活动方案

活动方案

时间:2025-07-22 07:55:44 活动方案 我要投稿

活动方案常用【6篇】

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案常用【6篇】

活动方案 篇1

  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:

  一、活动时间。

  20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。

  二、活动地点。

  小三班活动室。

  二、参与活动人员。

  1、小三班全体老师。

  2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

  三、活动内容。

  (一)xx月xx日上午。

  1、讲母爱的故事。

  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲。

  3、朗诵古诗《游子吟》。

  (二)xx月xx日下午。

  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡。

  (三)放学前。

  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

  2、给妈妈捶背捶腿。

  3、献上自己亲手做的.玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

  (四)双休日在家。

  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

  2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩妈妈的照片。

  (五)活动延续。

  将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  四、活动反思:

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。

活动方案 篇2

  一、活动名称:

  黄金海滩“五一”三天乐

  二、活动时间:

  20xx年4月29日5月1日,共三天

  (每天具体活动时间:9:0017:00)

  三、活动地点:

  启东市黄金海滩景区内

  四、活动内容:

  (一)海钓争霸赛。

  1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。

  2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的`鱼,进行现场称重。

  3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。

  4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。

  (说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪12道海鲜美食。)

  (二)吃货达人秀微博。

  1、“五一”期间,旅客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。

  2、5月5日前,旅客将微博截图、联系方式等发至nanjtm@163.com。

  3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。

  (三)民俗风情展。

  1、旅游特色商品展销。

  把启东的旅游特色商品在黄金海滩景区集中展示、销售。

  2、风味小吃品尝。

  组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味的小吃,供旅客品尝。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  俗语言:世上无完人。所以每个人都会有不可或缺的缺点,大学的第一个学期快过去了,我们是否该做个自我检讨,让同学们更全面的了解自己,从而能够之所短学其长,进一步的走向成功之路。

  二、活动目的:

  为了让同学们更加的了解彼此,增强自我认识,发现自己的缺点,学习别人的优点,在不断改正自己缺点的同时发散自己的优点让大家共同进步。

  三、活动介绍

  1、组织机构

  主办单位:12生物技术团支部 活动时间:XX年11月25日

  活动地点:英东生命科学学院c304 2、组织人员

  活动负责人:团支书

  3、参加人员:12生物技术2班全体同学

  四、活动准备工作:

  1、宣传委员做好活动开展前的宣传工作,让每个同学了解到活动的开展时间和内容,给大家充足的准备时间。

  2、有一种特殊的方法找出几个学生代表;

  3、由班干部做好准备首先发言;

  4、将同学们以宿舍为单位,先进行求实内的批评再批评其他同学。

  五、活动流程:

  1、让大家按宿舍为单位坐好;

  2、讲解这次活动的意义和重要性;

  3、端正大家对批评的`新概念,让大家注意开展活动时的讲话方式;

  4、让同学们反思自己的缺点和优点以及其他同学的优点和缺点(期间不听从安排的同学进行首选发言)

  5、由学生代表发言;

  6、由班干部发言;

  7、以宿舍为单位,先进行内部批评再发表对任何同学的意见;

  8、自由发言时间,由同学们自由发表对任何同学的意见;

  9、由团支书做这次活动的总结。

活动方案 篇4

  一、社团介绍

  为进一步丰富校园文化,展示交谊舞拉丁舞风采,让学生进一步了解交谊舞拉丁舞,我们组建了交谊舞拉丁舞社团。让学生跳出挺拔的体态,高雅的风度,展现出美的追求,提高音乐修养,提高学生的综合素质。

  社团主要教授华尔兹,牛仔舞,桑巴舞等,是以传统的课堂教学为主,由专门的舞蹈教师教授专业的交谊舞,拉丁舞知识。并从网上找名师讲解示范。

  二、 活动意义

  交谊舞,拉丁舞作为国际标准舞,推广面与认可度也越来越广,学生通过学习可以提高个人气质和修养,塑造良好的身形,增强学生身体的协调性,增强自信心,丰富学生的学习生活,开发智力。同时还能强身健体,使学生的`自身气质从其精、气、神更好的体现出来。

  三、活动目标

  1.培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平;

  2. 锻炼学生意志毅力,提高艺术品位,培养审美情操;

  3. 使学生了解拉丁舞的的基本知识,进一步提高学生的艺术水平,培养学生对拉丁舞的学习兴趣,塑造学生良好的身体姿态,增长课外知识、提高技能、拓展综合素质等。

  四、活动形式

  1、学习拉丁舞基本的身体姿态(包括站姿、手位、手型)

  2、掌握各个舞种的音乐节奏

  3、学习牛仔舞的基本步

  4,学习牛仔舞的铜牌套路组合。

  5、学习华尔兹的基本步,学习华尔兹的初级跳法。

  5、学习桑巴舞的基本步

  6、学习桑巴舞的初级套路组合

  7、学习恰恰舞的基本步,

  8 学习恰恰舞的初级套路

  主要以传统的课堂形式为主,从网上找名师讲解示范。

  五、指导教师介绍

  拉丁舞社团指导教师——邵长虹 任爱霞

活动方案 篇5

  活动主题:爱她就送她----我魅女人,迷你微笑

  活动时间:xx年2月14日

  活动形式:接吻比赛

  活动目的:

  1、提升我魅女人牙膏在市民心目中的定位。

  2、调动市民参加此次活动,提升超市销量。

  活动内容:在浪漫的情人节,利用浪漫的接吻比赛活动宣传新闻口腔清新口气的效果,设立奖项,调动市民参加的积极性。

  操作流程:

  1、选好要举办此次活动的人气旺的`商超门口,搭台,请礼仪公司来进行表演和主持。

  2、提前安排好一些情侣参加此次活动,在活动现场会有新人参加进来。

  3、现场接吻比赛,以时间,动作的优雅度及现场围观市民来评判获胜者。

  4、当天在超市内购买我魅女人牙膏送玫瑰花一支,在服务台领取。

活动方案 篇6

  一、活动主旨

  为一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《少先队辅导员工作纲要》精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,加强少先队组织建设,开展好少先队组织教育系列活动,围绕着“迈入青春门树立远大志向”主题,让广大少先队员在告别少年、迈入青年行列之际,引导少先队员珍爱少先队,向往共青团,引导少先队员理解青春的含义、人生的价值,激发少先队员热爱青春、热爱生活,迈好青春第一步。同时以此为契机,渗透“社会主义核心价值体系”教育,将爱国主义、民族精神、理想教育、责任教育、思想品德教育等内容融入活动中。

  二、活动时间及地点

  时间:5月中旬,活动时期约为一个礼拜。

  地点:老校区体育场

  三、活动参与人员

  初二年级学生及班主任、团委老师、校级领导及团市委领导。

  四、活动过程

  本活动分两大环节:仪式前预备和仪式活动。仪式教育具有隆重性、节日性和号召性特点,庄严场景和有目的渲染的气氛能使人在情感上接受并获得认同,能凝聚一个集体的目标,并留下难忘的记忆,对学生来说是重要的人生体验。仪式前在全年级内渲染好气氛,可让参与仪式的学生更加认同并接受活动的目的。

  (一)仪式前准备

  1.主题班会活动

  活动要求:全年级各班围绕“青春励志”为主题在统一时间规定内召开班会,以即将升入初三面临中考为切点,引导学生认识到自身的发展、国家对人才的需求、时代的需要,立志投身于学习及自身修养建设,把握好由少年迈入青年的关键时刻。要求每班必须交一篇学生写的《“青春励志”班会听后感》,题目自拟,字数300以内即可。

  学生评价方法:由团委指定的教师(其它年级)审稿并评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,证书及奖品待活动结束后发放。仪式上,学生代表将择优朗读本活动学生作品。

  2.中文演讲活动

  活动要求:全年级每班各选拔1—2名学生参加“迈入青春门·树立远大志向”中文演讲比赛。比赛具体环节、要求等另见赛前具体通知。

  学生评价方法:赛后评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,奖品待活动结束后发放。

  班级评价方法:两项活动结果均将作为班级德育工作的考评。并以“一等奖计10分/次、二等奖计8分/次、三等奖计6分/次”的方法,对本环节活动反馈情况总评,按分数从高到低对班级进行排序,于仪式上对前4名者授予“优秀团支部”流动红旗(以后每月重新评一次,作为常规管理),积分将另行公布。若有重分,再以最高奖等级排列。

  (二)仪式活动

  仪式活动前,需另下通知告知班主任相关议程并做好配合工作。活动前各班整理方阵,主持人介绍活动意义、应邀嘉宾及流程概况,宣布活动开始。

  1.团市委领导致词(暂定是少工部殷燕部长)。

  2.校党总支领导致词。

  3.初二老团员代表(由团委提前指定)作“迈入青春门,树立远大志向”主题演讲(或是诗歌朗诵形式)。

  4.本年级教师团员代表对学生的青春寄语。

  5.少先队离队仪式

  流程:由老校区国旗手持少先队队旗——奏队歌,学生唱队歌——出旗,绕台前一周,由左上台并列台右侧,原地踏步至歌停——停队歌,由初二少先队员代表宣读离队决定(行少先队礼),并号召大家争当优秀,争取早日加入中国共青团——旗手及代表退至台下就位——主持人宣布礼毕。

  6.新团员入团仪式

  流程:团委书记宣布初二新入团名单——奏中国共青团团歌,唱团歌,旗手持团旗出旗(同上)——列于台右侧,同时新团员代表(各班一名)上台左侧列队,面向团旗宣誓——誓毕,新团员佩戴团徽——新团员代表发表主题为“奋斗青春”的入团感言——礼毕。

  7.颁奖仪式(提前确定哪些领导颁哪些奖)

  流程:颁发“优秀团支部”流动红旗和本次活动里学生获奖证书及奖品——颁发初二优秀团员、优秀团干奖状。

  8.团委书记致闭幕词。

  9.离场。各班班主任组织好本班学生有秩序地离场。

  五、活动要求及注意事项

  各班以班主任牵头,调动全班学生参与的积极性,渲染集体荣誉感,务必按质按量完成各项活动任务。年级负责人督导各班级及时完成每项活动,否则时间一旦拖延,前期比赛结果无法及时反馈,必将影响仪式教育的开展,使后期活动流于形式,失去其评价性的功效。另就仪式活动开展的注意事项一并告知如下:

  1.班主任在活动前一天向学生解释本活动议程,提出纪律要求和注意事项,把安全教育放在首位。

  2.若天气炎热,请交待学生准备好遮阳帽和饮用水,会议现场不能打伞遮阳。

  3.当天下午14:30前各班在体育场按划定方阵集队完毕。(自带板凳,每班排两列纵队)

  4.班主任负责集合好本班队伍,在规定时间带至活动地点。活动期间班主任全程跟班,确保本班学生的安全。学生有事须向班主任请假,严禁私自离班外出,一旦查到,严肃处理。活动期间内宿生禁止私自回宿舍,学生严禁私自留在班级。

  5.活动过程中,观众应文明参与,若有妨碍活动开展的`行为,现场工作人员及班主任应及时劝阻和制止。

  6.活动期间必须注意保持场地清洁卫生,禁止随地乱扔零食包装袋、饮料瓶等垃圾。结束离开时应把本班座位区清扫干净,有不遵守者,严肃处理。

  7.活动过程中,有学生不遵守规定而班主任未给予制止的班级,将被通报于政教处,德育工作考评扣3分/次。

  8.因是室外活动,学校层面应采取常规备案机制,处理活动期间可能发生突发性事件(如学生身体不适)。现场工作人员和各班主任必须立即反映,及时了解分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  六、活动预期效果

  一方面以集体过团生活的方式丰富我校学生受教育的层面——不仅仅是一条课堂线,也可从学生喜闻乐见的角度渗透教育目标;另一方面,通过本次活动关注青少年心理世界——价值观的构建,这也是社会主义核心价值观体系对教育所提出的要求。经过本次活动,既在初二年级范围内营造一种积极上进的气氛,同时也将学生的追求给予正确指导,集中精力用在学习上和集体生活上,最终成长为能服务于“中国梦”的“四有”新人。

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