活动方案【通用8篇】
为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想
和谐发展是教育的理想境界,是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,正是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。这就呼唤教学活动须为学生营造和谐的课堂,让课堂充满文化的魅力和生命的活力。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是教学工作的生命线。教学质量是通过教学过程来实现的,它的提高离不开教学过程的监控,通过实施教学过程的监控,可以使教学中的教师及教学管理部门及时了解教学情况,针对问题及时采取措施改进工作,从而有效地保障并提高教学质量。
本学期我校各教研组的老师通过认真研讨,发现我校学生学习时思维不够开阔,课外知识不够丰富,所学知识和生活还不能融合,不能灵活地学以致用,部分老师的课堂上还存在着一些不太和谐的因素,以至于造成部分学生上课时注意力不够集中,学习成绩和能力不够理想。为了更好地解决上述问题,根据教育局陈纲要局长关于《突出教学中心地位,全面提升教学质量》的`讲话和教科中心提出的“课堂有效性”的工作思路,我校教导处和教科室联合开展了“构建和谐高效课堂,提升教育教学质量”的中心活动,并以“小眼睛,大课堂”为本学期特色教研活动的着眼点,制定教研活动方案。
二、目标与要求
1、研究并在实践中解决新课程中出现的问题,进一步提高老师们的教育教学水平,进一步提高老师们的教研能力。
2、充分了解“和谐高效课堂”的内涵,并逐步掌握达到此目的的教学方法和手段。
3、通过活动,提升学生的学习能力和学习成绩,提升老师们的教学质量,逐步达到“和谐高效课堂”的目的。
4、通过活动,加强老师之间的凝聚力,有力地推动我校和谐团队的发展,形成人人帮我,我帮人人的无私的、积极向上的教研氛围。
三、准备内容和项目
1、语文、数学和综合三个大教研组制定本组切实可行的“小眼睛、大课堂”的特色教研活动方案。
2、在平时的课堂教学中,教学研讨中,老师们要根据本组的中心内容和研讨方向,调整自己的教学方法和教学思路,全身心参与活动中,养成勤于学习,乐于工作,善于反思,敏于发现的好习惯。力争在学期结束时达到预期目标,让学生的各方面的成绩和自己的教育教学水平都能得到提高。
3、举行第三届“阳朝杯”精彩教学团体大比武。
比赛规则:
A、语文、数学、综合三个大教研组就本组本期要研讨的工作经过一段时间的学习和实施后,于期中(11周前)开展组内的教学比武初赛,每组选送2位老师参加学校的决赛。
B、参赛老师上课的内容不能是已经参加过区级以上获奖的赛课。
c、三年内参加比赛的人员不得重复,保证人人都有机会展示自己,督促每位老师都能积极参加教研活动的学习探讨。
D、比赛顺序按照抽签的方式决定。
四、参加对象
xx小学全体教师。
五、研训活动方式
1、集体备课。2、听课评课。
3、学习理论知识。4、写论文,教学反思,案例分析,教学故事等。
5、精彩教学团体大比武。6、资料整理提交。
六、奖励措施
初赛:每组发放100元的活动经费。
决赛:根据参赛者的平均得分,评出团体一、二、三名,奖金为人均100、70、50。
七、组织保障
领导小组:
组长
副组长
组员
活动方案 篇2
【活动前评析】
小蝌蚪是孩子们最喜欢饲养的小动物,每天自由活动时孩子们总是喜欢去观察小蝌蚪的生长过程,又特别是听了故事《小蝌蚪找妈妈》后,他们对蝌蚪更是激情高涨,为了让孩子们的情感得到满足,因此通过他们学习合作画连环画以帮助再现故事《小蝌蚪找妈妈》的情景,进一步激发幼儿爱护小蝌蚪的心情。
【活动目标】
1、能根据自己的喜好选择不同方式反映故事的情景;
2、能感受集体创作连环画的乐趣。
【活动准备】
(1)每组放有一张大棒纸、水彩笔、各色彩纸、油画棒、记号笔、调好的各色水粉颜料、剪刀、胶水;
(2)头饰(鸭、鹅、鱼、乌龟、青蛙各一个,蝌蚪头饰若干)、歌曲录音带《小蝌蚪找妈妈》。
【活动过程实录】
(一)音乐游戏:小蝌蚪找妈妈
教师请五个孩子分别扮演鸭子、白鹅、鱼、乌龟、青蛙,剩下的孩子扮演小蝌蚪站在场地中间。
师:小蝌蚪们,你们的妈妈在哪里?让我们一起去找妈妈吧!
幼儿和教师一起听音乐做游戏,找到青蛙妈妈后,“小蝌蚪”高兴的`亲亲“青蛙”妈妈。
(二)教师通过提问,帮助幼儿进一步熟悉“小蝌蚪找妈妈”的故事情景,激发幼儿集体合作表现连环画的欲望。
1、师:前几天我们听了故事《小蝌蚪找妈妈》,这个故事讲了小蝌蚪在干什么?它是怎么去找妈妈的?
幼:它在找妈妈。
幼:它们先遇见了鸭妈妈,鸭妈妈说“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又宽有大”。
幼:告别了鸭妈妈,它们遇见了大鱼,大鱼说“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿”。
幼:后来他们又遇见了乌龟,乌龟说“你们的妈妈肚皮是白色的,到前面去找吧!”
幼:一只大鹅游了过来,它们一起叫妈妈,大白鹅说“我是小白鹅的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣裳,唱起歌来呱呱呱,走起路来一蹦一跳”。
幼:最后它们才找到青蛙妈妈。
3、 小朋友想把这个故事用连环画形式表现出来讲给爸爸妈妈听吗?
(三)讨论连环画的方法及步骤。
1、小朋友可用哪些材料来表现这个故事的连环画?你最喜欢用什么材料来表现?
幼:可以用油画棒和记号笔。
幼:也可以用记号笔画线条,水粉颜料涂色。
幼:还可以用彩色纸撕各种物体然后粘贴添画。
幼:还可以用剪刀剪出各种物体来再粘贴添画。
2、第一副应该表现什么?第二、第三、第四、第五、第六副呢?
幼:第一福表现春天来了青蛙妈妈在碧绿的水草上产卵;
幼:第二副是小蝌蚪遇见了鸭妈妈;
幼:第三副是小蝌蚪遇见了大鱼妈妈;
幼:第四副是小蝌蚪遇见了乌龟妈妈;
幼:第五副是小蝌蚪遇见了白鹅妈妈;
幼:第六副是小蝌蚪遇见了青蛙妈妈。
(四)商议分工,合作进行连环画。
1、引导幼儿商议分工,每六人一组,自己商议谁画第一副,谁又画第二、第三、第四、第五、第六副?
2、幼儿选择自己喜欢的材料及方法进行创作,教师对幼儿提出绘画要求。 师:你们注意保持画面干净,用过的东西一定要放回原处,用剪刀的小朋友一定要小心哦!
3、指导幼儿作业。
(五)师幼共同行商成功的喜悦。
1、播放录音,再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》。
2、提问:小蝌蚪刚生下来是什么样子?
小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?
小蝌蚪去找妈妈,先碰到了谁?后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗?
小结:小蝌蚪遇到了鸭妈妈,鱼妈妈,乌龟妈妈,鹅妈妈,在大家的帮助下,终于找到了自己的妈妈。
二、讨论:怎样制作连环画?
1、师:小朋友知道什么是连环画吗?(连环画就是由一张张连续的画面,构成一个完整的故事,按次序装订起来,就成了一本连环画。)
2、怎样来做连环画呢?
①.画故事。每张纸画一个故事情节,有几个情节就画几张纸。
②.把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。
③.装饰封面。利用故事的名字《小蝌蚪找妈妈》,画在封面上,让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事。
④.装订。
三、请幼儿欣赏图画书,边思考边讨论绘画方法。
教师:这么长的故事我们可以怎么画?(小组合作)小组合作时怎么分工?一共要画几张?有哪几张?
四、播放故事,幼儿绘画,制作连环画,老师巡回指导,给予及时的帮助。 教师注意提醒幼儿根据情节的发展表现完整的画面。
难点:与同伴分工合作完成任务。
五、幼儿之间互相欣赏、交流。
活动方案 篇3
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
三、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队学校有比赛
五。活动地点:
学校操场
六、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动!
健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动活动方案
第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)
1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现人人有项目的决心。
第二阶段:启动阶段(9月xx----12月20日)
1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间:
第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间:
第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
活动方案 篇4
今年8月8日是第五个全国“全民健身日”,组织开展好20xx年“全民健身日”活动,对加快本区群众体育事业全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义。为切实做好20xx年“全民健身日”活动的组织实施工作,使设立“全民健身日”的成果真正惠及全体人民,根据上海市体育局《关于组织开展20xx年“全民健身日”活动的通知》要求,结合嘉定实际,现制定如下方案:
一、指导思想
以深入贯彻《上海市全民健身实施计划》《和上海市市民体育健身条例》为契机,以提高体育公共服务水平为主要内容,结合上海市体育大联赛的举办,通过整合资源,动员和引导社会力量广泛参与组织开展贴近生活、特色鲜明、方便参与、利民惠民的体育健身活动,不断提高广大人民群众主动参与健身的意识,激发人民群众的健身热情,在全社会形成崇尚健身、参与健身、支持和推动全民健身事业发展的良好氛围。
二、活动原则
一是突出主题。要紧紧围绕20xx年“全民健身日”主题、全运主题和市民体育大联赛主题和嘉定区打造30分钟体育生活圈主题策划开展活动。
二是公共服务。以公共体育场馆免费开放为重点,完善各类公益健身惠民措施,真正使广大群众享受到健身的实惠。
三是广泛动员。充分发挥协会、体育俱乐部和健身团队等各类社会组织作用,形成协会搭台、自主参与、自我服务的市民健身新格局,推进全民健身活动社会化、长效化机制建立。
四是因地制宜。结合本地区、本行业和人群实际,开展便于参与、富有特色的活动。
三、 活动主题
(一)活动主题:
美丽上海,人人运动,幸福生活。
(二)宣传口号:
1.天天运动 人人健康
2.我运动 我健康 我快乐
3.体育是民生 体育是精神 体育是文化
4.每天锻炼一小时 健康生活一辈子
5、融入体育 享受生活
6、全民行动 全民参与 全力打造嘉定区30分钟体育生活圈
四、活动时间
“8月8日”为全国集中组织开展“全民健身日”活动的时间,各街镇、社区、各单位结合实际,适当拓展“全民健身日”活动的时空范围,区体育局将在8月8日举办相关群体活动。
五、活动内容
(一)举办嘉定区“百队千人跳踢活动”
结合区年内重大活动和传统项目,8月8日当天,20xx年全民健身日活动嘉定区百队千人系列赛跳踢比赛将继续在嘉定体育馆举行。
(二)开展“市民游泳达标活动”
结合暑期游泳场所开展,全民健身日期间,在嘉定体育馆游泳池、普通小学游泳池、百姓游泳池等场所组织开展20xx年全民健身日上海市民体育大联赛游泳达标(嘉定赛区)活动。
(三)开展“全民健身零距离志愿服务大行动”
结合嘉定区打造30分钟体育生活圈,在全民健身日期间,组织 12个街镇的`全民健身志愿服务团或指导员,深入村、社区、企事业单位等开展“20xx年全民健身日嘉定区全民健身零距离志愿服务大行动”。通过为基层组织一次活动或展示、提供一次体质测试服务、开展一次培训或讲座、吸纳一批团队队员等形式,让全民健身发展成果更加零距离贴近百姓。各街镇开展活动期间需统一标识为“20xx年全民健身日嘉定区全民健身零距离志愿服务大行动(**街镇**村(社区、单位)”。
同时,结合区、镇重大赛事活动,场所开放等工作,动员组织一批社会体育指导员或全民健身志愿者共同参与赛事活动等志愿服务工作。
(四)开展“百万市民投篮大行动”
通过区镇联动,全民健身日期间,在区级公共体育场馆及街镇各社区公共运动场继续开展“百万市民投篮大行动”嘉定区活动,丰富广大市民尤其青少年业余生活。采用自发参与和组织参与结合的方式,现场设立报名点。各活动点需统一标识为“20xx年全民健身日上海市民体育大联赛百万市民投篮大行动(嘉定·**镇),活动时间和地点需上报详实,以便统一宣传。
(五)开展“8.8低碳健身一日行”倡议活动
通过区政府短信平台,在8月8日当天向区内机关工作人员发出“低碳健身,健康生活”倡议活动,鼓励更多的机关职工以步行、骑车等低碳健身方式出行,加入健身行列。
(六)发挥区体育总会、各单项体育协会、街镇、各类健身俱乐部、场馆等,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、具有地方和行业特色的全民健身科普宣传、咨询辅导、项目推广、交流展示以及比赛等活动。
(七)提供公共体育场馆免费开放服务活动。按照《上海市民体育健身条例》,要求区内所有公共体育场馆(含区级公共体育场馆,社区公共运动场、市民体质监测站点、百姓游泳池、百姓健身房等)的室内外体育设施在“全民健身日”当天需全天向市民免费开放。开放时间和项目需提前对市民公示,为群众参与健身提供方便。各公共体育场馆要积极宣传《全民健身条例》和《上海市市民体育健身条例》,做好免费开放管理,提高服务水平,确保安全有序。同时要广泛开展全民健身活动指导,组织各类全民健身比赛和活动。鼓励经营性体育场所向市民免费或公益性开放。市、区体育局将对免费开放服务的体育场所通过媒体和网站向社会公告。
六、活动要求
各街镇、有关单位要根据“体育是民生,体育是精神,体育是文化”的总体发展思路和要求,加强与各相关部门的协同,切实加强对“全民健身日”活动的组织领导,资源共享,形成合力,确保活动取得实效。
(一)各街镇、有关单位开展的“全民健身日”主题活动要与贯彻落实《上海市市民健身条例》相结合,与宣传市民体育大联赛、与嘉定区打造30分钟体育生活圈相结合。
(二)活动期间适逢盛夏季节,天气炎热且多台风、雷暴雨等灾害性天气,各单位要做好充分准备,注意人员的防暑降温等安全工作,并做好各类相关预案。
(三)要切实加强对活动的组织领导,积极探索开展“全民健身日”活动的新内容、新方法,精心组织,统筹安排,结合本地、本单位实际制定活动计划。
七、上报材料
1、7月25日前,请各街镇、协会将全民健身日活动方案以及有关活动安排表等资料上报区体育局社管科,以便统一宣传,扩大影响。
2、8月8日10点前,请各街镇将“百万市民投篮大行动”活动人数以短信形式上报;8月8日18:00前,请将8月8日当天场馆免费开放人数以短信形式上报;
3、8月15日前,请各单位将本区域相关健身活动、全民健身志愿服务大行动等情况影像资料和全民健身日活动总结上报。
活动方案 篇5
一、活动目的:
时值年中全年的.工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中,同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解,营造团结、积极向上的企业文化为目的。
二、活动时间:
三、活动对象:
公司全体员工
四、活动地点:
宁夏银川沙湖、影视城
五、活动具体行程安排:
1、路线安排:西宁——白银——银川——西宁
2、时间及路线
第一天 8月2日
行驶路线: 西宁 ——白银
行驶距离: 西宁至白银全程共280公里,车程4小时
行程时间:
15:30分 到公司门口集合
16:00分 清点人数确认无误后从公司出发至白银
20:30分 到达白银市
20:50分 到达白银饭店就餐
21:30分 离开饭店上车集合
21:50分 到达白银金源大酒店(西区北京路299号,北京路与天津路交叉
口)取房卡分配房间,通知服务台早晨6:30叫醒服务
第二天 8月3日
行驶路线:白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆
行驶距离:白银至银川全程371公里;车程5小时30分;
银川至镇北堡约45公里;车程约1小时;
老城区至新城区约15公里;车程约20分种;
景区活动时间:约2小时30分钟
行程时间:
6:30分 早晨叫醒服务
7:00分 早餐时间,在酒店用餐
7:20分 上车集合,检查房间退房
7:30分 清点确认人数出发去银川
13:50分到达银川市镇北堡影视城
14:00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐
15:00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为:2小时30分) 17:30分上车集合清点人数返银川市
18:30分到达银川市东来顺饭店就餐
20:00分就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)
20:10分上车集合清点人数,出发至宾馆
20:30分入住铁道宾馆取房卡分配房间,通知服务台早晨叫醒时间6:30分 注意:自由活动时间,但是要强调必须结伴出行;同房间人员必须在同住人员较晚未回时,及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。 第三天 8月4日
行驶路线:银川市——沙湖景区——西宁市
行驶距离:银川市至沙湖全程56公里,车程约1小时
景区活动时间:约3小时30分钟
行程时间:
6:30分 早晨叫醒服务
7:00分 早餐时间,在酒店用餐
7:20分 上车集合,检查房间退房
7:30分 集合清点确认人数出发去沙湖
8:20分到沙湖景点旅游区(游览时间为:3小时30分)
8:30分领票自行进入,通知上车集合时间地点
12:00分上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐
13:00分就餐完毕,上车集合清点人数返回西宁市
23:00分 到达西宁市行程结束
沙湖自理费用(自选):游艇(规定线路)100元/人 鸟表演 30元/人摇橹船(规定线路)130元/人水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人 湿地博物馆4D影院 30元/人
六、费用及门票:
费用合计: 30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元
七、活动要求:
1、全程活动中,要树立安全意识,乘车乘船及游玩当中安全第一;
2、活动期间,请全体人员严格遵守时间,不得延误整个行程;
3、自由活动需向人事行政主任请假,并及时赶回;
4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;
5、活动要有大局意识,互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。
活动方案 篇6
一、活动时间:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活动地点:
校田径场
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子
活动方案 篇7
一、活动主题
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的`社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间
xxxx年5月16日下午。
四、活动地点
xxx市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
活动方案 篇8
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:
(一)、主题:1、阳光.成长;
2、展九小风采,建优雅校园。
(二)、活动时间:XX年3月——4月20日
(三)、参赛人员:1——6年级全体学生
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;
(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。
(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。
书法比赛:
比赛项目:软笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。
摄影比赛:
1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的.尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。
(六)、评比办法:
参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。
调兵山市第九小学
XX年3月21日
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