活动方案[集锦6篇]
为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、时间
7月23日(星期五)—25日(星期日)。
二、地点
哈尔滨城区(师范大学)、阿城区(市检察院培训中心)。
三、参加人员:96级同学及老师(约50人)。
四、主要内容
(一)市区活动
1.外地到哈同学欢迎晚宴
2.参观江北校区。
3.参观文史楼教室。
4.师生见面会。
5.十年聚会主题午宴。
(二)阿城(市检察院培训中心)活动
6.十年聚会主题晚宴。
7.篝火晚会。
8.游览郡王山
9.欢送同学离哈
五、行程安排
第一天 7月23日(星期五)
8:00-17:00 同学报到。地点:师大贵宾楼(王婷、于海峰、郗全才负责接站,安排住宿,发通讯录和活动手册)
18:00-21:00 外地到哈同学欢迎晚宴。地点:师大贵宾楼
第二天 7月24日(星期六)
7:00—7:30 外地到哈同学早餐。地点:师大贵宾楼(苑方江等同学陪同)
7:30 师大江南贵宾楼前集合乘车赴师大江北校区。
8:00—9:00 抵江北校区参观。
9:00—10:00 返回师大江南校区到文史楼教室参观。
10:00—11:00 十年聚会师生见面会,地点:贵宾楼2楼会议室。
11:00—11:30文史楼前师生合影。
11:30—14:00 在江南贵宾楼十年聚会主题午宴。
14:30—16:30 乘车前往阿城
16:30—17:30 入驻市检察院培训中心,自由活动。
17:30—19:30 十年聚会主题晚宴。
19:30—21:00自由活动(棋类、扑克、乒乓球、台球、聊天、散步、唱歌)。
21:00— 23:00 篝火晚会(跳舞、唱歌、喝酒及其他)
第三天 7月25日(星期日)
8:00—9:00 早餐
9:00—11:00 游览郡王山(宾馆就在此山脚下,有木板台阶)
11:00—13:00 午餐
13:00—15:00 返回市区
15:00 自由活动,相继离哈(不走的同学小聚),活动结束。
六、经费概算
预计35人参加活动,参加市区活动的同学每人300元,外地且参加全程的同学每人500元,哈市且参加全程的同学每人800元。
支出:贵宾楼住宿、餐饮,
黑天鹅餐饮:大约5桌,每桌按800元(时价),约4000元。
培训中心住宿约10000元:其中宿费每标间240元,早餐每桌300元,中、晚餐每桌500元或者800元,篝火及音响500元,酒水另算。
老师礼品或者集体给系里买纪念品
帽子、扑克、花露水、通讯录、照相和录像等费用支出
七、活动组织
在哈部分同学组成“哈师大政教系九六级同学毕业10周年聚会筹备小组”,全面负责聚会的策划、联络、组织、接待等各项服务工作。
(一)组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
筹备小组下设组织组、活动组、接待组、财务组、摄像组、
(二)工作任务
1、组织组:
工作任务:负责同学聚会各种活动的`筹备、策划和邀请老师工作。
2、活动组:
工作任务:负责同学聚会期间文艺活动的策划和组织实施
3、接待组:
工作任务:负责联系同学返校参加聚会,制定迎接同学的方案,并且安排人员迎接回哈的同学,做好已回校报到人员的登记及通讯录得印制工作。
4、财务组:
工作任务:负责同学聚会经费预算,经费收缴和使用工作,做到账目公开透明,同时负责各种物品的购置工作。
5、摄像组:
工作任务:负责活动的摄像、照相,制作光盘,并于活动结束后两周内将照片和光盘邮寄给同学。
(三)其他具体工作
1、车辆、贵宾楼住宿、餐饮由 负责安排。
2、老师邀请、人员分组(住宿、就餐)等相关工作由 负责。
3、同学代表发言由 负责。
4、文艺节目筹备等工作由宋宏伟负责。
5、活动安全保卫工作由 等同学负责。
6、礼品及用品才采购由 负责
7、培训中心住宿、餐饮及通讯录、活动手册制作由 负责。
8、摄像录像由 负责
9、财务结算由 负责
八、注意事项
1、参加活动人员要遵守时间,统一行动,如有特殊情况离队要事先请假。
2、活动过程中,要注意个人安全,保持通讯畅通。
3、联系人: :1335
:151
:1309
活动方案 篇2
一、活动目的
主题班会是发挥育人功能的主阵地,上好主题班会也是班主任的基本功之一。为提升我校班主任和青年教师的育人素质,希望通过主题班会的评比活动,展示班级风采,增强班级凝聚力,更好地对学生进行主题性德育渗透。根据学校德育工作计划,决定举行校首届主题班会评比活动。
二、参评对象
初一、初二年级班主任
三、主题:美丽太仓 携手你我 感恩家园 做一个有道德的人
四、活动时间:
20xx年3、4月
五、活动程序
1、德育办制定主题班会活动评比方案,确立相关主题供班主任选择(见附表);
2、年级组长统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间;
3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题和时间;
4、评委按时进班听课并评分;
5、德育办统计评比,设立奖项:一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名,并公布评比结果;
6、择优推选两位班主任参与德育协作片组的'展示活动。
六、活动要求
1、参评的每位班主任根据选择的主题,认真备课,撰写主题班会教案;
2、适当布置教室环境,使环境符合主题要求;
3、活动形式不限,建议多采用团队体验活动的方式,让学生在体验中获得感悟;
4、班主任上课如需要工具、材料等,请提前与德育办联系,德育办会做好辅助工作。
七、评委安排
zz、年级组长
八、说明:本次评比结果计入班级管理考核分。
后附本学期相关主题表
本学期班会主题的选择和安排
序号 主题 上课班主任 上课时间(周次)
1 文明餐桌在行动
2 讲文明,有礼仪,我是优秀小公民
3 绿色环保,我们共同的责任
4 关爱生命、呵护生命
5 发现和学习身边的“雷锋”
6 美丽中国 家在太仓
7 讲究方法,高效学习
8 感恩(可以是老师、父母、同学等)
9 廉洁教育
10 弘扬和传承勤俭节约的传统美德
具体要求:
1.评比时间:第3周至第7周
2.请初一初二班主任从其中任意挑选一个主题精心备课(围绕主题,题目可自行修改得更恰当、精炼、优美),写好主题班会方案,确定具体时间参与评比;请填好表格于本周五交于年级组长。
3.请年级组长根据班主任的所选的主题和时间进行协调,电子表格于本周五(3月8日)传给德育办徐影娥老师处。
4.其余主题请班主任于本学期班会课上完成,并在班主任手册上做好相应记录。
太仓市科教新城郊南中学 德育办
20xx年3月6日
主题班会课评价表
郊南中学
参选班主任 主题 评委签字
时间 20 年 月 日
评价指标 评价要素 得分
教育主题(10分)
主题突出,切入口小、贴近学生实际
教育目标(10分)
目标明确、具体、清晰、适度,关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合,和谐发展
教育内容(20分)
内容丰富,材料新颖,贴近学生生活,符合学生年龄特征,富有时代气息。善于捕捉班会课中生成性教育资源,启发学生,自然地开展相关生命教育
教育过程方法(30分)
有层次,有坡度,结构紧凑,衔接自然
形式多样有趣,贴近学生生活,符合学生年龄特征
体现主体性原则,老师是主导,关注全体学生;学生是主体,表现自然,参与面广
体现互动性原则,师生之间、生生之间融合性、互动性强,
关系融洽
体现体验性原则,注重学生的学习、生活的实践体验和内心感悟
教师素养(20分)
知识面广,举止大方,情绪饱满,有亲和力,善于使用肢体语言,语言言简意赅,富有艺术性,班会课中生成性资源的捕捉和多媒体技术合理使用
教育即时效果(10分)
学生积极投入、认识提高、情感共鸣
总体评价得分
总体评价等级
评价意见
(备注:评价
突出某一亮点,不面面俱到,并提出不足之处)
注:评价等级分85分以上为A,70~84分为B,60~69分为C,60分以下为D。
活动方案 篇3
活动目的:
在第x个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的'节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、真情告白——老师,我想对您说
a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信
(音乐《每当我走过老师的窗前》)
b主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
3、师生同乐——老师,让快乐永驻
a 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作
b我来比画你拉猜
学生比画,老师猜
c《感恩的心》
4、班主任致辞
5、主持人宣布活动结束
活动方案 篇4
一、运动会目的
丰富广大员工体育文化生活,倡导员工健康向上的生活方式,增强各部门之间的交流与合作,加强企业精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。
二、运动会主题
团结、协作、创新、拼搏
三、组织机构及职责
为了切实做好本次运动会的各项工作安排,确保比赛正常进行。特成立运动会组委会,具体组织架构如下:
1.组委会
主 任:
副主任:
委 员:
2.竞赛组
组 长:
执行组长:
成 员:各部门第一负责人
裁 判:(根据比赛现场情况灵活调整)
记 录:
职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制运动会总秩序册,负责比赛场地的划定;召开领队会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖;对运动会现场进行布置;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。
3.后勤组
组 长:
成 员:
职 责:负责组织现场观众有序观看比赛;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责现场开水的准备;提供必要的医务保障服务。
4.各组具体分工
①活动报名:各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。
②器材准备:人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。
③会场准备:运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。
④活动宣传:各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。
⑤计分汇总:总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。
⑥活动摄影:策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。
⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行,记录好比赛时间和名次,交于统计员统计汇总。
四、运动会时间、地点
比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。
五、比赛项目
1.集体项目:
拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)
2.个人项目
羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别),踢建子(不限性别)
注:以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。
六、比赛办法
见附后运动会各项目比赛规则
七、团体项目组队方法
1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人,含10男5女):
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队 ⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队
2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人):
①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队
3.协力竞走项目按以下单位组合成队:(每支队伍8人,含4男4女)
①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍) ④财务部、IT部联队 ⑤保安部(女生名额不够,可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部
4.跳大绳项目按以下单位组合成队:(每支队伍15人,男女不限)
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队 ⑥工程部、⑦市场营销部、 ⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部
八、运动会程序
1.开幕式
2.各项目按照《比赛日程表》比赛
3.闭幕式
第二部分:运动会奖励方案
为加强本届运动会的组织领导,确保运动会顺利有序进行,并取得预期效果,特对表现突出及取得名次的部门和个人进行奖励。
一、奖项设置
1.个人项目:
根据比赛实际参赛人数临时调整奖励名额。参赛人数在20人以上时取前6名进行奖励,15-20人(含20人)时取前4名进行奖励,15人以下比赛项目取消。
2.团体项目:
团体项目取前3名给予奖励。
3.总团体奖及优秀组织部门奖
①本次比赛设立部门总团体奖及最佳组织部门奖。
总团体奖根据部门取得的员工个人单项分数与团体分数之和作为评选依据,按分数高低进行评定。优秀组织奖根据部门在整个运动会期间表现出来的精神风貌、队伍组织性、纪律性进行评定。 “总团体奖”、“优秀组织部门奖”、分别给予现金奖励。
②总团体奖评比办法:
总团体奖按部门团体项目与个人项目所取得的名次得分之和计算,其中个人项目取得1-6名依次为部门加分为6、5、4、3、2、1分;团体项目取得1-3名为部门依次加分为10、8、6分。
2.酒店各部门副经理以上管理人员至少报名参加运动项目中的一项。否则将扣除本次比赛部门的总团体分2分。
3.联队(两个及以上部门组合参赛时)取得名次时,核算部门总团体分时以本部门参赛人员在联队总人数中所占的比例进行分数核算。
第三部分:各项目比赛规则
一、拔河(团体项目)
1.拔河比赛男、女混合组队,每队人数为15人(10男5女)。按抽签结果两两对阵,实行三局两胜。
2.各队出场顺序以抽签形式确定。
3.比赛实行单循环赛制,每赢一局得1分,负局计0分。比赛结果中如果出现两队或三队分数相同,则以双方的对阵结果确定比赛名次。
4.比赛中如果对阵双方在2分钟内未分胜负,则暂停休息,待下一组比完后继续比赛,平局不计分,如此类推,直到决出胜负。
二、篮球(团体项目)
比赛方法:一队5人,其中一人为队长,候补球员5人。比赛分上、下半场,每半场各 15分钟,中场休息 10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行5 分钟加时赛,直至比出胜负为止。
其他按国家通用篮球规则进行。
三、跳大绳(团体项目)
第一轮:循环跳长绳
1.比赛开始前,各队预先练习2分钟。二人摇绳(各队自派),各队选派15名(男女不限)队员上场参与跳绳。
2.比赛开始计时前,各队在绳一侧列队,每次进入的人员,必须在绳内跳3次,跳完须马上跳出绳外并回到队尾,循环接替起跳。若有队员在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误队员归到队末,比赛继续进行。每次跳的.人数不限(即可有两名或两名以上队员同时跳),但同时跳的队员中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。
3.比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后,队员不得随意调整位置,且不得退出比赛。
4.成绩计算:按3分钟内通过大绳的人数确定比赛名次,以成功跳过的人次(如一人跳过计1人次,两人同时跳过计2人次,以此类推)多少计数。人数多者为优胜。
第二轮:集体跳长绳
各队队员共8人(不限男女,包括摇绳2人)。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米。6名跳绳队员全部进入后,开始起跳计数。在跳绳不坏的情况下,跳过次数越多成绩越好。
队伍总分=第一轮人次数+第二轮计数
若两队最终成绩一样,则加赛一次。
四、协力竞走(团体项目)
1.比赛开始前,8名队员(4男4女)双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程50米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
2.必须在自己的跑道内行进,任何一名队员不能落下器械。否则加时5秒;
3.以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
五、羽毛球(男、女单打)
1.比赛实行分组淘汰赛制和循环赛制,抽签决定对阵双方。每局采取21分制,单局决胜负,胜一局得1分,负者不得分。
2.如21平后,优先胜出对方2分者胜出。
3.如遇2人以上积分相同情况,则先比较双方的对阵情况决定排名,其次按净胜局数、净胜球数排名。
4.比赛迟到5分钟的参赛选手将视为自动放弃比赛。
活动方案 篇5
一、学校准备工作
(一)宣传工作。学校提前做好学生、老师和家长的宣传发动工作,各相关班级的组织工作。邀请家长到会参加“爱国、感恩、法制”报告会,可以以开家长会或者下发通知的形式邀请,父母不在家的,可以由生活监护人代替来参加。
(二)会场周边横幅(由学校选其中几条制作悬挂会场烘托气氛)
(1)小孝孝顺父母、中孝感谢组织、大孝忠诚祖国
(2)感恩入心、爱党为责、爱国为本、爱民是果
(3)孝,德之本也;教之所由生也
(4)一个不懂感恩的人,他活着也不像个人样
(5)忘记过去等于背叛自己,感恩今天方可成就未来
(6)没有完美的个人,只有完美的组织
(7)践行感恩,树法制观念;
(8)用一颗感恩的心,做文明法制学生。
(9)知恩图报真君子,法制兴我江口人;
(10)知法制、构和谐,学感恩、建文明;
(11)勿忘遵纪守法,誓做文明学子;
(12)学感恩、明礼仪,构建和谐校园;
(13)国民之富裕、有德树则和之;国家之强大、有法行则安之。
(三)签字横幅
(1)践行感恩、强化法制、知荣明耻、促进和谐
(2)横幅摆放最好置于醒目、安全位置,且用图钉固定。(一般用课桌长排摆放)
(3)准备十只以上的大头软笔。
(4)各班级可做一条横幅,让学生把自己的目标和誓言庄严写下,时刻激励。
(5)规格1.0~1.2×8~10米(根据人数多少而确定横幅的大小)
(四)会场的布置
见下图。
示意图备注:①听课时班主任及任课老师的座位,方便维护现场纪律。
②互动时班主任的站位。
③如下图照片
1、各学校搭建好主席台,会场音箱、主席台背景图由县关工委统一提供。
2、每个班级可以安排2个纵队(或者4个纵队),一纵队是学生、一纵队是家长。安排家长跟自己的'孩子在所在班级的位置,并一一对应入座。
3、班级之间留有过道,方听众席留出通道方便学生上台感言,每个班级的学生家长之间要留出过道方便班主任在参与互动时行走;
4、舞台最好高出听众席地面O.6-1.5米;有自建舞台的不用搭建,没有的,做简易舞台也行。
5、家长到会率不能低于80%;
6、活动现场,班主任及活动志愿者维护秩序。
二、活动议程(拟定)
1、主持人(学校自己安排)宣布开始
2、升国旗、奏国歌;
3、主持人介绍领导、嘉宾;
4、校长致欢迎词;
5、专家作专题报告
6、签字仪式
7、领导嘉宾合影
8、依次退场
三、其他单位筹备工作
(一)县关工委:负责邀请专家作报告、专家在江口期间的相关工作。负责整个活动的协调及背景图的制作及宣传报道工作。
(二)县教育局:负责与各学校衔接好具体宣讲时间及会场布置、音响等设备安放、活动协调等工作,负责调度一辆工作用车。
(三)县综治办、县司法局:负责通知各学校法制副校长参加报告会及宣讲车辆的安排,协助各学校布置好会场。
(四)各宣讲学校:负责通知及组织师生参会,负责报告会期间安全保卫及医疗救护工作。
四、应急准备
1、家长、师生自带凳子。
2、雨天适量备足雨具。
3、迟到或中途洗手的安静有序、任何情况得由主持人统一指挥调度。
4、突发应急:优先保护老年人、学生及家长等。
五、会场纪律要求
1、参会人员手机调整为静音或振动状态;
2、会场内严禁吸烟和讲话;
3、报告会开始后,不得随意走动。
活动方案 篇6
鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的`现象,严重危害着还是较为薄弱。
因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)鞍马池小学
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