活动方案

活动方案

时间:2026-04-05 05:04:06 活动方案

活动方案经典【9篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案经典【9篇】

活动方案 篇1

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一、活动主题:爸爸,我想对你说……

  二、活动时间:6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员:甘肃联合大学政法系青年志愿者

  四、活动地点:小操场

  五、活动对象:全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐“。。

  三父亲节征文

  六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的.时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……

  讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学

  活动时间:20xx年6月6日——20xx年6月20日。

  提交作品方式:用A4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2、评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3、获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……

  今年的父亲节是6月27日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

活动方案 篇2

  为了展示我校学生的青春风采,提高学生们的英语综合能力,增强同学们的自信心,增进思想交流,繁荣校园文化,我校决定举办第三届英语朗诵比赛,现将具体事宜通知如下:

  一、活动主办单位

  马桥实验小学

  活动宗旨:

  营造“人人读英语”的良好氛围

  二、活动内容

  活动对象

  马桥实验小学三至五年级的全体学生

  活动形式:

  本次朗诵比赛分为预赛、决赛两个阶段(预赛由各带班老师负责)

  (1)初赛:以班级为单位,每班选出3-5名选手参加复赛

  (2)决赛

  决赛内容:

  第一部分:

  参赛选手选用的作品内容要求积极向上,主题不限,可选用他人优秀作品,鼓励原创作品(相应加分),朗诵时间为3分钟;可以以纯音乐为背景,可以自带光碟或自己配乐或他人伴奏

  根据个人情况进行才艺表演。

  选手的最终得分取平均分

  比赛形式:凡进入决赛者需在12月26日前上交朗诵材料,同时注明姓名,性别,班级

  评分标准:

  自选内容朗诵:

  语音语调准确自然(4分);

  语言流畅,富有感染力(4分);

  仪态整洁,端庄大方(2分).

  角色朗诵:

  朗诵流利,发音标准(4分);

  很好的体现了角色的语气神态和意境(4分)

  有适当的肢体语言(2分)

  活动时间、地点:

  (1)报名时间:20xx年10月15-19日

  (2)决赛:时间:20xx年10月24日下午课外活动时间

  奖项设置(按年级)

  一等奖两名

  二等奖四名,

  三等奖六名,

  最具人气奖,优秀奖若干名

  准备阶段:

  1.各班老师于20xx年10月19日前报出各班参赛名单及参赛才艺节目

  2.各班老师于20xx年10月22日前上交朗诵材料,同时注明姓名,性别,班级,联系方式

  3.各班老师于20xx年10月23日前统计好本班参加活动人数。

  4.通知参会时间:20xx年10月24日课外活动时间由各班老师带领到比赛地点

  5.主持及主持人稿件,节目,游戏排配由刘中华负责

  6.会场音响布置,电脑及投影仪安装,由魏强负责

  7.活动整体安排,人员统计表,评分表金燕负责

  8.评委:金燕、王小艺、魏强、金卫宗、刘晓君、谷雪、荆会贤、路起峰

  (三)小学英语节歌唱比赛活动方案

  一活动目的及意义

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一(听,说,读,写,唱)。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的.兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破。

活动方案 篇3

各学院(部)团委:

  今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的.安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

  二、活动时间

  4月20日—5月13日

  三、主办单位

  xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处

  四、承办单位

  xx工业大学大学生校园安全管理委员会

  五、活动内容

  (一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

  (二)512消防知识培训及疏散演练;

  (三)“512防灾减灾”宣传活动;

  (四)“512防灾减灾”教育片观看;

  (五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

  六、活动有关说明

  (一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

  (二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

  (三)大比武报名截止时间为5月4日;

  (四)报名表报纸质版加盖学院(部)公章送至办公楼122室,电子版发送至 ,联系人: 。

活动方案 篇4

  为纪念“3·15”国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》等法律法规,促进市场经济快速发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,促使社会各界从促进经济发展,推动社会高度重视消费安全的问题,保护消费者的`安全权。XX县消费者协会将围绕“消费与安全”年主题开展一系列纪念活动。

  一、成立XX县 “3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组

  略

  领导小组下设办公室,办公室设在县消协,主任由秘书长何建荣担任。

  二、举办多种形式的宣传咨询服务活动

  (一)在平乐电视台黄金时段由向林海副县长作纪念活动的动员宣传讲话,同时播出20xx*年 以“消费与安全”年为主题的消费标语;通过移动公司、联通公司、电信为手机用户发送消费知识短信。

  (二)从3月7日起在各乡镇进行《消费者权益保护法》巡回宣传,3月7日到二塘,3月8日到张家,3月9日到沙子,3月11日到同安,3月12、14日在城区,积极营造消费维权舆论氛围和社会环境。充分发挥“一会两站”的作用,要求各常务理事单位、工商所在3月14日前至少拉一条宣传条幅,出版一期宣传板报。各工商所在“3·15”期间必须在辖区公共场所或闹市区开展现场受理消费者投诉、咨询活动,散发宣传资料,切实参与到活动中来。

  (三)3月13日至15日由县工商局组织12315行政执法车、食品检测车在全县集中开展食品安全质量抽检,重点抽查乳及乳制品、肉及肉制品、婴幼儿食品、蛋及蛋制品、豆制品、水产品、蔬菜、米面及其制品、食用植物油、调味品、儿童食品、酒类、饮料、糖果、糕点。同时对收缴的不合格商品进行展示与销毁。

  (四)开展20xx年诚信单位推荐评比活动,并对获得诚信单位的企业授匾。

  (五)3月15日在平乐中山公园举行3.15现场咨询、宣传活动。现场发放宣传资料、接受消费者投诉,要求消委会各常务理事单位必须参加,并设立宣传咨询服务台,发放宣传资料。

  (六)活动的经费来源。这次活动的经费来源主要是企业、各常务理事单位的捐赠。

活动方案 篇5

  自分分公司成立来,秉承以科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务的方针,不断地推进着分公司进步和发展。为了贯彻分公司创一流企业的目标,提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经分公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。现制定如下方案。

  一、指导思想

  以“诚信赢得市场、科技创造未来”为统领,以质量、品牌、服务和效益为重点,围绕“没有质量就没有订单、没有订单一切免谈”的.质量理念,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高质量管理水平。

  二、活动主题

  科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务

  三、活动时间

  20xx年4月26日~5月25日。

  四、组织领导

  为加强分公司“质量月”活动的组织领导,特成立20xx年“质量月”活动领导小组,下设办公室和考核小组。

  1、“质量月”活动领导小组

  组长:胡晨曦

  副组长:曾海军、周章怀

  成员:李庆元、李孟辉、杨海云、刘立秋、何泽洪、唐海亮、蒋志强、陈望清、刘强、冯伟谦、何旺、王智勇、郭伟明、黄勇斌

  2、“质量月”活动考核组

  组 长:曾海军

  副组长:李庆元

  成 员:李孟辉、杨海云、刘立秋、陈望清、何泽洪、周章怀、唐海亮、蒋志强、郭伟明、黄勇斌

  3、“质量月”活动办公室

  主任:周章怀

  成员:王斌、李德阳、梁晓红、肖莺

  五、活动内容

  “质量月”期间的各项活动均按照分公司的活动要求实际工作开展,具体如下:

  1、大力营造“质量月”的浓厚氛围。质量月开展的前期,活动领导小组首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,利用横幅、板报在分公司的主要活动区域或明显地方对质量月活动进行全方位的宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。

  2、知识竞赛。预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。办公室选择60—80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上各部门技术员、检验员、工艺员等不少于1人、不多于10人。按得分进行排名,排名成绩将在总结大会中公布一二三等奖并现场颁奖。

  3、开展质量专项检查活动。办公室响应分公司号召,积极开展以“查质量管理体系、查标准执行情况、查质量损失(含投诉)”为主要内容的“三查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对熔铸耐火材料质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查。

  4、开展熔铸耐火材料质量竞赛活动。以电熔厂砂型、电熔各工段、加工厂加工各班和各职能部门作为参赛单位,考核组在4月26日—5月25日内对各个参赛单位按产品质量(合格数、合格率、废品数等)考核,职能部门按工作量、工作质量考核。砂型、电熔、加工、职能部门各评选一个优胜单位进行奖励。

  5、有奖质量征文竞赛活动。从4月26日起至5月25日截稿,面向分公司全体员工开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300—20xx字,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。每个部门在质量月活动期间,必须于5月25日前提交1篇以上应征文章,5月30日前,活动领导小组全体成员对各活动小组提交的质量征文进行征文质量评选。优胜者发表瑞泰科技刊物上并奖励。

  六、质量月活动的考核与奖励

  5月26日至6月5日活动总结期间,由活动领导小组通过评定、考核,评选“质量知识竞赛优胜者”、“质量优胜单位”、“质量征文优胜者”、“质量标兵”项目奖,具体规定如下:

  1、熔铸耐火材料质量竞赛活动,产品质量最优的单位奖励3000元并授予锦旗。

  2、质量知识竞赛一等奖1名奖1000元、二等奖2名奖500元、三等奖5名奖200元并颁发证书;

  3、质量征文优胜者奖200元;

  4、“质量标兵”奖励500元。每部门推荐1—2名候选人(电熔厂砂型工序2名、电熔工序2名,加工厂加工工序2名、组装含包装2名,职能部门各1名),每个候选人必须提交一份竞选报告,说明自己对质量的认识、对“下一工序就是顾客”的认知、如何保证质量、已有的贡献或成绩、竞选优势和承诺等。然后由活动领导小组在活动总结期评选出10名“质量标兵”,每位“质量标兵”奖励奖金500元并颁发证书。

  七、质量月活动总结大会

  6月中旬由质量月活动组长召开活动总结会议,分公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,办公室负责人发言。

  八、活动要求

  1、办公室要按照分公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

  2、质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

  3、要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

活动方案 篇6

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的'造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部部员自愿报名

  6、乘车路线:

  自驾车:八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4—5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。

  公交车:北宫门坐303到上庄水库下车。

  地铁:安河桥北站坐512到上庄水库下车。

  包车:服务站联系车辆租赁。

  7、经费预算:(报名24人)

  租车用费用:400元(28人车)

  租用工具费用:400元

  饮食:850元

  野餐布:50元

  五、活动开展

  1、前期准备:

  1)调查报名:征求每位部员的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经

  费等事项。

  a。以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

  b。整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总体经费,详细列表。

  c。开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

  2)实地考察:

  a。负责人及部分部员曾到目的地或住在周边,有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

  b。整理和总结考察结果,确定具体事项。

  3)联络好景区方面,确定保险和租借具体事项。

  4)处理好乘车,路线等问题:

  a负责人讨论,必要时征集同学意见。

  b。最终确定个人和集体交通方式的路线。

  5)确定分组,分成若干组,便于对同学管理和安全保障。

  6)所需物品:食物、水( 同学自己携带一部分,部门统一购买一部分)、应急物品。

  2、活动进程

  1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合,完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  2)正常在9:00—9:30之间到达目的地,说明注意事项,集体合影留念,然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。

  3)中午11:30—1:30开始烤肉午饭,同学们自助进行。

  4)下午1:30—2:30自由活动,可以休息和游玩。

  5)2:30左右集和清点人数,带队返回。

  六、应急措施

  1、 若活动前,出现天气状况,则活动延期举行。

  2、 若活动时,出现天气状况,大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回;若影响较小,视情况而定。

  3、 若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。

  4、 若不小心失火,要有组织、有纪律的撤离至安全地带,并及时灭火或拨打消防热线。

  七、注意事项

  1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。

  2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

  3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  4、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

  5、活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

  6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  7、组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。

  8、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  9、协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

  10、关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

  11、出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的.选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

活动方案 篇8

  教师节来临之际,xxxx银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情 献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

  (一)发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:xxxx商业银行“丰收信福”20xx年第六十七期专项人民币理财产品;

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

  3.目标客户:全体在职在编教师;

  4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,xxxx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.产品期限:90天(左右);

  8.预期客户年化收益率:3.5%;

  9.销售渠道:xxxx银行所有营业网点或网银;

  10.认购金额:起购金额1万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xxxx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买xxxx银行理财产品前,在《xxxx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xxxx银行理财产品协议书》和《xxxx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  (二)喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1.活动时间

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活动对象

  xx区全体在职在编教师。

  3.活动内容

  (1)办卡手续更便捷

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xxxx银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活

  由我局人事部统一向xxxx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xxxx银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

  (3)xxxx银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持有xxxx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xxxx银行携手推出的`活动内容,同时接待好xxxx银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xxxx银行工作人员。

  四、xxxx银行贷记卡优惠内容

  目前使用xxxx银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  五、xxxx银行信用卡刷卡消费活动内容

  (一)幸运抽奖

  活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

  全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

  (二)积分奖励现金

  全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分 (含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

  (三)积分商城

  持卡人积累的消费积分可登陆xxxx银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

  (四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各 3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

活动方案 篇9

  活动时间:20xx年10月26日下午

  活动地点:幼儿园多功能室

  活动人数:26人

  活动组织者: 邬 涛(心理教师)

  活动过程:

  一、 热身运动——“大风吹”

  1、活动目的:活跃现场气氛,舒展身体。

  2、活动准备:凳子

  3、活动过程:

  所有教师围坐成一个圆圈,辅导员站在圆圈中间,然后喊:“大风吹”。

  教师问:“吹什么?”

  接着辅导员喊:“吹所有XX的人!”(XX表示具有某一相同特征的人,比如:所有卷头发的人、穿T恤的人、穿黑裤子的人等等。)这时所有XX的人(包括辅导员)都要迅速离开自己的座位,跑动去找另外一个新的位置坐下来,不能坐在自己位置上不动。速度最慢的那个人将会没有位置可坐,她将受到小小的惩罚(如学动物行走、唱歌、跳舞等等。)完后请受惩罚的这个人接着喊话,连续游戏几次。

  二、集体活动

  1、“小鸡快快跑”

  (1)、活动目的:促进同事间的人际关系,在轻松愉悦的活动中提升团队合作精神。

  (2)、活动准备:桌子、小纸条、绳子、笔

  (3)、活动过程:

  辅导员引入:“我们是一群生活在养鸡场的快乐小鸡,天天过着快乐的`生活。可是有一天,有一只小鸡发现养鸡场主打算把我们抓起来卖到市场去,我们为了活命,决定逃离养鸡场。可是养鸡场的围墙太高了,养尊处优的我们靠自己的力量根本飞不出去。现在唯一的方法就是找到其它的同伴大家一起齐心协力。由于是要偷偷逃离,我们在逃跑的过程中不能出声,不然就会被场主发现抓起来。夜深了,所以的小鸡开始行动了······”

  完后,大家安静的依次从辅导员处抽取一张小纸条(不能让队友看见),在不出声的情况下开始找寻与自己有相同数字的同伴,与她们组成一组,每组成员要用绳子把自己的左腿与另一个人的右腿绑在一起,形成两人三足的形式。然后必须两人一同从桌子上翻过去才算胜利逃出养鸡场,时间为三分钟。时间到后,还没逃出的成员将会受到小惩罚。

  2、“敢动不敢言”

  (1)、活动目的:让教师尝试用肢体语言进行沟通,凝聚团队合作力。

  (2)、活动准备:在几张纸上分别写一个成语或一句话。

  (3)、活动过程:将全体教师平均分为两个组,一组一组进行。第一组在进行时,另一组当裁判,帮她们计算猜对的数量。游戏开始前,全组成员排成一竖排,除了第一个人面向辅导员外,其她人都背对辅导员。辅导员给第一个人看看纸上写的是什么,然后将内容用肢体动作表演给第二个人看,第二个人凭着自己的理解再表演给第三个人看,以此类推,最后一个人在看完前一个人的动作后,猜出纸上的内容,猜对得一分,猜错不得分,接着进行第二轮游戏。每组玩三轮,限时5分钟。完后,换另一组开始游戏。

  3、心理测试题

  (1)、活动目的:通过活动能赏识并接纳自己,更加了解自己、关爱自己。

  (2)、活动准备:心理测试题ppt,每人一张白纸,一支笔

  (3)、活动过程:

  请教师跟随辅导员制作的心理测试题ppt,开始一题一题的选择,不要多想,凭自己的第一印象选择,最后汇总分数,看看自己属于哪类型的人。

  三、小结、讨论

  1、请个别老师谈谈对本次活动的感想,并对辅导员提出意见或建议。

  2、辅导员小结,并感谢大家的积极参与。

  20xx年9月

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