实用的活动方案[精品]
为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动目的:
本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的`良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形
式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
3月13日至3月19日
三、活动主题:
普及安全知识,提高避险能力。
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:
1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育
2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育
5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育 7*3月19日开展自我保护教育
活动方案 篇2
一.时间节点
12月16——元月1日
二.活动主题
【备选一】
主标题:“礼”遇双“蛋 ” 跨年狂欢
副标题:让团聚更有味
【备选二】
主标题:年货盛典 甜蜜跨年
副标题:买家人熟悉的零食
(主题的构思:双诞是一年一度团聚狂欢的时刻,是送别一年和迎接下一年到来的最隆重的日子,欢乐、团聚、狂欢是这时候的主打氛围和节奏,礼尚往来也是一年中最为盛行的时刻,也是年终囤货的一个小高潮,因此将此次活动的主题定为:“礼”遇双“蛋 ” 跨年狂欢,意为以“礼”为节日主题 ,这也是我们年度促销主打礼盒的最好时机。)
三.活动方案
方案一
迎双诞礼盒装专用(10元无门槛)优惠券,领取时间为12月16日——1月1日,每个ID限领一次(与店铺优惠券可重叠领取),使用时间为12月25日—1月1日。
方案二
12月16日——1月1日全场满实付68元包邮,12月25日圣诞节——1月1日元旦节期间单笔订单满98元送128g加应子一份,满155元送巧罗8种口味共计408g巧克力一份。
方案三
晒包大PK:凡是在华味亨购买零食的买家,只要在官方微博(华味亨精致零食)晒出包裹照片@三位微博好友同时@华味亨精致零食并评论转发,即有机会赢取精致巧克
力礼包一个(内含8中口味共计408g),中奖名额随机抽取,中奖名单每半个月在官方微博统一公布。(建议此活动长期执行)
四.无线助推及微营销
微博、微信、微淘、QQ群等营销渠道,在12月16日、20日24日28日、31日等各个时间节点的前2天以微博、微淘广播和微信消息的`方式提前做好活动开始通知和活动进展通告,适时引导提前关注。
XX年1—2月活动节点
1月2日——1月11日:跨年囤货专场
主题:跨年囤货专场
(因双蛋活动结束至腊八活动预热启动时间间隙较长,同时在此期间又没有比较合适的节日作为开展活动的支撑,所以在此期间就做一个为期10天的跨年囤货专场来维持店铺的热度)
1月11日——1月18日:腊八预热第一波
主题:备战腊八抢年货
1月19日——1月26日:腊八预热第二波
主题:腊八囤货倒计时
(腊八预热时间以官方活动预热时间节点为准,以上时间为暂定)
1月27日当日:腊八促销正式活动
主题:“食”尚腊八盛情购
1月28日——2月14日:情人节
主题:相约暖冬 情定精致
2月15日——2月27日:春节
主题:新年启航—福送万家
活动方案 篇3
活动目的:
为进一步落实“养成十好习惯,争当十佳少年”的措施,为进一步展现学生的优秀形象,让学有所得、技有所长的学生脱颖而出,本学期将在全体少先队员中开展“校园小明星”评选活动,从而鼓励更多的学生学先进、赶先进,营造积极向上的优良学风和催人奋进的校园氛围。
评选内容:
“校园之星”分为八大类:文明之星、勤学之星、运动之星、创新之星、进步之星、环保之星、艺术之星、管理之星”。每“星”都有具体的评选标准。
评选标准:
文明之星:能自觉遵守学生在校一日行为规范要求,言行文明,服装整洁,无不良行为,并勇于劝阻他人的不文明行为,经常为创文明班级做贡献.
勤学之星:有良好的学习习惯、勤奋的钻研精神、丰富的课内外知识、优异的学习成绩。
运动之星:吃苦耐劳,坚持锻炼,体育特长突出,在各级比赛中获奖。
创新之星:善于观察,发现生活细节,勤于思考,常提出问题并有独到见解予以解决,有表现研究成果的作品(手工制作)或获奖小论文。
进步之星:能自觉遵守纪律,行为转化明显进步,得到师生一致认可。转变学习态度,能按时完成作业,在单元考试中成绩明显进步。
环保之星:自觉爱护周围的环境,从不在校园里扔垃圾,见到垃圾能主动捡起,不踩绿地,并能对不环保行为进行劝阻,有很强的.环保意识。
艺术之星:在艺术的某方面(声乐、器乐、舞蹈、美术、手工制作等)有一定的造诣,在各级比赛中获奖。
管理之星:以身作则,管理好班级各项事务,在学习和活动中有合作精神及组织能力,在班级享有较高威信,是班级的领头羊,老师的好助手。
评选时间:
每月根据具体标准,结合“养成十好习惯,争当十佳少年”细则和每月德育工作重点,以年级组为单位推选出“校园之星”,报少先队大队部进行评比。每月每年级组推选人数不超过三人。
表彰办法:
当选上校园小明星的同学,将在全校大会上予以表彰,择优担任光荣的升旗手,并在学校宣传栏、广播台、网站等公布和展示个人风采。
活动方案 篇4
一、指导思想:
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助……,为培养孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间。我园决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。
二、活动主题:学会感恩让爱充满人间
主题说明:
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。
如今的小朋友大都是独生子女,都是家庭的中心,在家里有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等一大堆亲人众星捧月般呵护着。从小到大,孩子的.一切都由大人们一手包办,他们只知有自己,不知爱别人。家长们辛辛苦苦给孩子做好吃的点心,买好看的衣服,孩子却不领情,以为这一切都是应该的。儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。
幼儿园是孩子们第二个家,我园以“感恩教育”为课题,将幼儿德育工作融入丰富多彩的一日活动当中。小班的孩子,通过学习活动教材中的“娃娃家”、“我的幼儿园”和“好朋友”等主题,生活活动教材中的“关爱身边人”等,通过活动“爸爸妈妈好”、“妈妈的节日”、“朋友的生日”、“想让你高兴”等,引导幼儿了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。
三、活动目标:
1.通过集体教学活动,让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。
2.创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。
3.以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。
四、环境布置:
1.请孩子带来全家的照片,和老师一起布置主题墙“全家幅”,让孩子感受家的温馨。在教师的帮助下制作爱心卡,不止成感恩墙。
2.请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿充分感受家的温暖。
3.多让幼儿了解家里人的一些情况,如:父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。
4.引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情,体会家人的辛劳。
5.一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。
五、活动安排
(一)一周活动安排:
语言:我的一家人
艺术:《好娃娃》
健康:《小狗乖乖》
科学:能干的小手
社会:我爱爷爷奶奶
(二)一日生活中融入“感恩”教育活动
1.在日常生活中开展
(1)晨间谈话,“我为XX做什么?”“妈妈为我做什么?”
(2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。
(3)在吃午饭或点心时,我们可以组织幼儿说说事物的由来,让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该感谢他们,避免浪费的现象。
(4)在“我来当妈妈”游戏中,要求孩子们抱着一个小娃娃去走路,吃饭等等,孩子们真切的体验到当妈妈的不易,在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。
日常行事历:
9月:
1.开展礼仪宝宝教育活动。
2.结合教师节,开展爱老师、爱妈妈活动。
10月:
1.“感恩”主题周活动。
2.开展“穿鞋子”比赛活动。
3.结合“世界动物日”开展爱护小动物活动。
11月:
开展“我为爸爸、妈妈过生日”活动。
12月:
结合区域,开展“我来当妈妈”等活动。
活动方案 篇5
一、领导机构:
组 长:练伟东
副组长:黄祥初、彭新容、李国绥
成 员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、
李文中、李淑娟、邓贵良
二、参加人员:
全体教职工
三、活动内容:
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
四、活动时间:
20xx年4月23日至4月29日
五、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
活动方案 篇6
【团队会主题】:珍爱生命,远离毒品
【活动准备】:
1. 禁毒宣传图片一套。
2. 录像。
3. 相关故事。
【活动过程】
一、观看录像和宣传图片。
二、讲相关故事。
三、讨论:青少年吸毒的主要原因
四、宣誓:一生远离毒品
五、总结
1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2、 树立积极进取的人生观。
3、 请注意交友及社会场合的选择
4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。 (详细过程见第2、3页附录)
【活动效果】
通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立"一生远离毒品"的信念。
活动过程:
主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。
一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。
班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。 生:认真观看宣传画,认识毒品。
班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。
生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)
班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。
请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途)
生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。
班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。
生:(起立宣誓)一生远离毒品!
班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的.斗争,并规定每年的六月二十六日为"国际禁毒日",国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施,很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育,这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么,作为在校青少年应如何防止"毒魔"缠身,增强防毒能力,牢固树立"一生远离毒品"的信念呢?
生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。
投影出示:(学生齐读)
吸毒的原因之一:精神空虚。
吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。
吸毒的原因之三:无辜上当受骗。
班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。为此,我们要
做到—
(投影出示,学生齐读)
1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2、 树立积极进取的人生观。
3、 请注意交友及社会场合的选择
4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。
主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。
下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"
班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。
主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品! 主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。
活动方案 篇7
为迎接G20国际峰会召开,充分展现学子风采,传递当好东道主小主人,喜迎五洲宾客的美好愿望,我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。
一、参赛对象
全体在读学生
二、活动要求
1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。
2、主题和内容:
①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。
②以家乡杭州的`文化风貌及风土人情等为创作元素和题材,向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。
3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内,材质仅限于各类纸张。
三、比赛规则
1、现场比赛时间:20xx年3月9日下午第6节课开始,(2:30—4:00)1个半小时内完成。
2、比赛地点:食堂二楼。
3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。
4、按比赛内容自行创作,作品要有创意,剪完贴在另一张纸上,背后写上班级、姓名。
5、各班择优推荐2人参加现场比赛。
四、评奖方式
1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。
2、获奖按一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%,其余优秀奖。
3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。
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