活动方案

活动方案

时间:2025-05-27 07:22:51 活动方案 我要投稿

活动方案(实用5篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案(实用5篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的'深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

  二、比赛时间、地点

  1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

  2、地点:学校操场。

  三、比赛组委会

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  后勤医务:z

  摄影:z

  四、比赛裁判组

  组长:z

  成员:z及各副班主任

  (一)、乒乓球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

  场地4:z 场地5:z 场地6:z

  场地7:z 场地8:z 地9:z

  场地10:z

  (二)、羽毛球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 地2:z

  场地3:z 场地4:z

  (三)、篮球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

  五、报名方式:

  1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

  2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

  六、比赛项目与规则:

  (一)、乒乓球颠球

  参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

  比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

  (二)、羽毛球颠球

  参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

  比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

  (三)、25米篮球往返

  参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

  比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)

  七、比赛具体要求

  1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

  八、录取及奖励办法

  本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

活动方案 篇2

  为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:

  一、活动主题

  活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。

  二、活动时间

  20xx年11月24日至30日。

  三、活动内容

  以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:

  1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

  2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

  3.采用线上加线下的.方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

  四、活动形式

  本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:

  (一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

  (二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。

  (三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

  (四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

  (五)举办网络安全宣传讲座。

  邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

  (六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。

  (七)开展网络安全知识咨询。

  (八)悬挂网络安全宣传横幅。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  中国优秀传统文化,是中华民族之魂,涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园,是创造性人才所必备的精神底蕴,是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神,打牢学生的文化根基,提高学生的道德素养和人文品质,丰富学生的课余生活,学校特举行“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛讲故事比赛。

  二、参赛对象

  桑园中心校明德小学一至六年级全体学生

  三、活动方式及时间

  1、本次活动分为两个阶段

  第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。

  (各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选,尽可能的`让更多的同学都有参赛机会,从中评选出优秀选手参加学校的比赛,)

  第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。

  2、决赛时间:20xx年4月8日

  四、比赛要求

  1、故事内容健康、明朗,格调清新,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,以“传承中华文化、共筑精神家园”为主题。从教育读本中选取民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

  3、参赛选手讲故事时间不超过4分钟,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。

  4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

  5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。

  五、评分标准

  1、仪态2分(服装、仪容、态度等)

  2、内容4分(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

  3、表现技巧3分(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

  4、其它1分(时间掌控、创意特色呈现等)

  六、奖项设置和评奖办法

  1、一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖8名,优胜奖:16名。

  2、比赛实行十分制,评委现场打分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)

  3、奖励设置

  学习用品、文具等

  七、评委小组:

  组 长:马xx

  副组长:高xx

  主持人:学生两名

  记录人:谢xx

  打分人:各班语文教师

活动方案 篇4

  活动目的:

  有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第二十八个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

  活动目标:

  1、知道XX年9月10日是第三十个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的.老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、 各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

  3、整体打包报道:xx老师

活动方案 篇5

  根据《**镇深入开展党的群众路线教育实践活动实话方案》和《**镇提升服务企业水平工作方案》的工作安排,为进一步改进干部作风,征询企业意见,密切政企关系,现结合我镇实际,特制定全镇走访企业工作方案。

  一、走访时间

  20xx年2月17日-3月20日,具体走访时间由经贸、民营、外经各部门自行安排,并将具体安排情况于2月28日前报镇服务企业工作领导小组办公室。

  二、走访企业主要了解的内容

  1.企业生产经营状况是否正常,包括企业经营规模、订单、用工、融资需求等情况。

  2.企业增资意向及增资用途。

  3.企业在创建品牌、商标,申请专利,认证,设立研发机构,及研发投入、科技人员情况,科技项目申报,开展内销等转型升级方面的进展和意向。

  4.企业报关业务开展情况。

  5.企业参展情况,市场开拓情况。

  6.企业经营中遇到的实际困难和问题。

  7.企业对党委政府的意见和建议。

  8.根据特殊专项工作要求需走访了解的内容。

  三、工作要求

  1.要求由经贸、民营、外经等部门的正副主任带队,联同村企业干部到对口联系企业进行走访,向企业宣传讲解《**镇提升服务企业水平工作方案》的相关内容和精神,派发《**镇服务企业政策汇编》,并填写好《走访企业情况登记表》(附件1)。经贸、民营、外经等部门要对各自走访的企业做好表格的'汇总和存档工作,于3月25日前将表格的汇总情况交领导小组办公室(镇外经办),对需要后续跟进的问题由领导小组办公室督促相关部门进行跟进解决。

  2.原则上要求企业老板、总经理或熟悉企业情况的负责人接访。

  3. 走访情况要形成书面报告,由经贸、民营、外经等部门分别于3月25日前报领导小组办公室,由领导小组办公室汇总后向领导小组汇报,同时对需要后续跟进的问题进行督办。

  4.对企业要求解决的困难和问题,不能现场解决的,必须在登记表上填写清楚,明确负责跟进的人员和拟办意见,确保做好后续跟进服务工作,切实为企业解决困难和问题。

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