[优选]实用的活动方案7篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
通过本次活动让家长走进幼儿园、走进课堂,了解孩子在园的生活学习情况,了解幼儿园实施教学的方法,鼓励其主动参与到教育教学中来,主动配合构建和谐有效的家园互动,增进家园、亲子情感,共同关注,促进每一个孩子都能健康的成长。
二、活动时间:
20xx.11.17
三、活动准备:
1、通过安康网或者家园联系栏告知家长具体活动时间,请家长做好准备。
2、各位教师准备好家长签到表、教育教学活动材料及家长会发言稿,活动完成后上交。
3、各功能室管理员提前打扫好卫生,17号早上来到先开门。
4.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导。
5.做好上午操展示准备,加强上午操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
四、活动要求:
1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的'孩子在幼儿园的正常表现。
3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
五、活动具体流程:
1、8:00—8:30园长汇报
2、8:30—9:00各班集体教育活动展示
3、9:00—9:30各班家长会
4、9:30—9:50(小一班:户外游戏;小二班:亲子活动室;中一班:绘本馆;中二班:科学发现室;大一班:美工室;大二班:本班区域活动。)
5、9:50—10:20上午操展示
6、10:20—10:50园本活动展示
7、10:50家长离园,幼儿准备午餐。
活动方案 篇2
有人说,父爱如山,母爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来呢?
父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,
父爱是燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河,
父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,
父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。
活动主题:
父爱如山,真情永恒
活动宣传语:
1、父爱如山。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
活动形式:
1、以慰问信的形式对所有父亲表达祝福。
2、利用广播站等形式进行父亲节相关内容的介绍。
3、6月19日晚上在团日活动时间召开主题班会:父爱如山,真情永恒。
4、6月20日(周一)举行升旗仪式,演讲的主题:感恩父母。
5、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
6、以实际行动报答父亲的爱,表达自己的心情:
①对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的`学习情况;
②为爸爸倒一杯茶,说:“辛苦了,爸爸!”;
③为爸爸做一次饭,哪怕是煮一包方便面;
④为爸爸洗一次衣服或洗一次脚;
⑤为爸爸捶捶背,揉揉肩;
⑥讲一个心中的秘密,赢得爸爸的谅解;
⑦为爸爸背诵一篇课文或讲一个故事,表演个节目;
⑧写一封感谢信或一段感谢的话给爸爸;
⑨为父亲、母亲唱一曲《感恩的心》。
活动方案 篇3
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活
动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的胜利召开。
二、组织工作机构:
组长:**副组长:**
成员:******全体班主任
三、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动项目要求:
学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动
五、实施内容、时间、办法:
(一)第一阶段:20xx年3月
1、调整课时设置和作息时间。(教导处)
(1)按新课程标准要求开足体育课。
(2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。
2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)
根据上级安排,于3月中旬正式启动,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去,唱响“阳光、快乐、健康”主题。
启动仪式活动内容:各班组织**一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。
3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)
(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。
七年级:主管领导:**
成员:**(负责人)****
八年级:主管领导:**
成员:**(负责人)****
(2)体育组根据学校实施方案制定活动计划,落实班级阳光体育活动,负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目,有特色的年级团体运动项目
4、开展阳光体育运动:(体育组)
(1)认真组织好每天的两操活动:
第一部分:早操(20分钟)
第二部分:眼保健操(5分钟)
第三部分:广播操(10分钟);
第四部分:大课间活动(时间30分钟);
(2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。
(3)开展好阳光体育活动项目:
学校集体项目:
②广播体操《舞动青春》(负责人**)
②校园集体舞(负责人**)
③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)
④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)
(二)第二阶段:20xx年4月
1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)
2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。
3、、开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行:一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。
六、活动要求:
1、统一认识,达成共识。
全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。
2、宣传到位,形成制度
学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的`体育活动,形成制度。
3、加强管理,注重评价
强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级、年级等考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
**一中
活动方案 篇4
活动目的:
通过本次中队主题活动,培养学生讲文明守礼仪的道德意识,增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,让好习惯陪伴自己、影响别人,努力提高自身修养,规范自我行为,做一个历练细节感动别人的规范少先队员,“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。
活动过程:
主持人(合):老师们,同学们,大家下午好!三(2)中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。
主持人:
一、全体起立,出旗、敬礼、奏乐。
二、唱队歌。
三、活动过程
主持人:亲爱的同学们,讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子,只要我们心里播下了这粒种子,在全体队员的精神世界里生根、开花、结果,就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。
主持人:是啊!我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小学生,创建文明校园、和谐校园,让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。
主持人:但,我们有的同学在实际生活中却不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……小品:《不要乱扔果皮纸屑》
主持人:请观众点评,你有什么话要对那两位同学说呢?
主持人:刚才同学们点评的很好,原本这就是个美好的早晨,让时间重来,请看情景再现。
主持人:其实在生活中,我们只要注重自己的行为细节,规范自己的言谈举止,我们的生活就会变得更美好、更和谐。
下面请听快板《人人都要讲文明》。
男:少先队员讲文明,爱家爱班爱学校。
女:尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
男:学校是个大家庭,人人都要多关心。
女:花草树木有感情,请你别伤它的心。
男:随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
女:上下楼梯靠右行,这条千万别忘掉。
男:走路别跑话轻轻,食堂用餐要文明。
齐:我们都要讲规范,大家才会夸你棒!
齐:夸你棒!
主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,让人夸。谈吐文雅,学会说话。
主持人:下面请欣赏相声《说话》
1:嗨,好久不见,您好!
2:哎!你说我会说话吗?
1:你怎么不会说话
2:我……我不是哑巴吧
1:谁说你是哑巴啦
2:可有人说我呀!
1:谁呀!
2:咱们的门卫梁爷爷。
1:他怎么说的呀
2:挺机灵的孩子不会说话。
1:你怎么不会说话,去问问梁爷爷呀。
2:哎!你聋了,我说的既不是古文,又不是英文,都是中国话哩!噢,我明白了,你是老外吧外国梁老头儿!
1:你是不会说话。
2:怎么不会说话
1:你说的话都是横着出来的。
2:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!
1:行啦,行啦!人家梁爷爷是个比喻。
2:比喻
1:对!人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。
2:那我应该怎么说呀
1:对长辈要称您,要叫梁爷爷。
2:梁爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!
1:哼!是个有礼貌的孩子。
2:梁爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!
1:你说谁呢
主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。哎,哎,哎,你好!你是谁呀?
小记者:对不起,对不起,我是红文化电视台的小记者,听说三(2)中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会,我特地来采访一下。我带来了几个对话题想考考大家?你们敢接受我的挑战吗?
主持人:你们敢吗?(齐:敢)
小记者:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
小记者:好的`。你真有礼貌!
小记者:请听第二题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?
小记者:真会说话,同学一定会借给你的。
小记者:请听第三题:请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?
小记者:如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢
主持人:记者同志,我们的队员表现如何?
小记者:真棒!你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半,能让我和大家欣赏一下吗?
主持人:好勒,同学们,上!
齐:我们八人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,男:看看看!
女:穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!男:讲仪表!
男:校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女:别忘掉!
男:自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女:要记牢!
女:天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男:重环保!
男:预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女:妙妙妙!
女:升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男:力量大!
男:同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女:讲文明!
齐:校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧!
小记者:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。好了,队员们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!
主持人:是呀,人生活在社会中、我们学习在校园间,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……
主持人:但我们的班级是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。
活动方案 篇5
活动目标:
1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由。
2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣。3.理解家乡的特产。
活动准备:
1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片
2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干
活动过程:
1.教师和幼儿玩猜谜语的活动
——教师:我们学过很多谜语,你们还记得吗?能说出来让大家猜一猜
2.学习新的谜语,进行猜谜语的活动。
——教师:我这里有一些新的谜语,我们先听第一个谜语怎么说。(教师念谜语,幼儿倾听)你听到了什么?能够猜出来这个谜语的谜底是什么吗?为什么?你觉得谜语里说的东西的特征和你猜测的谜底特征相似吗?
——教师出示猕猴桃的图片并引导幼儿观察,并验证谜底。教师:猕猴桃是产自江西的'什么地方,你们知道吗?答案:奉新。
全体幼儿学习这个谜语。教师:我们一起来学习这个谜语,回家以后可以考考爸爸妈妈。
——教师带领幼儿学习第二个谜语。教师:我们江西有很多特产水果,还有会昌的特产呢,听听看,这个谜语的谜底是什么?教师念谜底,幼儿倾听。
——教师带领幼儿学习第三个谜语。
——教师总结:今天我们学习了三个谜语,说的是我们江西猕猴桃、荸荠、樟树。你们可以回家说给爸爸妈妈猜一猜,也可以和爸爸妈妈一起收集一些更多的谜语带到幼儿园和小朋友们一起分享。
3、教师将猕猴桃、荸荠实物切好请幼儿品尝,让幼儿亲自体验家乡特产水果的甜美味道。
活动方案 篇6
为隆重纪念xx年“5、12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全xxx范围内开展纪念“5、12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。
三、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。
四、时间安排
1、4月20日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评癣公示和报送工作。
2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的',将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。
五、活动要求
1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。
3、“志愿护理服务
活动后,请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。
4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
活动方案 篇7
一、活动目标
进一步学习新课标、加强教师相互学习、交流,切实提高教师教育教学能力,实现高效课堂,决战课堂。
二、活动时间及分组情况。
1、授课时间:20xx年5月22日(星期二)第一、二、三、四、五节课。评课时间:22日第六、七节课。
2、授课教师共15名,分别是:赵英俊 李春 闻志勇 李腹丽 陆影 娄大卫 马召勇 龙阳兴 李兴彬 付文峰 张荣增 夏贵华 范光训 龙兴发 聂绍友
3、分组及授课班级:初一年级组(班级为初一(1)、(2)、(3)、(4)班);初二年级(1)组(班级为初二(1)、(2)、(3)、(4)班;初二年级(2)组(班级为初二(5)、(6)、(7)、(8)、(9)班)。
4、初一年级组 组长:赵英俊
成员:李春 闻志勇 李腹丽 陆影
初二年级组根据抽签相应班级分组,每组5人。
5、评课地点由各组组长指定。
三、活动要求
1、15名数学组教师要积极参与此次活动的全部内容,包括授课、听课、议课、量化等,不得缺矿。
2、授课前要了解学生情况、熟悉教材、认真写好教学设计。
3、认真听课并作记录。
4、授课教师先说课,听课教师再议课,建议点评时优缺点各不超过2点的.原则,全部评完时,如有看法,可再作补充。
5、评完课后再认真填写评价量化表,给4位授课教师的评分在85---90分之间。
6、教学设计及评价量化表在评课结束时交教研组。
7、如果抽签时抽到自己所上班级,必须和其他教师调换。
四、授课顺序表(附后,见授课顺序一览表)。
五、评分方式:
4位教师的平均分就是该教师最后得分。
六、奖励另行通知。
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