　　1、一切行动听从老师指挥，在行走时紧跟队伍，不打闹喧哗，不吃东西。

　　2、到底目的地后不做危险事情，如：不玩水，不攀爬树木，不触摸电线。

　　3、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　4、以班级为单位活动，以小组为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏。

　　5、活动结束后，一定要立即回家，不能在路上、同学家逗留。

　　（三）文明教育

　　1、注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、不乱丢废弃物，扔在自带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　四、活动行程

　　1、8点左右出发

　　2、午餐在袁岙分组自行解决

　　3、下午1点左右返回，1点半左右到校。

活动方案篇7

　　一、活动主题：

　　本次爱国卫生月活动的主题是："清洁、健康、文明、和谐"。旨在通过动员师生开展环境卫生整治，参与各项健康促进活动，宣传各类健康知识，使师生在获得更多健康知识的同时，不断规范自身的健康行为，提高自身的健康素质，以文明、健康的师生形象，积极开展好这项活动。

　　二、活动安排：

　　1。宣传活动

　　3月19日——4月9日为卫生宣传、整治日。充分利用板报、橱窗张贴宣传标语等多种形式进行宣传，由王胜利校长利用早操后对全体师生做文明、卫生的总动员。

　　2。以"人人动手，创造健康环境"为主题，组织开展环境整治活动

　　以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日为集中整治高潮日，各班做好班级环境卫生整治工作。

　　3。一次义务志愿者活动

　　学校组织学生到学校周边义务清扫，并分发告居民的一封信，希望全体居民能以实际行动治理环境卫生，树立健康意识。以文明的行为、卫生的环境来创建卫生学校。

　　4。深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

　　开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠投药、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。

　　5。全体师生要树立公共责任意识，形成公共健康行为。

　　在卫生月期间，各班要为学生上一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课，形成文明健康行为从小做起的良好氛围。

　　6。在学生中开展以"健康伴我成长"为主题，组织开展一次队会活动。

　　三、活动要求：

　　1。广泛宣传，以健康理念改善健康行为。

　　要运用各种手段和形式，广泛宣传各类健康知识，以"小手牵大手"的'形式，让健康生活理念普及家庭。

　　2。以月促年，用活动营造良好氛围。

　　积极开展各项健康促进活动，通过"人人动手，创造健康环境"活动、"人人争做卫生小卫士"活动、"让虫害远离生活"活动，进一步营造学校师生积极参与健康校园建设的氛围。

　　各班要抓好卫生月的大好时机，通过卫生月各项主题活动的开展，营造学校卫生、健康环境。让我们共同努力，争创卫生先进学校。

活动方案篇8

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

　　一、设计意图：

　　每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

　　二、活动方案：

　　活动目标：

　　1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

　　2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　活动准备：

　　1、创设一个“鬼屋”

　　2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉颜料、毛笔等。

　　活动过程：

　　一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。