活动方案(汇编6篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、培训目标
通过培训,使新教师树立正确的教育观念,养成良好的职业道德,完成从学生到教师职业角色的转换,熟悉学校教育教学工作,领会新课程教育教学理念,努力掌握学科教学原理和方法,掌握各项常规工作要求,尽快适应中小学教育教学工作。
二、培训对象
20xx年新招考录用的中小学、幼儿园教师,三支一扶人员和免费师范生等。各单位组织填写《20xx年新录用教师参训人员统计表》(见附件),上报时间另行通知。
三、培训形式
新教师培训采取集中培训和分散培训相结合的方式进行。集中培训由教育局统一组织,通过报告、专题讲座、经验介绍等方式进行;分散培训由新教师所在学校负责,各镇(街、区)教管办做好统筹协调,选派有丰富经验的名师、学科带头人和骨干教师为指导教师,在备课、说课、上课、评课、作业批改、教育教学实践活动等诸方面进行具体指导。
四、培训步骤
新教师培训时间从20xx年9月份开始至20xx年5月底结束,全过程分为三个阶段。
第一阶段:9月中下旬,集中培训2-3天,具体事宜另行通知。
第二阶段:今年9月至20xx年5月。新教师任职学校选派经验丰富的.教师为新教师指导教师,负责对新教师进行职业道德、课堂教学、学生管理、生活经验等方面的指导,学校要将新教师的进步情况,纳入对指导教师的评价。
指导教师要做到:
1.制定培养计划。
2.对新教师的每一节备课都要审阅把关。
3.每周至少要听新教师一节课并分析指导。
4.定期与不定期进行交流。
新教师要做到:
1.制定自我发展计划。
2.每周至少听两节老教师的课。
3.每月提供一节展示课,并认真听取评课教师的建议。
4.学习记录师德规范和教育教学法规笔记。在此期间,教育局将组织相关人员对新教师进行跟踪调查研究,到新教师任职学校听课、查看和研讨新教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导及班务工作,与学校及指导教师一起座谈新教师的思想、教学等,并与新教师具体交换意见。
第三阶段:20xx年5月,教育局组织培训并进行结业考核。集中培训成绩和工作实效考核成绩作为对该教师考核的依据。
五、培训内容及要求
1.教师职业道德规范教育专题:学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德建设,使新教师热爱本职工作,立志做一名合格的人民教师。
2.政策法规教育专题:学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规,增强新教师的法律意识,做到遵纪守法。
3.教育教学常规专题:在备课、上课、听课、评课、说课、组织课堂教学等常规方面进行有针对性的指导,尽快提高新教师的教育教学能力。
4.新课改教材教法专题:学习新课改的教育理念、课程标准,使新教师成为实施素质教育的一支生力军。
5.教育科研专题:通过专题讲座,使新教师树立以科研为先导的意识,在科研理论指导下开展教育教学工作,尽快成为科研型的新型教师。
6.教师心理健康教育专题:要求新教师掌握关于心理卫生和心理健康的基本知识,具有科学合理的思维方式、积极稳定的情绪与情感、完美的性格特征、较强的人际交往能力、自我调节能力,掌握灵活的教育策略。
7.班主任工作专题:听优秀班主任经验介绍,提高新教师的组织能力、管理能力和协调能力。
8.现代技术与课堂教学整合专题:通过学习,让新教师了解获取教师专业成长,提高课堂教学实效的新路子、新方法。
六、组织与管理
为做好新教师培训工作,教育局成立了教育局党委委员、督导室主任同志任组长,职成教科科任副组长的新教师培训工作领导小组;领导小组下设办公室,办公室设在职成教科。各学校也要成立相应组织,制定新教师培训计划,切实做好本单位新教师培训工作,确保达到120学时,真正将新教师培训作为本单位重要工作抓实、抓好、抓出成效。教育局将把各单位新教师培训工作情况纳入本年度教育督导评估。
活动方案 篇2
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20 —10—21
活动策划人:715班
1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的'社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题: “健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx—10——————20xx—11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
活动方案 篇3
各市(区)教育局、xx医药高新区科技教育局,市直有关学校:
为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于开展201-20xx年度“一师一、一一名师”活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕号)、《省教育厅办公室关于开展“一师一优、一一名师”活动的通知》(苏教办基〔201〕2号)和《省教育厅办公室关于公布“一师一优、一一名师”活动省级优名单并继续做好20xx年度相关工作的通知》(苏教办基〔20xx〕10号)精神,确保我市“一师一优、一一名师”活动按时保质落实到位,现将有关事项通知如下:
1各市(区)要高度重视,加强领导,集聚各相关部门力量,明确工作职责,联合推动“一师一优、一一名师”活动。基教部门统筹协调,推进活动扎实有序开展;电教部门严把技术关,做好活动的条保障工作,在学校和教师创建“优”的过程中及时提供技术和资支持,帮助教师将信息技术和数字教育资融入到日常教育教学活动中去;教研部门严把质量关,做好活动的评审工作,为教师提供理论和实践指导,帮助教师总结凝练信息技术与堂教学深度融合的`优秀案例和创新模式。
2各市(区)和学校要精心组织,细化分工,层层落实目标责任。各市(区)和学校必须健全工作领导小组,明确责任人和平台管理员。市(区)责任人必须是基教部门、电教部门或教研部门的主要负责人,学校责任人必须是校长,负责统筹协调、精心组织、全面督查、定期通报;市(区)平台管理员负责技术业务指导,及时向领导汇报反馈活动数据统计情况,并督促学校平台管理员及时做好“晒”信息处理。
市(区)和学校管理员要加入“xx一师一”活动交流QQ群(群号:49902),获取平台管理员账号及密码。指导教师登录省基础教育云计算服务平台(http://beseedun/)进行注册、参加平台“晒”,帮助已注册教师查询登录名、找回密码,及时做好“晒”审核、“优”评审平台支撑等工作,履行好平台管理员职责。
4各市(区)、各学校必须在20xx年9月0日前组织教师完成“一师一优、一一名师”网上“晒”活动,“晒”内容一般只需要上传一节完整堂教学的教学设计、所用及相关资(或资链接)。参加“优”评比的教师,必须在“晒”的基础上再上传相应的堂实录(教学全过程视频)和评测练习等资内容,以满足参加“优”评比的四项“晒”内容要求,201年度已晒过的无论获奖与否都不能再次上传。
各市(区)要确保所有基础教育学校均参与活动,各校参加网上“晒”的教师不低于90%,参加“优”评比的教师不低于“晒”教师总数的10%。教师总数按《xx市201年教育事业统计教师数汇总表》(附1)计算。
6各市(区)、各学校于10月1日-17日通过活动平台按上传“优”总数的70%逐级推优报送,参加上一级“优”评选。
7各市(区)、各学校要迅速落实,充分利用好活动平台,展示教师成果,激励教师成长。各市(区)要将学校、教师的活动组织、参与情况纳入年度考核。市教育局已将完成“一师一优、一一名师”网上“晒”目标任务、获部省市三级优总数比例、基于“泰微”开展“一师一优、一一名师”活动情况作为对市(区)教育工作目标考核的重要内容之一。
8请各市(区)将《xx市20xx年“一师一优、一一名师”信息表》(附2)及领导小组和责任科室负责人名单于8月26日前发送至电子邮箱:,联系人:,电话
xx市教育局
20xx年8月12日
活动方案 篇4
活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标:
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的`关爱。
活动准备:各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持: JANE老师
活动拍照:晶晶老师
活动报道: 孙园长
活动时间:5月27------6月1日
活动地点:四楼大教室
活动流程:
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31)
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。
二、庆祝节日(6.1)
1、集体舞。
表演形式:各班为单位集体进行表演,(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)
2、集体K歌比赛。
表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛)
3、班级表演。
表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮)
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱)
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。
活动方案 篇5
「活动目标」
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
「活动主题和宣传口号」
1、活动主题:健康 自信 参与 合作
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉。自信是成功的动力。参与是锻炼自我的表现
「活动准备」
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案
4、准备节目(幼儿、教师、家长)。幼儿绘画方面的各种材料。幼儿故事。班级亲子活动中需要的各种材料
「庆六一系列活动」
一、幼儿创意绘画比赛(5月3日下午3:4:)
各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的`拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。
二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:1:)
1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。
活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力。提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5:7:)
各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。
(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3)
活动方案 篇6
一、指导思想:
为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措;加强家校沟通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动主题:家校联谊共育英才
三、活动时间:20xx年5月5日下午4:25(本周五)
家长进入校园时间:4:20
四、家长会地点:各班教室
五、家长会议程:
(一)4:25——4:35政教处集中讲话(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培训视频(孟祖国)
(三)4:45——5:15各班以班为单位召开家长会(各班班主任)
(四)5:15—5:30教师与家长个别沟通(各任课教师)
六、家长会工作人员安排:
1、家长会校门口秩序:**
校门口调度:**
2、具体安排:
(1)总负责:**
具体负责人:**
照相:**(一、二年级拍照)
**(三、四年级拍照)
**(五、六年级拍照)
(2)楼层引导:
食堂门口总调度:**
一号楼一楼:**一号楼二楼:**
一号楼三楼:**一号楼四楼:**
二号楼一楼:**二号楼二楼:**
二号楼三楼:**
七、活动具体要求:
(一)值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。
(二)班主任:
活动前:
1、请班主任本周通知学生及家长,提前告知家长召开会议的时间,学生所在班级楼层和具体班级,杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。
2、各年级主任要根据学校家长会总体方案,将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作,要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。
3、围绕家长会做好教室布置,尽量展示我校的办学特色,班级管理特色。
4、家长会当天下午2:20之前,进行卫生保洁,在黑板(或PPT)上写好欢迎标语。
5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与电教处联系,保证家长会正常播放。
活动中:
1、要引导家长关注学生的`安全、学习习惯,文明习惯,生活习惯等,引导家长树立正确的教子观念,切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习,要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。
2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,向全体家长明确学校夏季的作息时间,上午7:00进校园,下午2:20进入校园,低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则,不准进入校园,一至六年级学生家长在道子口接送学生。
(三)年级组长
年级组长是本年级家长会安全、纪律的第一责任人,家长会方案请年级组长带领班主任认真解读,做好充分准备,展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。
(四)行政全面检查分工及职责
1、班级召开家长会,各蹲点领导必须在场巡视和指导。
2、政教处和年级主任加强巡视,检查各班家长会安全、纪律,及时妥善处理突发事件。
3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。
八、上交材料:
家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质(不少于2张),会后于5月8日前以年级组上交政教处。
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