活动方案

活动方案

时间:2026-03-14 05:40:59 活动方案

实用的活动方案[精品9篇]

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案[精品9篇]

活动方案 篇1

  一、 活动目的

  1、 通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

  2、 培养学生综合运用知识的.能力。

  二、评比时间:第6周(周五下午)

  三、参赛方法

  1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

  2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

  四、评比规则

  1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

  2、报面设计美观大方,布局合理。

  五、奖励方法

  按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

  六、评委

  陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

活动方案 篇2

  一、指导思想

  多年来,我校坚持举办“交特殊队费”主题活动,已形成常规工作,成为着力解决青少年实际困难、关心青少年成长、构建龙岗和谐教育的重要举措。

  为使更多有需要的青少年得到关心帮助,根据深龙教通〔20xx〕29号区教育局《关于开展“交特殊团(队)费 关爱你我他”主题活动的通知》精神,经研究,决定在全校开展“交特殊队费,关爱你我他”主题捐款活动,

  二、活动目的

  倡导理性消费,合理利用过年压岁钱,宣传中华民族扶贫济困、乐善好施的美德,引导少先队员在活动过程中体验关心他人、服务他人的快乐,培养队员的'社会责任感。

  活动的目的在于帮助我们身边困难家庭的青少年解决读书难、生活难等问题,促进他们健康成长。捐款主要用于xx陇南地区教育帮扶,同时用于xx市青少年帮困助弱,援建xx区“手拉手”希望小学,对口扶持其它援助项目,资助我区困难外来建设者子女入学和困难家庭的青少年。

  三、活动主题:交特殊队费,关爱你我他

  四、捐款对象:全体少先队员

  五、捐款时间:2月26日至3月16日

  六、捐款方式:以学生自愿为原则,捐款多少由自己决定

  七、工作要求

  (一)充分发动,加强教育

  利用广播站、宣传栏、校园网等媒介,利用升旗仪式、班会、队会集体活动时机,努力倡导理性消费,合理利用过年压岁钱的俭朴作风,大力宣传中华民族扶贫济困、乐善好施的美德,引导青少年学生在活动过程中体验关心他人、服务他人的快乐,培养队员的社会责任感,促进学校校风建设。

  (二)坚持自愿、做好表率

  捐款活动要以学生自愿为原则,各中队要积极行动起来,以交纳特殊队费的活动形式,发动广大少先队员捐款。注意把握好活动重在参与的精神,不得将捐款活动与学生操行评定挂钩,保证捐款的自愿自主,不强调多捐。

  八、捐款方法:

  1、各班主任组织学生认真学习《开展“交特殊团队费,关爱你我他”主题活动方案》,并根据要求积极做好学生的思想工作,充分挖掘活动的教育因素。

  2、班主任负责收取捐款并填写好《学生捐款登记表》。

  3、班主任在3月13日(星期五)前将捐款和《学生捐款登记表》交给学校财务廖栋齐老师。

  4、账目公开,足额上交。学校少队部将对捐款情况张榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前将捐款转账至区教育局计财办(转帐时在备注栏注明“××学校交‘手拉手’捐款”),同时将捐款数额报街道教办。

  葵涌街道第二小学少先队大队

  20xx年2月25日

活动方案 篇3

  一.活动目标:

  1、引导孩子体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动表达对爷爷奶奶的.情感。

  2、让孩子感受中华民族的传统美德,激发幼儿尊老爱幼的情感,引导孩子去关爱身边的每一位老人。

  二.参加对象:

  温一幼站前园区幼儿老年大学的爷爷奶奶

  主持人:z

  三.地点:

  站前园区多功能厅

  四.活动准备

  幼儿自制的礼物20份、鲜花若干、舞台布置、送给爷爷奶奶的礼物20份

  五.活动过程:

  (一)主持人引出重阳节的主题

  (二)歌舞表演,欢庆重阳节

  1、成语小小剧《亡羊补牢》

  2、二重唱《我和我的祖国》

  3、对唱《让我们荡起双桨》

  4、游戏《吃蛋糕》

  5、小组唱《康定情歌》

  6、成语小小剧《鹬蚌相争》

  7、游戏《两人三足》

  8、对唱《我们的生活充满阳光》

  (三)给爷爷奶奶送礼物

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步深化课堂教学改革,促进课改新理念的落实,加强教学研究,优化教学手段,提高我校青年教师教学水平,为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,促进青年教师的健康、快速发展,特举行本次青年教师赛课活动。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z、各学科组长

  2、评 委

  高一初赛评委:z、高一各科备课组长

  高二初赛评委:z、高二各科备课组长

  高三初赛评委:z、高三各科备课组长

  平沙校区初赛评委:z、各学科组长

  附属实验学校初赛评委:z

  决赛评委:z、科组长、学校听评小组成员

  3、保障小组

  组 长:z 组 员:z

  三、参赛对象

  凡20xx年(含20xx年)以后进入我校的在职在编的青年教师必须全员参加。

  四、竞赛程序及要求

  1、初赛:分年级部进行,各年级部通过初赛挑选出4位代表年级参加决赛选手。(初赛内容请参照决赛)

  完成时间:10月13日-12月13日,12月15日年级上交决赛名单及决赛课题、班级。

  2、决赛

  (一)教案及教学设计20%。选手上交决赛教案及教学设计,评委组织评分。

  (二)课堂教学比赛(其中板书及板书设计10%,上课60%)

  (三)教育教学反思10%(决赛选手根据本节比赛课写出教学反思,不少于800字)

  决赛,分两个大组进行:

  综合1组:语文、英语、政治、历史、地理、电脑

  综合2组:数学、物理、化学、生物、艺术、体育、心理

  所有评分去掉一个最高分,一个最低分,取平均值。

  五、参赛要求

  1.青年教师教学竞赛活动列为对青年教师年度考核的内容之一,参赛的教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案,作为评职、评先、评优的重要依据,要求符合条件的.青年教师积极参赛。

  2.在准备参赛过程中,3年以下教龄的新教师必须有指导教师的指导和教案审定意见并在教案上签名,初赛、决赛的教案均要上交科研处存档。

  3.赛课须体现现代教育理念,体现课程改革精神,体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。

  六、奖励评定

  1.两个组分别评出一、二、三等奖,其中一等奖各1名,二等奖各2名,其余为三等奖。

  2. 对获奖者发给荣誉证书,并颁发奖金。一等奖600元,二等奖480元,三等奖240元。同时对三年以下教龄选手的指导教师予以奖励,一等奖选手的指导教师240元,二、三等奖选手的指导教师120元。

  3.获一等奖的选手可以作为先进学科组评比的加分依据。

活动方案 篇5

  为使校园环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,为校园环境做实事,体现当代大学生求真务实的精神风貌,学校新校区后勤服务中心决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务队将统一着装,定期开展环保活动,每月给予适当补贴。

  (一)加入环保志愿者条件:

  1.热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

  2.组织纪律性强,身体健康;

  3.品学兼优,家庭贫困者优先;

  (二)报名及评选办法:

  申请者到各学院报名,各学院于5月15日前将申请表交至后勤服务中心进行评定,5月16日张榜公布。

活动方案 篇6

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习。

  一、活动主题:通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。

  二、活动口号:学会关爱,学会感恩,学会合作

  三、活动时间:6月1日8:00

  四、活动地点:xx学校xx班(50个人)

  五、活动对象:本班学生及家长

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。

  2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的`准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;

  3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。

  4、找好观看的影片

  七、活动内容:

  1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)

  (1)目的:学会关爱

  (2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱

  2、每个小组(5人一组)做水果拼盘

  (1)目的:学会合作,学会感恩

  (2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话

  3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作

  (1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

  (2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。

  4、观看影片(关于爱的影片)

  (1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作

  (2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

  八:活动结束:班主任致辞,陆续离场,整理场地

  九:活动要求:播放欢快,符合儿童节的音乐

活动方案 篇7

  20xx年4月22日是第45个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定泰昌社区“世界地球日”活动方案如下:

  一、活动名称

  善待地球,保护环境

  二、活动时间

  20xx年4月22日

  三、活动地点

  社区广场

  四、活动对象

  社区工作人员、社区党员、社区居民

  五、活动目的

  通过此次活动,提高社区居民的环保意识,在大家的.共同清扫下,使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的知识也提高起来,共同建设一个和谐社会,建设一个和谐社区。

  六、活动内容及安排

  社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动,将社区广场划分为四个片进行清理,在辖区人员密集场所进行张贴,宣传绿色环保,号召全体居民爱护环境卫生,勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面也美化了社区环境。

  七、活动要求

  提高社区居民环保认识,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养,学校决定举行“师生读书大赛”活动。以此激发全体师生读书兴趣。让师生真正体验到:我读书,我快乐!

  二、活动对象:全体师生

  三、活动方式:

  1、在全体教师和四、五、六年级学生和家长中开展“我喜欢的'一本书”推荐活动,把自己喜欢的图书推荐给大家。形成浓厚的读书氛围。

  2、师生可以任选一篇自己喜欢的文章进行朗诵(古诗除外)。形式多样:师生共读,亲自共读,也可单读。老师和家长可以下载《全民朗读》、《为你读诗》软件,从中挑选自己喜欢的作品及音乐进行配音朗读。作品成型后利用微信或者手机录音方式上传教导处。(最好让读者能看到字幕)

  四、评选事项:

  1、经学校初选后,优秀作品进行展示。

  2、学生评选出优秀朗读者:一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名。

  3、教师将选出优秀朗读者参与迎元旦活动。

活动方案 篇9

  一、活动主题

  庆祝新中国成立61周年,祖国发展我成长

  二、活动目的

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

  三、活动时间:20xx年9月30日下午13:20

  四、活动地点:大礼堂

  五、活动参与人员:全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:王春江

  2、九年级参赛策划:朱大海

  3、八年级参赛策划:聂琴

  4、七年级参赛策划:徐小娟

  5、总调度及小学策划:朱心亮

  6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路

  7、音响设备:王春江

  8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华

  9、主持人培训:谈朝萍

  10、服装与化妆:朱敏

  11、记分员:朱华军

  12、摄像:卢志良、高勇

  13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞

  14、后 勤:李子化

  (二)学生工作人员

  1、主持人: 张霞等

  2、音 响:刘蕾

  3、联络员:张倩倩

  4、协助计分:卢璐璐

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:八3班

  七、工作流程

  1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

  5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7、9月27日评委用品的`准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任老师处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。

  9、9月30日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

  附:评分标准

  一、基本分(40分

  1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

  2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

  二、服装纪律(15分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

  三、演唱形式与指挥(15分)

  1、指挥动作标准、协调。(40分)

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

  4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

  (合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)

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