活动方案

活动方案

时间:2025-02-01 10:28:24 活动方案 我要投稿

活动方案9篇(实用)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案9篇(实用)

活动方案 篇1

  活动时间: 11月 日 上午

  活动地点: xx消防大队

  参加活动对象:

  大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

  活动目标:

  1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

  2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔

  勇敢坚强的品质。

  3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

  活动过程:

  一、 活动准备:

  1、安排好各班教师看护,加强幼儿的`安全教育。

  2、准备好节目的服装、道具、音响等。

  3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

  二、参观活动

  1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

  2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

  3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

  三、消防员叔叔和幼儿的互动 。

  1、幼儿舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

  2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服) 或“击鼓传花”。

  3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

  4、消防员叔叔为孩子表演节目。

  5、教师代表歌唱《 》。

  6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

活动方案 篇2

  一、目的意义

  为充分展示我县旅游发展成果,通过摄影视角聚焦九龙发展新风貌,加大对九龙养生农业园的宣传力度,特制定本方案。

  二、主办单位

  凤冈县旅游局、凤冈县文联、凤冈县外宣中心、凤冈县摄影协会

  三、承办单位

  九龙养生农业园

  四、活动内容

  围绕“锌硒茶乡醉美凤冈”这一主题形象定位,宣传推介以“九龙养生农业园”为核心的`旅游资源,提升九龙养生农业园的知名度。

  五、作品拍摄范围

  首届作品仅以反应九龙景区的建设和发展为中心,拍摄范围必须在九龙养生农业园以内。

  六、奖项设置

  一等奖1名(奖金1000元)二等奖3名(奖金800元)三等奖6名(奖金500元)优秀奖若干名(纪念品)

  七、活动细则

  (一)活动时间。

  1.活动作品征集时间于20xx年3月10日至5月30日(以主办单位收到作品时间为准)。

  2.投稿地址:凤冈县旅游局;联系人:黄娟;邮箱:xxxxxxxxx;联系电话:xxxxxxxxxx。

  (二)活动要求。

  1.摄影参赛作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年3月10日——5月30日内创作,需在电子文件上注明标题、作者及联系方式。作品画面不得留任何文字性标识。

  2.作品一律提交电子档,单幅(组)照片规格原则上不小于5MB,JPG格式,参赛者需要保留图片原始信息及原始文件,以备查证,一经入选,作品需提供原片。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品,不得对照片进行不符合自然规律的加工。

  3.主承办方对所有入选作品有权在宣传凤冈旅游等相关的展览、出版物、网站、媒体、路牌广告及有关场所中进行公益性使用,不再另付稿酬。版权属于作者,如需作产品包装、商标注册等商业用途,稿酬与作者另行商议。

  4.参赛作品不得发生与他人之著作权、肖像权、名誉权等法律争议,如果发生争议或侵权,由作者自行解决和承担法律责任。

  5.本次比赛活动所有参赛作品不收参赛费,不退稿,请参赛者注意保留原始作品。

  6.评奖原则:评委作品不参与评等次奖,可作优秀奖展出。同一作者作品只能获得一个等次奖。

  7.获奖作品在九龙景区和凤凰广场分别展出。

  八、组织保障

  为保障整个活动有条不紊,有序有效开展,特对主办单位职责作如下分工:县旅游局负责整体工作的组织协调;县外宣中心负责消息发布与报道;县文联、县摄影协会负责摄影参赛人员的组织,作品评选由主承办方共同负责。

  组委会下设办公室于旅游局,黄敏同志兼任办公室主任,负责日常事务,黄娟同志负责具体联络。

  九、其他事项

  (一)凡参赛作品参加本次活动,主办者均视为作者已同意并决定遵守以上条款规定。

  (二)本次大赛活动规则最终解释权归大赛组委会。

活动方案 篇3

  一、工作目标

  进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制,加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导,提高学校卫生工作责任意识和自律水平,降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险,保障学生健康,维护校园卫生安全健康环境。

  二、重点内容

  (一)传染病防控工作

  1、传染病防控制度建立及措施落实情况;

  2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。

  (二)突发公共卫生事件

  1、管理组织及相关制度的建立和落实情况;

  2、报告人设置情况。

  (三)生活饮用水卫生工作

  1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况;

  2、生活饮用水水质情况;

  3、学校内供水设施卫生许可、管理情况;

  4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况;

  5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况;

  6、学校内供水水源防护情况。

  (四)学校内设医疗机构或保健室工作

  1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况;

  2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;

  3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

  (五)学校教学、生活环境卫生管理工作

  1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况;

  2、黑板、课桌椅等教学设施的`设置情况;

  3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

  (六)学校内公共场所卫生工作

  1、持有卫生许可证的情况,从业人员健康检查和培训考核情况;

  2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况;

  3、公用物品消毒情况;

  4、传染病和健康危害事故应急工作情况。

  三、工作步骤

  此次专项行动共分二个阶段:自查整改和检查验收。

  (一)自查整改阶段(9月1日-9月30日)

  各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查,填写学校卫生工作自查表,对自查中发现的问题要及时进行整改。

  (二)检查验收阶段(10月1日-11月15日)

  各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责,将学校自查和监督检查相结合,对所属监管院校开展监督检查,验收学校自查和整改情况,对于检查中发现的问题,及时通报本级教育行政部门,督促学校进行整改,并依法进行查处。

  四、工作要求

  (一)各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”,把其作为当前工作的重中之重,纳入重要日程,明确职责任务,抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度,明确专人负责,落实学校卫生相关要求,确保卫生安全。

  (二)各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合,及时沟通相关信息,要适时组成联合督导检查组,对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。

  各县区要认真总结此次行动工作开展情况,于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。

  联系人:

  联系电话:

  邮箱:

活动方案 篇4

  火红五月,炎炎夏日,正是野外郊游、烧烤的好时机。在工作繁忙之余的您,也抽出一些时间,去郊外走走,大川散散步。亲近大自然,好好的放松一下自己……

  5月27日将在大川开展自助烧烤活动,赶快报名参加吧!

  【活动主题】:自助烧烤增进友谊放飞心情快乐户外!

  【活动内容】:大川自助烧烤

  【活动时间】:20xx年5月27日

  【活动地点】:茅箭区大川

  【集合地点】:六堰广场

  【活动人数】:50人

  【活动费用】:30元/人(AA)

  【报名方式】:阿哲处QQ:电话:

  注意:

  此活动为AA制,所以每人需提前交30元至秘书处,交款方式支持当面付清,银行卡汇款,支付宝转账。活动本着娱乐交友,放松心情为最终目的,不具有盈利性,大家所出的活动费用是活动所必须的经费用来购买烧烤食材烧烤用具,最后费用会多退少补。详情请咨询报名处。

  【活动安排】:

  1、5月25日烧烤准备工作;

  2、5月27日7:00在六堰广场集合;

  【活动注意事项】:

  1、注意环保,不随地乱扔垃圾;

  2、注意安全,一切行动听指挥,遵守团队纪律集体行动。互相帮助、发扬团队协作精神,倡导自助与的互助相结合的理念;

  3、在活动中,无论何时、何地、何事严禁单独行动,至少有一两人同行,而且必须告知组织者;

  4、如有下雨天气,活动将有可能被取消或推迟;

  5、请报名参加者及时留意活动的'进展情况和注意事项;

  6、参加者只需准备:轻便鞋,雨伞,太阳帽,照相机,垃圾袋。

  【免责声明】:

  1、本活动为非商业目的的网友相约同行活动,参加者纯属自愿行为,自行承担活动中可能出现的意外伤害以及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任。

  2、网友发生危及安全的事件时,召集者有义务立即终止活动并与共同参加活动的其他队友全力,组织救护与援助,但不承担由此而来的任何法律和经济责任。带小孩前往的朋友一定要尽到监护人的责任,不可让小孩单独前往江边嬉水,否则后果自负;

  3、如果遇到天气不好或其它特殊因素,召集人有权立即取消活动。

  4、活动开始后本声明自动生效,参加活动者表明已自愿接受本声明,否则,请在活动开始前自动退出。

活动方案 篇5

  为促进XX区中小微企业的文化发展,多角度展现我区中小微企业员工的风采,传递青年创业就业积极向上的'正能量,现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动,现就此项活动制定方案如下:

  一、征文主题

  小荷才露尖尖角

  二、举办单位

  主办单位:XX新闻中心

  XX区中小企业局

  共青团XX区委员会

  协办单位:XX区小微企业协会

  XX作家协会

  XX祠堂文化研究会

  三、征文时间

  即日起至20xx年5月31日

  四、征文对象

  (一)XX区中小微企业的创业者和企业员工

  (二)社会各界关心中小微企业成长的人士

  (三)大中专院校在校生

  (四)灵活就业人士等

  五、征文内容

  征文来稿应反映我区中小微企业真实创业经历,重点反映创业者和员工热爱生活,追求理想的精神风貌;也可对现代中小微企业发展提出意见和建议,要求有启发性,激励性,借鉴性。

  六、征文要求

  (一)征文来稿分微信、短语、诗歌和散文、小说两个组别进行评选,其中微信、短语和诗歌篇幅在200字以内;散文、小说篇幅在1500字以上;

  (二)投稿人须在稿件上注明“中小微企业文化征文”并提供真实姓名,通讯地址,联系电话,电子邮箱,以便联系;

  (三)征文来稿须原创,严禁抄袭,一经发现,取消评选资格;

  (四)征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品,作品不退稿,请投稿人员自留底稿。

  七、投稿方式(三选一)

  (一)电子邮件,请将投稿邮件发至huadxxx@126。com,并在邮件主题栏标明“中小微企业文化征文”,文稿以附件形式发送;

  (二)纸质投稿,请将投稿邮寄或送至XX区公益大道政府综合楼303室(联系电话:368xxx),并在信封背面注明“中小微企业文化征文”

  (三)微信投稿,请关注“XX共青团”公众号,并将稿件发送至微信公众平台,在稿件中注明“中小微企业文化征文”。

  八、奖项设置

  征文分散文、小说组和诗歌、微信、短语组进行评选,各设:

  一等奖1名:五十寸大彩电+奖金+证书;

  二等奖3名:奖品+奖金+证书;

  三等奖5名:奖金+证书;

  优秀奖10名:纪念品。

  九、本次活动最终解释权归主办方。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、了解日常生活中的一些安全知识;

  2、初步建立自我保护意识。

  活动准备:

  1、课件;

  2、实物:鞭炮、气球

  3、录音机、图片、方向盘

  活动过程:

  1、导入活动,激发兴趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?

  (大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?

  2、观看录像,讨论娃娃丫丫的.行为哪些是正确的,哪些是错误的。

  "娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?"①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.

  ②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.

  ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.

  3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。

  4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。

  当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。

  5、延伸活动:

  ①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;

  ②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;

  ③结合阶段安全教育的要求,在教室设置"安全小卫士"评比栏,巩固教育的内容.

  ④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

活动方案 篇7

  一.指导思想:

  为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在20xx年开展科技创新教育活动。 根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

  二、目的和要求:

  (一)活动目的

  1、培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。

  2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

  3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

  (二)活动要求

  1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

  3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的'特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

  三、组织机构:

  组委会组长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容:

  本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:

  (一)科普宣传

  1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

  3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。

  5、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。

  (二)科普实践

  1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

  2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

  3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或

  观察日记。

  4、举办一次科普知识讲座。

  5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

  (三)节日性科技活动

  1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

  2、世界环境日 “保护眼睛、预防近视”专题讲座等。

  3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。

  4、世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

  5、举办首善镇中心小学科技周活动。

  6、科技课堂教学研讨活动。

  (四)科普比赛

  1、科技创新制作活动

  2、科普板报比赛

  3、科普绘画和电脑绘画比赛

  4、科技小论文与观察日记竞赛。

  5、科技英语比赛。

  五、科技各项活动奖励

  在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

活动方案 篇8

  一、活动主题:

  与梦同行,青春飞扬

  二、活动时间:

  __月__日(星期日)晚上6点半。

  三、活动地点:

  _______。

  三、主办单位:

  ___学院

  四、承办单位:

  ___学院研究生会

  六、活动流程:

  本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

  活动具体安排:

  节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)

  节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)

  游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)

  节目3:舞剑--(___)(时间3分钟)

  节目4:魔术(___)(时间2分钟)

  第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)

  游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(___)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(___)

  节目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(时间5分钟)节目6:古琴--(___负责)(时间5分钟)

  游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(___)

  游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(__)

  节目7:相声--土建的激情无限(___、___)(时间10分钟)

  节目8:歌舞--闹够了没有(__、___、__、__)(时间6分钟)

  第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)

  游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)

  第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)

  活动结束

  预计活动时间:约195分钟

  七、游戏规则及奖品详细说明:

  (一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

  (二)、游戏及游戏规则

  1、合力吹气球(6人_4组):

  主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)

  道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)

  奖品:一等奖_6,二等奖_6,三等奖_6,普通奖_6

  预计时间:15分钟

  裁判:2人

  2、正话反说(4人×5组)

  主持人:每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应

  迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)

  道具:无

  奖品:一等奖_4(第一名),二等奖_4(第二名),三等奖_4(第三名),普通奖_8(第四、五名)

  预计时间:10分钟

  裁判:1人

  3、五毛一块(4男4女一组):

  主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的`价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)

  道具:无

  奖品:一等奖_3,二等奖_2,三等奖_2,普通奖_1

  预计时间:10分钟

  裁判:2人

  4、心有灵犀(2人_4组):

  主持人:一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜。每组20个词,3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达

  信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,PPT会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)

  道具:抽题卡片4张

  奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟

  裁判:1人

  5、我爱记歌词(3人_5组):

  主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:____)

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、会向同伴介绍暑期里有趣的所见所闻,以及暑期外出旅游拍摄的照片内容。

  2、能用绘画、表演等形式表现有趣的暑期生活。

  3、体验与同伴分享的快乐。

  活动准备:

  1、暑期拍摄的风景照。

  2、白纸、画笔,磁带、录音机。

  活动过程:

  1、通过提问,讨论暑期见闻。

  (1)小朋友,长长的暑假结束了,在暑期里你一定看到了和听到了许多有趣的事,你想来告诉我们听吗?请你和你的好朋友先说说。

  (2)同伴自由谈话。

  (3)请个别幼儿说说暑期见闻。

  2、介绍外出旅游拍摄的照片内容。

  (1)我知道还有小朋友利用暑期还外出旅游呢,今天他们还把看到的.美丽风景拍摄下来,让我们一起来欣赏一下吧。

  (2)请带照片的幼儿进行介绍。

  (3)说说旅游趣事。

  3、用绘画的形式表现暑期趣事。

  其他班的小朋友也想知道你们在暑期里的活动,那怎么办呢?我们就把这些有趣的事画下来,给他们看看好不好?

  4、用表演的形式表现暑期里高兴的事。

  除了可以用画画表示你暑期里很高兴,还可以用什么方式表现你高兴?(唱歌、跳舞等)。

  5、把幼儿绘画的作品布置在活动室内。

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