活动方案

活动方案[精选]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　一、主题

　　同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!

　　青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

　　二、宗旨

　　共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

　　三、原则

　　1、坚持自愿的原则(提倡相互勾引、威胁、逼迫);

　　2、聚会费用AA制原则(初步定为300元，多不退少要补，建立聚会常态制，为下次活动预留经费);

　　3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位，总开支在群里公布);

　　4、坚持一切从俭原则(反浪费反腐败，尽量做到物美价廉，在经费范围内保证大家吃好玩好);

　　5、坚持放开搞活原则(为使大家放开尽兴，原则上不带家属，不自驾车)。

　　四、具体事宜

　　(一)时间：

　　(二)地点：xx酒店

　　(三)流程：

　　1、签到(上午11点前)：交费，登记个人信息，建立通讯录，抽学号;

　　2、介绍活动流程，小范围自由聊天、座谈交流、认人;

　　3、合影留念

　　4、自助晚餐;

　　5、深度联谊：“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”主题班会

　　①登台亮相：以报名时所抽学号为序，每名同学上台一次，相互再重新认识一下，每人几分钟介绍自己的人生经历和经验、说一段话(这段话可以是自己过去想说但没有机会说的;也可以是过去想说但没有足够的胆量说的';可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话，但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望可以是对人生经历的感悟;也可以是对情感体验的表白!等等)

　　②“昔日重现”，回忆中学趣事等。

　　③游戏：真心话大冒险等

　　④Hjgh歌

　　⑤自由发挥表演节目

　　(脸皮越厚越好，欢迎搞笑、拒绝沉默。具体由活动组策划组织)

　　6、结束

　　五、活动组织

　　为搞好此次聚会，特设立组委会，负责聚会的具体组织工作(由自荐或抓壮丁产生，若不合适，欢迎吼下课)，具体分工如下：

　　(一)综合组

　　由xxx负责，其它同学协助。主要负责聚会活动方案制定、方案组织实施、人员联系、意见征求及信息沟通、协调等。

　　(二)后勤组

　　由xxx负责，其它同学协助。xx负责午餐联系、与酒店方协调事宜等，xx负责会费管理使用、东西采购等，xx负责午餐后深度联谊活动地点确定等。

　　(三)活动组

　　由xxx负责，其它同学协助。主要负责晚餐及晚会活动的策划组织、氛围营造，目标是使每位同学“高兴而来，满意而归”，聚会高潮不少于2次。

　　(四)现场组

　　由xxx负责，其它同学协助。主要负责活动的摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

　　六、活动须知

　　1、为共同策划好此次聚会及后期联络方便，建立了一个QQ群，群名：xx中学初92级一班，号码：xx，群主，xx，要求实名进入。

　　2、此次聚会是大家中学毕业20年的一次聚会，很多同学自毕业后就再没有联系，因此很有意义，希望能尽量组织好、尽量扩大参与范围，需要大家群策群力，把大家能联系上的都联系一下。

　　3、目前已联系上的有：x，可能联系上的有x等。欢迎大家提供线索，广发英雄贴。

　　4、如有不妥之处或更好的建议，欢迎大家拍砖指正。

活动方案 篇2

　　为庆祝国际“三八”妇女节，展示人和小学女教师风采，学校决定在三月八日举行“最美江北，最美人和，最美教师”庆祝三八妇女节登山摄影比赛活动。

　　一、活动时间：20xx年三月八日下午两点开始

　　二、活动地点：彭江区北山坪登山步道起点——终点

　　三、活动规则：

　　1、原则上全体老师都要求参加，身体有特殊状况不能参加者需提前到校长办公室请假。

　　2、登山前后及登山过程中老师们可以充分展示摄影特长，用相机记录精彩的瞬间及江北美景和老师们（特别是女教师）的风采，赛后要求每位老师必须上交一幅以上的摄影作品，学校将进行评奖。

　　3、登山过程中，女老师若有要求男教师帮忙背包，抱衣服，搀扶等行为，男教师应主动给予帮助。

　　4、登山活动结束后，开展男老师给女老师送礼物节目：要求63朵鲜花平均分给十位男老师，女老师自愿选择从哪位男老师手里接花，并提出一个合理的.要求，男老师不得拒绝。最后手里还剩有鲜花的男老师要接受惩罚！

　　四、奖项设置：

　　摄影作品个人奖：一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名

　　摄影作品集体奖：根据作品得奖情况评出团体奖，具体奖励方案：个人摄影作品一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分，各工会组得奖作品得分进行累计，评出一等奖一名，二等奖二名三等奖三名。

活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日上午8点

　　三、活动地点：

　　四年三班教室

　　四、参加人员：

　　四年三班老师、全体同学

　　五、活动准备：

　　1.布置教室，体现节日气氛。

　　2.小主持人做好准备。

　　3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　4. 学生自制贺卡。

　　5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

　　6.全班学唱《新年好》(中英文)

　　7.复习背诵小学必备古诗80首。

　　六、活动过程：

　　1.全班齐唱《新年好》

　　2.开场白：

　　男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至;

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

　　男：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!

　　男：xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

　　3.班主任致新年贺词。(略)

　　4.活动一：

　　游戏1：诗词大比拼：

　　四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗，老师评奖。

　　游戏2：抢凳子比赛：

　　每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的.人得表演节目，或参加下一个游戏。

　　游戏3：气冠云霄(吹气球)

　　游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

　　游戏4：猜猜猜

　　每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多

　　5.活动二：个人才艺展示(略)

　　6.活动三：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)

　　7.回眸20xx

　　学生观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

　　8.结束语：

　　男：美好的时光总是过得很快，

　　女：天下的宴席难有不散。

　　男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

　　女：如花的岁月离不开老师的精心培育

　　男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护

　　女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱

　　男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !

　　男女合：xx小学四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!

　　师生齐唱《新年好》。

活动方案 篇4

　　一、宣布扫墓活动开始

　　主持人：同学们，老师们：今天，我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前，为烈士们清扫墓碑，祭奠烈士们的英灵，以寄托全体D2学子对烈士们的哀思。下面我宣布扫墓活动现在开始！

　　二、少先队员代表敬献花篮

　　主持人：请少先队员代表向烈士墓敬献花篮！

　　三、向烈士默哀三分钟

　　主持人：请全体肃立，向烈士默哀三分钟！（默哀完毕）下面请学生代表致辞。

　　四、学生代表致辞

　　两位学生代表：

　　男：为什么我们的脚步如此轻轻？

　　女：为什么我们的心绪这般崇敬？

　　男：因为这是一片圣洁的净土，安放着英烈的忠骨；

　　女：因为这有一群伟大的灵魂，播洒着革命的火种。

　　男：为什么苍天都落泪？

　　女：为什么草木也动情？

　　男：因为这有一种勇往直前的气概，包藏着中华民族的铮铮气节。

　　女：因为这有一种视死如归的精神，诠释着伟大生命的深深内涵；

　　男：敬爱的烈士啊！是你们，为了严守党的秘密，不惧敌人威逼利诱，毒刑拷打；

　　女：敬爱的'烈士啊！是你们，为了保护战友的安全，面对敌人的凶残毫无惧色，大义凛然。

　　男：你们虽然早已长眠地下，可你们的精神永远活在我们的心间；

　　女：你们虽然无心流芳百世，可你们的名字早已深深印在我们的脑海。

　　男：缅怀历史，幽思难忘；

　　女：展望未来，豪情满怀。

　　男：我们要把美好的心愿，编成洁白的花环，

　　女：我们要把无限的悲哀，化作坚定的信念。

　　男：敬爱的先烈啊，在你们的感召下我们一定发奋图强、埋头苦读，用自己的才智去摘取科学的硕果。

　　女：敬爱的先烈啊，在你们的鼓舞下我们一定脚踏实地，开拓进取，用自己的勤劳去建设祖国的明天！

　　合：踏着烈士的足迹铿锵前进，让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国湛蓝的天宇！

　　主持人：听了两位学生的致辞，我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场，烈士们挥戈东西、转战南北，为民族的独立和新中国的诞生而出生入死、浴血奋战。他们抛头颅、洒热血，舍小家为大家，他们把自己的青春献给了祖国，自己的身躯却长埋于这片土地。下面请辅导员讲话。

　　五、辅导员讲话

　　辅导员：同学们，青少年是引领时代潮流的先锋，展望未来，任重而道远，我们应当无愧于革命先烈的遗志，无愧于这个伟大的时代。为了不辜负革命先烈的殷切期望，一定要高举先烈的旗帜，追寻英烈的足迹，继承先烈的遗志，从心灵深处打上民族精神的烙印，并落实到实际行动中去，相信大家一定能做到！

　　六、全体队员宣誓

　　主持人：同学们，让我们一起郑重地向烈士宣誓：作为一名新时代的小学生，我会明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，孝敬父母，热爱集体，刻苦学习，勤俭自强，助人为乐。从现在做起，从我做起。

　　七、向烈士敬献小白花

　　主持人：安息吧，革命烈士！你们是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣，你们的精神光照千秋，永垂青史。我们一定会学习你们的崇高精神，继承你们的优良传统，珍惜你们用鲜血和生命换来的安定祥和的社会和安居乐业的美好生活。

　　最后请各位队员依次向烈士墓碑献上小白花。以结束我们今天的扫墓仪式。

活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的.道德风尚。

　　二、活动时间

　　20xx年x月xx日

　　三、活动内容

　　1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

　　2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

　　四、活动安排

　　1、到敬老院慰问孤寡老人

　　时间：10月xx日上午8点30分

　　负责

　　参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照

　　参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委

　　2、慰问退休教师

　　时间：10月xx日上午8点30分

　　负责

　　参加人员：6名学生志愿者

　　慰问物品采购

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照

　　参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委

　　五、活动要求

　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

　　2、活动过程要注意安全。

　　3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

　　4、活动结束后，以简报、等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动方案 篇6

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

　　2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

　　3、体验人们互相关心的美好情感。

　　4、知道节日时人们主要的.庆祝活动。

　　活动对象：

　　小班级全体幼儿。

　　活动时间：

　　4月26日。

　　活动主要负责：

　　各班班主任老师、副班老师和保育员。

　　活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动开始：

　　室内教学：

　　一、导入：

　　谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

　　二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

　　三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

　　室内清洁活动：

　　一、教师带领幼儿到每班指定区域。

　　二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

　　三、分发好清洁工具给幼儿。

　　四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

活动方案 篇7

　　一、指导思想。

　　“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知，千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。感恩教育应以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

　　二、活动主题：

　　如果我们常心存感恩，人生就会充满快乐。

　　三、具体活动方案。

　　（一）宣传发动阶段。

　　1、国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

　　2、悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

　　3、以中队为单位，召开“感恩的心、感动你我”的主题队会，并将队会记录上交大队部（第五周）。

　　（二）全面实施阶段。

　　1、感激父母养育之恩。（第4周）

　　（1）“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节，举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目：《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》，可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项，对优秀作品进行奖励。（5周五前上交）

　　（2）开展为父母多做事。（3月7号、8号）

　　一、二年级队员：，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

　　三、四年级队员：帮父母洗衣、扫地等家务活动，对父母说知心话。

　　五、六年级队员：

　　①帮父母洗衣、扫地等家务活动。

　　②每人写一篇《给父母的一封信》，由班主任收齐存放，留待与家长交流使用。

　　③算算亲情账活动，算一算自己平均每天学习了多少小时，浪费了多少时间，并对自己的学习等方面的收获作出自我评价；将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；

　　（3）以3月5日“学雷锋日”为契机，开展“心中有他人”学雷锋活动，可从清除校园卫生死角、清除校园内的`乱涂乱画，彻底整理一次教室等身边小事做起，也可走向社区，帮助孤寡老人等。

　　（4）结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中（家中）植一棵树，或为学校的花坛清除杂草，为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

　　2、感激老师的教诲之恩。（第六周）

　　开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。开展 “尊师重教”活动。要求全体队员讲文明用语，遇到老师自觉敬礼问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音洪亮。

　　3、感激社会和同学间的爱心相助。（第七周）

　　大力倡导同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助，懂得感恩社会。

　　4、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”，音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

　　5、开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动。（第8周）

　　清明节到来之际，各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片，让学生感受战争岁月的艰辛，学习革命志士的精神，知道今天的幸福生活来之不易。

活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　“每天锻炼一小时，快乐工作几十年，幸福生活一辈子”。为提高教职工的健身意识和健康水平，建设积极向上的校园文化，为学校建设一支稳定、优质的师资队伍，特制定本。

　　二、基本原则

　　积极参与、强健体魄、健康引导、幸福工作

　　三、领导机构

　　组长：高徐进

　　副组长：史文胜王便花

　　成员：全体教职工

　　四、活动管理

　　1、提倡和鼓励教师利用课余时间进行各类健身活动（一般安排在早锻炼、课间操、下午第三节课和放学后）。

　　2、提倡走路或骑自行车上下班。

　　3、提倡组建健身俱乐部

　　（1）组织申报

　　①教职工在不影响工作的前提下，自愿参加各种健身活动，人数较多可以组成健身俱乐部。

　　②俱乐部由队长负责，自行制定组内制度，最后报工会登记。不登记则不进行考核、奖励。

　　③俱乐部受工会领导，各俱乐部队长具体进行日常管理。

　　（2）活动开展：俱乐部须定期开展活动，科学锻炼，并有活动记录（含考勤记录）、相片资料、经费收支记录等。

　　（3）活动场地：

　　学校整合体育资源，提供必要的场所、器材支持，其余自备。

　　（4）考核与奖励办法

　　①考核：负责人定期向工会汇报活动开展情况，期末交一份总结材料。工会不定期对各俱乐部的活动开展情况进行记录监督。

　　②奖励：学校每学期期末时根据考核情况设“健身积极分子”个人奖，奖励纪念品。

　　郭德纲新段子

　　1、人家给我介绍个女朋友，这漂亮啊，脸长得像车祸现场似的。

　　2、你以为我不敢炖你，我们家要有锅我早把你炖了。

　　3、这脑仁就松籽儿大的个儿，打开脑壳一看，就一碗卤煮。

　　4、来一分钱的西瓜，秤给准点儿。

　　5、我小学十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕。

　　6、有二尺长的龙虾吗？对不起没有二尺长的只有二尺二的，什么破饭店连二尺长的龙虾都没有，来盘土豆丝。

　　7、连炸酱面都不爱吃？你忘本啊！

　　8、打车…咱不打一块六的，咱打一块二的！我才不坐前面呢，坐前面得结帐！

　　9、我卖开封菜，我把他弄的洋味十足。取英文字母头一个字。开（取）K，封（取）F，菜（取）C，KFC。再把我爷爷那个戴眼镜的照片挂上去。

　　10、上次喝多了，拿筷子当鸡爪子，吃了一根半。

　　11、都知道啊！你们传闲话也没提到过我？

　　12、我扔铅球扔得可远了，教练说了，人出去了不算啊！

　　13、我们半路迷路了，他拿出一堆仪器来，指东南西北针……我说你这都落后了，咱得采取先进的办法，扔鞋吧。

　　14、没有拦得住他的门，没有挡得住他的.锁，就是银行的保险锁，他弄根芹菜就能把它捅开了。

　　15、认识于谦吗？不认识！那你肯定不经常看法制进行时。

　　16、阴曹宝殿底下支着油锅，小鬼们拿着钢叉，把刚死的人叉挑油锅，有一个人下去的，有俩人一块儿下去炸的，还有抻成四方的炸的……

　　17、“爸爸，我饿！”“又喊饿，你去年没吃饭吗？”

　　18、我要了份鱼翅炒饭，用三双筷子楞没找着鱼翅，你能告诉我鱼翅在哪吗？厨师说，我叫鱼翅。

　　19、想吃汉堡，包张纸揭开吃；想吃螃蟹，揭个盖；想喝奶，馒头上弄一揪儿……

　　20、我买50辆好车——奥拓、奥拓、奥拓……！用铁丝镖起来，开起来跟火车一样！

　　21、再说一个，说个什么呢？说点实事吧。

　　22、来到天堂，这儿建筑好看，两边还有牌子天堂左右一百米严禁摆摊！

　　23、正说着呢，布什身上BP机响，英显的。

　　24、跟家里打电脑，和网友们在SM上聊天，我有多大劲使多大劲。

活动方案 篇9

　　一、活动宗旨

　　坚持以科学发展观为统领，以我爱我的祖国为主题，以育人为宗旨，遵循中小学生身心特点和成长规律，在广大中小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。

　　二、活动原则

　　1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。

　　2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育活动。

　　3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各中小学校要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。活动不统一指定读书目录和其它学习材料，由教师和学生自行组织。

　　4、小型分散原则。主题活动小组以班级、团队、学校为单位进行。

　　三、活动时间

　　4月下旬11月底

　　四、活动方式

　　1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动

　　内容：建国以来祖国和家乡建设成就教育。

　　2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动

　　内容：小学五年级以上学生至少阅读一本反映为建立新中国或为祖国建设做出突出贡献的英雄人物书籍，或建国后在各条战线上涌现出来的道德模范人物书籍。

　　3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动

　　形式：就近就便，利用节假日、暑假开展活动，活动以学校或班级为单位组织。

　　4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动

　　内容：10月1日前后，集中组织师生观看国家庆祝建国60周年庆典活动。

　　生进行一次国旗下讲话。小学五年级以上学生撰写国旗下讲话演讲稿。演讲稿要求以国家庆典内容为题，观点正确，能够联系实际，结构完整，具有一定的语言感染力。演讲稿小学生约500600字、初中生约8001000字、高中生1500字以内。

　　5、中华颂·20xx经典朗诵大赛

　　内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文。

　　形式：以班级或小组为单位开展经典诗文朗诵活动。

　　6、阳光下成长第三届中小学生艺术展演活动

　　本活动按湖南省教育厅《关于举办第三届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通［20xx］345号）文件执行。

　　五、活动表彰

　　各级教育行政部门应认真组织实施本次系列活动，并在活动结束后进行总结表彰，市里将于10月中旬对全市活动情况进行总结，我市将推荐部分作品上报省厅，省厅将于11月对全省活动情况进行总结表彰。省、市级表彰设组织奖和成果奖两大类。（一）组织奖。各县（市）、区于10月中旬报送活动总结，内容要求包括活动实施方案、活动领导小组、学校和师生参与活动面、活动效果等方面。我市将根据县（市）、区活动开展情况评选活动组织

　 三等奖。（二）活动成果奖。活动成果奖包括以下作品：

　　1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动教师教学课件；

　　2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动读后感；

　　3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动成果；

　　4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动学生国旗下讲话演讲稿。所有作品除教师课件分高中组、义务教育阶段组外，其他均按高中组、初中组、小学组报送，且每组每项报送3篇（个）。总结和活动成果报送截止时间为：10月10日。

　　六、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。各级党委宣传部门、文明办、教育行政部门、文化局、妇联、团委要把庆祝建国60周年主题系列活动作为今年全市加强和改进中小学生思想道德建设的.一项重要任务，由教育行政部门牵头制定本地实施方案，各中小学校要按本通知精神和本地实施方案要求，有序组织活动开展。

　　2、认真筹备、精心组织。各地和中小学校要精心组织，确保各项纪念活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥各项纪念活动的教育效果。

　　3、加强宣传，及时总结。各地和中小学校要利用电视、网络、校刊等媒体做好活动宣传工作，增强活动效果。要及时总结活动效果和有效的活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作，以建国60周年系列活动为契机，进一步提高我市中小学德育工作水平。

活动方案 篇10

　　根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署，为了更好地开展本次竞赛活动，结合我支行的实际，特制定本实施方案，x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

　　一、活动目的：

　　通过组织全行柜面人员学习、培训，提高柜面人员业务素质和技能水平，增强柜面服务意识；通过检查监督，切实提高柜面服务质量，创造柜面服务光荣的良好氛围，维护建行在当地的良好声誉，充分发挥柜面营销渠道的功效，提高我支行的服务竞争力。

　　二、实施步骤：

　　1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组，明确组织分工。

　　2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会，支行办公室负责制作宣传横幅，并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂，并利用宣传媒体的优势予以宣传，聘请社会监督员。

　　3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施，如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

　　4、3月中下旬，由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册，组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘，并开展讨论，找差距，规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

　　5、4月上旬，开展柜面人员业务技能大比武，以综艺形式开展柜面服务知识竞赛，以营业室、xx所、xx所为单位，成绩列入先进集体及个人的评选。

　　6、4月中旬，参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核，成绩列入先进集体、个人的评选。

　　7、4月15日前，所有柜面人员（含主管）上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇，网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。

　　8、4月底，完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作，确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

　　三、先进评选：

　　（一）成立柜面服检查督导及先进评选小组组长：xx副组长：xxx成员：xx、xx、xxx、xxx。

　　（二）先进集体的评选：1、参评单位：支行下属营业室、xx所、xx所。

　　2、评选名额：1名。

　　3、评选方法：以百分制计算，每个参评单位基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。

　　4、评分标准：1）在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；

　　2）在省分行组织的理论考试中，合格率（98%含以上）按名次前后，分别加参赛单位5分、3分、1分；

　　3）在本次活动中各类竞赛获单项前三名的，分别加所在单位5分、3分、2分；

　　4）被支行评选为先进个人的，加所在单位每人次2分，被支行推荐上报省分行的个人先进，加所在单位每人次5分，前两项不重复计加；

　　5）在本次征文活动中，每少一篇文章的，扣所在单位5分，被推荐上报省分行的每篇加3分；

　　6）接到客户投诉（含955xx）经查属实的，实行“一票否决制”，取消参评资格；

　　7）根据《中国xx银行柜面服务标准》，在检查监督中发现的柜面服务不规范现象，每人每次扣所在单位1分；

　　8）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的`，每次加所在单位1-3分；

　　9）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

　　（三）先进个人的评选：1、参评人员：支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

　　2、评选名额：4名。

　　3、评选方法：以百分制计算，每个参评人员基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。

　　4、评分标准：1）在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；

　　2）在省分行组织的理论考试中取得前三名的，每人分别5分、3分2分；

　　3）在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的，每人分别加5分、3分、2分；

　　4）在本次征文活动中，每少1篇扣2分，被支行评为优秀的每篇加2分，被推荐上报省分行的每篇加3分（前两项不重复计加）；

　　5）接到客户投诉（含955xx）经查属实的，实行“一票否决制”，取消参评资格，并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理；

　　6）根据《中国xx银行柜面服务标准》，在检查监督中发现的柜面服务不规范现象，每人每次扣1分；

　　7）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的，每次加1-3分；

　　8）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

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