活动方案6篇【热】
为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、整体时间安排
热身时间20分钟
团建时间100分钟
自由体验时间30分钟
备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。
二、具体时间安排
(一)、前期准备
1、时间:五分钟
2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。
(二)、入场分组热身
1、时间:十五分钟
2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。
3、分组规则:一组一名教练带团,15—20人分一组;21—40人分两组;41—60人分三组;61—80人分四组;81—100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。
三、活动具体内容
(一)、团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90—100分钟,每个项目20分钟。
比赛项目说明:
1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。)
游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。
2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。)
游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。)
游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。
4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)
游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。达到规定的圈数后,快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后,下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。
5、小脑王(海绵池区域闯关制)
游戏规则:扁带固定在海绵池两点之间,凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队,保持身体平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情况下向前行走,直至到达对岸,即为闯关成功,闯关途中落入海绵池也没关系,柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域,以便后面的`同事安心闯关,当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。
6、占山为王(火焰山区域,计时制)
游戏规则:由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项,因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登,且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员,所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台,再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。
7、蹦床篮球(蹦床篮球区域,计时制)
游戏规则:想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮,第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己,用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。
(二)、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。
1、翻滚吧少年(Airbag区域)
项目介绍:像鸟一样追求轻盈,像飞机一样追求高度,这就是你!平地而起,仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下,大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃,体验Airbag的乐趣。
2、勇攀高峰(攀岩,梅花桩区域)
项目介绍:攀岩,速登,敢不敢约上你的小伙伴,来攀越巨石的比赛,看谁第一个拍响铃声。或者,给自己一个定时,完成一段旅程,享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进,登高望远十个桩点,挑战你的体力,耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具,戴好头盔,根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面,梅花桩一面,大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最摇摆(蹦床表演区域)
项目介绍:表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻,侧身翻,发掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。
4、勇往直前(拓展区)
项目介绍:来到拓展区,穿好护具,戴好头盔,由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行,一层极限挑战项目没有人数限制,请在教练协助下进行。
5、障碍闯关(拓展区)
项目介绍:(摇摇摆摆,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障碍吧,加油,加油!)连贯闯关环节分三道,依次从第一道抱海绵包跳跃开始,臂力,脚力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有项目依次进入二道,像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目,进入三道,像飞人一样腾空跳跃,攀爬直至完成所有闯关项目。
6、短速滑雪(滑雪区域)
项目介绍:纯进口的滑雪道具,直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端,按教练提示方式摆放位置,坐好并抓紧安全扶手带,由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫,也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。
活动方案 篇2
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,XX西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
三、感恩节活动地点
XX西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
XX西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为XX西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,XX西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月xx日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的.某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传
活动方案 篇3
一、背景分析
1.当前市场相对低迷,全国市场销售乏力,消费者购买力下滑,购买倾向日益理性。但是市场的刚性需求还是存在的,并且需求数量并没有减少,只是消费者消费热情暂时被压制压抑。 2.品牌之间竞争日趋激烈,肉搏战加剧,市场环境恶劣。必须进行大的促销活动带动销售,赢得消费者的青睐, 获得销售和利润的增长,实现市场地位的巩固和提升,扩大促销所能影响的市场空间。
二、促销目的
1.获得销售和利润的增长,实现市场地位的巩固和提升,扩大促销所能影响的市场空间 2.清理店面库存和老产品,为20xx年新产品上样和销售打下基础
三、促销推广时间
1、供货时间:20xx年XX月5-XX月15日
2、促销活动推广阶段:20xx年XX月15-20xx年1月15日
3、活动时间:20xx年1月5日
四、促销推广主题
穿越20xx 华盛工厂特卖会
五、促销区域
河北 天津各区域华盛汉舍卫浴经销商
六、促销对象
1) 80 90后消费群体
2) 25-60岁之间比较注重品牌的消费群体;
3) 购买一手房的消费群体;
4) 购买二手房的消费群体;
5) 重新装修的消费群体;
七、活动内容
1.工厂给力 你满我就送
活动期间购物满999元即可在活动当天凭订单统一领取食用花生油一桶 食用花生油在活动当天由厂家统一发放
2.99换购 乐享不停
活动期间凡在华盛专卖店消费满1999元的客户均可加99元换购 浴室挂件三件套 手持花洒 二选一
3.家电大奖抱回家
活动期间购物满999元即可参加抽奖 一等奖:液晶电视1台 (1名) 二等奖:名牌洗衣机1台 (2名) 三等奖:品牌电磁炉1台 (5名)
八、推广策略
经销商根据自己情况进行推广
《1》活动告知:报纸、电台等媒介投放,户外广告、条幅等。
(1)、报纸:主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。
A、软文:
B、硬广:选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广,输出促销活动内容
(2)、电台
选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放,时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段,每天6-8次的投放频次。
(4)、户外广告
1.尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;
2.选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;
3.投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定;
《2》现场推广活动:
1.路演活动:要控制规模和场次,控制表演的费用;
2.搭建户外临时展厅要慎重,必须是在当地主流的建材市场,必须是我司的`店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;
3.尽量争取建材市场内中庭做产品展示; 4.活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页;
5.有条件的话开展小区推广活动,或与建材市场联合开展小区推广活动。
《3》店面包装、布置:(所有专卖店都要执行)
年末促销期间,全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置,营造促销氛围,促进终端销售;
店面包装物料相关版面详见设计模版。
《4》建材市场包装、布置:(有条件的经销商可以执行)
有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源,扩大促销活动的影响力;
建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等,相关版面详见设计模版。
《5》导购员培训:
各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训,对活动的内容、赠品的发放等要统一说辞;
九、物料设计
(1)基础物料设计(各经销商根据当地情况对相关物料做调整以100平米为标准)
(2)、专卖店形象包装和布置(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)
(3)、建材市场包装(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)
(4)、小区推广设计布置(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)
十、工作阶段划分
十一、费用预算
媒介投放、物料制作、现场推广、卖场布置、市场布置、礼品/奖品、临时人员工资等费用。
活动方案 篇4
为进一步推进学风和校园化建设,紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展,现将活动方案公布如下:
一、活动主题
成长探索发现
二、活动意义
老师、同学们!沐紫承阳,自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙,我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的余化生活和全校师生高雅、健康的审美追求,为广大师生提供一个展示个性魅力的.舞台,从而发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进素质教育的全面发展,打造兼具思想性和艺术性的校园化活动品牌,营造健康成长成才的氛围。
三、活动时间、地址
征集时间:20xx年11月2----12月1日
展出时间:20xx年1月日----1月6日
地址:紫阳中学体艺术中心
四、作品征集对象及规格要求
1征集对象:全校师生的摄影作品。
2作品范围(类别)包括:①成长的故事---主要记载成长过程的点点滴滴,可以是人物,事物,能记录成长的点滴均可;②美丽的变迁---家乡,母校的发展与变化;③发现美的眼---身边美的点点滴滴,发现身边美丽的事、物。
作品规格:在7寸以上(包括7寸),背面标注作者姓名,班级,作品名称,拍摄时间和参赛类别(见以上三种类别)
五、奖励设置:
1成长的故事:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;
2美丽的变迁:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;
发现美的眼:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;
4教师参与奖若干名。
六、活动组织机构
本次活动由紫阳中学主办,体音美教研组美术学科组承办。
七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。作品由各年级各班进行征集,美术组进行初选和最终评选。
活动方案 篇5
活动目标:
1、耐心倾听同伴谈话,并能清楚地说出自己对线条的认识。
2、学会用"我画的是XXX,用了XXX线条"的句式,谈论自己画的图画。
3、积极参与谈话活动,乐意在集体面前自然大方的谈话。
活动准备:
pptt课件,白纸(每人一份),油画棒(五盒)
活动过程:
一、谈话导入
师:小朋友们看看老师的衣服有什么不同?
衣服上有什么?
这些漂亮的线条一样吗?它们有什么不用?
教师小结:小朋友们说的.真棒。老师的衣服上有很多线条,有长的、短的、粗的、细的,它们组成了很漂亮的图案。
师:小朋友们找找你们的衣服上有没有线条?
二、课件演示提问
1、除了这些的线条,你还看到过那些线条?
2、你在哪里看到的?
3、这些线条有什么特点?它们像什么?
师:小朋友们说的真好。那除了我们刚才说的线条,还有哪些有趣的线条呢?我们一起来看看。
出示图片(课件)提问:
1、这是什么?上面的线条是怎样的?
2、这种线条看起来像什么?
3、你还在哪里见过这样的线条?
4、这些线条有什么作用?
教师小结:我们身边的线条真多呀。现在,老师为这些线条起个名字。我们把这直直的线条叫直线,把弯弯的线条叫曲线,把这种像海浪一样的线条叫波浪线,把这种一圈一圈围起来的线条叫螺旋线。
三、画线条画
师:我们刚才啊认识了许多线条,有直线、曲线、波浪线和螺旋线。现在,老师想请小朋友们用自己喜欢的线条画一幅画。
在猴儿作画时,教师巡回观察,基于幼儿适当的指导,并鼓励幼儿用多种线条作画。
四、小组谈论
让幼儿用"我画的是XXX,用了XXX线条"的句式和小组同伴交流自己的画。
五、作品展示
教师把幼儿的作品贴在展板上,请2-3名幼儿用"我画的是XXX,用了XXX线条"的句式在集体面前把自己的画介绍给大家。再请1-2名幼儿说出自己最喜欢那幅画,并说明原因。(引导幼儿说出画中用了那些线条,这些线条有什么特点,它们像什么。)
活动方案 篇6
一、指导思想:
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接第十一届全国运动会的召开。
二、组委会和工作机构:
主 任:曲侠
副主任:邢镭
成 员:赵立斌 夏文良 郑宝忠 体育组全体 及全体班主任
三、活动主题:
我阳光 我运动 我健康 我快乐
四、活动要求:
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五、活动保障:
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、阳光体育运动后续活动方案:
我们设立每一个阶段日期为90天,确定每一个阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
第一阶段:
1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有项目的决心。
第二阶段:
1、认真组织好每天大课间的活动:,延长间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容,每周实行不同的活动内容:第一部分:广播操《青春的活力》
第二部分:韵律操活动
第三部分:第八套广播体操
第四部分: 队列练习
3、各段开展班际之间的体育比赛。
4、活动时间:
保证学生每天室外活动1小时(体育大课间20分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)
5、活动地点: 学校前后操场
6、各月份工作安排
20xx 年 3月 --- 5月以班为单位。自行自选建立起:田径队、软式排球队、篮球队、羽毛球队、足球队 并组织和开展各种表演和比赛、学校在4月初举办春季越野赛。
20xx年 6 月至8 月组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。学校以班级为单位,组织篮球比赛。
20xx年9月—11月,组织校毽球、跳绳、棋类比赛活动。召开学校秋季运动会。开展跳绳比赛。
20xx年12月---2月 开展 雪地橄榄球 雪地篮球 雪地足球活动。
举办学校雪地足球比赛。
第三阶段
20xx年 8 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时,积极参评校“阳光少年”等活动,进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
七、实施要求:
1、营造舆论氛围。利用学校的.各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,确保阳光体育活动得以顺畅开展。
2、切实加强领导。学校对开展阳光体育活动高度重视,全体教师特别是体育教师要加强责任心,发挥群体作用,使阳光体育活动落到实处。
3、注重工作落实。各年级结合每阶段活动主题,采取切实可行措施,狠抓落实,保证活动有序开展,取得成效
4、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
5、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
6、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。7、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”,把阳光体育活动真正的搞下去。
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