校园环保活动方案

时间：2025-11-24 07:16:08 活动方案我要投稿

（优）校园环保活动方案15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的校园环保活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

（优）校园环保活动方案15篇

校园环保活动方案1

　　一、活动背景

　　环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

　　二、活动目的及意义

　　1、美花广场，净化喷池。

　　2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

　　3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

　　三、活动主题

　　净化校园环境，共建绿色校园。

　　四、活动时间和地点

　　活动地点：南华广场

　　活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00

　　（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

　　五、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

　　2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

　　3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。

　　4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

　　5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

　　（二）活动开展：

　　（各小组工作同时进行）

　　1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。

　　2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

　　3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

　　（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的.会员左手需系好绿丝带。）

　　（三）后期宣传与总结：

　　后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）

　　1、在南华大学BBS上发帖。

　　2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

　　活动总结：

　　1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。

　　2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

　　六.活动材料：

　　一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

校园环保活动方案2

　　为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要》要求和省、市文件精神，增强全民环保意识，号召全市中小学生积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明，决定在全市中小学生中开展“节约纸张保护环境寄语未来”绿色环保主题教育活动。

　　一、活动内容

　　第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积19545.22万公顷，森林覆盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的'感言。

　　二、活动方式

　　1.学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。

　　2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5公斤废纸置换一封信卡)。

　　3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

　　4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

　　三、活动对象

　　全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

　　四、活动时间

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

　　五、活动安排

　　(一)社会实践阶段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

　　首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。xx月xx日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

　　(二)活动开展阶段。(xx年xx月xx日--xx年xx月xx日)

　　x月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛，规格为B4幅面(具体时间另行通知)。同时，根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张保护环境，寄语未来”环保书信教育活动。

　　学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。xx月xx日各学校收集学生收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局，安排专人主动上门提供相关服务，并根据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。

　　各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。

　　(三)撰写、邮寄作品阶段。(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)

　　参赛信卡、书画作品统一回收，xx月xx日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评选工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

　　总结表彰阶段。(xx年xx月xx日至xx年xx月xx日)

　　本次活动设一定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励，并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推荐到省、市表彰。

　　四、活动要求

　　全市中小学要把本次活动作为xx年中小学德育工作的重要内容，纳入工作计划，统一部署，精心组织学校参加本次活动；环保部门要结合当地实际加强宣传和指导，增强活动的针对性和科学性；邮政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学校做好具体工作。

校园环保活动方案3

　　一、活动背景与目标

　　当前，环保问题日益严重，我们的生活环境面临着许多挑战。学校作为公众的教育场所，其环保工作显得尤为重要。通过开展校园环保活动，我们可以宣传环保知识，提升同学们的环保意识，培养他们的环保行为习惯。活动的主要目标是让更多同学投入环保行动，建立更绿色的校园。

　　二、活动时间

　　本活动将在下个月第一周的周二至周四，即共三天进行。

　　三、活动内容

　　1. 环保知识讲座：请环保专家讲解环保知识及其重要性，解答同学们关于环保的疑问。

　　2. 绿色手工布置：组织同学们用回收材料进行手工制作，转化废物为有趣的校园装饰品，推广"减少、重用、回收"的想法。

　　3. 环保创意大赛：鼓励同学们发挥想象力，设计并实施各种环保项目，获奖作品将在校园内展出。

　　4. 绿色垃圾分类挑战赛：通过游戏形式，让同学们了解积极参与垃圾分类的重要性。

　　5. 全校绿色承诺：邀请全校师生就环保行动做出个人承诺。

　　四、宣传策略

　　1. 线上推广：通过校园社交媒体、校园APP等平台，推送活动信息，吸引更多同学参与。

　　2. 线下海报：在校园各处张贴环保活动的海报，引发同学们的关注。

　　3. 口头宣传：请各班班长在班级内部宣传，提高同学们的参与率。

　　五、预期效果

　　预计通过这一系列的活动，可以提升校内学生对环保的关注度，并转化为积极的环保行为。希望通过此次活动，让绿色校园变得更为生动有趣，达到宣传环保，提升环保意识，改善校园环境的目的。

　　六、后期处理

　　活动结束后，将对绿色垃圾分类挑战赛、环保创意大赛等活动进行评选，将优秀作品在校内展示。对于全校绿色承诺等活动，则通过跟踪报道的方式，持续关注并推动师生的环保行动。

　　总结：这次的环保活动，将校园作为一个小社区，从学习、生活等多方面发起环保行动，以期在师生之间营造更强烈的环保氛围，网罗更多的`环保力量。同时，我们也希望这些活动能拓宽学校的教育形式，在轻松愉快的活动中，让学生更深刻的理解、实践环保的理念，从而影响更多的人投入环保之行。

校园环保活动方案4

　　为保护校园环境，引导大家共同抵制破坏环境的不良行为。我们特向全校征集“保护环境用文明警示语”，制作成园林小品，点缀在绿地、水体等公共地段。

　　（一）文明警示语要求：

　　1.体现保护绿地、花草树木、水体、公共卫生、鸟、鱼及其它动物等主题；

　　2.内容健康、温馨，语言简洁易懂，能引起共鸣；

　　（二）参加办法及评奖：

　　1. “文明用语”稿件上写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话后可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期20xx年5月31日；主办单位将于5月20日和5月26日定点收集；

　　2.我们将邀请多方面专家进行综合选评，选定20条用语在校园公共地段使用，6月2日张榜公布获奖名单；

　　3.凡被采纳者我们将在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁发奖金（50元/条）。

校园环保活动方案5

　　一、活动目标：

　　给同学们提供一个机会，让同学们勇于创新，充分发挥自己团队的创造力，并且让每个组员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献，让团队的队员认识到参与的重要性。同时，通过这次活动促进大学生的环保意识。

　　二、主办单位：

　　大学生环保协会

　　三、活动对象：

　　全院师生

　　四、活动时间、地点：

　　时间：20xx年6月9日15：30~17：30

　　地点：操场（备用场地：草坪）

　　五、活动流程：

　　（一）宣传阶段：

　　宣传以电子板、海报和广播的形式进行，提前一个星期作好宣传工作。并要求学生会的干事在本班进行宣传工作。

　　（二）准备阶段：

　　1.材料的准备：.吸管300支，胶带10卷，剪刀10把，订书机10个。

　　2.报名用的登记表一份，内容包括编号、姓名、班级及联系方式。

　　3.奖品若干份。

　　（三）活动进行阶段：

　　1，报名

　　时间：6月1日11：30-12：30（如不够名额，下午继续报名）地点：第一饭饭堂对面。

　　报名形式：4~5人一组，10组即止。

　　2.发放材料，开始活动

　　过程：

　　1.发给每个小组材料，每组吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的`塔高至少50cm，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，进行评比。

　　3.每个小组都要给自己的塔一个主题，并要说出这个塔所要表达的内容，现场拉票

　　4.发放现场观众一定票数，进行投票，得出“最具人气塔”“最佳创意塔”，发放奖品。

　　5.让每小组与自己的塔合影留念，也可与其他组塔合影留念。

　　6.活动结束后，环保协会干事回收材料，收拾现场。

　　（四）事项：

　　如果因天气问题不能如期进行，可推迟进行。

校园环保活动方案6

　　一、策划背景

　　当前，环保问题成为全球性的议题，每一个人都有责任和义务参与到环保行动中来。因此，营造一种积极的环保氛围，提升大家对环保的重视与参与，就显得十分必要。无论是校园还是社会，提高环保意识是建设环保型社会的基础。本策划意在在校园内营造一种绿色低碳的生活氛围，让学生们在日常生活中养成良好的环保习惯，培养环保意识。

　　二、活动目标

　　1. 提高学生环保意识，增强其保护环境的责任感;

　　2. 提升全校师生的环保行动力，形成绿色低碳的生活方式;

　　3. 通过环保活动，加强学生的团队协作能力，培养其公民素质。

　　三、活动内容

　　1. 环保讲座：邀请环保专业人士来校进行讲座，深入浅出介绍环保知识，引导学生们了解环保的重要性。

　　2. 手抄报/画展：举行环保主题的手抄报比赛/画展，通过自己的手笔，让学生们传播环保信息。

　　3. 垃圾分类比赛：选取某一天，在校园内实施垃圾分类比赛，以此提升学生们垃圾分类的主动参与性。

　　4. 环保园区建设：动员全校师生参与，共建绿色环保的`校园环境。

　　5. 植树节活动：在植树节当天，组织学生们进行实地植树活动。

　　6. 低碳日活动：设定某一天为低碳日，在这一天鼓励师生们选择步行、骑行等低碳出行方式，减少对环境的污染。

　　四、活动形式

　　讲座形式、比赛形式、实地动手形式等多种形式。

　　五、活动时间

　　计划在下个学期初期开展，持续2个月。

　　六、活动经费

　　来自校园活动经费，如有需要可进行赞助商寻找。

　　七、活动执行

　　由学生会环保部门负责人带领全体成员进行执行，志愿者协助。

　　八、后期评估

　　通过问卷调查等方式了解活动的规模、影响力和实际效果，在反馈中改进并提升活动的品质，使活动更加完善。

　　推广绿色环保生活，环保从我做起，从校园做起。我们希望通过本次活动，使校园成为绿色环保的示范基地，用实际行动推动学生、教师、家长三方共同参与到环保行动中来，共建我们的绿色家园。

校园环保活动方案7

　　主题：

　　为了丰富同学们的业余文化生活，同时为了增强同学们的环保意识，建设和谐xx，创建全国卫生城市贡献自己的一份力量，将在五一放假期间举办一起以“爱我家园，xx卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。

　　活动背景：

　　在社会高速发展的今天，尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时，部分地区往往以牺牲环境为代价，民众环保意识缺失，必然导致民族形象的受损，从长远来看，将会阻碍经济和社会发展的速度.近年来，国家意识到可持续发展的重要意义，相继提出：建立和谐社会，创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识，在这种背景下，进行适当的宣传和实践活动是十分必要的

　　目标：

　　通过大学生自身的宣传和实践活动，以签名的方式，唤起全体钦州市民的环保意识，将“从我做起，从自身做起”的环保理念传播给民众，同时，让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义，培养一种社会责任感和责任心，并在活动中体现同学们团结一致，和谐相处的精神品质.

　　活动时间：

　　20xx年x月x-9日，上午8：00-12：00

　　活动地点：

　　xxxxxxx

　　主办方：

　　xxxxxxxxxxxxxxx学生会

　　协办方

　　xxxxxxxxx

　　负责人：

　　xxxxx

　　联系方式TEL：

　　xxxxxxx

　　要求：

　　1.：xxxxx大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装，其他系或同学有意想加入此次活动，可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系.2.在活动过程中，凡参加的同学必须严格遵守班级纪律，不得有违规操作的'事情发生，一经发现，按纪律要求给予批评3.全体成员积极参与，听从主席和生劳部的统一安排，各小组由组长负责.

　　活动步骤：

　　<1>前期准备

　　1x月x日早晨7：00校门口集合，生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备

　　2.7：30坐车到达指定地点，主席分配任务，强调有关注意事项，各小组成员明确目的，分工协作.

　　各小组情况及任务如下：

　　一.主席团负责统一调度，对各个小组实施情况进行监督，并对突发事件及时包处理和协调，确保活动顺利开展.

　　二.第一小组生劳部负责劳动工具.

　　三.由第二组宣传部负责宣传条幅的制作，一张大条幅标有“我爱我家，xx卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;

　　四.第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动

　　五.第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动

　　六.第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动

　　七.第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动

　　八.第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言.

　　备注

　　1.如果以上人员有变动，负责人及时告诉各组长

　　2.各小组由各部部长担任组长并统一管理，每人配带一部手机，遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系.

　　3.各小组成员必须听从组长的安排，不得以任何理由脱离团队超过15分钟.4.将各自任务明确，在规定的时间内完成.

　　3.8：00活动正式开始.

　　4.12：00活动正式结束，各小组回到指定地点会合，组长清点人数及劳动工具.

　　5.12：30回校.

　　活动可行性分析：

　　{1}可操作性1.xxx广场及附近是xx市中心地带，恰逢xx放假期间，行人和游客，车辆比较多，适合做公共性的宣传活动.2.学校鼓励学生积极参加各种社会性的公益活动，因此容易获得有关部门的批准.3.同学们积极性比较高，活动对于提高他们的社会实践能力有很大的帮助.{2}问题1.学生的安全2.工作的质量

　　经费预算：

　　1.条幅及相关物件：200元2.劳动工具：1003.来往车费：100元总计：400元

　　意义：

　　本次活动以服务社会为宗旨，锻炼身心为目标，以宣传活动为手段，来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性，不仅为xxx/市环境卫生起到了宣传，也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己，也深入了解了社会，体现了人与社会的和谐相处。

校园环保活动方案8

　　一、活动时间：班队活动课，二六班教室。

　　二、活动对象：全体同学

　　三、活动准备：

　　（1）黑板上写好主题：爱我校园，环保

　　（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

　　四、活动过程：

　　1．开场：唱班歌。

　　2．朗诵《给未来一片绿色》

　　听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

　　下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

　　3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。

　　4、环保大家谈：

　　分小组讨论。

　　5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。

　　6．大合唱《明天会更好》

　　8．结束

　　9．中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的.校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

校园环保活动方案9

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　三、活动参与人数：

　　班级全体同学

　　四、活动地点：

　　班级教室

　　五、活动内容：

　　1、学习制作环保袋。

　　2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；

　　3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

　　4、活动思路：

　　（1）活动内容的选择符合班级同学现有的`知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

　　（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

　　5、活动形式：

　　（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

　　（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

　　（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

　　（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；

校园环保活动方案10

　　一. 活动背景及目标

　　我们生活的地球正在遭受环境破坏和资源耗尽的威胁。每个人都有保护环境、节约资源的责任和义务。作为大学生，我们更应该以身作则，把环保理念融入日常生活，将绿色-campus校园打造成全体师生实践环保、倡导环保的重要基地。通过此次“绿色校园环保行动”活动，我们希望提高师生的环保意识，推广环保理念，倡导低碳环保生活方式，进一步凝聚共筑绿色-campus校困的强大力量。

　　二. 活动主题

　　我们热衷“绿色校园，我行我动”。

　　三. 活动时间、地点及对象

　　时间：20xx年xx月xx日(世界地球日)

　　地点：校园各主要区域

　　对象：全体师生员工

　　四. 活动内容与策划

　　1. 主题演讲：邀请环保专家或者教师来讲解环保知识，提高大家的环保意识。

　　2. 环保宣传画展：张贴环保主题的.海报，画面中的环保信息能够让过往的师生们一目明了地了解环保的重要性。

　　3. 垃圾分类实践活动：设立垃圾分类点，并邀请志愿者负责指导，通过实践让师生深入了解垃圾分类的重要性以及具体操作。

　　4. 绿色植物种植活动：通过种植绿色植物，让每个同学都能参与到环保中来，同时也美化了我们的校园环境。

　　5. 绿色校园行：全校师生一起进行环保主题徒步，吸引更多人参与，共享环保的快乐。

　　6. 创意环保商品比赛：鼓励师生通过创新的方式对废弃物进行再利用，设计出有价值和美感的商品。

　　五. 预期效果

　　此次活动期望能引发全体师生对环保问题的关注，鼓励并养成大家的环保习惯，推广环保知识和技能，提高全校师生的环保素质。期望通过我们的努力，构建起一个绿色、环保、健康的校园环境。

　　六. 实施步骤

　　1. 确定活动项目和主题

　　2. 制定活动预算并筹集资金

　　3. 活动宣传和组织准备

　　4. 活动实施和过程管理

　　5. 活动结束后的总结和反馈

　　七. 评估与反馈

　　活动结束后，通过问卷或线上调查等方式，收集师生对活动的反馈和评价，以此审视活动效果，并为以后的类似活动提供改进的依据。

　　总结，通过“绿色校园环保行动”活动，让环保理念融入大家的日常生活中，让每一个人都成为环保行动的参与者，共同为实现永续发展的绿色校园目标努力。

校园环保活动方案11

　　一、活动目的

　　通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的.意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

　　二、活动主题

　　“争当校园环保小卫士”

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　四、活动范围

　　全校学生

　　五、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：xx

　　六、活动须知

　　本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

　　活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

　　以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间x月x日。各班推荐2-3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。

　　活动二：环保主题知识竞赛。

　　以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加x月x日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

　　活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

　　以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子)，参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份

　　七、活动步骤

　　(一)组织发动阶段(xx年x月)。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣传。

　　(二)活动实施阶段(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)。广泛发动，认真组织，积极开展好三项活动。世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

　　(三)评选表彰阶段(xx年x月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选，对获奖作品及个人进行表彰。

　　八、奖项设置

　　(一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

　　(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

　　(三)全校环保小卫士32名。

　　(四)班级组织奖8名。

校园环保活动方案12

　　一、活动背景

　　我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡起水果和纸屑；用自己的手保护校园环境的美丽。然而，我们仍然存在一些缺点：仍然有人扔纸屑和食品袋垃圾；还有人在草坪上践踏；在学校的绿化带里，不时发现有深深的脚印，有些地方甚至变成了小路。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的.重要标志。我们立时代的责任感。关心世界，关注身边，立足校园。弯腰捡果皮纸屑，首先不要乱扔乱扔；多走几步，不要穿过绿化带，践踏绿地。不以善小而不为，不以恶小而为，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更美！

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动对象：

　　清远职业技术学院全院同学

　　四、活动负责单位：

　　xx学院志愿队

　　五、活动形式：

　　1、宣传环保知识，倡导环保生活。（不使用或少使用一次性餐具，节约用电用水：例如，在节水方面，要求学生洗衣服，尽量不要使用洗衣机。不要挂断电话，多锻炼，少上网。

　　2.展示用饮料瓶等废物制作的艺术品

　　3.评估宿舍卫生

　　4、清扫学校

　　5、活动签名

　　以环保为主题的海报设计。

　　7.开环保晚会

　　六、行动口号：

　　我的家，我的爱。我承担责任。

　　七、活动流程：

　　A、前期准备

　　1、活动宣传（x月x日）

　　2.报名参加各种活动

　　3.收集参赛作品

　　4、安排晚会

　　a（x月x日下午)现场布置(不汽球等不利环境物品，用废物等物品装饰)

　　b安排晚会节目：（x月）

　　B、活动期间

　　1.联合学生会生活部宿舍评比

　　2、打扫学校（x月x日上午9:00至11:00，周日)联合生活部

　　3、举行晚会（x19:30~21:00

　　4、拍照

　　C、活动后期

　　1、拍集体照

　　2、会场清理

校园环保活动方案13

　　为了增强学生的环保意识，提高学生的节能环保综合素质，我部门决定本学期开展一次"和谐校园的环保公寓"以校园节能环保公益海报设计大赛为主题。根据活动流程，活动分为前期宣传、作品收集处理、后期处理三个步骤。

　　一、前期宣传:

　　1.活动时间:

　　2.本次活动的主题是"和谐校园的环保公寓"。前期宣传前，需要制作传单进行托印，这样可以节省前期宣传的时间，让学生对活动有更好的了解。

　　3.本次活动的主要宣传方式是利用早期自学时间对大一各专业进行早期宣传。在宣传各专业学生的同时，总部宣传中心需要配合制作5张宣传海报进行展示。其中，礼堂前应有一个大的宣传（展板），每个公寓区的公告栏上应有一个宣传。

　　4.充分利用校园宣传平台进行宣传，包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。

　　二、收集处理作品：

　　1.作品要求:以海报形式参加比赛的作品，要求思想积极，能够简洁、清晰地反映公寓的节能环保主题，同时能够开放思维，敢于打破传统的创新思维，反映节能环保主题。评分包括：与主题密切相关，创新思维，整体外观，积极思维，内容丰富5分20分（总分100分）

　　2.本次活动的作品制作时间为5月10日至5月20日。活动设计的作品统一交学管会办公室(2301)汇总(办公室有人值班)。

　　3.本作品设计的纸张a3纸，以公益海报的形式。为了在处理和展示时更加方便和清晰，学生需要在报纸的左上角注明系、专业和学生的名称。

　　4.作品收集完成后，生活秩序部负责组织相关人员提前进行统一评分。初审结束后，前30名成绩进入复审，由学术管理委员会常务委员会审核。常务委员会审核由学术管理委员会常务委员会委员组成。每项工作都需要由小组的三个人同时进行审核和评分。各专业宣传委员会将获得一份纪念品。

　　5.审核结束后，将每篇文章的'分数计算成平均分汇总。前一部作品评为一等奖，二等奖2-4分，三等奖5-8分。

　　三、后期处理：

　　1.奖项结束后，需要在广场上展示13部获奖作品。展览现场需要一个展板和一个横幅。

　　2.展示的形式是用线在广场上围成一个圈，用书夹把作品挂在网上，展示给学生。展出的作品需加盖学术管理协会公章。展览时间定为世界环保日，展览时间为上午10:00至下午5:00。

　　3.制作获奖学生的荣誉证书，购买和分类奖品。奖品和荣誉证书的颁发定于学生的早期自学。

　　4.奖品分类为：一等奖：手表证书二等奖：u盘证书三等奖：一支笔证书优秀奖:钢笔: 证书

校园环保活动方案14

　　一、活动背景

　　学校是传播文化的特定学习场所，是学生获取知识和技能、培养情感和形成价值观、塑造道德和行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护和可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

　　从环境保护的角度来看，学校也被视为环境问题的制造商，随时随地影响环境。因此，有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。绿色校园不仅可以提高教师和学生的环境质量，提高学校的环境质量，还可以通过学生的环境保护行动提高学校的校园文化校园质量，推动社会更广泛地参与环境保护行动。

　　环境与我们的学习和生活息息相关。优雅的校园环境可以很好地发展我们的身心。每个学生都应该高度重视校园环境保护，但校园环境保护一直是学校不懈努力却无法完全解决的问题。现在，每个人的环境保护都很重要，但他们很少从周围的事情中关注环境保护。他们认为环境保护与自身关系不大，只反映各种与自身相关的环境问题。因此，我们开展校园环保活动，让学生了解周围的环境保护，关注周围的环境保护，参与周围的环境保护，从而建立良好的环境保护从周围开始，从小事开始。

　　二、活动目的

　　1.让学生了解保护校园环境对学习和生活的'重要性，识到建筑工程校园环境的现状

　　树立和放大环境保护意识，为环境保护做出微薄贡献。

　　2.充分发挥学生的主动性，培养学生的实践能力和创新精神。

　　3.加强校园环保，改善校园环境，提高校园质量。

　　三、活动日程

　　20__年4月16日~20__年4月20日

　　四、活动主题

　　创建绿色校园

　　五、活动内容

　　活动前7-10天开始前期宣传，主要分为五个方面：

　　(1)横幅悬挂地点:教学楼数量:2-3幅