活动方案

活动方案

时间:2025-03-01 10:33:01 活动方案 我要投稿

(热门)活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

(热门)活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  通过缅怀革命先烈,教育幼儿珍惜今天的`幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

  二、活动时间:XX年4月2日上午

  三、活动地点:镇虎头山脚

  四、活动领导小组:

  总指挥:李婉萍

  副总指挥:郦哲萍

  后勤保障:俞必科

  安全小组:各班正副班主任

  应急小组:蒋美凤、郦惠夫

  参加人员:全体师幼

  五、活动总要求:

  1、每位幼儿都要有自制的小白花。(班主任负责)

  2、四月二日(星期五)上午8:30准时开始活动,各班要队列整齐。望各负责人认真督导各班准备工作。

  3、祭典先烈会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

  4、春游活动出发时班级按顺序行进,到达活动地点后每个班级分组就近活动。春游过程中要教育幼儿爱护庄稼、讲究卫生。(幼儿轻装,各班带上垃圾袋、报纸等必备用品。)

  5、各班正副班主任要密切配合,严格要求幼儿遵守纪律,来去途中加强点名,不得落下一名幼儿,确保安全。

  6、望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合幼儿园工作,确保这次活动顺利进行。

  六、活动流程:

  1、8:30在操场整队,活动开始。

  2、“承先烈遗志树文明新风”缅怀先烈爱国主义教育:

  ①升旗仪式。

  ②园领导讲话。

  ③幼儿向烈士献花。

  ④默哀。

  ⑤教师代表进行爱国主义教育。

  ⑥幼儿代表发言。

  2、9:00出发徒步开始春游活动。

  3、10:30始准时返园。

  七、具体分工:

  路队:

活动方案 篇2

  一、 背景分析:

  为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。

  二、教育目标 :

  结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  三、前期准备:

  安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。

  四、活动形式:

  本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

  五、活动过程:

  主题一:安全教育

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的.天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、食品安全:对零食说"再见"

  1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"

  师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢

  师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。

  2、现场表演

  妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!

  生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)

  (上课铃响了,老师刚走到教室)

  生:哎哟!哎哟!

  师:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!

  师:刚才你吃什么了?

  生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……

  师:在哪买的?

  生:大门口。

  师:什么饮料?

  生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。

  师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!

  (带学生去医务室,小品表演结束)

  师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?

  3、以刚才事例,说危害。

  老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。

  4、现场调查:

  统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。

  5、说一说零食带给我们的危害。

  希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!

  五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

  六、班主任讲话:

  同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  《纲要》中指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”及以“幼儿发展为本”的终身教育理念,这使我们强烈地意识到:健康教育的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质,更大的价值在于通过体育锻炼,发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。而体育教学活动,则是达到这一目标的基础。

  幼儿园体育是幼儿园集体教育中的重要组成部分,是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,提高基本活动能力和运动技能水平,从而增强体质的重要途径。通过学科的、系统的、有规律的锻炼方法,达到有效锻炼的目的',促进身体的全面发展。

  二、活动内容

  本次活动的主题为《体育乐翻天》。如何能更好的体现混龄体育的趣味性,我决定开设《野战部落》。为了发展幼儿的合作也是与互相帮助,同时帮助幼儿锻炼钻、爬、跑等多方面的能力,我特地开展了最受幼儿喜爱的游戏之一——野战部落。由于学校近期给孩子们配备了野战部落的装备,包括衣服、背包、机关枪、眼镜等,让幼儿有一种仿佛身临其境之感,使幼儿的兴趣点再次提高。本次活动特意设计士兵突袭捉敌的情境,让幼儿感受一回刺激与惊险感。

  三、活动安排

  1、活动时间:xx年xx月16日

  2、参与对象:中一班与大一班全体幼儿

  3、负责人:唐xx等人

  4、配班人员:陈xx等人

  5、区域设置:野战部落、小小足球场、攀爬区、打仗、表演区、平衡区

  6、区域准备:足球若干、 轮胎、平衡木、独木桥、足球门、野战部落装备、山洞4个、垫子2块

  7、活动准备:

  幼儿已有野战部落以及小小足球场、打仗等区域的游戏概念。知道在游戏中要互相谦让,互相帮助,互相合作,完成任务。

  四、指导要点:

  大班幼儿:

  1、发展幼儿的钻、爬、跑的速度型和协调性,提高幼儿合作意识和谦让精神。

  2、知道在游戏中要帮助弟弟妹妹,“大带小”精神。

  3、指导大班幼儿带领中班幼儿一起玩士兵突袭的游戏。

  中班幼儿:

  1、在活动中发展走、跑、钻、爬等基本动作。

  2、在哥哥姐姐的引导和带领下积极参与活动,愿意表达自己在游戏中的感受。

  3、在活动过程中,要学会保护自己的安全,同时也要注意保护同伴的安全。

  4、在游戏中,与大班哥哥姐姐共同完成敌人和士兵的扮演者。

  五、注意事项:

  1、平衡木:教师可不给幼儿限制,地面的平衡木随意摆放,让幼儿自由拼搭,设计难度,进行游戏。指导大班幼儿帮助中班弟弟妹妹。

  2、野战部落:注意避免在游戏中推挤,以及呆在里面不出来现场。

  3、攀爬区:注意看护幼儿不要做危险动作,以免摔下。

  4、打仗:指导幼儿玩打仗游戏时不要随意打对方,可利用地面垫子和门洞,进行小球进门的打仗游戏。自由设计情境。

  六、活动评价

  本次活动将幼儿在平时生活中的电视节目士兵突击,展现在现实生活中,让他们通过情景表演,进行游戏,并得到了走、跑、跳、钻、爬等多方面的练习。幼儿在游戏中也学会了互相谦让,互相合作,体验到了游戏带来的快乐。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过参观大型机械企业波宁东力传动设备股份有限公司和江北工业园区,让党校学生感受魅力江北的快速发展,进行一次生动的乡土教育,增强学生家乡自豪感;同时,通过与企业高层的互动活动,对学生进行一次人生观、就业观教育,帮助学生树立正确的.人才观、就业观,增强学生学习动力。

  二、活动程序

  1、时间

  20xx年11月30日星期五下午15:00波宁四中校门口出发,17:00前返回。

  2、参观地点

  波宁市江北投资创业园区荪湖路1号波宁东力传动设备股份有限公司、江北工业园区

  3、参观程序

  (1)校门口坐车出发,约二十分钟后到达东力机械公司。

  (2)东力机械公司会议室观看公司简介。

  (3)参观东力机械公司车间、行政区、生活区。

  (4)与企业领导座谈。

  (5)原车返回。

  (6)后续活动(分组讨论、撰写体会、畅谈心得)

  三、注意事项

  1、注意穿着(校服、校徽)

  2、带笔记本、笔。

  3、准备好书面的提问。

活动方案 篇5

  各科室、年级组:

  一年一度的寒假即将开始,根据本学期学校期末工作安排,特定于20xx年1月17日下午举行散学式。为确保散学式顺利进行,现将具体通知如下,请遵照执行:

  1、散学式时间:20xx年1月17日(周二)下午1点至1点10分

  2、散学式流程:

  (1)当天下午1点至14点:各班下发学生成绩报告单、各类荣誉证书及奖品、布置寒假作业、假期安全教育。

  (2)当天下午14点至14点分:全校师生集中举行散学典礼(如遇雨天则以校园广播形式在室内举行)(校长讲话、德育处寒假安全教育)。

  ()当天下午14点分至1点10分:各班卫生打扫、关闭教室电、门窗及安全教育。

  (4)当天下午1点10分:学生离校(小学一、二年级14点0分离校)。

  、其它工作安排及要求:

  (1)20xx年1月17日上午照常上(或按教务处要求开展)。

  (2)20xx年1月18日上午及1月19日为“期末大家访”,请各年级组、各班遵照校园网关于大家访活动要求认真做好大家访工作,做好家访登记,拍照上传德育处,确保出行安全。

  ()20xx年1月18日上午为“党员行政教师送温暖活动”,请团队办、各送温暖党员行政与班主任落实好“送温暖”活动的相关事宜(红包领取、慰问时间等)。

  (4)20xx年1月11日各班到德育处领取“荣誉证书、奖本”,同时在书写学生荣誉证书时,将原定的'“全面发展奖”改写成“三好学生”。

  ()请各科室、班级在离校前彻底打扫卫生,并检查公共设施、关闭电器设备与门窗。如有问题及时联系总务处。

  (6)请各班务必在1月11日放学前下发“寒假告家长书”。

  (7)本学期正式放假时间为20xx年1月20日。

  (8)以上安排如有不妥请及时联系德育处,其它未尽事宜请各科室、年级组及时联系学校协商安排。

活动方案 篇6

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校根据《县关于进一步推进大语文观教育工作》文件精神,围绕 “多读书,读好书”的理念,促进教师教学和学生学习方法的变革,营造书香校园,让学校成为一个天然图书馆,特举办本次“跳蚤书市”活动。

  一、活动目的

  1.为了丰富书香校园的活动形式,让闲置图书流动起来,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

  2.通过灵活的交换模式、称心的书籍、真诚的交流,不仅培养学生珍惜书籍、节约资源的好习惯,而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情,锻炼学生的社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年X月19日下午(各班主任在X月18日前负责准备好书籍及宣传标语、海报等。)

  三、活动对象:全体学生,欢迎教师参与

  四、活动地点:总务处安排

  五、活动准备

  1.本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的或存放已久的、但仍保存较好的书籍、五成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(报刊杂志、脑筋急转弯、漫画书、小人书等不属于交换书籍)

  2.各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。

  3.活动当天,请各班在指定区域,摆放两张课桌,摆放好自己班学生用来交换的书籍。

  六、环境布置

  1.横幅:岩头小学“共享资源,共读好书”跳蚤书市开市了。(责任人:张苑)

  2、以班级为单位开设“书店”,要求各班主任发动学生,精心设计布置好自

  己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化,实现“书店”的个性化布置。如:制作富有班级特色的宣传标语、海报等。(责任人:班主任)

  七、活动过程

  1.广播提示活动开始,由年级组长宣布本年级跳蚤书市开始。

  2.学生自由换书、买书。每班书店由4-5名学生当服务员,固定在本班售书点做好换书、登记工作(每班可组成2个小组,学生轮流看摊,轮流出去淘书)。服务员同学要热情介绍,每位学生要文明有序。(责任人:各班正、副班主任)。

  3.活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。鼓励学生将交换、购买的的`书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

  八、注意事项:

  1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

  2.各班教师正、副班主任共同参与,做好本年级各班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

  3.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

  4.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。各班活动情况将列入班级考核。

  5.结束活动后,各班要整理好环境卫生。“红领巾监督岗”对各班责任区进行检查。

  6.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不流给全班同学。

  7.未成交的图书交还书的主人,方便以后进行二次置换。

  8.班级负责交易人(导购学生)要求:

  (1)对书籍熟悉;做好书籍的分类摆放,便于顾客挑选;

  (2)对人热情,有礼貌,有一定交往能力;

  (3)做事细心,做好每一次交换的记录;

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  "我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

  二、活动目的

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

  三、活动内容

  1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

  2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

  四、活动要求

  1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

  2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的`资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  “说课”是教师钻研教材,探讨教学方法的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了提高我校年轻教师的整体素质,更好地理解和贯彻新课标理念,为教师搭建一个展现自我才能的'平台,经研究决定举行口店二小教师说课比赛,现将有关事项通知如下:

  二、参赛人员:30周岁以下的教师

  三、比赛内容:由学校确定说课材料,其中语文、数学分低段和高段内容,分别为二年级和五年级课文内容,其他学科均为三年级课文内容

  四、比赛时间:5月13日和14日下午4:20开始(具体科目根据教师报名而定)

  五、比赛方式:

  比赛分学科进行,每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进

  行说课,说课限时10分钟。

  六、比赛地点:四(2)班教室 四(1)班教室为准备室

  七、温馨提示:

  1、可以带相应学科教材、教参到准备室,自己准备草稿纸。

  2、提前40分抽取说课内容,独立准备。

  3、参赛老师只可携带草稿纸进入比赛教室,说课比赛期间不得使用手机等通讯工具。

  4、说课比赛进行时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经参赛完的老师欢迎旁听。

  八、比赛流程:

  1、5月7日下午全体老师分学科在教务处抽签说课顺序。

  2、比赛当天下午3:40,1号选手领取说课材料,在准备室独立准备。每间隔5分钟,下一位选手抽取材料独立准备。(由柴吉利老师负责)

  3、4:20,1号选手进行说课,2号选手一旁准备。1号选手结束说课,3号选手进入四(1)班教室准备,依次进行。

  九、评委:zz

  十、评分方法和奖励办法:

  求所有评委总分的平均分,保留三位小数。比赛共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  口店教务处

活动方案 篇9

  主题活动一: 开启我的心锁

  参与对象: 单身男女

  参与目的: 快快快!来酒吧寻找心的钥匙!!打开她的心门!!! 真爱相信你一定能找到开启她心灵的钥匙!

  活动简介:

  1:开心锁,寻佳人

  情人节当晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌。活动开始男生尝试使用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会。成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌,不能*锁者出局

  2:真情互动

  男生、女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感兴趣的问题。问题结束后互相挑选最心仪的有缘人。不能成功找到最心仪的人结束参与。

  2:激情串串烧

  和最心仪的人合作表演一个激情动作。最受场内欢迎的.参与者将获得真爱酒吧提供的情人节特别礼物一份。

  活动参与方式:

  即日起至2月14日前来真爱酒吧现场报名

  名额有限,敬请从速

  活动道具:开心锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情

  主题活动二: 心花为谁怒放

  参与对象:美丽情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾

  参与目的:英雄豪情,誓夺花魁

  活动简介:

  现场拍卖真爱酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡,双方签名才能取用。礼物寓意是一心一意,天长地久,真爱酒吧见证真爱。

  最接近成功竞标的前5位参与者,将免费获得真爱酒吧提供的鲜花一束。

  活动道具:蓝色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鲜花,您的热情

  主题活动三: 真情告白

  参与对象:全体来宾

  活动目的:在特殊的日子里向心中的她/他表达最真挚的爱意,爱她/他就大声说出来。

  活动简介:真爱酒吧在这美妙的夜晚,为您提供大声表达爱意的机会,特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他?最有创意的真情告白,真爱酒吧将赠情人节厚礼一份,为您祝兴。

  活动道具:诚挚的爱意 , 大声表达的勇气

  时间安排:主题活动一15—30分钟,主题活动二15分钟,主题活动三15分钟。注意节奏及时间的掌握。

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