活动方案

时间：2025-03-11 09:40:19 活动方案我要投稿

活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案篇1

　　为丰富广大教职工校园文化生活，调动教职工的工作积极性，开展教职工娱乐活动具体计划如下：

　　活动一：

　　一、时间第四周---第五周9月26月_----9月30曰

　　二、活动场地操场

　　三、活动人员全体教职工

　　四、活动内容趣味运动

　　五、活动组织方校工会（xxx），宣传部（xxx），后勤组，财务科（xxx）

　　六、经费预算20xx----3000

　　活动二：

　　一、活动时间第十一周-----第十二周11月2日----11月13日

　　二、活动场地待定

　　三、活动人员全体教职工

　　四、活动内容春晖好声音卡拉OK大赛

　　五、活动组织方校工会（xxx）宣传部（xxx），后勤组，财务科（xxx）

　　六、活动经费1000-----20xx

　　活动三：

　　一、活动时间第十九周----第二十周12月27日----1月3日

　　二、活动场地宁海温泉森林公园

　　三、活动人员全体教职工

　　四、活动内容春晖团队拓展训练

　　五、活动组织方校工会(xxx)，宣传部(xx)，后勤组，财务科(xx）

　　六、活动经费预算6000----8000

　　后备活动：

　　篮球联谊赛（春晖学校篮球队，三生公司篮球队）

　　一、活动时间待定

　　二、活动场地校操场

　　三、活动组织方校工会，宣传部，后勤组，财务科

　　四、活动预算500---1000

活动方案篇2

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的'感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：20xx年11月。

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2．各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

　　3．打印宣传资料，评分表等。

　　4．校园环境布置：张贴海报等。

　　5、与大邹广电站合作，让学生在电台免费点歌送祝福(写好祝福语)。7．少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　六、活动过程

　　在11月份的第四周周五下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”展开活动。

活动方案篇3

　　活动目的：

　　感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

　　活动准备：

　　1、在老师指导下作好策划、分工；

　　2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

　　3、排练节目准备演出；

　　活动过程：

　　序曲——中队长讲话

　　(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)

　　伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

　　第一乐章深深的感恩

　　活动一：集体诗朗诵

　　在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

　　(朗诵结束，学生回座位，主持人上台)

　　男：今天是个好日子

　　女：收获的季节我们欢聚一堂

　　男：今天是个好日子

　　女：相聚的时刻我们放飞希望

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

　　女：让我们再一次聆听校长的教诲

　　男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

　　活动二：校长讲话

　　男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

　　女：听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!

　　活动三：某老师讲话

　　男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话!

　　某老师讲话

　　女：我们最最亲爱的，某老师讲话!

　　某老师讲话

　　中队长朗读恩师赠言录

　　女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边

　　男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

　　女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

　　男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

　　男：下面请毕业生代表发言!

　　活动五：毕业生代表发言

　　女：感恩是我们不变的情怀

　　男：感恩是生活永恒的旋律

　　女：让我们牢记老师的.教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养!

　　男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演!

　　活动六：表演节目

　　女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

　　男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》

　　女：某帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声鼓励!

　　男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

　　感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快!

　　第二乐章依依惜别

　　女：告别今天，我们将站在新的起点

　　男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

　　女：今天，我们以母校为荣

　　男：明天，母校以我们为荣

　　女：各位同学，各位老师，在这离别之际，我们别情依依。

　　男：再见吧，亲爱的同学!盼望你早日成功的消息

　　女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中

　　全体学生合：再见吧，亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

　　男：分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来

　　女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天

　　男：让我们深深祝福母校的每一位老师——

　　全体学生合：身体健康，事业成功，生活愉快!

　　女：深深地祝愿母校的明天——

　　全体学生合：更加灿烂辉煌!

　　男女合：我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

活动方案篇4

　　本次团日活动的主题是“关注亚运，参与亚运”。活动背景为第16届亚运会将于20xx年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们，面对着渐行渐近的广州亚运会，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。

　　这次我们网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全方位支持亚运的概念来展开，我们希望用自己的实际行动去支持亚运所举办的，也为了促进我班集体的团结、友爱、竞争而举办的。由此我们用三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素——“体育竞赛，文化底蕴，艺术设计”。

　　在“体育竞赛”里面，我们会在原野山庄举行一次班级足球赛，以及田径赛跑。随后我们会在教学楼开展一个关于亚运的知识竞赛，关于亚运的历史，在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等，传播亚运那积极向上的“文化底蕴”。最后，我们会开展一个“艺术设计”的比赛（作品可以是画，文章，雕塑等等）。

　　当代大学生，教育不能只靠传授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动给予我们的可能并不是实实在在的东西，而是对我们进行了一次思想教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程；它教我们关心时事，让我们能够放眼世界；它教我们艰苦奋斗，让我们能够准备时刻抓住成功。

　　整个活动得到了全体成员的大力支持，从团日活动的策划到活动的具体操作以及后期材料的总结，大家都尽职尽责，而且每一位成员都享受在活动中，认真体会着团日活动所要传达的精神。其中活动的宣传多姿多彩，运用了多种技术，比如利用微博，优酷，网页进行宣传。通过一系列的活动，我们的'团支部也更加的团结，更加的活跃，更加的具有生命力。

　　在活动的初期，由于很多成员不能清楚地理解活动的意义和要求，所以或多或少都会有些仓促，导致活动阻力大，诸多工作得不到完善。同学们开始也不能很明白的理解我们做团日活动的目的是什么，无法明确活动形式。通过一系列的活动，各个团员逐渐加深对团日活动的了解，学习了学校的精神，团日活动能够逐渐能过有序的进行，这对我们班日后的班级活动和团日活动都是一笔宝贵的财富。我们要对自身进行评价，积极改进自己的缺点，扬长避短，更好地适应接下来的学习生活中，为接下来的学习和生活打下坚实的基础。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了庆祝祖国64华诞，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的'精神风貌，学校决定在10月31日举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下：

　　二、活动主题：“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。

　　三、参赛对象：四——六年级全体学生

　　四、比赛时间：10月31日下午3：00

　　五、比赛地点：学校大堂

　　六、比赛要求：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合小学生朗诵。

　　2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间3—4分钟。

　　3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。（如配有背景音乐，请在10月29日前上传给张银亮、曾青茏老师）

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序

　　6计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、奖项设置：按照年级评选出一等奖2个，二等奖2个

　　八评委：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、赵主任、朱小珍、杨荣林、胡培红、罗彧莓

　　九：其他工作人员安排

　　1、现场指挥：颜敏、陈伟强

　　2、音响安装：张银亮、曾青茏、阿发

　　3、摄影：曾青茏

　　4、录像：叶志斌

　　5、主持：邓佩瑶

　　6、统分：庞敏红、梁美婷

　　7、奖状书写：赵主任

　　附：评分标准（采用100分制）

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）

　　2、参赛者精神饱满，姿态得体大方。（20分）

　　3、参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（20分）

　　4、参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。（20分）

　　5、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）

活动方案篇6

　　本着“以人为本，为学生可持续发展服务”的教育理念，遵循学生身心发展规律，将学生体能训练与心里素质训练相结合起来，培养身体健康、心理健康、人格健全的“阳光少年”，我校决定与深圳市东方阳光教育机构组织学生开展一次以“欢乐无限，熔炼团队；体验生态动感、感受科技魅力”为主题的校外

　　实践教育活动。

　　一、活动安排

　　）

　　1. 活动时间

　　2. 活动主题：***

　　3. 活动地点：****

　　二、活动准备

　　一*月*日前将实践活动的资料以及到街道教育办报批

　　二班主任工作：

　　1.*月*日在班会课上通过组织学生观看部分活动实践视频资料、此次实践活动的意义以及活动的内容介绍（见《通知书》），对学生进行动员要求尽量参与。同时把《给家长的'社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，将整张通知书收回给班主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单，分类（参加、不参加）整理，同时做好参加活动学生交款的登记。

　　2.在*月*日（周四）下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》（各一式两份）：一份班主任留底，一份以电子文本上传到**电脑共享文档。

　　3.把学生参与活动的交款收齐，并于*月*日（周三）交东方阳光财务人员。

　　4.不便参加实践活动的教师于*月*日（周二）下午下班前到大队部登记。

　　⒌班主任把本班不参加实践活动的学生名单（包括父母姓名及手机、家庭电话、家庭住址等详细内容）在*月*日下午**前交大队部，由大队部转交*月*日留校行政和看班教师。

　　三、活

　　动当天安排

　　一*月*日上午学生**到校集合，下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的学生，对学生作安全、礼仪和纪律等教育。

　　二全体教师***到位。

　　三学生统一穿校服的运动服与运动鞋。

　　四本校跟班教师和职责：

　　班主任、跟班教师职责：

　　1.活动当天，班主任和跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数，强调学生直接回家，不在路上停留。低年级还需发短信告诉家长到校接学生的时间。

　　2.班主任和跟班教师须做好跟本次活动的乙方的交接工作，并把本班学生的情况（学生特殊身体、心理情况）书面告知乙方的带队老师，并做好预防措施。

　　3.班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。

　　4.班主任在周三上午放学前把德育处印发的通知发给没参加活动的学生家长，周三下午给没有参加活动的学生家长发个信息，确保家长都知道。

　　5.班主任吩咐学生活动当天穿运动服，学生全部不戴学生卡和红领巾、队徽；教育学生要守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。

　　四、当天学校工作安排

　　一看班事宜按报名留校教师和学生报名情况再作安排。看班教师应在8：00前按留校学生名单点名，如发现学生未按时集中到规定教室，应马上按班主任留下的学生通讯录打电话给学生家长了解学生未到校地原因，并上报留校行政，同时知会班主任。

　　二大队部将根据学校实际情况在*月*日（周二）前安排好值日人员。

　　五、校车安排

　　两辆校车随车队出发：别克车随高年部；面包车随低年部。

　　六、摄像和报道

　　录像：***

　　照相：***

　　报道：***

　　七、活动总结

　　一实践活动后大队部以书面的形式向街道教育办公室汇报。

　　二语文老师指导学生写社会

　　实践作文，并积极参加东方阳光举办的有奖征文活动。

活动方案篇7

　　一，活动全称

　　手工艺品工艺大赛

　　二，举办机构

　　主办单位：校团委大学生社团联合会

　　承办机单位：绿色协会

　　三，活动地点

　　一食堂正门南五十米

　　四，活动时间

　　十一月二日起，大概持续半个月

　　五，参与人员

　　所有绿协成员

　　六，活动主题

　　以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。

　　七，场地设置

　　前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上，后期展出作品待定

　　八，活动流程

　　（一）宣传活动

　　1，宣传期

　　前期：11月2日——3日

　　后期：11月11日——12日

　　2，宣传重点

　　重点在前期的宣传，后期的工作是展出作品

　　（二）作品征集：

　　1，通过宣传，向校内征集作品，以团队（1-3人）为单位，作品于10月11日之前交于绿色协会。

　　2，作品要求：

　　（1）参赛的.手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。

　　（2）每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。

　　（3）①注意所选材料的精简，节约。

　　②注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。

　　3，评比：：分初评与终评。

　　初评，由干事组成大众评审，评出入围作品。

　　终评，由观众评，按照票数排列次序。

　　（三）奖励方法

　　一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　最佳选材奖一名

　　最佳创意奖一名

　　最佳造型奖一名

活动方案篇8

　　一、主题：

　　寻找真实刹那，采集青色的时光

　　二、活动目的：

　　普及相机的使用知识，提高能够学们的摄影和鉴赏能力，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余活动，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

　　三、活动背景：

　　缤纷的大学生活处处缤纷，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中闪光灯，记录我们曾经共同拥有的美好时光，不让美丽遗失，我们以“寻找真实刹那，采集青色的时光”为主题，举办湘潭职业技术学院护理系首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月中旬

　　五、活动对象：

　　护理学院全体学生

　　六、活动地点：

　　各班教室

　　七、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　利用广播台的广播时间对本次大赛在全校范围内作前期宣传，这样可以在全校范围内形成一定的影响力。

　　（二）活动实施细则

　　1、先班上报名，根据自愿报名的方式，到组委那进行登记，组委统计名单，报名者随之交上一张自己最满意的一张摄影作品，组委统一上交宣传编辑部；

　　2、宣传编辑部对参赛者的.摄影作品进行初选，并选出突出的10幅优秀的摄影作品；

　　3、将脱颖而出优秀的10幅摄影作品上交给张院长，由张院长选出3副最好的作品，而这3位优胜者则将进入摄影兴趣小组；

　　4、分别对这3名优胜者进行合理分工，简单介绍一下部门的工作性质、工作要求，使兴趣小组同学尽快的了解并尽快熟悉自己的工作内容性质，明确责任与义务。

　　5、入选的三名同学颁发工作证

　　6、部门成员帮助，使兴趣小组同学充分了解并尽快熟悉自己的工作内容性质，明确责任与义务。

　　八、活动预算：

　　宣传材料：24×0.1 =2.4元

　　工作证：3× 6 =18元

活动方案篇9

　　一：活动主题：

　　关爱老人、奉献爱心

　　二：活动对象:

　　敬老院孤寡老人

　　三：活动背景：

　　作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的`老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

　　四：活动目的：

　　慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

　　五：活动时间：20xx年12月5日

　　六：活动地点：寿星园敬老院

　　七：活动要求：

　　1。每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

　　2。在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。3。到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期准备：

　　1。联系敬老院负责人

　　2。对活动进行宣传，并招募志愿者，人数在15到20之间

　　3。对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。