(热)活动方案9篇
为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
名称健康：小兔学本领
集体活动成长目标1、练习双脚并拢跳的动作，发展腿部的力量。
2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐重点学习双脚并拢跳。
难点能够速度较快的进行双脚并拢跳。
活动准备儿童经验准备：知道小兔子的通过跳来行走的物质材料准备：平衡板3条，山洞3个，玩具若干。
一、导入部分1.教师以"兔妈妈"的'身份进行谈话，激发幼儿的兴趣。
指导语：小兔子们都已经已经长大啦，想不想帮兔妈妈做事情呀？今天兔妈妈带小兔子们出来，要教小兔子们学本领，帮妈妈做事情了。
二、准备部分伸展运动，下蹲运动，体转运动，跳跃运动。
指导语：在学本领之前，先跟兔妈妈做做准备活动吧。
三、基本部分1.学习新动作：兔跳①教师示范兔跳动作。
指导语：小兔们先仔细看看妈妈是怎样到萝卜地里的？等一下，妈妈要来问问小兔。
②提问：刚才兔妈妈是怎么去萝卜地里的？
③师讲解、示范兔跳动作指导语：小兔们都很聪明，妈妈就是跳着去菜地的。今天，妈妈来教你们学这个新本领：兔跳。
请小兔们跟妈妈一起做：两脚并拢，屈膝，两脚同时跳起来，这时候脚要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地，一拍一拍往前跳。
④幼儿进行练习，教师指导。可分组进行练习。
2. 分成三组进行游戏，教师在边上进行指导。
指导语：小兔子们很棒，都已经学会了新本领。现在兔妈妈就要小兔子们帮兔妈妈去萝卜地里摘萝卜。
要求：（1）出发前站在白线后排队等待，等到与前一个幼儿拍手后才可以出发。
（2）用兔跳的方式跑到萝卜地去，中途需要跨过一条小溪。到达萝卜地后每次只能拿一个萝卜并且不能挑选。再用兔跳的方式回去。
(3) 到达后先与下一个幼儿拍手，再放好萝卜。
师小结，指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。
3.增加难度，再次进行比赛。
增加平衡板与山洞两个障碍物，增加起点与终点的距离。
指导语：兔妈妈呀发现了一块新的萝卜地，可是这次去摘萝卜有点难哟。需要走过一个小桥，再翻过一个小山洞，小兔子们要加油哦！
四、结束部分指导语：小兔们都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈非常高兴。现在我们一起把菜抬回家，回去吃萝卜咯。
活动方案 篇2
活动目的:
1.结合西陵区“3，20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，进步社会实践能力和综合素质。
2.让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会酷爱自然、保护生态，与自然***相处。
3.更进一步了解我校东方年华生态园的基本情况，激起我校师生身为金东方一员的自豪感。
4.进一步提倡父母与孩子多做沟通交换，通过共访桃花园景观的亲子活动，在共享亲情同时，欣赏美景，陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界。
活动主题：赏花海、亲身然、学农耕
活动对象：外小北区全体学生
活动时间 :XX.X.X（星期二）
活动地点：东方年华生态园
活动预备 ：
1.活动前两天各班组织全体学生展开春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四
个方面进行相干教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相干安全防范提示，确保学生活动安全， 信息组制作主题活动PPT，指导学生了解相干内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织学生积累、浏览、学习，并组织相干比赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3.低年级学生预备树叶画的相干工具、中年级学生预备自制树叶标本的相干工具、高年级学生预备野炊及烧烤食材。
4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相干留意事项。
5、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的'安全教育及监视工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示，遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人预备20元之内食品，自备水一瓶， 杜绝浪费。
8、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。
活动方案 篇3
一、活动目的
1.开拓同学们的视野，增长知识，亲近自然、感受春天，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2.在活动中，锻炼同学们的自理能力，学会自我管理，自我约束；培养同学们团结协作意识 。
3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增强环境保护意识。
二、活动地点：xxxx中心公园。
三、参加人员：六（1）班全体师生
四、时间安排
xxxx年3月27日下午1：30-4：10
五、活动内容：
1.2：00-3：00 水果拼盘制作大比拼。
（1）要求：全班必须参加，自由组队（六人为一小组），小组共自备4-6种水果（水果必须在家已洗干净），带小刀（小刀必带外套，使用时注意安全），碟子，一次性手套……。
（2）分组情况：（划线为组长）
xxxxxxx
（3）设一等奖3名、二等奖 3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。
2、3：00-4：00自由活动时间（多项同时进行，学生各选一项）
（1）现场绘画比赛（自带铅笔、白纸和画板，现场画出春景的简单轮廓，回校再修改添色）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：xxxx老师
参赛名单：xxxx（共16人）
（2）现场摄影比赛（自带相机，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：xxxx老师
参赛名单：xxxx（共21人）
（3）现场放风筝比赛（风筝自备，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：xxxxx老师
参赛名单：xxxxxxx（共19人）
3.4：00-4：10活动小结：
（1）各人说说活动的'感受与体会。
（2）歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌结束活动。
（3）清理活动现场，教育学生爱护大自然，保护环境。
4.周六：以“春天来了”或“快乐的一天”为主题，围绕春游活动中的所见、所闻、所想，以作文的形式举行征文比赛，设一、二、三等奖若干名。
六、活动要求与安全措施：
1、1：20在课室排队出发，队伍整齐，上、下车快速有序，不争抢座位。在车上禁止大声喧哗，不能将头和手伸出窗外。
2、各小组设小组长1人，小组长负责每一次活动清点人数，维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3、活动中注意安全，能做到不攀爬树木，不跨越栏杆，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，防止摔伤和落水，集体活动，不与陌生人玩耍，切勿跟随陌生人离开队伍，增强自我安全防范意识和自我保护能力。
4、同学们要服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。以小组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听老师、小组长的指挥。
5、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。
6、要注意饮食安全，不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约，带适量的物品：水果每人1-2种，小零食每人1至2种，饮料1—2瓶（必有一瓶温开水），严禁带“生火”的食品、零食去。
7、如上厕所，要向先向负责教师或小组长请假，且有同学陪伴。
8、爱护公园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
9、不要带贵重物品、钱，自带相机的同学一定在随身携带自我保管好。穿校服、运动鞋，背双肩包。
10、4：10活动结束后，集中排队上回原车回校，不得自行离开返家。
乘车时间、车辆及带队老师安排
中午1：20分排队到停车场集中，1：30分出发，下午4：10集中坐车回校，再由家长接送回家，不得自行回家。
车号乘车人员带队老师
1六（1）班50人（除篮球队）
5六（1）班6人（篮球队6人）
注：与其它班同坐
活动方案 篇4
一、 背景
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。
今年的9月10日是我国的第XX个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
值此之际，作为岛城极具号召力的权威媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟*编辑。
二、 活动主题
收获的九月，回报的季节
“九月的献礼”教师节主题活动方案
三、 活动内容
本次以第二十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行
(一) 帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……
老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的'季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。
参与形式：
参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。
商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。
成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。
(二) 商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼!
“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。
青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。
(三) 跟踪报道：圆梦时刻，共同见证
青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。
活动方案 篇5
根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容: 以“开学第一天，安全第一课”为主题， 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的.注意事项。”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1.2月21日星期一开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。
2.2月21日举行开学典礼，国旗下安全教育知识演讲。
3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通，明确上学期签订的安全责任书内容。
活动方案 篇6
一、活动目的
1、亲近自然，快乐一天；放松心情，陶冶情操。
2、进步自我表现能力，培养团结协作精神。
二、活动时间
12月6日。
三、活动地点
Xx，Xx故里。
四、活动内容
烧烤、瞻仰Xx庙、旅游Xx寺、文娱活动等。
五、活动预备
自主上网查询Xx地理地貌特点，自然景观，人文山水、历史名人如Xx等资料并在活动时交换。
（事前安全教育：敬请班主任在活动前进行一次安全教育。）
六、行程安排
（1）8：00动身。7：50前集中Xx国际大酒店停车坪，8：00准时整队动身。请参加活动的孩子、家长准时到达。
（2）9：00——9：40瞻仰Xx庙，参观Xx廉洁文化长廊。
（3）9：40——10：20在Xx中学操场分4组进行拔河比赛，全体孩子参加，每人给予嘉奖。家长是否是分2组来个友谊赛？
（4）10：30——13：00烧烤活动。让孩子们自己动手，家长只做指导。
（5）11：30午饭。午饭菜品自购，聘请专业厨师烹饪。
（6）13：00——13：30：自由活动，自主交往，随便拍照。
（7）13：30——14：30：在小礼堂集中活动，活动内容和情势由孩子们自己策划。请班主任、任课教师及家长朋友们出谋划策，积极参与。
（8）15：00——16：00：参观旅游Xx寺。
（9）16：00——16：30把一天的快乐带回家。
七、参与对象
这次活动由家委会牵头，家长、孩子自愿参加，所有参加的孩子必须有家长携带。家长不在Xx的孩子想参加活动，可以委托某位家长或至亲好友携带。
诚邀各位任课老师携家人参与！
八、其他事项
1、安全责任。依照“谁带谁负责”的'原则，孩子的安全由各自家长或受委托的家长（亲朋好友）负责。请各位务必随时关注孩子，不离视野，确保活动绝对安全。
2、活动经费。由参与活动的孩子家长按比例分摊，中餐后核算本钱并筹集。
3、交通工具。同一乘坐校车。
4、报名。由班委负责，5日中午最后确定名单。
活动方案 篇7
各村、有关企事业单位：
今年10月28日是第17个“男性健康日”，活动主题为：“关心男性健康，普及科学知识”。为了进一步呼吁全社会关心男性健康，号召男性自觉担负起家庭、社会的责任,担负起生产、生活、生育，优生、优育、优教等方面的责任，东兴镇决定在全镇开展“男性健康日”活动。现就有关事项通知如下：
1、各村、有关企业事业单位要根据“男性健康日”活动主题，在活动期间设立宣传展台，宣传普及有关男性健康的科学知识及科学、文明、进步的婚育观念，提供生殖健康服务，组织专家咨询、义诊等。
2、要组织有关专家开展普及男性健康科学知识，提高家庭生活质量等方面的讲座、答疑；由有关单位做男性参与及男性健康的经验介绍。
3、要结合本地实际，紧密结合“婚育新风进万家活动”，围绕“男性健康日”活动主题，形成强大的社会宣传声势和宣传舆论氛围。加强与宣传、文化、广电、群团等部门的`联合，组织报刊专栏、电视、广播专题讲座等多样丰富多彩的社会宣传活动。xx镇党政综合办公室20xx年10月26日
活动方案 篇8
一、活动名称：
牵手夕阳红，温暖老人心
二、活动背景：
近年来，我国在社会保障，尤其是在老年人保障方面，已取得许多成就，但我国的老年人形势仍很严峻，老年人人口所占比重逐年增大，多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德， 老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都会老。”我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
祝福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。
三、活动目的：
慰问敬老院院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖
四、活动意义：
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现西南财经大学天府学院深厚的人文关怀，增强大学生社会责任意识与奉献意识，以及为了促进同学们之间的交流，决定组织一部分同学去塘汛敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。
五、活动地点：xxx敬老院
六、活动时间：20xx年xx月xx日
七、活动前的考察 （派两位干事去）
1、目的地：
2、联系号码：
3、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况（如有老人是聋哑人，有老人瘫痪等），以便对志愿者进行分组时，分配各自所负责的老人。
八、活动流程：
（活动流程再详细一些，比如活动当天的具体安排，上车前集合的安排，还有和敬老院的具体联系，到了敬老院之后怎样安排 还有具体的时间安排尽可能详细一些哈 辛苦了哦）
（一）前期准备：
1、由义工部联系敬老院并对敬老院的具体情况作一个基本了解。
2、义工部准备策划书，宣传中心准备张贴倡议书。
3、由义工部招收志愿者，并对其分组，确定小组长。
4、义工部对志愿者进行培训（为活动当日的简单文艺表演做准备，以及最后为老人按摩做准备）。
（二）宣传准备：
1、义工部人员负责活动的组织工作。
2、海报，网络（通过各个班群）和广播（ 号晚间）的形式宣传这次活动。
3、宣传中心负责写新闻稿，现场照相。
4、办公室做活动资料的收集。
5、后期宣传：写新闻稿校网宣传，学校报社宣传，海报宣传等，都需要中心各个部门的协作。
（三）活动内容：
1、布置场地，全体志愿者给老人们问好。
2、全体志愿者为老人晒被褥，打扫房间，洗衣物，陪他们聊天。（这个部分大约需要1个小时）。
3、文艺节目表演（大约2个小时）
4、为老人做一次按摩（大约为15分钟）
5、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听。
6为老人送上我们精心准备的礼物。
7志愿者们与各自负责的老人话别，并合影留念，活动结束。
（四）具体节目如下：
九、活动资源：
（一）人力资源：（人数根据我们商量的.修改）
指导老师：
义工部全体成员：9人。
会长处：1人
宣传中心部分：6人
办公室部分：2人
宿管部部分：2人
活动室部分：2人
志愿者：30人
（二）物力资源（还有没有要添加的东西如洗衣粉之内的）：
a.人员的标志（志愿者帽子），相应的游戏道具，相机(中心提供)。
b.音响，电脑（义工部自带）。
c.送给老人的礼物；前期宣传所需照片。
（三）活动预算：（可以大概想一下会有哪些支出，比如为老人准备的奖品）
序号
项目
单位/元
数量
总价/元
备注
1做为送给敬老院老人的礼物
2做为送给敬老院工作人员的礼物
3纸杯7.6/包17.60元活动中使用
4茶叶2.30/个12.30元活动中使用
5照片1/元1313.00元活动中使用
总计元
（四）活动中应注意的问题：
1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。
3、若因天气等原因改变计划，将张贴通告。
4、擦窗子要注意安全
5、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾听，捶背要有经验。
6、志愿者行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化.
7、志愿者填写活动协议书。
8、活动反馈表,敬老院签字盖章。
9、根据义务劳动与表演实况，每位志愿者加相应义工时间。
十、活动前的考察 （xxxxxxxxx）
1、目的地：xxx敬老院
2、联系号码：
3、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况（如有老人是聋哑人，有老人瘫痪等），以便对志愿者进行
十一、活动总结：
1、对本次活动进行总结（义工部）
2、对本次活动资料的最后收集与整理,以及备案工作（办公室）
十二、活动应急措施：
1、在活动期间，义工部派出一名干事作为总指挥，由中心各部门各抽调1名干事组成应急小组，负责处理好突发情况。
2、与敬老院管理员商讨活动期间的安全，应急问题，并获得其在在这些方面的配合。
3、与公交公司磋商，向其要求保留备用车辆，以解决在行车途中可能出现的公车抛锚等情况。
4、在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨。
5、在活动开始前做好人员的分配，若敬老院中有其他组织的志愿者，应立即也其组织的负责人联系，尽快拿出解决方案。
6、若出现集合点到时人少了，可由各组组长负责报告应到人数，与实到人数，务必清点出缺少的志愿者信息，并加以联系。
活动方案 篇9
为贯彻扬州市教育质量攻坚年会议精神，全面提高我校教师教育教学能力，根据《区教育局关于组织实施20xx年度师能建设“百千万工程”的通知》精神，制定我校参加区20xx年度师能建设“百千万工程”活动方案。
一、活动内容。
校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动；骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动；青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动。
二、活动组织。
（一）校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动。
1、活动目的。
通过开展校长（含副校长）听课、评课活动，围绕学校教学主张开展教学研究的意识，引导校长更加关注课堂，切实提高校长实施课堂教学评价和教学管理的能力，充分发挥校长一线教学指导和示范作用，促进课堂教学效益和教学质量的不断提升。
2、活动对象与形式。
以校长听课评课记录评比和校长现场评课展示相结合的形式进行。
3、活动步骤与时间。
（1）第一阶段，校级活动。校长深入课堂听课，做好听课、评课记录，详细剖析课堂教学得与失。定期开展课堂教学集中点评活动，由校长对学校一段时期内的课堂教学情况进行点评，肯定成绩，指出不足，提出改进方法。
（2）第二阶段，区级活动。参加区教育局组织公开教学暨校长听课评课活动，一次集中听2—3节课，课后进行集中评课，提交听课、评课记录。校长每学期至少参加一次集中听课、评课活动。
（3）第三阶段，市级活动。市教育局将于xx——xx月按学段、分学科组织开展全市公开教学暨校长听课、评课活动，同时进行全市校长听课、评课记录评比展示活动。
（二）骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动
1、活动目的。
组织骨干教师参加区赛课活动，强化中小学骨干教师教学中心意识，呈现骨干教师课堂教学范式和个性化风采，发挥骨干教师教学示范作用。
2、活动对象：
市学科带头人、市中青年教学骨干、市教学能手，鼓励区级和校级骨干教师积极参与。
3、活动步骤与时间。
（1）第一阶段，校级活动（初赛）。xx——xx月，组织骨干教师开设校级公开课（有条件的学校可举行校级赛课活动），择优推荐参加区级复赛的骨干教师。
（2）第二阶段，区级活动（复赛）。xx——xx月，参加区教育局教研室组织本地区相关骨干教师开设区级以上公开课。
（3）第三阶段，市级活动（决赛）。xx——xx月，市教育局组织全市决赛暨优秀骨干教师课堂风采展示活动，并表彰奖励获胜选手。
（三）青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动
1、活动目的。通过开展教学大反思活动，进一步引导青年教师围绕学校教学主张熟悉教学业务，形成教研意识，改进教学方法，提高课堂教学能力和教科研能力，促进课堂教学质量的提高。
2、活动对象与形式。参评对象为学校35周岁以下的青年教师，以教学反思文章评比的形式进行。
3、活动步骤与时间。
第一阶段，校级反思交流活动（初赛）。学校结合校本教研，组织全体青年教师通过读书、实践、反思、交流等途径，广泛开展青年教师教学大反思活动。9月底前，学校组织开展青年教师个人教学案例（课例）反思文章初评，择优推荐参加县级复赛的选手。
第二阶段，区级反思交流活动（复赛）。参加区教育局10月底前组织青年教师教学反思文章评比复赛。
第三阶段，市级反思交流活动（决赛）。
三、活动要求。
（一）提高活动的.组织化程度。
师能建设“百千万工程”活动包含多种形式、多个层次的活动，人人参与，确保活动有影响、有声势地开展；精心设计活动载体，认真制订活动计划，按要求及时报送有关材料，确保活动高效、有序开展。
（二）营造浓厚的活动氛围。
充分认识实施师能建设“百千万工程”的重要意义，以“百千万工程”活动为抓手，切实加强学教师教育教学能力建设，引导校长、教师将主要精力集中于教育教学，集中于课堂和学生，营造积极向上的师能建设氛围。
（三）加大活动的考核管理力度。
校长、教师参加活动的情况将作为各类晋升、晋级和评优、评先的重要依据，骨干教师参与活动的情况与骨干教师的考核和评选直接挂钩、跟踪管理，及时总结经验，表彰先进。
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