世界水日活动策划方案

时间：2025-06-05 10:13:22 活动方案我要投稿

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世界水日活动策划方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的世界水日活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界水日活动策划方案

世界水日活动策划方案1

　　一、活动背景

　　年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔20xx〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20xx年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。

　　于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。

　　二、活动目的

　　1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。

　　2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。

　　3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。

　　4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。

　　三、活动形式

　　1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。

　　2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。

　　3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。

　　四、活动流程

　　（一）活动前期：

　　1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识

　　2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏

　　3、制作节水的海报，突出节水的主题

　　4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传

　　5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案

　　（二）活动进行时：

　　1、在进入学校前，志愿者们分组：

　　（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。

　　（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。

　　（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。

　　2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。

　　3.、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理

　　4.、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。

　　（三）活动后期：

　　1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。

　　2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。

　　3.主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。

　　4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。

　　五、活动预期达到效果

　　1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的`意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。

　　2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。

　　3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，

　　了解节水，参与节水。

　　4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。

　　六、具体的活动时间地点

　　活动时间：20xx年3月18日早上9点到11点30分

　　活动地点：嘉兴市蓝天学校

　　七、活动材料

　　班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干

　　八、其他要素

　　1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。

　　2、在与学生互动的时候要控制好时间。

　　3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。

　　4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。

　　5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。

　　6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。

　　附件一:部分教学内容

　　一、节水谣

　　你拍一，我拍一，节约用水记在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪费；你拍三，我拍三，节约用水要学会，你拍四，我拍四，洗米水儿浇花卉；你拍五，我拍五，洗脸水儿拖地板；你拍六，我拍六，洗手不开长流水；你拍七，我拍七，废水冲厕不浪费；你拍八，我拍八，做个节水好娃娃；你拍九，我拍九，保护生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我来夸。二、节水小故事

　　青海省有一个沙漠地区特别缺水。据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地

　　方运来3斤定额的水量。3斤水，不光饮用、淘米、洗菜??最后还要喂牲口。终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力，等运水的军车来了，便迅速顶上去，运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水这样的情形，但那些动物不像老牛这样倔强。部队有规定，运水车在中途不能出现跑冒滴漏，更不能随便给水。沙漠中，人和牛就这样耗着，后面的司机开始骂骂咧咧，有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。可老牛没有动，泰山一样，不放松。牛主人来了，他操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得浑身伤痕累累，可还是没有动，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳。老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了，被堵车的司机也哭了，我也被感动了。最后，运水的战士说：就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。他拿出自己随身的水盆，从水车上放了3斤左右的水，放在老牛面前。

　　老牛没有喝面前以死抗争得到的水，面对夕阳，仰天长啸，似乎在呼唤。晚霞中，不远的沙堆背后跑来一头小牛，小牛贪婪地喝完水，和老牛一起在人们的一片静寂无语中，踏上了回家的路。

　　附件二：

　　节水倡议书

　　各位老师同学们：

　　20xx年3月22日是第十九届“世界水日”，为了保护我们的家园，我们的地球，节约用水，是我们责无旁贷的责任。

　　为了迎接即将到来的节水日，我们特此发出倡议，以节约用水为主题，开展实际行动，节水，惜水，从身边小事做起，做个节水模范。

　　因此，我们需要从以下几个方面做起：

　　1.树立节水意识，转变用水观念。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，惜水、爱水、节水，从我做起。

　　2.养成节水习惯，做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手，刷

　　牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;天气日益变热，洗澡时也要尽量节约用水等等。

　　.3.爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。

　　3.提高水的利用价值，坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花，用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话，还可以发现很多新的点子。

　　5．倡导一水多用，食堂洗菜的水可用于清洁卫生。绿化卫生尽量不用自来水。

　　6.弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。

　　从身边的小事情做起，就是积水成流的开始。我们从身边的节水行动开始，就是保护我们自己的生活，保护我们的地球妈妈。

　　所以，现在的我们，还不赶快行动起来，贡献我们的一份力量，就是为我们的未来留下一个美好的明天！

世界水日活动策划方案2

　　水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，增强节水意识，1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。今年3月22日是第xx个“世界水日”。根据省教育厅安排部署，制定本次世界水日活动方案：

　　一、指导思想

　　为大力践行新时期治水思路，全面落实国家、省、市水利工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，大力宣传水利法治建设，大力宣传治水兴水大业，不断增强全社会水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

　　二、宣传主题

　　xxx

　　三、活动目的

　　水是生命之源！是孕育和维持着地球上所有声明不可或缺的物质，如果没有水，人类社会就无法存在。节约用水，保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。以“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”为题举办一次与节约用水有关的活动，以强化节约观念，培养节水习惯，树立节水为荣，浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，使学校成为节水型学校。

　　四、活动内容

　　1.通过形式多样的宣传活动，提高同学们的节水意识，使同学们能身体力行地参与到节水行动中来。例如:在大屏幕滚动播放水资源保护宣传内容，在用水的.公共场所如食堂，洗主间粘贴节水提示迪或招贴在醒目的地方放置节水宣传画和展板。

　　2.利用本周班会时间，开展以“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”为主要内容的主题班会，号召广大学生珍惜地下水，保护水资源，杜绝浪费。

世界水日活动策划方案3

　　内容：

　　一、活动意义

　　水是人类生存与发展的根本，承载着无数生命的希望。每年的3月22日被设定为世界水日，目的在于提升全球公众对水资源的认知以及保护意识。随着水资源日益紧张，呼吁大家共同关注水的价值显得尤为重要。

　　二、活动目的.

　　1. 加深对水资源的理解，让他们认清水的重要性及其稀缺性。

　　2. 激励学生们从自身做起，倡导节水和水资源的合理使用。

　　3. 通过多种形式的活动，鼓励每个参与者为保护水资源采取行动。

　　三、活动安排

　　1. 教育讲座：邀请水资源管理的专家或学者来校演讲，讲解全球水资源的现状、挑战以及个人如何在日常生活中有效节水。

　　2. 创意海报大赛：组织一场面向全体学生的海报设计比赛，鼓励他们通过图文并茂的形式，宣传水资源的保护和节约措施。

　　3. 实践活动：在校园内开展节水实践活动，设置节水宣传牌，并鼓励大家记录并分享自己的节水小妙招。

　　4. 在线宣传：利用学校的社交媒体和网站，发布水资源珍惜的相关信息和学生的成果，以扩大活动的影响，吸引更多人关注水资源问题。

　　四、预期成果

　　通过这一系列活动，期望能够培养学生树立珍惜水资源的意识，了解节水的重要性，并在日常生活中自觉践行节水措施。最终，希望每个人都能成为水资源保护的积极践行者，为维护我们共同的家园贡献力量。

世界水日活动策划方案4

　　内容：

　　一、活动背景

　　每年的3月22日被定为世界水日，目的是为了增强全球范围内对水资源短缺及其保护的重视。我们作为校园社区的一部分，有责任去提升师生对水资源的认知，倡导保护水环境的重要性，培养大家有效利用水资源的良好习惯。

　　二、活动目标

　　通过本次活动，旨在让认识到水的'重要性，明确水资源的稀缺性。同时，鼓励同学们在日常生活中践行节水行动，树立节约每一滴水的意识。

　　三、活动内容

　　1. 专题研讨会：邀请水资源管理领域的专家与同学们交流，分享当前全球水资源状况及其保护措施的重要性，通过互动讨论增强大家对水知识的理解。

　　2. 创意海报设计大赛：鼓励同学们以小组的形式制作关于水资源保护的创意海报，通过想象力和创意传达水的重要性，展示他们的观点。

　　3. 户外节水宣传：组织学生在校园内进行节水宣传活动，向过路同学发放宣传单，普及节水知识，同时在校园设置节水行动的小互动站，每位参与者都可以许下一个节水承诺。

　　四、活动期望

　　我们希望通过此次倡导活动，使学生们意识到水资源的可贵，并能够在日常生活中落实节水实践，从而在校园内外形成人人关注水资源保护的良好氛围，积极践行“珍惜每一滴水”的理念。

世界水日活动策划方案5

　　一、活动简介

　　通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。

　　二、活动目的

　　深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的`可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。

　　三、活动过程

　　1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

　　2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。

　　3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

　　4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

　　5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。

　　6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。

　　四、活动安排

　　3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；

　　3月18日针对学生开展水资源小调查；

　　3月21日升旗仪式节水总动员；

　　3月23日发放节约水资源的宣传单

　　3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片；

　　3月31日节水小标兵表彰。

世界水日活动策划方案6

　　一、活动背景

　　水，是生命之源，是人类社会发展的重要资源。每年的3月22日是“世界水日”，旨在提高全球对水资源的认识和保护意识。

　　二、活动目标

　　增强学生对水资源的珍惜意识。

　　让学生了解水资源的现状和保护方法。

　　培养学生的团队合作精神和实践能力。

　　三、活动内容

　　主题讲座：请专家讲解水资源的珍贵性、现状和保护方法。

　　创意绘画比赛：学生围绕“珍惜水资源”主题进行绘画创作。

　　手工制作：利用废旧物品制作节水工具或模型，如简易雨水收集器。

　　实践活动：组织学生对校园内的.用水设施进行检查，提出节水建议。

　　四、活动安排

　　时间：3月22日全天

　　地点：学校报告厅、操场、教室

　　参与人员：全校师生

　　五、活动预算

　　预计活动费用包括讲座费、材料费等，共计XXX元。

　　六、活动总结

　　活动结束后，组织学生进行总结，评选出优秀作品，并进行展示。同时，将活动成果向全校师生汇报，提高大家的水资源保护意识。

世界水日活动策划方案7

　　水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园开展有关 “水”的主题活动，于3月20日起，开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

　　活动时间：20__年_月_日

　　活动地点：多功能厅

　　活动对象：全体在园老师及幼儿

　　活动负责人员及安排：

　　主持：王丽

　　活动方案：孙凡

　　世界水日PPT制作：徐慧

　　道具准备与制作：赵红倩张咪

　　视频播放或音乐：范雅静

　　活动目的：

　　1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

　　3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　活动内容及形式：

　　1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园；

　　2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料；

　　3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动，通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　活动过程

　　1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的？用过的。洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？”“ 怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论；(许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的'水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)

　　2.通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在教师的倡导下，全班幼儿开始节水行动；

　　3.播放珍惜水的动画视频；

　　4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字；

　　5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

　　保障措施

　　1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

　　预期效果

　　“环境保护，教育为本”，通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日活动策划方案8

　　活动主题：珍惜水资源，共享美好生活

　　一、活动背景

　　水是我们生存的基本要素，伴随着城市化进程的加快，水资源日益紧张。为提升居民对水资源保护的重要性以及实际节水措施的认识，我们决定在世界水日举行一系列富有教育和互动意义的活动。

　　二、活动目标

　　1. 提高社区居民的节水意识与行动；

　　2. 普及水资源保护的相关知识与实践方法；

　　3. 营造良好的.社区环保氛围，倡导可持续生活方式。

　　三、活动内容

　　1. 专题讲座：邀请水资源管理专家进行深入讲解，内容包括全球以及本地水资源现状、面临的挑战、节水的重要性及日常节水小窍门。

　　2. 水资源保护展览：展示各类节水设备和创新科技产品，提高居民对节水技术的了解，宣传有效的水资源管理案例。

　　3. 趣味互动活动：设计水知识竞赛、手工艺制作等互动项目，让居民通过参与游戏的方式，轻松学习到节水的相关知识，同时增进邻里关系。

　　4. 签名倡议：发起节水行动的签名活动，鼓励居民承诺在日常生活中践行节水行动，增强大家的参与感与责任感。

　　四、活动时间与地点

　　时间：3月22日（世界水日）上午9:00-11:30

　　地点：社区活动中心

　　通过本次世界水日活动，我们希望能够唤起更多居民认识到水资源保护的重要性，以实际行动为维护我们赖以生存的水源贡献自己的力量。

世界水日活动策划方案9

　　一、活动背景

　　为响应全球水资源保护行动，提高大学生对水资源重要性的认识，促进校园内的节约用水和环保行为，特策划此次世界水日主题活动。

　　二、活动目标

　　提高大学生对水资源稀缺性的.认识。

　　倡导校园内节约用水，养成环保习惯。

　　通过实践活动，培养大学生的环保责任感。

　　三、活动内容

　　宣传教育：通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传手册等方式，普及水资源知识。

　　节水挑战：发起为期一周的节水挑战，鼓励同学们在日常生活中节约用水。

　　知识竞赛：组织水资源知识竞赛，通过答题形式加深同学们对水资源保护的理解。

　　志愿者行动：组织志愿者参与校园及周边环境的清洁和绿化活动。

　　四、活动安排

　　时间：XX月XX日至XX月XX日

　　地点：校园内及周边社区

　　负责人：XXX

　　参与对象：全体在校学生

　　五、预期效果

　　通过此次活动，希望能够增强大学生的环保意识，养成节约用水的好习惯，共同为保护水资源做出贡献。

世界水日活动策划方案10

　　一、活动背景

　　每年的3月22日是世界水日，旨在唤起公众的节水意识。作为校园的一份子，我们更应积极宣传节水知识，培养同学们珍惜水资源的意识。

　　二、活动目标

　　提高学生对水资源的认识，了解水资源的珍贵性。引导学生养成节水的'习惯，从日常小事做起，珍惜每一滴水。

　　三、活动内容

　　主题讲座：邀请专家或老师进行水资源保护的讲座，让学生了解水资源的现状和保护的重要性。

　　宣传海报展：展出关于水资源保护的创意海报，让学生更加直观地感受水资源的珍贵。

　　节水知识竞赛：通过知识竞赛的形式，加深学生对节水知识的了解。

　　四、活动期望

　　通过此次活动，希望学生们能够深刻理解到水资源的珍贵，从而在日常生活中做到节约用水，珍惜每一滴水。

世界水日活动策划方案11

　　一、活动背景

　　每年的3月22日是世界水日，旨在提高全球民众对水资源的重视和保护意识。幼儿园作为培养孩子们环保意识的重要场所，应积极组织相关活动。

　　二、活动目标

　　让孩子们了解世界水日的由来和意义。

　　增强孩子们节约用水的意识。

　　培养孩子们保护水资源的责任感。

　　三、活动内容

　　主题讲解：通过故事、动画等形式，向孩子们介绍世界水日的背景和目的。

　　互动游戏：设计以水资源保护为主题的互动游戏，如“节约用水接力赛”、“环保小卫士”等。

　　手工制作：引导孩子们利用废旧物品制作节水标志或宣传画，培养他们的'创造力和环保意识。

　　家园共育：发放《节约用水倡议书》，鼓励家长与孩子一起参与节水行动，形成家园共育的良好氛围。

　　四、活动效果

　　通过此次活动，孩子们不仅了解了世界水日的相关知识，还增强了节约用水和保护水资源的意识。同时，家园共育的方式也让家长们更加关注孩子的环保教育，形成了良好的教育合力。

世界水日活动策划方案12

　　一、背景：

　　水是生命之源，全球水资源日益紧张。为唤起公众节水意识，我们策划了此次世界水日活动。

　　二、主题：

　　“珍爱每一滴水，共筑美好家园”

　　三、目标：

　　提高公众对水资源价值的认识。

　　倡导节水生活方式。

　　鼓励公众参与水资源保护。

　　四、活动安排：

　　线上宣传：制作节水主题海报、短视频，通过社交媒体广泛传播。

　　线下讲座：邀请水资源专家进行公益讲座，普及节水知识。

　　校园活动：组织学生进行水资源主题绘画比赛，增强学生节水意识。

　　社区互动：开展节水知识问答，赠送节水小礼品，提高居民参与度。

世界水日活动策划方案13

　　20xx年3月22日是第xx届“世界水日”。为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性，提高广大师生的环保意识，在第xx届“世界水日”来临之际，结合创建镇江市节水型学校，学校组织开展“珍惜水资源，养成好习惯”系列教育活动，方案如下。

　　一、活动时间：

　　3月22日

　　二、活动安排：

　　1、上午晨读时间，大队长宣读《节水倡议书》，号召大家节水、惜水、爱心。

　　2、分班级开展节水活动。

　　一、二年级：了解节水知识，做一件节水方面有意义的.事。

　　三、四、五年级：学生了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动，每班上交5份。

　　3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。

　　4、各中队根据队员年龄特点，以“珍惜水资源，养成好习惯”，设计中队活动方案，并实施，并将活动情况记录在班主任活动手册。

　　5、组织“学生志愿者进社区”活动，进社区、街道，开展分发节水宣传材料，进行宣传。

　　三、活动要求：

　　各中队辅导员老师要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

世界水日活动策划方案14

　　活动时间：

　　3月22日

　　活动目标：

　　提高幼儿对水资源的认识，培养节约用水意识。

　　通过实践活动，让幼儿学会珍惜水资源，从小养成节水习惯。

　　活动内容：

　　主题讲座：邀请专业人士为幼儿讲解水资源的珍贵性和节水的重要性，引导幼儿树立正确的用水观念。

　　互动游戏：设计节水知识问答游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习节水知识。

　　实践操作：组织幼儿参与节水实践活动，如制作节水标志、修补漏水的.水龙头等，让幼儿亲身体验节水的意义。

　　活动效果：

　　通过本次活动，幼儿们对水资源有了更深入的了解，纷纷表示要从现在开始节约用水，珍惜每一滴水。活动达到了预期效果，为培养幼儿的环保意识和节水习惯奠定了基础。

世界水日活动策划方案15

　　一、活动目的及意义

　　水资源的短缺成为全球面临的严重问题，水资源的日益匮乏给粮食安全和人类生存带来相当大的危害，值此第xx届“世界水日”之际，为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念，传播环保知识，唤起并广大师生的水意识，增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识，增强广大师生的'水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源，节约水资源，保护水资源的行动中来。我协会特在此次“世界水日”期间举办以“不要让最后一滴水成为我们的眼泪”为主题的系列活动，切实的落实国家节约水资源的号召。

　　二、活动主题

　　不要让最后一滴水成为我们的眼泪

　　三、主办单位

　　xxx

　　四、承办单位

　　“绿色家园”环保志愿者协会

　　五、参与对象

　　全校师生

　　六、活动时间

　　3月22日

　　七、宣传方式

　　海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、广播、横幅等