活动方案

歌咏比赛活动方案

时间:2026-01-03 23:42:47 活动方案 我要投稿

歌咏比赛活动方案15篇[实用]

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的歌咏比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌咏比赛活动方案15篇[实用]

歌咏比赛活动方案1

  文艺部

  20xx年11月1日

  一、活动名称:谁是“音”雄

  二、活动形式:唱歌(歌曲形式不限)

  三、活动目的:为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平台,并为20xx年元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

  四、活动对象:全体学生

  五、活动宣传及报名

  1、制作张贴宣传本次比赛的'海报及电子版宣传材料。

  2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。

  (接受网络报名,或邮件报名,也可以团队或组合的形式报名。)

  3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一场。

  六、比赛准备

  1、公布比赛日程。

  2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。

  3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。

  七、比赛时间场地安排

  A场地:大学生活动中心

  B时间:11月20日星期六晚7:30

  八、比赛流程

  1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍

  2、活动进行:

  选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。

  比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。

  文艺部自备曲目,或特邀嘉宾串场,以便统计最后成绩。

  3、活动终场:主持人公布比赛结果(若预赛存在则取前20名进入决赛)、奖品发放

  九、活动奖励:比赛设置一、二、三等奖各一份,及优秀奖七份,合称“十佳歌手”。

  1、物质奖励:一等奖(200元)、二等奖(100元)、三等奖(50元)

  2、十佳歌手荣誉证书

  3、十佳歌手均有机会参加20xx年1月1日的元旦晚会

  十、注意:

  1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备

  2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序,并报名时统计所有参赛人员的联系方式

  3、临时放弃比赛的,请于整场比赛开始之前联系文艺部,并做出说明

  十一、活动预算

  1、海报7张:350元

  2、评委评定费:老师3人,每人评定费60;学生3人,每人价值10元的笔记本;外加请帖6张,每张3元;合计本项228元

  3、矿泉水1件+工作餐=100元

  4、选手奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元,合计本项350元

  5、舞台布置:400元

  6、主持人服装和化妆费用:150元

  合计:1578元

歌咏比赛活动方案2

  为了庆祝建党94周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的`中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

  一、比赛时间:20xx年7月1日

  二、比赛地点:综合活动室

  三、参赛人员

  按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)

  四、活动细则

  1.参赛歌曲:各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

  2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

  3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

  4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

  五、评分标准

  (1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

  (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

  六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

  七、有关事项安排。

  1.确定主持人一名,(胡华娟)

  2.分数统计、奖状书写(郑建辉)

  3.照相(黄秀英)。

  4.场地布置(曾文英)。

  明溪县实验幼儿园

  二0XX年六月八日

歌咏比赛活动方案3

  活动背景:

  为纪念五四爱国运动,弘扬和培育民族精神,树立神会注意荣辱观,不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感,活跃商贸系班级气氛,丰富师生文化生活,增强班级同学们的凝聚力。

  活动前准备:

  一、 提供内容:比赛歌曲、比赛细则、评分标准、

  宣传前完成。

  二、宣传工作三月底完成。

  三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

  四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员

  做评委,邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

  五、找两个大方得体的主持人

  六、比赛规则:按班级最后总得分排名

  七、注意事项:参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中,在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场

  活动时间:五月四号

  活动地点:待定

  活动人员安排:待定

  活动所需用品:音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、

  活动所需经费:矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉证书、小礼品300元

  主办方:信息学院商贸系团委

  承办方:信息学院商贸系组织部

  优秀指挥员评分细则:

  1、指挥员服装整齐,举止大方。

  2、指挥员节奏感,乐感强,对歌曲有一定的艺术处理。

  3、指挥员和合唱队配合默契。

  4、指挥员形体动作协调,准备到位。

  班级评分细则:

  一、歌曲完整性

  1、节奏与伴奏一致

  2、有无跑调

  3、没错词、整齐

  二、歌曲处理

  1、对歌曲处理的.方式:(如:分声唱、领唱、轮唱等)(15分)

  2、对歌曲的感情处理

  三、精神风貌

  1、服装统一

  2、队形整齐、独特等

  3、进、出场有秩序

歌咏比赛活动方案4

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的'节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,学校特决定在“六一”之际举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

  二、活动主题:歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年

  三、活动时间及地点

  20xx年6月 1日上午在学校操场举行,若有变动另行通知。

  四、比赛规则:

  1、参赛歌曲每班至少两首,《中国少年先锋队队歌》为三到六年级必唱歌曲,另一首各班自选,一、二年级自选两首歌曲参赛,以班级为单位参赛,要求各班学生全部参与。演唱可以有伴奏也可以没有伴奏,表演形式可以发挥创意,时长原则上不得超过8分钟(包括上下场时间)。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。包括各类经典少儿歌曲。(曲目可选自音乐教材,也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。)

  (2)参赛班级自备伴奏音乐。

  (3)演唱学生表情自然、大方,着装统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  (6)比赛顺序:

  六年级→一年级→二年级→三年级→四年级→五年级,各年级平行班抽签决定比赛顺序。

  (7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  五、活动过程:

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:20xx年5月,为班级演练时间。

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各跟班教师参与排练。各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织。

  第二阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛

  1、时间:6月 1日上午早餐后开始。

  2、地点:学校操场

  3、参赛者:各班全体学生

  4、总指挥:张媛美

  5、评委:邹文、欧琼辉、李斌辉、廖红英、喻玲娟、邱丽萍、王爱华

  6、统分:周江波

  7、音响、摄影:杨志

  六、奖励办法:

  各年级分别评选出一等奖一名,二等奖一名。优秀指挥奖每年级一名,当场给奖。

  七、其他事项

  ㈠、合唱评分标准:(100分)

  1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (30分)

  2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (30分)

  3.指挥准确,富有激情。(10分)

  4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  5.演唱时精神饱满。(20分)

  ㈡、各中队在5月29日将参赛曲目报少先队大队张媛美老师。

歌咏比赛活动方案5

  一、指导思想

  为进一步修建良好的校园文化氛围,进一步进步学生合唱能力,让学生过一个故意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕展开“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感。

  二、活动时间、地点

  1、时间:

  第16周

  2、地点:

  第一幢尚真楼四楼多功能厅

  三、活动要求及情势

  1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织练习。

  2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词朗诵内容有一定相干性)

  3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

  4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级终究得分)

  (1)节奏、音准正确,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱艺术效果。

  (2)合唱、指挥动台表演正确、恰当,表现情势有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

  (3)服装整齐,精神饱满,富有生气,上下台纪律良好,行动整齐。

  四、评奖方式

  低年段:

  1——2年级(每个年段综合奖:4名 ;单项奖:4名)

  中年级:

  3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)

  高年级:

  5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)

  另设最好指挥奖6名(每个年段1名)

  五、组织分工

  总策划:

  策 划:

  负责人:

  评 委:组长: 组员:

  统计:

  摄影:摄影社团部份学生

  灯光音响:

  场地布置:

  安全保卫:各班主任、保安如干名

  六、其他事项

  1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做同一要求。

  2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

  3、比赛本着公然、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

  实验小学

  4月14日

歌咏比赛活动方案6

  一、活动目的:

  为了贯彻教育局《德育工作计划》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的'全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

  二、主题:

  歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

  三、活动时间:

  计划20xx年9月30日(周五)下午

  四、活动地点:

  北园操场

  五、比赛规则:

  1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目:以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并报送政教处(北园报送至廖为鹏主任处)。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级21日上午抽签决定比赛顺序(同时报送选定比赛曲目)。

  4、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  六、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:20xx年9月17日——20xx年9月29日,为班级排练时间。

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

  1、时间:20xx年9月30日

  2、组织:由政教处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  七、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、集体奖:以班级为单位,一等奖各年组取总分前1名,二等奖第2-3名,三等奖第4-6名。

  2、精神文明奖:以班级为单位,每个年级段评选1个。

  3、比赛结果纳入班主任工作评比。

  八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处x

  安全保卫:x

  场地布置:xx(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:xx(纪念抗战胜利70周年,庆祝国庆节主题)

  会场组织、队形:严加胜、潘其胜

  音响设备:x(负责安装调试音响设备,调试电脑音响)

  音乐伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由政教处保存。

  照相:x(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  环境卫生:x

  评分统计:x(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)

  写奖状:x(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:x

  九、合唱评分标准:(100分)

  1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

  2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)

  3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)

  4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

歌咏比赛活动方案7

  一、活动目的:

  为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

  二、主题:

  歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

  三、活动时间:

  计划20xx年6月3日(周五)下午

  四、活动地点:

  前操场,领操台前。

  五、比赛规则:

  1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。

  2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:要求包保教师和小组学生全部参与。

  3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟,上报教育局。要求:有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。

  4、比赛要求:

  (1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、比赛顺序:班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

  7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  六、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:20xx年5月23日——20xx年6月2日,为班级和小组排练时间。

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

  1、时间:20xx年6月3日

  2、组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  七、奖励办法:本次活动评选的奖项如下:

  1、集体奖:以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。

  2、包保小组奖:每个年组各评选出前3名小组节目奖。

  3、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

  4、精神文明奖:以班级为单位,每个年段评选1个。

  5、比赛结果纳入班级月工作评比。

  八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处于丛岩、成义鹏

  安全保卫:路海军

  场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

  制作横幅:刘冬(电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛,用K3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。

  会场组织、队形:王福生、徐振宇

  音响设备:吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)

  电脑设备:电脑设备由刘冬负责安装;

  电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

  照相:缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  主持人培训:焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:81张婉琪、74、颜丽凡)

  节目单和顺序:许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)

  评分统计:刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)

  写奖状:张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1、???

  九、附件

  一、合唱评分标准:(100分)

  1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

  2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)

  3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)

  4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。

  5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

  二、独唱评分标准:(100分)

  1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)

  2、音准、节奏、乐感(30分)。

  3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

  4、台风、仪表、服装(20分)。

  5、印象分(整体感觉)(10分)。

歌咏比赛活动方案8

  一、活动宗旨:

  为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的'风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学歌咏比赛。

  二、活动目的:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:

  歌颂祖国,纪念五四。

  四、领导小组:

  组长:蒋诗强副组长:张香德

  成员:黄宗善林平剑以及各班班主任

  五、参加人员:

  花厅中学七、八年级全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:第十一周(具体时间另行通知)

  地点:学校操场

  七、比赛形式:

  1、以班级为单位合唱。

  2、个人独唱。

  八、比赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  6.排练时间:第八——十一周音乐课以及课外活动时间。

  7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

  九、评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

  3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  十、奖项设置

  按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十一、具体分工:

  1、比赛评委:

  2、会场纪律:值周组负责。

歌咏比赛活动方案9

  为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:“六·一” 节前天下午或当天上午。

  二、比赛地点:教学楼前

  三、参赛曲目:

  比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

  四、比赛方法:

  以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

  五、评分标准:

  1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

  2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

  3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

  4.声音和谐,优美。30

  六、评分方法:

  本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

  七、奖励方法:

  本次比赛设一二三等奖各1名

  八、活动要求

  1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

  4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的.评奖资格。

  5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

歌咏比赛活动方案10

  一、活动目的

  为迎接新中国的xx周年国庆,我xx统计学1班决定举行一次以 “迎国庆 , 颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史,号召大家在为我国创造美好历史的同时,也为我国的x周年的华诞贡献自己的一份力量。因此,我们通过活动使大家更加的团结,互助,为国庆的开展做出应有的贡献。

  二、活动时间

  xx年x年x日

  三、活动地点

  xx学院校园内(包括北区、西区、南区)

  四、活动人员

  xx本统计学1班全体同学。

  活动主要由团支书(邓晓娟)、班长(黄欢)、副团支

  书(陈伟宾)、宣传委员负责。

  五、活动方式

  环校徒步 高唱国歌

  六、活动流程:

  1.全体同学在学校行政楼集合,把5个团小组合并为3个组,分别选出一个负责人。(任务包括拍照,带领组员进行活动和处理突发情况)

  2、全体同学先在准备好,由团支书主持大家开活动,并讲明相关事宜。

  3.三个组分别向北区、西区、南区出发,高唱国歌,把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。

  沿途要做的事:

  ① 唱国歌:

  ② 徒步;

  ③ 另外要拍下沿途经过的'学校重要建筑物和同学们的活动,汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片,选个时间播给全班同学看,并向大家介绍平时少去的,不熟悉的地方;

  ④ 在路上看到垃圾要捡,并帮助需要帮助的同学等路人。

  各路线:①北区:行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖(过桥)--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

  ②西区:行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

  ③南区:行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼(南区饭堂)--南区公寓--南2教学楼--行政楼

  1. 全体同学在完成各自路线后,回到行政楼集合。

歌咏比赛活动方案11

  一、活动目的:

  1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

  2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

  二、活动主题:

  “童心向党 唱响校歌”歌咏比赛

  三、活动时间:

  20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

  四、活动地点:

  天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

  五、比赛规则:

  1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

  2.比赛要求:

  (1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的.歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

  (2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

  “我爱中国共产党”系列活动。组织开展“童心向党——童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动,“沐浴党的光辉”经典诵读比赛,“长征故事我来讲”演讲比赛,“翰墨薪传——师生书法展览”选拔赛等活动,营造浓厚的“红色文化”传播氛围,引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

  (6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

  六、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

  第一阶段:准备阶段。

  1.时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。

  2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

  3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)

  第二阶段:比赛阶段。

  1.时间:20x年x11月1日(即星期二)下午1:30

  2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑

  七、奖励办法:

  集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

  合唱评分标准:(10分)

  1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)

  2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)

  4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)

  5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

  注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

歌咏比赛活动方案12

  活动主题:“我爱我班”歌咏会

  活动时间:4月25,晚:6:30

  活动地点:2#107

  活动策划:主策划人:张静

  其他策划人:11电子班全体班委

  活动组织:周洪波,刘峰,徐秀玲,许姣娇

  一、活动对象

  本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学,为了提高场面氛围,本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

  二、活动目的及意义

  为丰富老师及同学的课余生活,促进同学们间的交流及师生关系,营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的`压力,让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中,展示自己的风采,唱出自己的心声,做一个与众不同的你我。

  三、活动执行

  1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前,将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波,让其拷贝到电脑上。

  2、我们本着自愿的原则,由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名,报名时间截止于4月22日晚9:00。

  3、本次歌咏会分为三个环节,第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌,在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

  第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为(1)自愿参加的同学(至多六名)为一组,第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“应用电子”中的任意一字。(2)第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字,依此类推。(3)若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱,则将被淘汰。(4)最后一名为获胜者,并为其颁发奖品。

  第三环节为组合唱,人数不限,男女同学任意组合,任选唱一首歌,以同学们认为最优秀的一组为获胜者,并为他们颁发奖品。

  4、照相摄影主要由李晓芸负责,其余同学自由安排。

  5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作,并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

  6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

  7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决,以及活动后的畅通恢复工作。

  8、由周洪波负责写活动总结。

  11电子班班委

  xx年4月14日

歌咏比赛活动方案13

  为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

  一、活动目的

  以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的`理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

  二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

  三、参加年级:高一、高二

  四、具体安排

  1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

  2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

  3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

  4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

  5、5月6日下午进行比赛。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

  六、有关要求

  1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

  2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

  4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

  政教处校团委

歌咏比赛活动方案14

  园区各党支部:

  为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:

  一、比赛时间

  XX年6月14日晚上19:30——21:30

  二、比赛地点

  本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)

  三、参赛对象

  工业园区所有企业员工均可报名参赛。

  四、赛程安排

  1、下发通知,张贴海报:

  园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

  2、参赛选手预选:

  以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

  一等奖:500元现金及荣誉证书

  二等奖:300元现金及荣誉证书

  三等奖:200元现金及荣誉证书

  优胜奖:精美纪念品

  同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

  ①演唱歌曲切合主题:2分;

  ②演唱技巧:2分;

  ③舞台表现:1分;

  ④演唱效果:4分;

  ⑤参赛节目设计:1分。

  3、主持人及评委的设定:

  本次歌咏比赛设主持人2名(xx(女)、xx),主持词由县委组织部党建办xx负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

  4、成绩统计:

  歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

  六、歌咏比赛经费筹措

  本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。

  七、几点要求

  1、加强组织领导:

  为了确保歌咏比赛的'有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

  2、落实音响及灯光设备:

  音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。

  3、搞好安全保卫工作:

  歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。

  4、邀请特约嘉宾:

  歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记xx,县委副书记、县长xx,县委副书记xx,县委常委、组织部长xx,县委常委、宣传部长xx,县委常委、副县长xx,县人大副主任、xx镇党委书记xx,副县长章新友,园区党工委书记xx;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,xx镇,xx镇,xx乡2人,xx乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。

  5、安排录像摄制:

  歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。

  6、现场安排

  ①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。

  ②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。

  ③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。

  ④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。

  7、节目安排

  ①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。

  ②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。

  ③赛后三益服装公司表演谢幕节目。

  ④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。

歌咏比赛活动方案15

  一、活动目的:

  为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

  二、活动内容:

  “快乐童年”校园之声歌咏比赛

  三、活动要求及形式:

  1、选歌及演唱要求

  1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

  2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

  2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

  3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的.歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)

  4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

  5、具体时间安排:

  1)请各班主任在 4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。

  2)一、二年级比赛时间: 4月10日(周三)下午3:45——5:00

  3)三、四年级比赛时间: 4月11日(周四)下午3:45——5:00

  4)五、六年级比赛时间: 4月12日(周五)下午3:45——5:00

  6、活动地点:多媒体室

  7、评比办法

  按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

  8、各项准备工作

  1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑,注明班级、曲目、顺序。

  2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

  9、注意事项:

  1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

  3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  10、工作人员安排:

  1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、

  2)现场指挥:颜敏、陈伟强

  3)舞台设计、布置:陈明生、罗彧梅

  4)音响、话筒:张银亮

  5)录像:陈明生

  6)摄影:罗彧梅

  7)节目串词:李绍刚

  8)主持人指导:胡培红

  8)化妆:各班主任自己负责

  9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红

  10)统分:庞敏红

  11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君

  音乐组: XX年3月

【歌咏比赛活动方案】相关文章:

歌咏比赛活动方案08-18

歌咏比赛活动方案10-09

小学歌咏比赛活动方案08-31

单位歌咏比赛活动方案10-07

小学歌咏比赛活动方案07-15

学校歌咏比赛活动方案10-30

歌咏比赛活动方案(精华15篇)10-09

(必备)歌咏比赛活动方案15篇10-09

学校迎国庆歌咏比赛活动方案09-08

歌咏比赛活动策划方案(精选15篇)07-29