活动方案

时间：2025-02-05 09:17:26 活动方案我要投稿

[精华]活动方案9篇

　　为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]活动方案9篇

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、学习细致地观察自己的外表，培养仔细观察事物的能力。

　　2、比较自己与同伴外部特征的差异，了解自己是独一无二的。

　　活动准备：

　　1、小镜子人手一份

　　2、纸、人手一份

　　3、幼儿用书、练习册

　　活动过程：

　　1、幼儿用镜子细致地观察自己的头发、眼镜、等身体特征。

　　（1）请幼儿自由组合，互相观察同伴的模样。

　　（2）表扬观察仔细的幼儿并提出细致观察的要求。

　　（3）幼儿用小镜子仔细观察，教师巡回指导。

　　2、集体交流，说说自己的观察结果。请你说说自己长得怎么样。

　　3、幼儿分组游戏。

　　（1）请幼儿向同伴介绍自己的`外形特征，比较自己和同伴的不同。

　　（2）玩“猜猜我是谁的游戏”。

　　4、了解遗传现象，知道每个人的外表都是独一无二的。

　　（1）你们有没有发现长得完全一样的两个人。

　　（2）教师说出一个幼儿的特征，请幼儿判别是不是自己，如果发现有两个特征相似的，教师请他们当模特让全体幼儿观察两个人的特征。

　　（3）教师简单介绍遗传的相关知识，让幼儿了解每个人都是世界上独一无二的。

　　5、请幼儿回家与爸爸妈妈比较外貌上有哪些相同和不同之处，并进行记录。

　　反思：

　　活动中有一环节请幼儿细致观察后画下来，是科学活动记录方式。这样一方面可以加深幼儿对自己细微处的印象，另一方面又便于幼儿在活动中进行语言表达总结。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　1、走进自然，拥抱春天，让孩子们热爱自然，体验野炊活动的快乐;

　　2、为家长、孩子提供亲子交流的平台，增进父母与孩子间的情感;

　　3、丰富孩子们的'生活体验，锻炼孩子的合作交往和动手能力。

　　二、野炊地点：幼儿园操场

　　三、时间：

　　4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟，时间另行通知)

　　四、活动内容：烧野米饭

　　五、活动人员：

　　全体中班孩子和老师，并邀请各班五位家委会家长参加。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园准备：米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。

　　2、家长野炊准备：柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干，大锅每班一个。

　　七、活动程序：

　　1、8：20开始准备搭灶、拾柴。

　　2、8：50准时开始，全体师生到户外，幼儿剥蚕豆、剥春笋，家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等，分工进行工作。

　　3、11：00左右，大家尽情享用野米饭。

　　八、活动要求：

　　1、要注意用火安全，做到人走火灭，还要注意活动安全，小心烫伤刀伤。

　　2、遇事多商量，提倡环保，人人从我做起，并要教育孩子做到。

　　3、女性家长不要穿高跟鞋和裙子，提议大家穿运动装。

　　4、要做到互相帮助，要有集体荣誉感。

活动方案篇3

　　活动主题：爱自己，就让自己更美丽

　　活动日期：20xx年7月1日~8月30日

　　活动宗旨：

　　借助此次活动，提升减肥店的口碑，让顾客认同减肥店的专业技术和服务，以此能在旺季时提升销售业绩，实现减肥店盈利目标。

　　活动内容：

　　凡是顾客在活动期间购买夏季减肥项目，即享受夏日减肥优惠;

　　A套餐：价值988元。可享受2个疗程的夏日减肥塑性项目、2次面部美容项目以及2次拔罐减肥项目。

　　B套餐：价值1088元。可享受3个疗程的`瘦身塑形项目、3次面部美容项目、以及3次拔罐减肥项目。

　　凡是暑假期间会员到减肥店中来消费的顾客，可享受减肥塑性项目7折优惠、面部项目6折优惠。新顾客均可免费专业诊断。

　　活动注意事项:

　　想要活动举办得好，宣传需提前一个月开始进行。

　　为得到顾客的青睐，不妨在活动期间多准备一些有价值的关联活动。

　　活动前一定要备好相关产品，以防出现供不应求的问题。

活动方案篇4

　　设计意图：

　　现在，无论是幼儿园还是家庭，无论是老师还是家长，都非常注重节日文化对孩子的熏陶，哪怕是才三岁的小班宝宝，都会在生日聚会、圣诞或新年里收到许多礼物。这些礼物往往包装精美，小孩子又特别喜欢并满足打开礼物的过程，因为他们非常好奇，想知道里面究竟藏着什么。

　　于是，参考小班《学习》书中“过新年”的主题，发现，在让幼儿体验节日快乐的过程中，其实有许多有价值的教育元素蕴涵其中，比如：没有打开礼物前的猜测（可发展幼儿的合理想象及语言能力）；在收到礼物时要学会礼貌交往（待人接物的礼仪习惯培养）等等。究竟我的落点、价值取向何处？

　　思考后认为：以“礼物”为线索，将寻找礼物、猜测礼物、分享礼物的过程自然衔接并层层递进，激发幼儿从寻找中收获情感，发展语言；从探索中寻找方法，发展思维；从分享中体验快乐，尝试交往。

　　活动目标：

　　1、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会节日来临的'快乐。

　　2、尝试用各种方法来判断礼物的“有”或“没有”。

　　活动准备：

　　1、包装精美的礼物（略多于幼儿人数），其中有用合装的、也有用袋装的礼物（礼物考虑从幼儿生活经验与兴趣需要出发，并能够引起幼儿的猜测或判断之用。如：有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等）；地面上有笑脸和哭脸两个大圆圈，分别表示有礼物和没有礼物）

　　2、生活中幼儿有收到或打开礼物的经验

　　3、“新年好”歌曲音乐

　　活动过程：

　　一、寻找礼物（体会新年收到礼物的快乐，大胆说说在哪里找到礼物，发展幼儿的语言与情感）

　　导语：新年快到了，你最想收到什么礼物呀？别急，老师已经为宝宝们准备了好多的新年礼物，就藏在我们的教室里，我们一起去找找吧！

　　1、教室内寻找礼物

　　重点：告诉大家在哪里找到了礼物？（可以随机用“哇！你找到一大盒礼物；瞧！他找到的是一袋礼物！”等语言进行评价）

　　追问：你怎么一下子找到礼物了？（发现礼物的精美包装）

　　过渡：礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢？老师知道宝宝的本领可大了，不打开礼物就能知道（是不是？）

　　二、判断“有”还是“没有”（尝试不打开礼物，用各种方法来判断有或无，引起幼儿的探索兴趣，并能用动作或语言来表现猜测的结果）

　　要求：不打开包装，想办法知道礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物，说说自己是用什么办法知道的？有的放在笑脸娃娃的圆圈里，没有则放在哭脸娃娃的圈里）

　　1、幼儿猜测找到的礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物

　　重点观察：用了哪些办法？

　　个别交流：你的礼物盒里有没有礼物？你是怎么知道的？（注意动词的使用）

　　2、共同验证判断的结果

　　（1）先验证有礼物的

　　提问：这些都是有礼物的，那么多！告诉大家你是怎么知道里面有礼物的？（启发幼儿用动作或语言告诉大家。如：我摇一摇，里面有声音的，就知道有礼物了；我闻到里面很香的；我觉得很重的……）

　　验证：究竟大家的猜测对吗？我们打开礼物盒就知道了（直接打开礼物盒……）

　　（2）再验证没有礼物的

　　提问：这里有礼物吗？（请几个幼儿上来再次辨别或判断）

　　提示：幼儿注意观察伙伴使用的方法

　　验证：究竟有没有呢？我们也打开看看（请个别幼儿打开）

　　小结：原来是有礼物的！刚才大家可聪明了，想了许多办法终于发现了礼物盒里的秘密。

　　三、享受礼物

　　导语：新年里，大家一定还能收到很多的礼物，收到礼物应该对别人说些什么？（谢谢）祝新年快乐（新年音乐响起，幼儿自己分享礼物或和老师、朋友一起分享礼物）

　　提示：准备材料中装有礼物的多，盒内没有礼物的仅极少数；有1-2样是能够产生争议的（如：分量很轻，不能一下子判断出来的）

活动方案篇5

　　贡院门社区敬老月活动方案

　　主题：桑榆未晚，为霞满天

　　活动意义：当代老年人是政治文明、物质文明、精神文明的创造

　　者，是优秀传统文化的传播者。老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富，做好老龄工作是当前人口老化严峻形势的需要，也是满足老年人物质和精神文化生活的迫切需要。响应国家、省老龄委开展敬老月活动的'号召，在10月敬老月来临之际，我社区决定举办主题为：“桑榆未晚，为霞满天”的老年活动，为老年人创造交流展示的机会，丰富老年生活，感悟幸福真谛，同时也教育青少年尊老爱老的社会风尚。

　　活动时间：10月21日

　　活动地点：儿童公园

　　参与人群：辖区60岁以上老人为主

　　活动内容：

　　1、“夕阳晚情”影像展（约20户）

　　1精彩无限——外出旅游照片 ○

　　2情比金坚——金婚照片 ○

　　3幸福人生——全家福照片 ○

　　每家的照片下另附文字说明，制作展板，可长期保存、展示

　　2、儿童表演节目或敬老小礼品（20个）

　　联系辖区幼儿园或小学组织

　　3、现场健康义诊

　　联系卫生服务站或合作医院肛泰医院

　　4、自娱自乐文艺表演

　　邀请戏曲爱好者、社区器乐队、舞蹈队表演

　　5、穿插有奖知识竞赛：

　　内容 1、健康知识问答15个

　　2、法律知识问答15个

　　参与方式：抢答。

　　6、现场颁奖：

　　健康老人、快乐老人、学习老人、热心老人、时尚老人、才艺

　　老人、幸福老人

　　活动所需物品：

　　横幅两副、展板20个、纪念礼品60个、证书7个，奖品7个，

　　音响设备一套，桌椅板凳若干，气球彩带等若干

　　活动预算：

　　横幅100元，展板1000元，礼品600元，证书70元，奖品200

　　元，气球彩带30元。总计：20xx元

　　工作安排：1.撰写活动策划

　　2、递交计划和审批，申请活动经费

　　3、活动宣传，征集作品

　　4、联系合作单位

　　5、购买和准备所需物品

　　说明：如遇到恶劣天气不能进行，活动将推迟，具体时间再作商榷

活动方案篇6

　　为深化“践行核心价值打造好人XX”主题实践活动，形成好人机关、好人集体，推进机关“四德”建设，进一步激发创城热情，服务教育发展，现就9月份机关二级机构开展身边好人活动通知如下：

　　一、类别设置：助人为乐好人、见义勇为好人、诚实守信好人、敬业奉献好人、孝老爱亲好人、勤劳节俭好人。

　　二、推评范围和方法：机关和二级机构全体工作人员，可自荐和他荐，可以个人推荐也可以由科室或单位推荐，25日前电话上报机关党委即可。

　　三、活动时间及奖励：本次好人推选评议活动为9月25日前结束。对局级好人，设置好人榜，每季度张榜宣传。条件充分的向区、市文明办推荐表彰。对评选上好人，予以奖励。

　　四、要求

　　各科室、二级机构要高度重视，把评选作为激发热情，推动工作任务完成的重要措施。推选身边典型，弘扬正能量，通过推荐身边好人，互相学习，提升科室和机关整体素养。

活动方案篇7

　　项目背景

　　1924年被命名的成都春熙路，历经80多年，号称百年金街。从上世纪80年代改革开放后，再现繁荣，与紧邻的青年路一起，被誉为中国第四路、西部第一商业街、西部第一商家高地、成都金街的春熙路打进该榜前三甲，仅次于香港铜锣湾、上海南京路。

　　春熙路位于成都市中心，是一条历史悠久，热闹繁华的商业街，外地人到成都来如果不逛逛春熙路，就好比到北京不去王府井，到上海不到南京路一样令人遗憾。春熙路不仅是成都的时尚中心，更是美味小吃云集之所。

　　看历史更要看发展，春熙路将来的发展何去何从？根据成都市政府的规划，有关方面还将进一步引进各类资源，以增加活力，提升春熙路商业档次，并通过在步行街内开展各类广场文化活动及精神文明建设工作，提高新春熙路的文化品位。

　　项目调研

　　优势

　　从80年前的富人天堂到现在的流行百货聚集地，春熙路完成了从单一的商业街区到一个具有城际辐射力的商圈的裂变过程，春熙路代表着成都一种不老的商业脉动，不但成为了本地人心目中独一无二的西南第一街，也吸引了无数外地的观光客慕名而来。

　　春熙路在成都市区的腹心地带，是成都cbd的核心区所在，商贸业极为发达，是成都最具代表性、最繁华热闹的商业步行街，但它并不单单是一条商业步行街，同时也是成都市民的休闲文化中心，更是成都的城市标志。

　　弱势

　　成都城市改造的加快以春熙路为核心的春熙路商圈与以天府广场为核心盐市口商圈竞争加剧，新商业格局的演义正在进行中！

　　消费客群单一、业态分布不完整、商业服务配套及管理明显滞后、商业物业开发档次偏低、品牌结构不合理是春熙路面临的五大弱势；

　　与其他商业街相比，春熙路最大特色在于有着深厚的商贸传统与商业文化，她已成为成都市著名的商业品牌、一张著名的城市名片。但是对于大家都熟悉的春熙路，更需要自己的品牌及标识。

　　挑战

　　如何在春熙路这个大众所熟悉的环境中去建立新的品牌形象，并得以传承开去影响与带动周边的市民；

　　如何应用媒体对简单的信息进行整合传播也会存在一定的难度。

　　项目策划

　　目标受众

　　直接目标：成都市民及周边城市市民；

　　间接目标：四川各城媒体记者。

　　主要信息

　　1、确立春熙路vi标识，并对新的vi形象进行推广和展示。树立其全新的品牌形象及发展方向，传达商业与文化的完美结合，诠释出百年春熙的品牌观念，以获得更大的社会效应与知名度。

　　2、百年发展，造就了春熙路崭新的形象和定位；

　　3、向大众展示春熙路的发展符合城市的发展，是城市进步的标志，能体现品牌的年轻化。

　　公关目标

　　1、强化春熙路的品牌观念，建立大众喜欢的vi形象，

　　2、让公众了解春熙路的品牌内涵，扩大其品牌的知名度；

　　3、树立春熙路不只是商业步行街同时也是城市休闲中心及城市标志的品牌形象；

　　4、整合媒介资源，建立良好的媒体关系，进行多方的有效传播。

　　公关策略

　　以推进春熙路新的vi形象为契机，并对其形象进行推广通过对春熙路的百年展向世人讲述春熙路的前世今生，而时尚成都XX万人迎新嘉年华活动让人感受到的是成都的时尚与现代。以狗年旺春熙为主题的春熙路狗年迎新春庆典活动更是让春熙路的人气急剧上升。通过对春熙路品牌形象的逐步强化，合理地应用媒体传播，全方位展现春熙路百年金街的品牌内涵。同时，大力推广春熙路全新的品牌定位，并引进诸如雕塑、国际品牌店等现代化的元素以展示其品牌的年轻化。结合命名的周年庆典全方位地展示春熙路新的定位。抓住品牌核心价值，整合媒体资源进行全面传播，从而让品牌形象得以升华。

　　传播策略

　　1、以征集春熙路vi开始，并分别对金标征集、金标评审、金标制作揭幕三个阶段逐步地进行传播；

　　2、通过传统媒体、网络媒体、信息媒体等进行多渠道传播，以成都为中心向周边二级城市以及西部主要城市扩散，形成全新的社会关注热点；

　　3、提炼春熙路品牌形象的核心传播点，保持信息传播的一致性。

　　项目执行

　　庆典活动以征集春熙路vi为起始点，吸引大众关注，通过百年春熙展讲述春熙路的发展历史，春熙路迎春大联展让春熙路成了真正的不夜城，而狗年旺春熙春熙路狗年迎新春庆典活动将整个活动推向了高潮。

　　活动之一

　　春熙路vi的征集、推广

　　为给春熙路树立一个全新的品牌形象，强化其品牌观念，春熙路街道办携手成都宇修公关顾问机构，联合成都晚报向全国征集春熙路金街标识，金标出炉分三个阶段来完成。

　　第一阶段：金标征集阶段，时间为12月5日至12月16日。参与设计以及热心市民均有望获奖。

　　第二阶段：金标评审阶段，时间为12月17日至12月19日。评审团对作品进行一一评审，最终确定获奖方案。除获奖者外，参与投票(短信、网络等方式)的市民也将获得奖品。

　　第三阶段：金标制作揭幕阶段，时间为12月20日至12月24日。有关部门将对中标的金标vi进行制作，并将设置在春熙路各个重要节点和出入口。

　　活动之二

　　百年春熙展

　　以在春熙路举办《传世春熙》图片展和《我与春熙》照片展两大展览为起点，将新旧撞击作为主线条，营造整个春熙路大舞台氛围，把凸显历史新旧交融的元素与生生不息的商业氛围相结合，充分演绎风雅、时尚、华章、明日四大板块主题理念，整合所有与之相关的元素，使现场气氛游弋于历史的长河中，淋漓尽致地表现春熙路80年来的风风雨雨。

　　借助春熙路上现存的古建筑，配合图片展与照片展，开展针对外地游客的春熙一日游庆典游览活动，散打评书的讲解方式，把人们带回到春熙路的过去、现在和未来。

　　整个活动通过沉淀历史-追忆春熙文化底蕴、邂逅时尚-体验春熙潮流前线、生生不息-放飞春熙梦想翅膀向大众展现春熙路百年发展的历史。

　　活动之三

　　时尚成都XX万人迎新嘉年华活动

　　为了给成都市民营造一个祥和、喜庆、欢乐的新年氛围，营造最佳商务城市，以体现成都的现代、时尚、文化、品质形象，以通宵购物为主线，一系列娱乐、公益活动配合，吸引消费者参与。从XX年12月24日至XX年1月3日，在春熙路举行了为期11天的春熙路迎春大联展，106户大、中型商家将展开一系列丰富多彩的夜间展览活动。并在新年到来之际，市领导与市民共同敲响建国以来成都市的首次新年钟声。悠扬的钟声祈祷着国家繁荣昌盛，人民幸福安康。在此期间，春熙路各商家的营业时间将延长至晚上11时。特别是12月31日，整个春熙路商家的营业时间将延长至新年元月1日凌晨2时。活动期间，商场会给予更低的折扣，周围商家、酒店都将全力配合，更大限度的刺激消费，不同程度的延长营业时间,将购物系列活动推向高潮。春熙路步行街成为真正的不夜城以及成都市民喜迎新年的欢乐海洋。

　　活动之四

　　春熙旺旺狗年旺春熙

　　为配合迎新活动，以实现春熙商圈各类型主体之间的有效沟通，引发本地乃至全国媒体大面积报道，打造迎新活动在时间和空间上的.商业价值，全面提升春熙路的品牌价值。为此，成都市锦江区人民政联合成都宇修公共关系顾问机构从XX年1月26日至1月31日开始，历时六天，以狗年旺春熙为主题拉开春熙路狗年迎新春庆典活动的序幕。由《爱心狗崽队》大型爱心捐助活动、《谁与争峰》XX首届春熙路机器狗pk大赛、《春熙一家狗》XX首届春熙路网络原创flash大赛、《狗娃闹春》成都狗娃才艺竞技场组成。以大量丰富多彩、市民喜闻乐见的文艺演出为媒，如：传统的舞龙舞狮、皮影戏、杂技、旺狗拜年等活动，竭力营造出丙戌狗年欢乐祥和的节日氛围，让所有来到春熙路的人们感受到狗年新春一旺百旺的新年祝福与展望未来，播种希望，倡导和谐互助的新城市风尚。

　　项目评估

　　本次庆典活动场面盛大喜庆，内容丰富，同时对各类型活动的设计以及逐步推进，顺利取得了多方的共赢。

　　完成了对春熙路vi的征集工作，使春熙路的品牌内涵得到了全新的定位与诠释，传播春熙路独步西南的品牌价值和生生不息的商业优势，并在公众中树立了良好的品牌形象。通过精心策划的诸多亮点事件的实施，引发了本地乃至全国媒体大面积的报道，为春熙路步行街在全国范围内的影响力与知名度奠定了坚实的基础。春熙路城市休闲中心的形象得到了更多的体现，同时更加奠定了春熙路在成都商业中不可替代的核心作用与城市发展水平的反映窗口，彰显了构建和谐社会、营造盛世氛围的理念，同时，促进了成都经济的快速、持续、稳定、健康发展，实现了社会效益和经济效益的双丰收。

活动方案篇8

　　20xx年6月11日至17日，是我国第28个全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

　　二、活动主题

　　1.全国节能宣传周活动的主题：“节能降耗保卫蓝天”。

　　2.全国低碳日活动主题：“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

　　三、宣传教育

　　各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。

　　四、节能活动内容

　　1. 开展6月13日“节能环保低碳校园日” 能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。

　　2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。

　　3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心B区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。

　　4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的`节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

　　五、活动要求

　　1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

　　2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及图片发送至xx）。

　　3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。

活动方案篇9

　　活动主题：中国画如何进行创新教学

　　活动时间：四月份

　　活动地点：绣惠镇中心小学

　　中心发言人：刘秀娟

　　活动内容：

　　在小学国画教学中，存在着很大的问题，受到传统文化根深蒂固的影响，在我的国画教学中，就应抛弃传统的方法，努力地去探索新的教学方式。教育家陶行知先进言：“世界上人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。”培养创新意识，首先需要以下几个条件：①创设一种宽松的教学气氛，使学生充分开展创造认知活动，产生乐于创造要求。②民主、亲密、平等与和谐的师生关系，是进行创造教学、培养儿童创造性的前提。③在创造教学的内容安排上，必须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分活动。

　　本次活动将围绕以下内容进行研究：

　　（一）游戏引入，激发兴趣。

　　（二）用“玩”来训练绘画的`技法

　　（三）故事的导入，提高学生的知识

　　（四）利用范例，提高学生的表现力。

　　（五）在内容选择上，力求多样化

　　（六）深入生活，扩展学生表现面

　　中心发言人可以任选一项内容也可以几项结合发表自己的意见，结合自己平时的教学经验讲一讲具体的方法，本组其他成员将展开讨论并做好记录。

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