(合集)活动方案
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:
一、大会组织委员会
xxx
二、大会仲裁委员会
xxx
三、本届运动会的指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点
名称市z小学体育周暨第三届春季运动会
时间:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)
地点:学校运动场
五、运动会项目:
1.开幕式:
“阳光体育”活动展示
校园集体舞
2.学生比赛项目:
项目 个人 集体
一年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 障碍接力
二年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 羽毛球颠球 乒乓球颠球 障碍接力
三年级 100米 200米 立定跳远 急行跳远 头上前抛实心球 踢毽子 仰卧起坐 4*100米接力
四五六年级 100米 400米 急行跳远 跳高 游泳 乒乓球 头上前抛实心球 踢毽子 颠足球 仰卧起坐 4*100米接力
注:(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。
(2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。
另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月24日下午放学前交张学芝主任。
3.教师比赛项目:
4*100米接力
教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。
六、运动会筹备委员会
1.会务组 组长:苗壮 组员
会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。
2.表演组 组长 组员:体育组
3.后勤组 组长 组员
负责大会的`财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。
4.竞赛组 组长 组员
竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。
5.卫生安全保卫组
组长 组员:4名门卫 医务 车辆
主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理
6.精神文明班级评选组 组长 组员及少先大队部
主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。
7.宣传组 组长 组员(带两名学生)
宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。
8. 仪仗组:
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
礼仪引导员
运动员方队
裁判员方队
七、开幕式议程:
1.运动员、裁判员入场
2.升国旗、奏国歌
3.领导致开幕词
4.运动员代表宣誓
5.裁判员代表宣誓
6.宣布运动会开幕
7.运动员、裁判员退场,表演开始
8.表演结束,比赛开始。
八、闭幕式程序
1.运动员、裁判员入场
2.宣布比赛成绩
3.发奖
4.领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕
九、开幕式、闭幕式分工
总指挥(策划)
协调指挥
大会主持
会场布置
入场指挥
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
开幕式表演:
校园集体舞
“阳光体育”活动展示
礼仪引导员方队
运动员方队
裁判员方队
入场式的解说指导两名学生
音响、摄像、录像
安全卫生教育
文明班级评选
十、裁判员、服务员:
总裁判长
终点裁判长
终点计时员
终点记录员
发令员
起点裁判长 裁判员
检录长
检录员
跳远部裁判长
跳远裁判员
跳高跳绳裁判长
跳高跳绳裁判员
掷部裁判长
投掷裁判员
踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:
组长 组员
立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:
组长 组员
游泳组
总记录组
奖品组:组长 组员
联络员(带2名学生)
宣传组(带4名学生)
安全保卫组长 组员:门卫 医务
器材管理
办公室服务人员
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。
十一、记分、录取与奖励办法
1.个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2.集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。
3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。
活动方案 篇2
为了在暑期维系校园用户,现要求全市以“7—8月假期漫游免费”、“发短信送话费”为核心在校园市场开展维系活动,活动要求如下:
一、维系目标:
7—9月校园套餐拍照活跃用户累计流失率低于18%。拍照活跃用户定义:6月校园套餐活跃用户。
二、维系活动
(一)存费送费IT配置已完成可以受理
1、存50送30元,首月到帐50元,可用于冲减全部费用,赠送30元分6个月到帐,每月到帐5元,不可冲减国际漫游费,信息费。
2、存100送50元,首月到帐100元,可用于冲减全部费用,赠送50元分10个月到帐,每月到帐5元,不可冲减国际漫游费,信息费。
(二)暑假漫游包优惠活动:参加活动(一)的用户可以叠加享受请做好宣传IT按照时间点完成配置
1。暑假漫游包:7—8月期间,针对全网校园套餐用户免费提供“暑假漫游包”,用户在全国(不含台港澳)漫游地拨打本地、长途电话和接听电话,均按照0。25元/分钟的标准计费。
2。活动期限:6月1日—6月30日开通暑假漫游包功能,漫游包有效期为7月1日—8月31日。系统对所有校园套餐增设“暑假漫游包”、在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通,无须用户申请。
3。宣传方式:主要通过一对一短信方式向目标用户推送宣传。短信语:暑期特权大派送!天翼校园用户7、8两月全国漫游直降至0。25元/分钟,无须申请,假期即享!还可订购两城一家、全国漫游包享受在家乡地、全国被叫免费优惠!详询10000。
4。与校园套餐励志卡的`两城一家漫游包、全国漫游包不互斥。两城一家漫游包、全国漫游可选包执行套餐原定政策,在20xx年7、8月份生效。用户仍可订购这2个包,分别享受在漫游地、全国接听免费的优惠。
5、黄冈本地用户7月1日起—8月31日校园套餐新励志卡A、B套餐用户,在7—8月将套餐内赠送的通话分钟数扩大到黄冈本地,无须申请,假期即享!在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通,无须用户申请。
6、存费送费活动的校园用户可以参加全省抽奖赠送20xx“爱音乐翼起来”TWINS歌友会门票,赠送抽奖门票。7月1日起至7月10日天天抽奖。
(三)假期40元国内岔打:校园套餐用户7、8月分别预存40元,可享受畅打400元的超级优惠。IT配置已完成可以受理
1、参加20xx年及未到期校园营销线下政策保底消费高于40元的用户需补存差额部分。
2、同时赠送20xx年7、8月两个月全国漫游包。
3、预存费用和赠费仅限移动语音业务,不能冲抵信息费和国际长漫费,赠送的话费限当月使用不结转。
三、发短信送话费抽大奖活动全省统一活动请做好宣传
活动一:发短信送话费
活动时间:7月15日至8月31日。
编辑“@翼用”短信到XXXXX,即可获赠5元话费!活动期间,话费仅赠送1次,话费不能冲抵信息费和国际及港澳台长途和漫游费。仅收取发送短信通信费0。1元/条。
活动二:短信发微博抽大奖
活动时间:7月1日至8月31日。
通过短信方式参加湖北电信官方(新浪网)微博@翼用#暑假生活#话题的讨论,可参加抽奖。7月1日—7月25日天天抽取一名获奖用户,获赠2张“爱音乐翼起来”TWINS歌友会门票,7月26日—8月31日,天天抽取2名获奖用户,各奖50元充值卡1张。
参与方法:
1、登录新浪微博,将自己新浪微博账号与天翼手机号码绑定;
2、加湖北电信官方微博“翼用”(XXXXXX)关注;
3、通过短信编辑内容“@翼用#暑假生活#+内容”发送到XXXXXXX。
活动说明:
1、仅限校园套餐用户可获赠话费、参加发微博抽大奖。
2、活动一的短信无限定格式,内容要求围绕分享暑假乐享经验。活动期间短信可无限次发送,话费仅赠送1次。
3、活动二中只有短信方式发布到微博的用户才可以参加抽奖。各次抽奖前发送短信参与次数越多,抽奖机会越大。
4、活动一、二的内容和抽奖结果将发布在湖北电信官方微博“翼用”(XXXXXXX)和湖北电信网上营业厅(XXXXXXXXXXXX)。
活动方案 篇3
折纸【2-35】星星精灵
幼儿园大班教案
活动目标
引导幼儿观察图示,分析难点部分的折法,折齐、压平星角。通过粘贴和布置星空,喜爱手工制作和绘画活动。
活动准备
乐趣练习,蜡笔,颜料,毛笔,水性笔,胶棒,彩纸(鹤 4张,小 5张)
动画片
重点
先用蜡笔画,再用水彩涂色.
折星星用两张纸分开折,再组合到一起来完成
为了让星星大小不同,请选用大小不同的彩纸。
和小朋友们的对话
老师:一闪一闪亮晶晶,
满天都是小星星.
挂在天空放光明,
好像夜晚小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,
满天都是小星星。
天空中无数的小星星在闪闪发光呢.
天上的星星在做什么呢?
小朋友:在做星座.在发光呢.
老师:星星们汇聚到一起,既可以构成星座,还会发出美丽的光芒,让小朋友们不再对夜晚感到害怕。
请小朋友们想象着天上的星星,给星星取名字试试看呀?
小朋友:妈妈星星,爸爸星星,我的'星星,弟弟妹妹星星...
老师:爸爸星星长什么样呢?
再表达一下妈妈星星和我的星星。.
小朋友:爸爸星星胖胖的急着领带去公司.
妈妈星星瘦瘦的
星星宝宝拿着奶瓶.
我呢,背着书包.
老师:现在天亮了.我们晚上再见吧~~~~~~!!
活动方案 篇4
目标:
1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。
准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。
过程:
(一)引题
1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,
落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师 指导
1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把
沙拍得紧紧的`,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结柬部分
1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
活动方案 篇5
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的'过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间: 4月12日(周二)
三、活动地点:
xxx
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地整队,步行到达目的地。
(2)增强自我保护意识,不玩水,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在危险区域内活动。
(3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生分成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(4)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
游玩文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木,保护农田。
五、活动过程:
1、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
2、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:7:10准时到校。到校后进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、出发安排:一、二、三年级第一批7:30乘车出发,第二批8:30乘车出发。(具体分批等人数确定好后再通知)四、五、六年级8点出发。
3、中午安排:每位参加活动者自带适量食品以及若干塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年级 11点回学校。一二三年级第一批1点30乘车回校,第二批2点30乘车回校。
活动方案 篇6
在第**个"5〃12"国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。
一、活动目的:
弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
二、活动主题:
"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动。 宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才
三、组织领导:
组长:
副组长:
成员:护理系全体教职工
参与对象:护理系全体在校学生
四、活动内容及时间安排:
一)、 护理系 "弘扬人道主义精神"主题班会
由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的'礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题 : "弘扬人道主义精神"
2、活动目的 : 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间: 20xx年4月17日晚7:00--9:15
4、参加人员: 护理系所有学生
5、活动地点: 各班教室
6、责任人 :
7、活动组织部门: 团总支组织部
8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加
自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求:
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。
(二) "真我风采,温馨小家"宿舍创意大赛
1、活动宗旨:
丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。
2、活动目的
宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
3、活动主题
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象 护理系所有学生宿舍
5、活动组织部门: 护理系学生会女生部、劳卫部
6、活动时间 20xx年4月9日--5月14日
7、负责人:李小玉 秦满春 高晓静
8、活动流程
a、本方案通过审核
、宣传本活动(出几份宣传海报)
c、宿舍评比
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审
e、评审结果(红榜公布获奖名单)
f、举行颁奖典礼
8、奖项设置
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间
每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间
(三)护理学知识竞赛
1.活动组织部门:内、外、妇、儿 、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。
2.负责人:
3.时间:初赛: 4月16日下午4:30-6:00
决赛: 4月20日下午4:30-6:00
4.地点: 第四多媒体教室
5.参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛
6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
7.竞赛形式及试题:待定
(四)护理专业教育讲座
1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范
2、主讲人: 待定
3、时间:待定
4、参加人员:护理系全体在校生
5、活动组织部门:学生会
6、负责人:胡志平
(五)护士礼仪大赛
护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神
2、活动组织部门:文体部
3、负责人:
4、参赛对象:护理系全体学生
5、具体活动方案
(1)、参赛规则:
(2)、比赛环节
1.护士基本礼仪:
1)体态礼仪:
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)稳健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治疗车
(6)端治疗盘
(7)持病历夹
2)举止礼仪;
3)致意礼仪;
4)交往礼仪;
5)问候礼仪;
2.护理基本知识问答
(3)、比赛日程安排
初赛:4月15 日
复赛:4月22 日
决赛:4月30日
(4)、评分标准
1.印象分:(共30分)
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2.标准分:(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置
一等奖--礼仪之星 1人
二等奖 2人
三等奖 3人
优秀奖 4人
组织奖 若干名
(6)、活动意义:
通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动
1.活动组织部门:护理系分工会
2.负责人:
3.活动内容:15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等
4.参加人员:护理系全体教职工
5.时间:20xx年4月28日下午4:30-6:00
6.地点:学校运动场
7.裁判员:待定
8.工作人员:系分会委员有关人员 学生会团总支干部
9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝"5.12"护士节大型广场活动
1.时间:5月12日
2.地点:医学校区田径场
3.负责人:
4.参与人员:护理系全体教师、在校生
5、邀请嘉宾:
6.活动流程
1)、祈福活动
2)、护理礼仪表演
3)、授帽仪式护士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文艺表演
7)、护生代表发言
8)、领导讲话
活动方案 篇7
为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:
一、活动时间:
10月17日下午13:0015:30。
二、活动场所:
各教室、实训(实验)室及相关教学场所
三、参加人员:
学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容
1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;
2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;
3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;
4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;
5.检查各实训室插座、电线、网线;
6.实训室通道及楼道门口是否通畅;
五、具体要求
(1)教室
1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的'洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。
(2)实训(实验)室
1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。
2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
6.实训(实验)室内无吸烟现象。
7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。
8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
六、活动人员安排
按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。
活动方案 篇8
一、活动设想:
教学,有教学过程、教学成果、教学探索、教学经验之分,幼儿园的教学,又有着不同于其他阶段的教学,它注重一日活动的各个环节,除了集体教学活动之外,还有游戏活动的教学、自由活动的教学等等,出于这样的理解,针对幼儿的年龄特点和学习特点以及我们中班教研组教师团队的自身特点,设想了教学展
示周的安排:
集体教学活动是教师的主要基本功,俗话说:教师的真功夫还在课堂上,教学活动的设计、组织与评析,能有效促进教师的专业成长。我们的园本课程是主题为线索的整合课程,所以,我们以年轻教师为主,围绕“秋天的悄悄话”这一主题,每班进行一个集体活动的展示,年轻教师通过教学活动设计、试教,年长的教师通过帮助听课、点评、修改,都能得到自身的成长。同时,教学活动的精心设计和充分准备,又起到了资源共享的作用,使得每个班在这一主题活动开展中都能深入有效,真正得益于幼儿。
主题活动中数学活动的整合实践,是我们在主题活动开展中比较薄弱、困惑的,因此,这次的展示,我们将重点展示数学活动,旨在能起到抛砖引玉的效果。
自然角和主题墙的合理安排和艺术性布置,是上学期幼儿园主要探索和研究的,所以,中三班的主题墙、中五班的自然角,是作为教学成果的.展示;每日阅读行动,是本学期我们实践的重点,所以,中四班的阅读活动是作为教学探索的过程展示;而游戏和自由活动一直以来都是我们注重的环节,所以,中一班的表演游戏、中二班的自由活动是作为一种教学经验的展示。
二、活动目标:
1.以展示周为契机,提升教师的专业技能,促进专业化成长。
2.通过展示,起到交流合作、资源共享的作用,深入开展主题活动,促进幼儿和谐健康的发展。
三、具体安排:
宗旨:扎根于教学过程的实践探索
立足于幼儿全面和谐的发展
安排:
星期一:集体活动《有趣的叶子》、表演游戏
星期二:集体活动《云彩和风儿》、自由活动
星期三:集体活动《摘果子》、主题墙
星期四:集体活动《果子丰收了》、自然角
星期五:集体活动《小树叶》、每日阅读行动
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