活动方案

活动方案

时间:2025-02-20 09:13:49 活动方案 我要投稿

(精华)活动方案10篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)活动方案10篇

活动方案 篇1

  为贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,增强公司义务消防队业务技能,提高义务消防队整体作战和灭火救援实战能力,进一步增强员工的消防安全意识,根据股份公司《关于开展股份公司20xx年消防比武活动的通知》要求,现将比武活动方案明确如下:

  一、指导思想

  贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,强化消防安全基础管理,提升员工消防应急处置能力,确保公司消防安全。

  二、活动目的

  提高公司义务消防队的理论、体能、技能素质,熟悉辖区内消防设施,确保现场应急救援迅速有效,保持队伍的持续战斗力,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,为公司的安全生产提供有力保障。

  三、培训内容及安排

  培训内容分业务知识培训和技能训练

  (一)、业务知识培训内容及培训时间地点安排

  1、所在岗位的消防水源、消防通道及消防器材的分布及位置,车间消防设施平面图。

  2、员工所在岗位的.生产特点,岗位的重点部位、关键装置及本岗位的消防应急预案。

  3、灭火器及室内外消防栓的使用方法。

  4、具体培训时间:9月10、11、12、14日,每天下午18:30—19:30;培训地点为二车间交接班室。

  5、培训要求:

  (1)培训时认真听讲,做好课堂笔记,不得说话、走动。

  (2)培训时不得接打电话,手机处在振动和关闭状态。

  (3)培训时不得迟到、早退和旷课。

  (4)二车间提前安排好生产,组织好员工培训考试相关事宜。

  (二)技能培训内容及培训时间地点安排

  1、原地佩戴空气呼吸器;原地着防化服佩戴空气呼吸器;一人两盘水带连接;(具体操作规程见附件)3000米跑体能比赛。

  2、具体培训时间:9月15、16、17、18日每天下午18:00—19:30;培训地点为二车间化产南大门处。

  3、培训要求:

  (1)各车间义务消防员必须准时参加,车间安全员准备好两台空气呼吸器、四盘水带 、两套轻型防化服。

  (2)各车间义务消防队长带队,组织好人员参加培训。

  (3)各车间提前安排好生产,组织好员工培训相关事宜。

  四、活动要求

  要求各车间认真组织好此次消防比武活动,以此次消防比武活动为契机,做到安全生产、比武竞赛“两不误”,为10月份参加股份公司消防比武活动做好准备。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  磨砺意志、播撒文明、缅怀先烈

  二、活动目的

  本次活动既是培养学生综合实践能力,磨练意志品质、创建文明校园而开展的社会实践活动,也是学生亲近自然,回归社会,释放生活热情的机会,更是在清明前夕,通过缅怀先烈,接受革命传统教育,激发学生爱国情感的重要举措。跨动的.虽是脚步,提升的却是能力,锻造的必是品质。

  三、活动对象:

  八年级全体学生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日

  五、组织领导

  活动总指挥:戴xx校长

  成员:许xx、各位班主任及相关教师。

  方案拟定:周xx后勤保障:张xx医务:叶xx

  照相、文字报道:叶xx指挥、安全保卫:许xx(随车)

  六、活动程序:

  1、动员讲话(后操场,戴鹏程)……7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵园(路线:校长江路大门→天桥→南含山路→无为路→包河公园→芜湖路→银河大厦天桥→徽州大道→黄山路(安大附近休整饮水)→大蜀山革命烈士陵园)……7:30(领路:许xx政)

  3、向革命烈士塔碑敬花篮、致哀并三鞠躬(周xx)……12:00

  4、各班新团员代表入团宣誓(许跃)……12:10

  5、领导讲话(戴鹏程)……12:20

  6、参观烈士墓、纪念馆……12:30

  7、休息、午餐、各班组织有益活动(1—7班在南面广场、8—14在北面广场)……13:00

  8、班级拍集体照、返程……13:30

  七、活动要求:

  1、4月3日上午7:20八年级各班师生在学校后操场集中,在举行动员仪式后出发。

  2、各位班主任在活动前两天对学生要反复进行安全教育、纪律教育、文明礼仪教育。告知学生路途中绝对不能追逐打闹,离开队伍;如身体有不适要立即告诉班主任;路途中和中午午餐休息时均要注意安全及文明礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意离开班级队伍;

  3、祭奠烈士时着装整齐,严肃庄重。

  4、一切行动听指挥,严格执行请假、报告程序。

  5、同学们要穿着校服、团员要配戴团徽。自备简易的食品饮料等。保管好自己物品。

  6、各班准备活动照片10张;每位学生完成一篇活动体验,班主任选择其中1—2篇,和照片一起上交学校教导处周军处,学校将做活动展板。

  八、人员安排

活动方案 篇3

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据唐山市文明办、唐山市教育局《关于组织中小学生 “网上祭英烈”活动的通知》要求,结合我校实际,决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  3月25日―4月6日

  二、活动目的

  通过“网上祭英烈” 活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言活动。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的'目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

  (三)开展文明清明志愿服务行动。组织学生帮助老师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。

  五、活动地点:学校电脑室

  六、工作要求

  (一)学校政教处、团支部要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在学校电脑室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥共青团织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

活动方案 篇4

  活动主题:感恩教师、弘扬师德

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热情,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的`本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。

活动方案 篇5

  为响应世界自然基金会(WWF)推行的全球环保活动及集团公司节能减排的号召,并结合绿色饭店环保健康安全理念,坚持绿色管理,倡导绿色消费,公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化实施自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。并借助“地球一小时活动”使更多人关注首都机场宾馆,扩大知名度。具体活动方案如下:

  一、活动主题:

  “为”蓝生活,我做绿v客,环保七选一,每周一起来

  二、活动口号:

  节能“1+1”,你我齐参与

  三、活动时间:

  20xx年03月19日

  四、活动简介:

  “地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与,在签名板上签名,对内部员工进行宣传;当晚20:30—21:30期间,熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光,向顾客赠送防霾口罩。

  五、活动安排:

  (一)前期宣传

  1、网络宣传:宾馆网站图文宣传

  2、LED的显示屏:播放WWF官方视频、【国门旅业】

  3、值班经理电脑:播放WWF官方视频、【国门旅业】

  4、宣传材料:宣传海报3张(2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的放在前台的桌子上)

  5、制作倡议书向员工宣传环保理念

  (二)活动期间:20:30—21:30

  1、关闭大堂6组水晶灯,保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭,客房楼道内保证安全照明。

  2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。

  (二)活动要求

  1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工,做好员工宣传;

  2、业务发展部制作活动展板、宣传海报及大堂LED屏幕的宣传文稿,对活动进行总结;

  3、前厅部负责对办理入住手续的'客人进行宣传;

  4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护;

  5、客务部在每层服务台派专人值班,确保活动顺利进行;

  6、保卫部加强巡查,负责维护公关秩序;

  7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道;

  8、财务部负责采购雾霾口罩;

  9、质量部负责整个活动的质量监督。

活动方案 篇6

  一、 情况分析:

  经过上一阶段对桔子班孩子们在区角活动中的观察,感觉到桔子班幼儿活动时能在自选的区域内有兴趣地玩,不随便游离,还能玩好一样玩具及时放回原处。故下阶段我们要根据目前进行的主题结合中班幼儿年龄特点增加个人区角,通过个别或集体讲评形式启发激励幼儿,逐步培养孩子在活动中的持久性。另外,老师要分析所提供的材料是否适合幼儿的最近发展区,及时增减材料,最大限度地满足不同层次幼儿的需要。

  二、总目标:

  1、能在材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的作用,并学习较充分、合理地运用。

  2、引导幼儿丰富游戏情节、深化活动主题。

  3、对所选择的活动出表现较长时间的'兴趣,自觉地遵守活动规则,培养幼儿的控制能力和责任心。

  4、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表白自己的意见和要求。

  5、学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

  6、在活动中巩固认识,发展语言,培养积极态度,提高思维能力,培养创新能力及形成良好的品德、个性、性格。

活动方案 篇7

  一、活动背景

  20xx5月12日14时28分在四川汶川发生了一场震撼世界的8.0级大地震。这场突如其来的天灾,使汶川、北川、绵阳等地方在顷刻间化为废墟,数以万计鲜活的生命在瞬间陨落,数不清惶恐的眼睛悲伤欲绝,这一切让13亿人民的心都碎了!但是灾难 无情人间有爱,13亿人民和全球华人都捂着悲痛的心,一起把爱汇向了汶川。总理来了、人民子弟兵来了、志愿者也从四面八方涌向灾区,一点一滴汇成的大爱点燃了废墟中的'希望。那万众一心、众志成城的信念,诠释了中华民族最伟大的民族精神。

  二、指导思想

  学习抗震救灾中表现出来的团结奋斗、不畏艰难的民族精神,感悟同胞间无私的爱心,同时也让学生充分认识地震造成的严重危害、学习防震和自救的一些知识。

  三、活动主题: 关爱生命,健康成长。

  四、参加对象:全体师生

  五、活动内容

①组织一次师生地震避险应急演练。(见综治办下发的行动方案)

  ②组织好《5.12汶川不相信眼泪》观影征文活动。

  ③组织“关爱生命,健康成长”主题班会。

  ④星星火炬广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目。

  ⑤在地震发生的当天为遇难同胞默哀1分钟。

  六、具体活动安排:

  1、组织好《5.12汶川不相信眼泪》观影征文活动。该影片将于5月8日至10日在丁玲大剧院上演,由各班主任广泛进行宣传发动,下发活动资料, 动员学生由家长带领学生自行观看影片,并写好观后感一篇。活动结束后,由学校办公室、少先大队部组织评选优秀征文。

  2、5月11日(星期一)周会升旗仪式进行“关爱生命,健康成长。”主题教育。

  3、5月12 日(星期二)

  ①少先大队部“星星火炬”广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目,

  ②14时28分,全校师生肃立静默一分钟以表达对地震遇难者的哀思。

  ③课间操时间组织一次师生地震避险应急演练。

  4、5月13日(星期三)各班级评选《5.12汶川不相信眼泪》观影征文,优秀征文上交少先大队部,三、四年级每班5篇,五、六年级每班8篇,用正规稿纸书写。

  5、5月14日(星期四)电视台校园节目开辟“纪念汶川地震一周年——关爱生命,健康成长”主题教育专栏。

  6、5月15日(星期五)下午第二节课各班级组织“关爱生命,健康成长”主题班会。

活动方案 篇8

  为进一步推进我市中小学电脑科普教育,培养学生的创造力、想象力与自主管理能力,为学生提供更多展现才华的平台,根据中央电教馆、江苏省电化教育馆的统一部署,经研究,决定面向全市中小学生举办“20xx年xx市中小学电脑制作活动”。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象和组别

  参赛对象为全市普通小学、初中、高中、中职和特殊教育学校的在校学生。

  设小学组(普教、特教)、初中组(普教、特教)和高中组(普教、特教、中职)三类组别。

  二、项目设置和作品要求

  1、本届电脑制作活动内容分为“评选项目”和“创客项目”。

  2、小学、初中组每作品主要作者不超过2人,高中组每作品限报1名作者。每名作者限报1作品,每作品限报1名指导教师。

  本次制作活动遵循“第十八届全国中小学电脑制作活动”中“评选项目”和“创客项目”的设置要求。征集作品的项目设置、相关要求、评比指标办法及相关请参阅20xx年第十八届全国中小学电脑制作活动指南(xx)。

  三、组织要求

  各单位要高度重视活动组织工作,广泛开展动员部署,结合各校开展的科技节、艺术节等活动,选拔推荐优秀作品。鼓励有兴趣的'学生积极参加,教师加强指导。同时学校要加强对作品的审核,作品作者、报送学校及相关教育行政部门对由抄袭等行为所带的任何纠纷,须承担相应责任。

  四、报送要求

  1、各县区组织专家遴选,择优推荐。作品以县区(直属校)为单位报送,每单位限报60作品。其中普通小学1,普通初中1,普通高中12,特殊教育6,中职12。

  2、请将报送作品等资料以刻录光盘的形式报送。报送内容一是“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单,二是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表,三是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明,四是作品及(以“作品编号+作品名称”命名)。相关表格材料请参阅xx附。

  报送材料请于20xx年月1日前报送至xx市教育管理信息中心,联系电话:xx,邮箱:xx。

  五、奖项设置

  对各单位报送的作品每组拟设一等奖,二等奖,三等奖若干。活动设优秀组织奖个(根据作品获国家、省级一、二等奖的数量、报送作品的时效性和材料的完整性等评分,作品因弄虚作假而被发现的单位不参加该项评比)。

活动方案 篇9

  一、服装促销计划的种类

  随着服装促销目的的不同,服装促销计划有下列不同的种类:

  (一)年度服装促销计划

  一般而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点

  1、与当年度的营销策略结合

  专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不同主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益,范文之规划方案:服装店五一活动方案。例如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。

  2、考虑淡旺季业绩差距

  任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不同比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。

  3、节令特性的融合

  节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型例如国庆日等,非国定假日例如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。

  4、年度服装促销行事历

  年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。

  (二)主题式服装促销计划

  所谓主题式服装促销计划是指具有特定目的或是专案性服装促销计划,最常使用在店铺开业、周年庆、社会特定事件以及商圈活动。

  1、店铺开业

  店铺开业代表新通路点的开发以及服务地区的延伸,为专卖店的一大要事,开业期间能吸引多少顾客,会影响未来店铺营运的业绩,因此通常店铺开业期间会搭配服装促销活动,以吸引人潮并且刺激购买欲望。店铺的经营有赖顾客的维系,因而顾客资料相当重要,所以在开业期间的服装促销活动就得在此多费心思,不妨利用开业服装促销留下顾客资料,作为未来商圈耕耘的基础。

  2、周年庆

  店铺既然有开业,当然也有周年纪念,因此周年庆的服装促销活动成为目前最常被炒作的话题。虽然周年庆年年都有,若是能多加一点创意,多用点心,仍然可以走出刻板的模式,创造出新鲜感的话题。

  3、社会特定事件

  专卖店除了销售外,就另一种层面而言,也是资讯信息流通中心,是以专卖店对于社会发生的事件,必须时时保持敏感度,平时与顾客接触时可当作闲聊话题,拉近彼此距离建立情感,遇某一事件发生时,也可以举办服装促销活动,一则表示企业关怀社会,一则刺激购买提高业绩。

  4、商圈活动

  零售店的经营具有区域性,商圈顾客的掌握为最根本之道,连锁店虽然拥有多家店经营的规模利益,仍不能脱离商圈耕耘的基本动作,因此商圈活动必然成为未来区域经营的.重点,规划方案《服装店五一活动方案》。

  (三)弥补业绩缺口的服装促销计划

  (四)对抗性服装促销计划

  经营本身是动态的,在市场的激烈竞争之下,专卖店随时要有接受挑战的准备,由于连锁店的蓬勃,竞争的加速化是可以预期的,消费者长期地笼罩在服装促销的诱惑,竞争对手的服装促销活动很可能使得我们的顾客流失,造成业绩的减少,必要的对抗性服装促销活动因此而产生,由于对抗性的服装促销活动通常较为紧急,可运用的时间较短,若能平日建立“服装促销题库”,在面对应变时,将可以立即运用。

  二、服装促销方案计划

  经过上述阶段的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的内容包括以下的项目:

  (一)目标对象

  只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。

  (二)主题

  主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

  (三)诱因

  诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

  (四)参加条件

  参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

  (五)活动期间

  活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

  (六)媒体运用

  媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

  1、打1折

  商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。

  日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本GOOD”。

  具体的操作是这样的:先定出打折销售的时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。

  商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。

  实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。

  那么,商家究竟赔本了没有?你想,顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品,就会引起抢购的连锁反应。商家运用独特的创意,把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。“打1折”的只是一种心理战术而已,商家怎能亏本呢?

  2、一件货

  对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?

  意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。

  对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。

  3、明亏暗赚

  日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。

  他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。

  那么,他这样做的秘密在哪里呢?

  原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它**,这当然是有利可图的。靠着其它**的利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。

  这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!

活动方案 篇10

  活动意图:

  父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”,为此,特开展了系列特色活动,带给孩子和爸爸沟通交流的机会,旨在让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子,唤起男性家长的教养主角意识,激发他们重视自己的独特作用,树立父亲的榜样形象,促使父亲成为孩子的良师益友。激起父子(父女)间共同的感悟,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

  活动时间:

  20xx年6月20日

  活动人员:

  中班全体师生及幼儿爸爸

  活动安排:

  一、父亲节特色教育活动

  时间:6月20日上午

  地点:各班教室

  资料:

  活动一:《爸爸》(绘本欣赏)

  资料:欣赏国外著名绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。

  活动二:《我有一个好爸爸》

  资料:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的'快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!亲爱的……”亲子活动

  时间:6月20日幼儿离园回家后

  地点:各家庭

  资料:(各班级自选一活动)

  活动一:《爸爸,我想对您说……》

  目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

  资料:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括推荐),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。

  活动二:《爸爸,我们一起来游戏》

  目标:动静交替的活动不仅仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,

  资料:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

  活动三:《我的爸爸真棒》

  资料:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。

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