活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
根据上海市奉贤区建设和交通委员会《关于转发<关于开展20xx奉贤区“119消防周”活动的通知>的通知》(沪奉建发﹝20xx﹞173号)文件精神,为有效防范房屋市政工程工地消防火灾发生,根据有关部署,制定本方案。
一、工作目标
坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段,依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患,进一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火灾事故发生。
二、组织领导
成立活动领导小组,张移所长任组长,王伟任副组长,建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科,具体负责消防周组织协调工作。
各镇(开发区)建管站应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。
各个施工单位应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的.消防周活动。
三、活动内容
(一)活动范围
全市所有在建房屋和市政工程,重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。
(二)活动重点
重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治,内容包括:
1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施,落实专人负责;工程实行施工总承包管理的,总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。
2、是否编制消防设施布置平面图,在工地现场显要位置张挂防火警示标志;是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开;是否在工地现场设置消防通道并保持畅通,确保消防车辆通行和作业要求。
3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材,是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。
4、工地食堂的防火设施是否符合要求,工人宿舍区是否有专人负责防火管理,是否存在私拉乱接电线,是否有使用大功率电器现象。
5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库,分类隔离存放。
6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗,接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。
7、施工现场动火是否履行报批手续;明火作业前,是否已消除周围可燃物,落实明火作业监护人员和措施,并合理配备灭火器材。
8、是否根据施工消防特点,对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育,并组织开展消防救援演练。
四、活动要求
20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动:
(一)各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练,演练防火灭火和疏散逃生。
(二)各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规,提高民工消防意识。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义,高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,强化排查整治,切实消除消防安全隐患。
(二)认真总结,加强信息报送。各单位应当认真总结工作,积累经验,为促进安全工作。
奉贤区建筑企业管理所
20xx/10/21
活动方案 篇2
方案使用说明:本方案为本次活动的整体方案,各责任部门在具体操作中可对实际活动计划项目进行细分或者指定实施方案。
为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“安全责任 ,重在落实”的活动主题,特制定本活动方案。
一、指导思想:
以20xx年安全生产工作会议“科学发展、安全发展”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训和演练工作,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题: 科学发展、安全发展
活动时间:20xx年6月1日—6月30日
三、工作目标:
通过“安全生产月”活动的'开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
四、组织机构:
成立公司“安全生产月”活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设安全月活动指挥办公室,由 任主任。行政部负责组织公司“安全生产月”的相关活动。
五、主要活动计划:(计划详见附件一)
1、6月5日,安全活动月启动仪式举行,签订安全生产责任状;
2、公司行政中心负责制作,由各部门负责悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;
3、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全员参与,要求排查身边的安全隐患,以文字整改方案为申报内容,并动手或组织整改。
4、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;
5、组织公司全体干部员工进行事故应急救援演习,提高应急事故的组织和救援能力;
6、活动总结由活动办公室按照各部门上报“最佳隐患排除能手、安全基础知识考试前十名”及活动期间发现的事故隐患、岗位存在不足等,报安全月活动领导小组审核。
活动方案 篇3
五月东方的校园里,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然,而唱响真情服务最美的`赞歌,一直是东方学院五月不变的经典。为进一步提升服务质量,夯实20周年院庆后勤服务保障能力,公共事务部携手院工会、学生工作部、安全保卫部、院团委共同举办20xx年“红五月”系列活动。具体活动安排通知如下:
一、活动主题
红动五月,“勤”暖师生
二、活动时间
20xx年5月初至20xx年6月初
三、活动安排
(一)喜迎院庆 后勤先行
1、“东方味道”征集活动
组织:公共事务部
时间:4月底--5月初
参与人员:东大学子
内容:为庆祝建院二十周年,举办“寻找回忆里的东方味道”菜肴征集活动。
2、“迎院庆·我爱东方·发现后勤之美”手机摄影大赛
组织:公共事务部
时间:5月
参与人员:东方学院全体师生
内容:发现后勤之美,展现后勤风采,通过专家评比选取部分优秀摄影作品进行展示并给予一定的奖励。
(二)主动作为 真情服务
1、清洁校园 从我做起
组织:公共事务部、院青年志愿者协会
时间:5月-6月初
内容:①教学区各楼宇雨棚、台阶、主干道路面及人行道冲洗;
②对VRV空调、学生宿舍空调(毕业生宿舍除外)和教学楼电风扇进行清洗检修;
2、特色现场服务
组织:院工会、院团委、公共事务部
时间:5月28日
地点:一食堂前广场
内容:①ETC办理(邮政储蓄银行);
②小家电维修;
③“低碳生活,绿植相随”绿植平价销售活动;
④“垃圾分类,你我同行”现场趣味活动;
⑤明月眼镜店开展“免费清洗、免费维修、免费验光”活动;
⑥学院印象校联超市商品优惠促销活动。
3、温馨服务 与爱同行
组织:经营发展中心、物业服务中心、资产管理中心
时间:5月
内容:①学术中心开展“感恩母爱、情憩学术”入住优惠活动;
②学术中心前台增设共享充电宝服务;
③印象校联超市及部分商铺开展“红动五月,服务上门”活动;
④教学区楼宇各类“温馨提示”清洁美化服务;
⑤行政楼、教学楼办公室桌椅换皮服务;
⑥校内洗车点项目启动。
(三)师生互动 拉近你我
1、新品推荐 邀您品尝
组织:饮食服务中心
时间:4月底--5月初
地点:一食堂2楼
内容:供货商推荐新品,邀请师生免费试吃,并通过师生意见反馈为食堂菜肴更新提供依据。
2、学生走入食堂活动
组织:饮食服务中心、学生园区自律委员会
时间:5月下旬
地点:一食堂2楼
内容:组织学生代表参观学校食堂菜肴加工制作的全过程,并亲手尝试制作点心。
3、心贴心 面对面
组织:公共事务部
时间:5月-6月初
内容:①公共事务部走访各分院及行政办公室,收集师生的意见和建议;
②组织学生开展“我与物业的一天”体验活动。
(四)技能比拼榜样激励
1、强素质 展风采
组织:学生工作部、公共事务部
时间:5月-6月初
内容:①组织公共事务部全体员工素质教育;
②收发员、维修、保洁员、公寓员岗位技能大比拼;
③组织“迎校庆,校庆套餐厨艺选拔”活动。
2、争当“服务之星”活动
组织:公共事务部
参加:公共事务部全体员工、学生工作部公寓管理中心、安全保卫部教学楼值班室
时间:5-12月
内容:5月发出活动倡议。
活动方案 篇4
根据《关于做好文明单位规范使用语言文字工作的通知》要求,我局为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,落实教育部、国家语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(教育用[20xx]3号)及教育厅、自治区语委《关于开展二类城市语言文字工作评估的通知》(桂语[20xx]7号)要求,加强我局语言文字应用水平,迎接我市今年10月份国家二类城市语言文字工作评估,我局从即日起开展“推广普通话及规范文字使用”工作,具体内容如下:
一、建立健全组织领导机构成立我局“规范语言文字工作领导小组”。
组长:*****
副组长:*****
成员:*****
二、大力开展宣传学习
今年5月下旬起,各部门要组织干部认真学习《国家通用语言文字法》和我局规范语言文字的相关制度,并做好学习纪录。同时,在局宣传栏张贴宣传《国家通用语言文字法》及推广普通话方面的标语、宣传画。今年9月份的第三周,是第九届全国推广普通话宣传周。届时,全局上下要采取标语、板报、诗歌朗诵比赛等各种形式,广泛开展宣传活动。
三、做好普及普通话工作
各部门要组织干部召开推广普通话座谈会,以此提高干部、群众对推广普通话重要意义的认识。办公室要组织普通话训练材料发放到干部手中,指导他们利用业余时间学习,并检查学习效果。从今年5月下旬起各部门在开展业务时都应使用普通话,使普通话成为我局的工作用语、会议用语,成为公务活动中的交际用语。
四、加强规范用字管理
各科室要对所有上墙的制度、标牌、宣传板报,工作职责牌、工作牌、人员去向牌以及印章的规范用字情况进行检查,对繁体字、异体字、错别字等不规范用字,限于5月底以前全部改正;公文的'起草、审核要严把质量关,杜绝不规范用字出现在公文上。
五、搞好自评自检工作
6月份以前局办公室要严格对照自治区语委《关于开展二类城市语言文字工作评估的通知》(桂语[20xx]7号)和市直机关工委《关于做好市直机关迎接国家二类城市语言文字工作评估的通知》要求,认真开展一次检查工作,将检查出的问题反馈到各部门及时进行整改。6月底将我局规范语言文字工作情况汇报材料报市直机关工委宣传部。
活动方案 篇5
为了贯彻落实市20xx年教师节庆祝活动方案的安排和区教体局的决定,推进学校教育发展方式转型,提升专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,取得家长和社会对教育的理解、关心和支持,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,特制订我校本年度教师家访服务群众活动方案。
一、活动主题
走进家庭共商育人大计,走近社区普及百科知识。
二、活动时间
20xx年9月12日---9月30日
三、活动对象
学校领导班子成员和班主任、学科老师。
四、活动实施
1.学校领导带队,进社区,家属院,周边广场,以咨询台形式开展教育政策咨询、家庭教育咨询、心理健康咨询和热点难点咨询等,并实地解决群众的困难。同时,通过发宣传单形式,宣传我校教育,传播文化科普知识,树立教育的良好形象。
2、班主任和学科教师重点深入“七种特殊家庭”及入学新生进行实地家访,了解学生的家庭生活情况,解决学生在接受教育中遇到的困难,反馈孩子在校的`现状,做好家校沟通,并针对特别困难的家庭和学生,制定有针对性的措施并给他们实际的帮扶。
3、学校班子成员有针对性的对“特殊家庭”进行家访。
家访中要做到以下几点:
(1)学生情况面对面沟通。深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等,关注特殊学生。
(2)家长心声面对面倾听。多渠道、全方位征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议,引领家长理解学校、关心学校和支持学校,提高家长、学生与社会对学校教育的满意度。
(3)育人策略面对面探讨。引导家长掌握科学教子知识,详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。
(4)教育政策面对面解答。向家长宣传教育法律、法规和教育政策,帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观,对家长关心的热点问题做好宣传、解释工作。
五、活动要求
1.高度重视,精心安排。本次家访活动是坚持育人为本、强化服务意识、提升政风行风建设水平的重要举措,要精心策划家访方案,提前做好与家长沟通,统筹安排家访时间和家访内容。
2.创新举措,提高家访实效。教师要在已有家访成功经验的基础上,积极探索富有成效的新措施和新方法,进一步提高家访工作质量,要充分做好访前准备和访后记录分析,认真总结家访工作经验,确保家访的实效。
3. 认真总结,加强典型宣传。要认真总结家访过程中,涌现出来的创新实践和先进经验,及时报道家访中的一个个真实生动的故事。
活动方案 篇6
一、指导思想:
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。
二、活动目标:
1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动内容:
第1次 讲解书法的`一些基本知识, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练。
第2次 学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。
第3次 学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。
第4次 学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第5次 学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。
第6次 楷书偏旁部首训练。
第7次 楷书偏旁部首训练。
第8次 楷书偏旁部首训练。
第9次 楷书偏旁部首训练。
第10次 结构布势训练。
第11次 结构布势训练。
第12次 结构布势训练。
第13次 集字临创。
第14次 集字临创。
四、活动时间:每周三中午12:15—12:55
五、活动地点:多媒体教室
六、社团辅导员:丛作新
活动方案 篇7
一、 时间:
20xx年1月26日14:00--17:30;20xx年1月26日18:00员工团年聚餐。
二、 地点:雷庭网吧、添天饭店
三、 参与人数:公司全体员工 + 各部门员工家属 = 220人
四、 活动流程:
1、14:00-14:30员工及家属领票入场
2、14:30-15:00各部门做XX年工作总结及20xx年工作计划
3、15:00-15:10表彰XX年工作先进员工及部门,并颁发奖状、证书和奖金
4、15:10--17:30文艺演出(其中穿插各趣味游戏)
五、文艺演出各部门节目安排如下:
舞蹈(手语舞除外)3个: 市场部1个;网络部1个;职业介绍中心1个;
小品2个:网络部1个;职业介绍中心1个;
其他节目(安排节目除外)由各部门自行报名参加:
报名数量:市场部1个以上;网络部3个以上;职业介绍中心1个以上。
活动方案 篇8
20xx年4月15日是第三个“全民国家安全教育日”。根据上级教育部门的《关于组织开展20xx年中小学生国家安全专题教育活动的通知》精神,根据我校实际,开展“全民国家安全教育日”活动,具体方案如下:
一、指导思想:
围绕以“人民安全”为宗旨主题,通过组织一系列的宣传教育活动,宣传《国家安全法》、普及国家安全知识、提升师生国家安全意识,使全体师生认识到维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,才能保护人民的根本利益,才能保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,才能实现中华民族伟大复兴的'中国梦。
二、活动主题:
开拓新时代国家安全工作局面
三、领导机构
领导小组
四、活动内容
大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展法律、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
五、活动安排
(一)组织动员
4月16日(周一)升国旗仪式,由李新军主任对全体师生进行以全民国家安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用业务学习时间,学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家相关法律法规。
(三)围绕主题开展活动
1、4月10日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、组织学生登陆安全教育平台,进行国家安全教育专题学习,对各班级开展情况进行督导。
3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生防溺水安全、交通安全、消防安全、校园活动安全等教育。
4、各班召开一次以“国家安全”为主题的主题班会。通过主题班会提高学生自觉维护国家安全的意识,增强学生国家安全的法律意识。
5、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、计算机机室、图书阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求
1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。
2、加强创新,务求实效。开展“国家安全”进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。
3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通,及时总结。
活动方案 篇9
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”
二、活动目的:本次秋游活动,在领略秋季优美景色的同时,促进员工间 的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富员工们的'户外生活,陶冶情操。
三、活动时间:10 月27 日或10 月28 日(暂定)
四、活动地点:南京汤山百倍圣泉温泉享受温泉+古猿人洞
五、活动对象:
二、三季度生日员工,预计10 人。
六、具体活动安排: 8:00 点于公司楼下准时发车(早餐自理)→南京汤山镇游玩古猿人洞→ 午餐→南京汤山百倍圣泉温泉享受温泉→晚餐→打道回府;
七、活动预算:
1. 过路费:340 元,(170*2 辆,来回)
2. 午餐:400 元
3. 景区门票+温泉:105 元/人 *10 人=1050 元
4. 其他:200 元,合计约20xx 元。
八、活动须知:
1. 参加活动的员工,需携带本人身份证,以便购买景区门票;
2. 按时到达指定地点,逾时不候;
3. 活动期间手机保持通讯畅通;
4. 不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;
5. 服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。
活动方案 篇10
一、活动目标
1、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。
2、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪,提高幼儿的环保意识。
二、活动准备
1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等(包括人类)。
2、动画(树真好)及相关设备、“大树的本领”图片;小鸟的家相关图片;“森林被破坏的危害”动画。
3、一幅光秃秃的森林图(没有树叶的大树)、自制小树苗若干(与幼儿人数相等)、蜡笔 、水彩笔。
4、《大树妈妈》、《开火车》歌曲磁带。
三、活动过程:
1、创设情境
①各种小动物乘上小火车,随《开火车》音乐我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)
②用歌声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)
随音乐大树妈妈上(扮演者),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树妈妈身边。)
2、讲讲大树的本领
(1)观看“树真好”动画
老师:孩子们,你们和大树妈妈玩得开心吗?(开心)你们爱大树妈妈吗?(爱)大树妈妈也很爱我们,我们都是大树妈妈的宝贝,我们离不开大树妈妈,大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。今天是大树妈妈的生日,我们来为大树妈妈献上我们的祝福吧。在请小朋友送祝福之前,我想请小朋友先看几幅动画,再请你们来说说大树妈妈的本领和你想对大树妈妈说的话。
(2)幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领,为大树妈妈献上祝福。 大树妈妈给送过祝福的小朋友 回赠小树苗。
①大树是一把大伞挡住炎热的太阳,我们在大树下乘凉。
②大树为我们提供鲜美的食物,还可以造成各种工具、物品。
③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜,使我们都能吸到氧气。
(3)播放“大树的本领 ”图片,总结大树妈妈的本领(从树根到树叶)
(4)庆祝生日:大家手举小树苗,围着大树妈妈唱生日歌。
3、救救大树
①小鸟为什么会失去美丽的家园?
——(播放“哭声”)师:咦,小朋友们,你们听、是谁在哭呀?(播放枯黄小树叶图片)噢,原来是从远方飘来的枯黄小树叶在哭泣,这是小鸟寄给大树妈妈的'信:
(边播放相关图片,边讲述)小鸟很伤心,小鸟没有了自己的家,它的家原本温暖美丽,可它的家现在变成光秃秃的一片了,因为没有了大树的保护,小花、小草不再在这生长,各种小动物也都失去了自己的家园……
——说一说为什么小鸟的家会变成光秃秃的一片?(人们的破坏,滥砍乱伐)
②没有了大树,森林被破坏,会对我们的生活产生什么危害?
——引导幼儿根据并结合大树妈妈的作用,自由回答。
——观看“森林被破坏带来的危害”动画,再总结回答。
(沙漠化、带来干旱:带来沙尘暴,少了个防风固沙的屏障;污染环境,破坏生态平衡;带来泥石流等自然危害……)
③我们应该怎么做帮助小鸟重建家园?
(保护树木,不滥砍乱伐;不折树枝,不摘树叶;多种树;节约用纸;不使用一次性筷子)
4、做片小树叶
①出示那幅(没有树叶的大树)光秃秃森林图,大家想办法救他:我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。
②幼儿分工合作给树添上树叶,并画上树的好朋友:小花、小草、各种小动物等,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。
5、展示幼儿作品。
四、活动结束
师:“瞧!大森林又回来了,小鸟又有了美丽的新家,小鸟很开心。我们和小鸟一起带着这片森林回教室,让更多的小朋友参与到我们保护树木的行动中来,学会爱护树木,爱护我们身边的环境。”师带幼儿听音乐走出活动室。
五、活动延伸
在幼儿的《大森林》作品上印上小朋友手印,把作品贴在教室作为环境布置。
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