广播体操比赛的活动方案

广播体操比赛的活动方案精品[15篇]

　　为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的广播体操比赛的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

广播体操比赛的活动方案1

　　一、指导思想：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和动手动脑的能力，特举行“科学实验之星”评选活动。

　　二、活动主题：

　　在实践中挑战，实现自我飞跃

　　三、活动时间：

　　20xx年5月

　　四、参评资格：

　　1.年级：3-6年级学生。

　　2.品学兼优，热爱科学，具有丰富的科学知识，积极探究，曾参与过至少一次校级及校级以上与科技相关的活动(三、四年级可以放宽到参与班级科技活动即可)，并在活动中获奖。

　　3.勤于动手制作和创造发明，有科技创新和科学研究成果。有较好的小发明或小论文或电脑手抄报作品，具有较强的科学实验能力，在学校及以上各级科技活动中有出色的表现。

　　五、活动内容：

　　全体3-6年级学生可对照参评资格，自行填写报名表报名，本次“科学实验之星”评选特别注重对学生综合素质的评定，不仅对学生进行科学知识、科学方法的测试，还要对学生的'科学态度、团队合作精神、创新能力等方面进行评价。评选主要从以下几方面进行(具体时间及操作要求另行通知)：

　　1.初赛(淘汰赛)：学科相关知识小测试(25%)

　　各选手根据下发的本年级相关联的科技知识测试题自行作答，根据成绩高低，按照各年级最多20人的名额进入决赛。进入决赛选手初赛成绩占总成绩25%。

　　2.复赛1：实验器具及操作知识测试(25%)

　　根据现场提供的视频资料，认识相关实验器材、作用、使用方法等。

　　3.复赛2：团队合作完成命题实验(25%)

　　根据抽签，组成临时合作小组，按照要求完成相关实验设计及操作，按照完成程度及质量得分(得分细则在活动前另行公布)。

　　4.复赛3：节能知识及作品评选(25%)

　　六、具体安排(初定)：

　　1.四月份活动方案公布

　　2.5月8日前学生报名表上交科学组：新河弄校区交马燕老师，龙洲校区交唐银娇老师。

　　3.5月22日-29日间举行现场活动。

　　4.6月1日颁奖。

　　七、名额及奖励：

　　本次评选3-6年级各年段成绩排名1-10名评选为“科学实验之星”，11-20名评选为“科学实验小能手”，校园网公布获奖名单，并发给奖状和奖品，在六一期间进行表彰。

　　绍兴市北海小学教育集团

广播体操比赛的活动方案2

　　20xx年春季以来，我校积极响应上级部门的工作要求，自2月起开始教学第三套儿童广播体操——“七彩阳光”。为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的'学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定于6月1日举行“七彩阳光”广播操比赛。具体事宜如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年6月1日中。

　　二、比赛地点：

　　学校操场。

　　三、参赛对象：

　　一～六年级全体学生。

　　四、比赛项目：

　　小学生广播体操——七色阳光。

　　五、奖项设置：

　　本次比赛按年级分为高、中、低三个组，即一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组。每组分别设一等奖1名、二等奖1名。

　　六、评分标准：

　　1

　　、采用100分制。

　　2、领操员10；

　　3、队列队形10；

　　4、广播操60分；

　　5、进退场10分；

　　6、服装、出勤情况10分。

　　七、各班参赛顺序：

　　按年级、班级分组进行。

　　八、评委：

　　由学校领导、体育教师组成评比委员会。具体等后安排。

　　九、比赛要求：

　　1、各班可选1名或2名领操员。

　　2、体育委员或领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

　　3、体育委员报告：整队完毕，体委向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数(“报告评委，x年x班总员xx人，出席xx人，缺席xx人)之后，体委再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

　　4、各班成方块队从讲台的右面(面对教学大楼)进场，左面退场。

　　5、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。

　　6、参赛项目每班只做一遍。

　　7、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

　　8、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

　　9、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

广播体操比赛的活动方案3

　　为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的`身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下：

　　一、活动组织机构

　　顾问

　　领导组组长

　　成员全体班主任全体体育老师

　　二、参赛对象：

　　三、比赛时间：

　　四、参赛要求及评分标准：

　　1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分，扣完5分为止。

　　2、人数（5分）：比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者，请在比赛前做出书面说明，并出示医院证明。每少一人扣1分，扣完为止。

　　3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。

　　4、领操（5分）：每班安排一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、优美。

　　5、跑操（40分）：队伍整齐、步伐一致、精神饱满，口号洪亮、

　　6、做操（40分）：广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

　　7、比赛顺序由比赛前抽签决定，同时进行3-4个班级比赛，跑操入场后进行广播体操比赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分。

　　五、评奖

　　1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

　　2、每年级评选8名优秀领操员。

　　六、活动组织安排

　　1、裁判组

　　高一年级

　　裁判长副裁判长

　　裁判员

　　高二年级

　　裁判长副裁判长

　　裁判员

　　2、学生宣传发动、学生组织

　　3、音响

　　4、摄影摄像报导

　　5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备

广播体操比赛的活动方案4

　　为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：

　　一、参加人员：

　　全校师生

　　二、比赛时间：

　　20xx年10月10日

　　三、比赛地点：

　　学校操场

　　四、比赛项目：

　　第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

　　五、指导老师：

　　xx

　　六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。

　　1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。

　　2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人，扣完此项为止)。

　　3、指挥员整队、领操为10分。(要求：1、口令准确、声音响亮清晰5分；2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)

　　4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

　　5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

　　6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。

　　七、评奖办法：

　　一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

　　八、比赛工作人员

　　裁判：xxx

　　工作人员：xxx

广播体操比赛的`活动方案5

　　为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的'班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：

　　一、参加人员：全校师生

　　二、比赛时间：20xx年10月10日

　　三、比赛地点：学校操场

　　四、比赛项目：第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。

　　五：指导老师：杨长文、杨萍、吴先彬

　　六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。

　　1、参加人数是否全部到齐，少

　　1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

　　2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

　　3、指挥员整队、领操为10分。（要求：1、口令准确、声音响亮清晰5分；2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分）

　　4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

　　5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

　　6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。

　　七、评奖办法：

　　一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

　　八、比赛工作人员

　　裁 判：杨长文 吴先彬 杨以军 舒秀禄

　　龙召淮 张美应 张万宝 曾令强

　　工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜 黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜 郭胜海（场地器材）、张桂平（主席台布置）、周容吉（音响及放音）。

广播体操比赛的活动方案6

　　一、指导思想：

　　广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推进阳光体育运动，增强学生身体素质，展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量，本着培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进和谐校园建设。经研究决定，举办广播体操比赛，现制订比赛方案。

　　二、比赛主题：

　　为快乐而赛为荣誉而赛

　　三、活动组织：

　　组长：孙训浪

　　副组长：刘晓燕黄娟

　　组员：各班主任、体育教师

　　四、参加对象：

　　1-6年级全体学生。

　　五、比赛时间：

　　暂定为20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)

　　六、比赛地点：

　　学校篮球场

　　七、比赛内容：

　　第九套广播体操

　　八、比赛顺序：

　　按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

　　比赛流程包括：学生进场--广播体操-学生退场。

　　九、评比办法：

　　1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分，取平均分为该班最后得分。

　　2、评分标准见附件。

　　3、保证出勤率，要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%(特殊情况例外)，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

　　十、奖项设置：

　　分年级组比赛，各设一、二等奖若干名。

　　十一、人员分工：

　　比赛组织：刘晓燕老师

　　比赛主持人：陈良玉周贤江滨

　　广播播放：王琳惠

　　主席台桌椅的摆放：六(6)班

　　摄影：吴允平老师

　　计分：肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

　　十二、注意事项：

　　1、各班要认真组织学生进行广播操的训练，力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

　　2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育，活动中不要追逐打闹，随意站立、走动，以免影响其他同学观看。

　　附件：广播操比赛评分标准

　　一、入场、队形：(10分)

　　1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，准备做操。

　　2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

　　二、精神面貌：(10分)

　　1、学生做操时应精神饱满。

　　2、服装统一。

　　三、广播体操要求：(65分)

　　1、队伍整齐，精神饱满。

　　2、动作准确、协调，统一到位。

　　3、动作节奏与音乐合拍。

　　四、退场：(10分)

　　1、步伐整齐。

　　2、摆臂幅度。

　　3、前后间隔距离保持一致。进退场要求：静、齐、快

　　五、领操员：(5分)

　　站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的`作用。

广播体操比赛的活动方案7

　　为了促进学生全面发展，弘扬传统文化，加强和谐校园文化建设，丰富学生精神文化生活，努力贯彻高邮市校园文化社团的精神，通过腰鼓活动锻炼身体，提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通，加强团结增进友谊，让小学生得到更多的发展，为学校开展的其他活动活跃气氛，特成立二沟小学校腰鼓队，为了保证腰鼓队演练活动正常进行，有序开展，现在做以下训练安排：

　　一、组织安排

　　组长：

　　组长职责：负责召集和协调

　　副组长：

　　副组长职责：负责计划，场地、器材安排和督查

　　后勤：

　　后勤职责：师生饮用水安排和器材调配

　　二、主要保障安排

　　1、人员

　　腰鼓队共有30名队员，由五年级优秀少先队员组成。

　　2、活动时间和地点

　　时间：每周一、三、五下午大课间。

　　地点：学校大操场

　　(必要时适当增加活动次数，根据具体任务和情况再定。)

　　3、活动的主要内容

　　A：复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。

　　B：在熟悉基本技术的基础上，学习一套较简单的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。

　　4、用具

　　腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。

　　5、辅导教师

　　根据目前学校师资情况，我校聘了一位辅导教师进行教学。

　　6、值日安排

　　备注(1)、遇节假日顺延;

　　(2)、值日教师有事时，要和其他值日人员调班;

　　(3)、停练或顺延时由值日教师通知班主任。

　　(4)、值日教师注意巡视和护导学生离校。

　　7、学生要求

　　(1)、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。两个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。

　　(2)、爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。

　　(3)、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。

　　三、行事历

　　第四周：学习腰鼓基础知识：

　　(1)鼓点节奏

　　(2)背腰鼓，拿鼓槌的方法

　　(3)基本打法训练

　　第五周：学习“小缠腰”动作

　　第六周：巩固“小缠腰”动作，个别指导

　　第七周：学习“大缠腰”动作

　　第八周：巩固“大缠腰”动作，个别指导

　　第九周：学习“分手步”动作

　　第十周：巩固“分手步”动作，个别指导

　　第十一周：学习“大转身”动作

　　第十二周：队列一训练声声威风。以由缓到急、由疏到密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场，以表现出雄壮的.气势，体现出积极向上的精神面貌。

　　第十三周：队列二训练方块队。以一个长鼓点排列成方块队，在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚

　　第十四周：队列三训练同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。

　　第十五周：队列四训练旋转风车。完成一个鼓点。

　　第十六周：队形五训练方块队。方块队相向或交差。完成一个鼓点到两个鼓点。(鼓点待定。咚吧咚吧嘿嘿)

广播体操比赛的活动方案8

　　为了培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标：给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会，提供展现集体风采的舞台。

　　一、活动宗旨：

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康

　　二、活动目的：

　　1、丰富大学生校园文化生活。

　　2、增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念。

　　3、提高大学生的竞争意识。

　　4、促进国际商务学院各班级之间相互了解、交流和学习。

　　5、引导同学们形成良好的生活习惯，培养同学们积极参与体育锻炼的意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月18号

　　四、活动地点：

　　江西城市学院田径运动场

　　五、活动对象：

　　国际商务学院11级新生班级

　　六、活动前期准备及时间安排

　　10月8日：拟定出详细的工作计划，并以书面的形式提出申请。

　　10月9日：召集各班级班长和体育委员开第一次会议，说明活动的意义和方式，并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的.广播解说词。

　　10月10日：要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传。

　　10月14日：召集各班班长和体育委员进行第二次会议，收集广播操解说词，并通知具体的站位以及比赛进出场流程，对大家说明必要的注意事项。

　　10月16日：中午12点40分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正，并对组织不充分之处进行补充。

　　10月18日：下午2点30分入场正式开始。

　　七、工作安排

　　活动组织策划学生会纪检部

　　前期宣传学生会宣传部

　　前期拉赞助商务部和外联部

　　负责场地的申请、上报和审批工作组织部

　　会场秩序纪检部和体育部

　　学生会办公室会场布置

　　团总支办公室爱心社办公室

　　八、活动预算

　　1、音响：100元x1天=100元

　　2、奖状：6张x5元=30元

　　3、笔记本：5本x8元=40元

　　4、笔：20支x1.5元=30元

　　5、应急费用：100元

　　总计：300元

广播体操比赛的活动方案9

　　一、活动目的：

　　为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的'质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校1—6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

　　二、活动领导组：

　　组长：周文刚

　　副组长：郭相兴

　　成员：全体教师

　　三、参加对象：

　　1—6年级全体学生。

　　四、比赛时间：

　　xxxx年3月20日下午（周五下午）

　　五、比赛地点：

　　学校操场

　　六、比赛内容：

　　第三套小学生广播体操（希望风帆），校园啦啦操

　　七、比赛顺序：

　　以年级为单位进行比赛。

　　八、计分与奖项设置：

　　计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名，颁发奖状及奖品。

　　九、评比标准：

　　评分人员：郭其金，刘永标，张明政，李家聚，刘永光，樊世艳

　　（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

　　（二）比赛要求：

　　1、各班班主任负责领操。

　　2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　3、出入场队形安排纵队，从低至高排列。

　　4、广播操动作准确、整齐有力。

　　5、要求参赛队伍服装尽量统一。

　　（三）具体要求：

　　1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

　　3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

　　（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

　　①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

　　②服装整洁。（5分）

　　③队列整齐（15分）

　　④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）、

　　⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）

　　⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　（五）其他要求：

　　1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。

　　2、未尽事宜另行通知。

　　经费申请

　　为进一步激发全体师生树立健康第一，本次比赛奖品均为运动健康器材，跳跳球六个，羽毛球拍12副，跳绳25根，本次奖品购买人员为周文刚，郭相兴，周明，张明政，共四人，购买奖品开发票，并由郭主任持发票到中心校会计室报销，本子两箱（中心校领取），共需经费450元，特此申恳请中心校领导支持我校本次活动。谢谢！！！！

　　广播操比赛评分细则

　　一、满分100分，分进场、做操、退场三个部分进行评分。

　　二、进场（20分）

　　（1）进场及时、有序、安静。10分

　　（2）队形整齐、精神饱满。10分

　　三、做操（60分）

　　（1）全校动作正确，到位（不到位者每列扣1—2分）。30分

　　（2）全校动作整齐、合拍（不合拍者每列扣1—2分）。30分

　　四、退场（20分）

　　（1）集合快速，安静，整齐。10分

　　（2）退场有序。10分

　　广播操比赛评分表

广播体操比赛的活动方案10

　　一、组委会成员：

　　指导员 主任

　　副主任

　　委员

　　二、总指挥

　　高一年级指挥

　　高二年级指挥

　　三、时间：

　　20xx年10月17日第七节课开始

　　四、地点：学校文化广场

　　五、评委及统分

　　1、评委：由体育组老师担任

　　2、统分

　　六、教练员由各班班主任及实习教师担任

　　七、音响摄像

　　八、场地布置

　　九、评分细则：采用100分制，当场记分

　　1、组织纪律10分；2、动作55分；3、仪表10分；4、指挥10分；

　　5、人数5分；6、队列10分（附表1）

　　十、奖励办法：

　　每个年级各设置2个一等奖，3个二等奖，3个三等奖，由学校颁奖。

　　十一、比赛仪式：

　　1、仪式开始2、学校领导讲话3、宣布比赛开始4、比赛、5、宣布比赛

　　结果6、礼成

　　附表1：评分细则

　　编号 总分

　　项目 分值 扣分标准 得分 组织

　　纪律 10 组织得力，整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地

　　动作 55 动作整齐、准确、优美

　　仪表 10 整洁、得体

　　指挥 10 声音洪亮、正确无误

　　队列 10 进、出场整齐，原地转法正确、整齐

　　人数 5 按班级人数，少一人扣1分，扣完为止

　　分组：（出场顺序以及班级位置参照比赛平面图）

广播体操比赛的活动方案11

　　为进一步增强学生体质，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，丰富班级活动，特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下：

　　一、比赛内容

　　第三套小学生广播体操《七彩阳光》

　　二、 参加对象

　　12级全体同学

　　三、比赛规则

　　1.所有同学分成五个小组（每组十人），由老师组织并录制完成一套完整的'《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

　　2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频，最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票（每小组选出两名优秀同学）。

　　3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享，完成此项任务的同学，评选时可多得五张选票。

　　四、上传视频时间

　　即日起至20xx年11月20日。

　　五、奖项设置

　　评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”，十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品，由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

　　六、比赛要求

　　1.统一穿冬季校服，戴红领巾，不准戴帽子；

　　2.精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌；

　　3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

　　七、评委

　　评委 ： 所有同学及家长

　　统计员： 20xx级7班班委会

广播体操比赛的活动方案12

　　一、指导精神：

　　为增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的`体育精神，调动学生学习体育的积极性和参与主动性，培养良好的学风，发扬学生特长，培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。

　　二、活动主题：

　　强身健体，全面发展。

　　三、比赛地点：

　　瓦疃中学

　　四、比赛时间：

　　20xx年12月中旬（具体时间另行通知）

　　五、评比程序：

　　全校班级设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖若干名。

　　设优秀辅导教师奖1名。

　　六、评审组名单：

　　组长：

　　组员：

　　计分：

　　七、主办单位：

　　固镇县瓦疃中学艺体组（未尽事宜另行通知）

广播体操比赛的活动方案13

　　一、活动目的

　　我校为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。

　　二、领导小组：

　　组 长：z

　　副组长：z

　　组 员：各班主任、体育教师

　　三、参加对象： 3-6年级全体在校生，学前班、一、二年级以表演的'形式参加活动。

　　四、比赛时间：20xx年 04月 12日 上午（遇雨顺延）

　　五、比赛地点：学校操场

　　六、比赛内容：希望风帆（第三套小学生广播体操）。

　　七、比赛顺序：按照各班抽签的序号进行。

　　八、奖项设置：第一名（1个）：150元；第二名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓励奖：80元，参加汇报表演的班级给予80元的奖励。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）

　　九、评比标准：

　　（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分，赛前要确定不参加的名单，比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

　　（二）比赛要求：

　　1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

　　2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

　　4、广播操动作准确、整齐有力。

　　（三）具体要求：

　　1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

　　3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

　　（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

　　1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（ 10分）

　　2、服装统一，整洁大方。（ 5分）

　　3、队列整齐，队伍有序。（15分）

　　4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

　　5、进退场做到动作迅速，整齐，精神抖擞 。（20分）

　　6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　十、评委人员：

　　评委员：z（裁判长）、z

　　统计员：z

　　十一、安保组：

　　1、z

　　2、学校保安（z）

　　3、班主任及科任教师

广播体操比赛的活动方案14

　　为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强青少年体育，增强青少年体质，展现我校学生积极向上的精神面貌，提高体育锻炼质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛，现将有关事项通知如下。

　　一、比赛时间：

　　20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要，另行通知)

　　二、比赛地点：

　　学校篮球场

　　三、参赛对象：

　　我校三至六年级全体学生

　　四、比赛项目：

　　第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

　　五、大赛领导组

　　组 长：王应平

　　副组长：李巨文、崔杰、张补亮、张建华

　　六、比赛办法

　　1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的'要如实报告。)，设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

　　2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

　　3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏，每班只做一次。

　　4、按规定队形入场、退场。

　　七、比赛流程

　　(1)班级抽号，到指定位置集合，准备比赛

　　(2)宣布比赛开始

　　(3)广播操比赛(现场打分)

　　(4)裁判长宣布比赛成绩。

　　(5)颁奖

　　八、评分方法

　　1、本次竞赛采用百分制。

　　2、裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

　　九、评分要求及标准

　　1.进退场：10分(按各项指标要求酌情扣分)

　　(1)进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。(4分)

　　(2)进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。(4分)

　　(3)进场时必须要有口号，口号内容各班自定。(2分)

　　2、队形、服装：10分

　　(1)队容整齐，精神状态好。(4分)

　　(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

　　(3)各班学生应佩带红领巾，统一穿校服，不穿校服或不戴红领巾的，每人次扣0.5分，扣完为止(2分)。

　　3、出勤和纪律：10分

　　(1)学生必须按规定人数参与做操，不得缺席，缺席一人扣0.5分，扣完为止。(5分)

　　(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

　　4、领操员：5分

　　领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

　　5、做操过程：60分 (按各项指标要求酌情扣分)

　　⑴动作正确性20分：

　　a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

　　(2)节奏20分：

　　a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

　　(3)力度20分：

　　a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

　　6、精神面貌5分

　　整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

　　十、获奖名次

　　三、四年级设立最佳组织奖一个，五、六年级设立最佳团体奖一个，具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

　　十一、大赛评委

　　王应平 崔杰 李巨文 张补亮 郝清 冯丽霞 姚淑华 任秀峰

　　十二、活动安排

　　1、主持人：崔杰

　　2、放音乐：李旭峰

　　3、摄 像：任秀峰

　　4、报 道：冯丽霞

　　十三、其他事宜

　　1、各班级按比赛内容要求准备。

　　2、抽签决定比赛班级后，不得更改班级或年级，如有更改行为的，不予评奖。

　　3、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

　　附录：1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

　　2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

　　3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

　　4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

　　5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

广播体操比赛的活动方案15

　　为了增强体质、促进学生身心健康良好发展，培养学生的.集体主义荣誉感，营造良好的校园文化氛围，进一步规范广播体操的动作，根据学校行事历安排，特举行高一、高二年级第三套全国中学生广播体操《舞动青春》比赛，望各年级组长、班主任认真组织，抓紧训练，争取比赛圆满完成。具体安排如下：

　　一、组委会成员：

　　指导员：

　　副主任：xx

　　委员：xx

　　二、总指挥：

　　高一年级指挥：xx

　　高二年级指挥：xx

　　三、时间：

　　20xx年10月17日第七节课开始

　　四、地点：

　　学校文化广场

　　五、评委及统分

　　1、评委：由体育组老师担任

　　2、统分：xx

　　六、教练员由各班班主任及实习教师担任

　　七、音响摄像：

　　xx

　　八、场地布置：

　　xx

　　九、评分细则：

　　采用100分制，当场记分

　　1、组织纪律10分；

　　2、动作55分；

　　3、仪表10分；

　　4、指挥10分；

　　5、人数5分；

　　6、队列10分（附表1）

　　十、奖励办法：

　　每个年级各设置2个一等奖，3个二等奖，3个三等奖，由学校颁奖。

　　十一、比赛仪式：

　　1、仪式开始

　　2、学校领导讲话

　　3、宣布比赛开始

　　4、比赛

　　5、宣布比赛结果

　　6、礼成

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