活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动时间：20xx年6月1日下午13:00起
二、活动地点：教学楼一楼长廊
三、活动参与：全校师生
四、活动安排：
按年级分三个时段，以铃声为准。未轮到购书或已购完的班级，请班主任自行安排，并请加强本班学生的安全、卫生、纪律等方面的教育。
13:00-13:40一、二年级购书；
13:50-xx:30三、四年级购书；
xx:40-15:20五、六年级购书。
共设9个书摊，其中6个为教师服务摊位，3个为毕业班爱心摊位。（以下安排中带的为组长）
【一楼走廊】1号书摊：z
2号书摊：z
3号书摊：z
4号书摊：z
【食堂门厅】5号书摊：z
6号书摊：z
【Ａ楼门厅】601班爱心摊位：z、本班四位同学
602班爱心摊位：z、本班四位同学
603班爱心摊位：z、本班四位同学
1、所购图书除六年级外，由学校统一提供，多为新书，也有较低分值的旧书。
2、六年级各班分别设一个爱心摊位，活动时可安排两批学生换班。
要求：每人至少捐赠两本，至少八成新。希望班主任积极发动，渗透反哺母校的`感恩教育。（因之后还有分类、贴标签等事项，请妥善安排好捐赠的截止时间。）
3、各书摊成员活动准备：
（1）完成一幅4K大小的海报，并张贴在摊位合适位置。
（2）对本摊位所售图书进行分类、整理，并贴好相应的分值标签。
（3）在指定场地摆放若干张课桌，并根据本摊需要进行场地布置。
4、各班学生凭“小荷图书银行卡”所累计的图书币到各书摊购书。
5、每次成功交易后，各摊位“收银员”应及时在“顾客”的“小荷图书银行卡”上盖好代表相应分值的印章。
（如：一学生拥有100分值的图书币，选择了一本70分值的图书，该摊位的工作人员则应盖上刻有数字“7”的章，印章会统一发放，因为都是整十数，盖章时后面的“0”可省略。该同学可以用剩下的30分去购买其他喜爱的书籍。）
6、活动时结合各摊位的布置、宣传、人气、管理等综合情况，评出“最佳组织奖”。
活动方案 篇2
一、晚会主题
同心同乐，共谋发展
二、晚会时间、地点
时间：初步定于XX年12月初
地点：学生活动中心
三、参加人员
机关全体干部职工
四、节目及要求
1.节目内容：健康向上，喜庆祥和，能够体现机关良好精神风貌，主题不限。
2.节目形式：形式不限，单人或团组表演均可，团组可跨部门组合。节目类型包括独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、戏剧、朗诵等，鼓励自编、自导、自演的各种原创节目。
3.节目时限：每个节目3-8分钟。(整台晚会控制在2小时以内)
4.节目报送：每个部门至少报送一个节目，报送时请写明部门、节目名称、节目类型、表演人员名单。
五、节目报送时间
请各部门于XX年10月30日之前将本部门节目报至机关党委，邮箱jgdw@lzu.edu.cn。机关党委将组织人员对节目进行筛选，确定最终演出节目。
六、奖励
晚会设一、二、三等奖，评委将现场对演出节目进行评选;对参与积极、节目质量高、演出效果好的`部门给予组织奖。对获奖的节目和部门给予适当奖励。
举办机关新年晚会是展示机关形象、促进团结和谐、凝心聚力谋发展的有效途径。请各部门切实做好宣传动员工作，踊跃选送节目，认真组织干部职工积极参与，确保晚会成功举办。
活动方案 篇3
创绿色校园活动方案提要：在创建“绿色校园”工作小组的领导下，各处室分工协作，共同推进创建工作开展。教务处负责落实深化课堂教学中对绿色环保教育的渗透；总务处负责落实垃圾桶的配备和垃圾分类回收。
教师以身作则贯彻落实绿色环保行为；其他学生方面教育实践活动由学生处负责。
2．各级部主任、班主任必须高度重视活动的开展，认真落实学校安排的各项工作。6月10日之前完成教室、宿舍“绿色角”的.创建。
3．班主任要提前布置学生编写绿色环保知识手抄报，各班级在6月10日之前在班级风采栏展出手抄报。
4．班主任要认真准备，在6月2日（星期一）下午课外活动时间利用教室多媒体组织学生观看绿色环保视频，学生处将进行检查。
5．班主任要提前做好准备，在6月11日（星期三）下午课外活动时间召开绿色环保教育主题班会，班会教案及课件要交学生处存档。
6．班主任要教育学生把所学的环保知识落实到生活中，把绿色环保意识带回家，通过“小手拉大手”加强对家长的影响，为创建绿色环保社会做出我们的贡献。
7．各班主任组织学生写出对绿色环保教育活动的感想和收获，并与6月17日之前在班级学习园地进行展出交流。
8．各班级需要落实得的各项工作请班主任务必认真、有序完成。学生处将严格进行检查，一项未完成扣班级月量化积分2分。
9．未尽事项，另行通知。
活动方案 篇4
为了在暑期维系校园用户，现要求全市以“7—8月假期漫游免费”、“发短信送话费”为核心在校园市场开展维系活动，活动要求如下：
一、维系目标：
7—9月校园套餐拍照活跃用户累计流失率低于18%。拍照活跃用户定义：6月校园套餐活跃用户。
二、维系活动
（一）存费送费IT配置已完成可以受理
1、存50送30元，首月到帐50元，可用于冲减全部费用，赠送30元分6个月到帐，每月到帐5元，不可冲减国际漫游费，信息费。
2、存100送50元，首月到帐100元，可用于冲减全部费用，赠送50元分10个月到帐，每月到帐5元，不可冲减国际漫游费，信息费。
（二）暑假漫游包优惠活动：参加活动（一）的用户可以叠加享受请做好宣传IT按照时间点完成配置
1。暑假漫游包：7—8月期间，针对全网校园套餐用户免费提供“暑假漫游包”，用户在全国（不含台港澳）漫游地拨打本地、长途电话和接听电话，均按照0。25元/分钟的标准计费。
2。活动期限：6月1日—6月30日开通暑假漫游包功能，漫游包有效期为7月1日—8月31日。系统对所有校园套餐增设“暑假漫游包”、在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通，无须用户申请。
3。宣传方式：主要通过一对一短信方式向目标用户推送宣传。短信语：暑期特权大派送！天翼校园用户7、8两月全国漫游直降至0。25元/分钟，无须申请，假期即享！还可订购两城一家、全国漫游包享受在家乡地、全国被叫免费优惠！详询10000。
4。与校园套餐励志卡的两城一家漫游包、全国漫游包不互斥。两城一家漫游包、全国漫游可选包执行套餐原定政策，在20xx年7、8月份生效。用户仍可订购这2个包，分别享受在漫游地、全国接听免费的优惠。
5、黄冈本地用户7月1日起—8月31日校园套餐新励志卡A、B套餐用户，在7—8月将套餐内赠送的通话分钟数扩大到黄冈本地，无须申请，假期即享！在活动初开启和在活动结束时取消订购关系。默认开通，无须用户申请。
6、存费送费活动的校园用户可以参加全省抽奖赠送20xx“爱音乐翼起来”TWINS歌友会门票，赠送抽奖门票。7月1日起至7月10日天天抽奖。
（三）假期40元国内岔打：校园套餐用户7、8月分别预存40元，可享受畅打400元的'超级优惠。IT配置已完成可以受理
1、参加20xx年及未到期校园营销线下政策保底消费高于40元的用户需补存差额部分。
2、同时赠送20xx年7、8月两个月全国漫游包。
3、预存费用和赠费仅限移动语音业务，不能冲抵信息费和国际长漫费，赠送的话费限当月使用不结转。
三、发短信送话费抽大奖活动全省统一活动请做好宣传
活动一：发短信送话费
活动时间：7月15日至8月31日。
编辑“@翼用”短信到XXXXX，即可获赠5元话费！活动期间，话费仅赠送1次，话费不能冲抵信息费和国际及港澳台长途和漫游费。仅收取发送短信通信费0。1元/条。
活动二：短信发微博抽大奖
活动时间：7月1日至8月31日。
通过短信方式参加湖北电信官方（新浪网）微博@翼用#暑假生活#话题的讨论，可参加抽奖。7月1日—7月25日天天抽取一名获奖用户，获赠2张“爱音乐翼起来”TWINS歌友会门票，7月26日—8月31日，天天抽取2名获奖用户，各奖50元充值卡1张。
参与方法：
1、登录新浪微博，将自己新浪微博账号与天翼手机号码绑定；
2、加湖北电信官方微博“翼用”（XXXXXX）关注；
3、通过短信编辑内容“@翼用#暑假生活#+内容”发送到XXXXXXX。
活动说明：
1、仅限校园套餐用户可获赠话费、参加发微博抽大奖。
2、活动一的短信无限定格式，内容要求围绕分享暑假乐享经验。活动期间短信可无限次发送，话费仅赠送1次。
3、活动二中只有短信方式发布到微博的用户才可以参加抽奖。各次抽奖前发送短信参与次数越多，抽奖机会越大。
4、活动一、二的内容和抽奖结果将发布在湖北电信官方微博“翼用”（XXXXXXX）和湖北电信网上营业厅（XXXXXXXXXXXX）。
活动方案 篇5
一、活动主题：走进春天
二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让孩子走出课堂，走进社会，丰富孩子的课余生活，拓展孩子的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养孩子热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）
四、活动地点：气象站、公园
四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。
五、人员分工及职责：
总负责人：张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。
音美教师：韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的`摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。
体育教师：靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列，关注师生的身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）
（1）活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的孩子，关心每一位孩子的身体状况；（3）指导孩子的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。
（三）特色活动：
1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一：以班级为单位组织孩子表演节目、做趣味游戏。
活动二：组织孩子踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三：组织孩子捡拾垃圾。
活动方案 篇6
一、活动目的：
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。
二、组织领导：
组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文
成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、
张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚
三、活动时间：
20xx年12月5日上午9：00—12：00
四、活动内容：
1、主题班会（如：感恩、理解等等）
2、亲情运动会（项目体现互动合作的'：
多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项
四、活动要求：
1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。
3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。
4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。
5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。
五、活动日程安排：（略）
活动方案 篇7
为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的.良好氛围，公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的活动。
一。名额：
公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工；
分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。
二。评选时光：每年的12月份。
三。推荐人员资格：
1）公司正式聘用的员工；
2）工作满一年者；
四。推荐依据：
1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度；
2)适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能的实现和工作成效的贡献程度；
3)受员工尊敬或信赖的程度；
4)与员工的沟通潜力；关心员工、互帮互助。
五。具体步骤：
1)设立投票箱，发放选票至公司所有员工手中，所有员工务必参加，不得弃权。
2)采取不记名方式投票，员工投票进行推选（经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名）；
3)根据投票结果，办公室依据得票数量的多少整理候选人名单；
4)将获得票数最多的确定为最终候选人(员工选出3名候选人；中层管理人员及经理层各选出2名候选人)；当候选人选票相同时时，允许排行并列；
5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分，满分为100分；
6)平均为最高的员工将被评为优秀员工；
7)经总经理批准后公布；
六。表彰和奖励：
对于被评选为20xx年度优秀员工将给以表彰，同时颁发证书和10000元的奖金。
七。评选的组织实施工作由办公室负责。
活动方案 篇8
一、研修活动目的
为深化学校省学课堂理念，深入探究体育学科省学课堂，通过研究课充分展现和探究省学课堂的要素，以提高课堂教学的.效果，本次由李自霞和桑玉芹老师，开设二节省学课堂研究课，进行全组研究讨论。
二、研修活动时间及地点
时间：5月14日第2节、第3节
地点：操场
三、研修活动人员安排
开课人：第二节zz：迎面接力（初一7）
第三节zz：快速跑（初三13）
活动主持人（联系人）：zz 拍照：z
通讯报道：z
活动反思或心得：全员
四、研修活动要求
1.研修活动将开设二节研究课，课后进行全组研讨。
2.拍照人需适当拍摄活动场景，并将照片配附文字说明，活动后即交给通讯报道人。
3.组内所有人都必须参与，除了以上的分工，点评结束其他人员必须发表自己的观点。宣传报道人须在两天内将本次活动的通讯报道（含配附文字说明的照片），形成电子稿，发送至教研处邮箱z，以备上传至校园网。
4.活动结束后所有人须在两天内将听课反思电子稿（教研组内每位成员必须每人一篇），开课人交教学反思及课件上传至校园网（研修平台的省学课堂）。
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