活动方案

早教活动方案

时间:2025-10-10 10:20:42 活动方案 我要投稿

早教活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的早教活动方案,希望能够帮助到大家。

早教活动方案

早教活动方案1

  一、活动时间

  20xx年8月14日上午9:00—11:30下午:3:30—5:00

  二、活动地点:

  店铺门口

  三、活动形式:

  开业庆典

  四、活动目的

  1、告知市民XX早教中心正式开业迎宾。

  2、以开业活动为载体,体现独特的经营模式。让消费者了解XX的教育理念、发展历程、企业文化等,树立其独特的品牌形象,为日后树立良好的赞誉,赢得有利竞争打下坚实的基础。

  3、扩大知名度和影响力。

  五、活动宣传语

  让孩子在游戏中学习,快乐中成长

  六、活动流程

  七、开业期间活动

  (一)、报名乐享最低折扣:开业当日到访的宝宝均可获得精美小礼品一份,开业前三天前来中心报告的宝宝可享受最低拆扣价。

  (二)、主题活动:宝宝快乐PK赛开业当天到访的宝宝均可参加,具体活动及奖品设置如下:

  ☆七个月—一岁半宝宝爬行比赛家长引诱宝宝从起点爬到终点,用时最短的宝宝获胜。

  ☆一岁半—两岁拾豆豆宝宝从起点出发,捡起途中的“豆豆”到达终点,用时最短的宝宝获胜,注意不可漏捡,否则成绩作废。思想汇报专题

  ☆两岁—两岁半采蘑菇宝宝从起点出发走过小桥,钻过山洞,采到蘑菇,返回起点放在大筐中,用时最短的宝宝获胜。

  ☆两岁半—三岁运萝卜宝宝从起点出发跨过障碍,跳过圆圈,拿到萝卜,返回起点放在大筐中,用时最短的宝宝获胜。

  ★同业的服务:竞争对手的服务方式、推广方式。

  ★同业的价格:竞争对手的售定、定价策略。

  ★同业的活动:竞争对手所举办的各项活动的分析掌握。

  ★同业的客户:竞争对手的顾客特性、心理分析、来客数分析。

  ★同业的优缺点:竞争对手的优缺点、业绩分析。

  4、业绩目标

  ★年度业绩:依全年度的总业绩目标来决定活动次数和内容。

  ★各季度业绩:依季度的总业绩目标来决定活动次数和内容及规模大小。

  ★每月业绩:依各月的业绩目标来决定是否举办活动。

  八、企划案提出

  1、时机每一项活动企划案应于执行前20—30天提出,以利研讨,做充足准备。

  2、预估目标业绩目标、客流目标。

  3、内容

  ★活动名称:取一个好念好记和活动内容相吻合又具吸引力、震撼力的活动总名称。

  ★活动目的.:使顾客能知道本早教中心的服务特色、提高业绩、增加客流量、扩大客层定位、提高早教中心在业界的知名度。

  ★对象:依主要目标顾客的特征,依年龄层次区分。

  ★商品:活动期间内推广的重点课程或活动。

  ★地区:周边涉及到的所有地区

  ★活动日期:截止日期、活动日期、选定理由、活动日期长短的理由。

  ★收益目标:业绩目标、客流量目标。

  ★活动内容:将活动的执行方式,注意细节明述。

  ★工作分派、外围支援、进度控制:将活动从规划,联络媒体、洽谈、执行等各项工作列入明细表,分别由专员负责,并对时间、进度品质详细控制。

  ★宣传方式;活动所使用的宣传方式,广告媒体详述其原因。

  ★预算控制:活动性质的费用原则上在总业绩的3%—5%为宜、广告宣传效果的活动费用原则上占总业绩的5%—XX%为宜、费用估算应详列出其明细,必要时应附各类估价单。

  ★效益评估:

  A、有形利益:营业额增加、客流量增加。

  B、无形利益:知名度、认知度提高、培养长期顾客。

  4、申请活动案的申请程序依早教中心内部的规定办理。

  5、核准

早教活动方案2

  为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

  一、活动准备

  1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

  2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中

  3、准备活动场地及活动材料。

  4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

  二、活动地点

  x街道中心幼儿园

  三、活动时间与活动内容

  活动一:20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

  目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。

  活动二:20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

  目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。

  活动三:20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  周岁左右幼儿爬爬乐

  目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的`动作发展。

  活动四:20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

  目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。

  四、注意事项

  1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

  2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

  3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

  4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

  5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

  6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

  7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

早教活动方案3

家长们:

  十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是很多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐,培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力,将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。

  一、活动时间:

  12月22日下午4:30—6:00

  二、活动地点:

  三、活动形式:

  以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!

  四、活动内容

  (一)活动准备

  1、环境布置

  (1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。

  (2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。

  (3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。

  (4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。

  2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):h需要一个家庭。

  3、餐食准备:i各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!

  4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。

  5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。

  (二)活动进行时

  1、开场缤纷热舞(幼儿全体)

  当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!

  2、家庭自由组合节目:

  大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!

  3、结束集体游戏:

  打扮爸爸。

  (1)游戏规则:

  孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。

  (2)自备道具。

  4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的.爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):

  孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!

  (三)活动结束后清理:

  全体

  五、报名事项和截止日期:

  如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!

  报名截止日期:12月9日(星期日)

  招募活动自愿者两名和支持人一名:

  一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!

  上帝感谢你们的积极参与!

早教活动方案4

  一、活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题:欢乐元宵节

  三、活动目标:

  1。学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2。能感受到元宵节的`快乐。

  四、活动形式:集体游戏

  五、活动时间:20xx年x月xx日上午9:30—10:30

  六、活动地点:各班课室

  七、活动对象:大(1)班、大(2)班、中班、小班

  八、活动准备:

  1。请幼儿以及教师共同布置活动室。

  2。用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。

  3。幼儿用肥皂洗净双手。

  九、活动过程;

  (1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。

  (2)幼儿进行游戏的礼仪教育―—各班级提前进行教育。提醒幼儿

  轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。

  (3)引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。

  (4)幼儿操作。

  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

  (5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。

  (6)整理收拾。

早教活动方案5

  一、活动名称

  爱在心中,感恩更美

  二、活动背景

  在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

  三、活动简介

  通过制作父亲节祝福墙,挂条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的`祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

  四、活动目的

  父爱是上最伟大的爱,在这样一个里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

  五、主办

  xx

  六、活动时间

  6月xx号中午

  七、活动准备

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

  八、活动流程

  1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

  2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

  3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

早教活动方案6

  爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的.关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:20xx年11月24日

  四:活动地点: 幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

早教活动方案7

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄xx岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的'话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  “父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

早教活动方案8

  一、活动目的

  1.让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2.让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

  3.通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

  二、活动时间

  12月22日24日

  三、活动准备

  1.在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2.让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)

  3.12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

  4.各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5.提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子I like,I want,thank you。

  6.请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7.提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8.准备圣诞节当天的`礼物和自助餐。

  9.制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

  四、活动要求

  1.当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

  2.见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂欢、游园活动方案

  时间:12月25日

  上午9:托小班

  下午13:中大班

  1.洗礼

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2.圣诞表演狂欢

  (1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

  (2)主持人致圣诞快乐词。

  (3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  (4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。

  3.游园活动

  开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

早教活动方案9

  通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

  一、活动目标

  增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的'动作。

  二、活动准备

  优美、舒缓的音乐。

  三、活动过程

  1. 教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

  2. 宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

  “小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳;

  “抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;

  “嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

  四、指导要点

  1. 家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

  2. 宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

  五、亲子游戏

  小荡床

  六、活动目标

  发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

  七、活动准备

  床单。

  八、活动过程

  1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

  2. 家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

  3. 教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

  九、指导要点

  摆动时家长动作幅度要适宜。

  十、附儿歌

  《小荡床 》

  小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

早教活动方案10

  一、元宵节“亲子灯笼制作”活动

  1、制作时间: 即日起 — 20xx年3月3日

  提交时间: 20xx年3月3日

  2、作品要求: 请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品,请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡,我们提倡废旧物品再利用,这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,又能展现每个亲子作品的`丰富想象力和创造力!

  二、元宵节“猜灯谜”活动

  1、灯展地点:幼儿园门厅、走廊

  2、猜谜时间:暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,请家长陪同孩子共同参与。

  三、元宵节“包汤圆”活动

  1、活动时间:20xx年3月5日(周四)上午

  2、活动地点:大一班教室

  3、活动要求:请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我们将让孩子自己和面,体验实际操作的乐趣,请您为孩子准备一件护衣。

  今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节,我们一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成就感,更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。让我们珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全过程参与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,愿本届元宵节活动圆满完成!

早教活动方案11

  源自美国的感恩节,虽然和我们的传统节日没有太多的必然联系,但是我们还是牢牢记住了“感恩”二字。

  天气再冷,母亲的.关怀总能让我感到温暖。风雨再强,母亲的祝福总能让我感到快乐,在感恩节来临之际,让我们对母亲说上一句,妈妈,辛苦了!

  在这个节日里,让我们和妈妈一起做一个可爱的感恩礼物吧!

  把这份美好的爱意传播下去,现场热卖,所得款项赠送给福利院的小朋友们。

  时间:

  11月26日(周六)下午15:00~16:30

  参加对象:

  全市2~4岁宝宝均可报名。

  活动流程:

  1、 现场登x到。

  2、 全场亲子互动操。

  3、 宝宝为妈妈(家人)按摩双手、梳头、捶背,用各种各样的方式感恩家人。

  4、 制作感恩节礼物。

  A、 制作小桔灯。

  B、 制作彩蛋。

  5、 爱心义卖。宝宝向路人推销自己的作品,让爱心延续,义卖所得款项捐至福利院。

  6、由家长代表整理所得款项,捐至福利院。

早教活动方案12

  一年一度的传统佳节——端午节就要来临,借此时机将举办一次宣传活动,对本院进行全面先容。为使活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!

  进步着名度以及对本院的了解,

  进步长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度,

  带动四周居民增加进园婴幼儿,

  引领婴幼儿教育。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:全面展示早教机构,

  2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

  三、活动预备

  截止在6月13日(星期日)前预备完毕

  1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(6月10就播放)

  布置富有庆、喜庆气氛的环境:

  在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;

  在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;

  制作放置宣传条板的架子;

  活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

  提前调试好音响设备;。

  2、参加活动的预备:

  通知学员长当天带领孩子来参加活动;

  愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;

  教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

  适当邀请四周居民和其他长一起参加。

  3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

  四、活动内容

  (一)活动时间:20xx年6月13日下午1点——4点。

  (二)活动地点:本早教院门前。

  (三)活动对象:本早教中心的婴幼儿长及四周居民。

  (四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开。

  (五)活动流程:早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”。

  1、早教院先容

  目的:通过早教机构的.教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其长对本早教机构有所了解。

  要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

  形式:由主持人通过发话器向大进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与长的互动答。

  2、明星教师、婴幼儿才艺展示

  参演职员:老师和婴幼儿。

  参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

  表演顺序:

  教师才艺展示(教学水平)

  由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

  明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止6月12日之前确定)。母鸡下蛋游戏:

  适合人群:3岁以下儿童及其长。

  游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

  游戏规则:一个长和一个孩子为一组,长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利

早教活动方案13

  课程主题:爱与感恩

  小班课程目标:

  1。学会用简单的行为表现出爱妈妈。

  2。为妈妈做力所能及的事情。

  3。培养孩子的动手能力,语言表达能力。

  活动内容:

  1。老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

  2。手工制作一张小贺卡。

  3。教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

  中大班课程目标:

  1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的'什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。

早教活动方案14

  活动名称:亲子被动操1(1——6个月)

  活动价值:

  通过帮助宝宝被动地改变身体姿势,完成有节拍的肌肉和关节运动,促进婴儿动作的发展,为爬行、站立和行走打下基础,增强母婴间交流,建立良好的亲子关系。

  活动准备:轻音乐、娃娃、柔软的垫子

  玩法:

  1、播放轻柔有节奏的音乐,将宝宝放在软硬适中的地方,铺上床单或毛毯,随着音乐节奏与宝宝边做边交流。

  2、两手胸前交叉、伸屈肘关节、肩关节运动、伸展上肢运动、伸屈踝关节、两腿轮流伸展、下肢伸直上举、转身翻身。

  指导提示:

  1、每天可做1—2次,在宝宝睡醒或洗完澡,心情愉快的'状态下进行。

  2、家长边做边用语言鼓励称赞宝宝,或与宝宝进行交流,告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪,若遇到宝宝情绪反应激烈,应暂停运动。

早教活动方案15

  设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动形式

  班级集体活动环境布置

  1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2.投放相关月亮知识的图书。

  3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的.节日气氛。

  家长工作

  1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动时间:

  20xx年9月12日(星期四)

  活动地点:

  活动大厅

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