活动方案

活动方案

时间:2026-04-10 05:24:09 活动方案

活动方案6篇(优选)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案6篇(优选)

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  二、活动地点:教室

  三、活动准备:阅读有关端午节的文章,了解屈原的故事,向家人学习包粽子,准备包粽子的材料等。

  四、活动过程:

  活动一:端午节的由来

  主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?

  生:中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。

  主持人:每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?

  生:端午节的由来有多种,源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。

  活动二:端午节说故事

  主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

  生:讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  主持人小结。

  活动三:端午节的习俗

  主持人:端午节有哪些习俗呢?

  生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。

  (一)话说赛龙舟

  主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

  主持人:说说你们见到的龙舟赛。

  生交流(略)

  主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?

  生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的`米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。

  小组合作画龙舟,然后进行展示。

  (二)品味、包粽子

  主持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

  主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?

  主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?

  生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。

  主持人:下面我们就来包粽子比赛,以四人为一组,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。

  分小组包粽子,评选。

  主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?

  生谈感受。

  活动四:端午节赛诗会

  主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。

  生朗诵:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅尧臣(3)《端午节的怀念》

活动方案 篇2

  一、活动背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动

  三、活动目的:

  大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动对象:

  华南理工大学广州学院全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动安排:

  活动一、环城骑车队

  1)前期准备:

  策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:

  倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

  活动二、走进社区,与小朋友游戏教学

  1)前期准备:

  负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

  2)活动内容:

  活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的`意义,这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

  活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

  活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

  1)前期准备:

  确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

  2)活动内容:

  首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

  3)活动目的:

  帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

  八、物质准备

  1、锦旗若干

  2、相机1个

  3、横幅1个

  4、活动小礼品若干

  九、注意事项:

  1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

  2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

  3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

  4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

  5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

  十、活动策划人:XXX

  电话:XXXXXXXXXXX

活动方案 篇3

  一、 活动背景: 夏天又到了,时下瓶装饮料在校园里十分畅销,满足同学们饮用需求。但随之带来了一些问题,如瓶子乱扔造成污染浪费等。虽然有收饮料瓶的工作人,但是大家的瓶子不能有效集中,故不能改变现状。

  二、活动目的: 为了改善这种状况,我协会决定策划开展心瓶运动,在宿舍楼下集中收集塑料瓶,卖到回收站,报酬全部作为爱心基金,支持贫苦儿童上学。同时节约了资源,保护环境。

  三、活动主题: 心瓶运动 环保校园

  四、主办单位:山东农业大学南校区学生管理部、山东农业大学南校区学生会

  协办单位:

  校青年志愿者协会、微爱协会、播爱协会

  五、活动时间: 每月最后的星期六中午11:30~12:30

  六、活动地点: 山农大南校区各宿舍楼

  七、活动所需物品:志愿者标志牌,宣传单,收集袋,活动宣传牌,条幅,记事本,展板等。

  八、活动具体流程:

  1、心瓶运动前一天,宣传部人员在每个宿舍楼下贴宣传单。

  2、会长组织开会,从参与者中确定本期活动负责人并确定参与人员。由人事部记录。

  3、本期负责人与回收站人员提前联系。

  4、周六11:00,在生活桥集合,纪检部考勤。活动部负责展示条幅,组织部负责分配人员,记事本,收集袋。

  人员物品分配:每个楼区至少有一名大二同学带队,一到两名成员参与。每队,有一个记事本,活动宣传牌,两个收集袋。

  5、11:30,活动正式开始,各队到自己负责楼区收集塑料瓶,并记录爱心宿舍,以备日后感谢,鼓励。

  6、12:30收集结束,各队到大华眼镜店处集合,将收集的瓶子交与回收站人员。负责人和组织部人员去回收站收钱。回来后将钱交与财务部部长。同

  7、负责人及参与成员总结本次活动,秘书处记录,宣传部制作展板,向全校同学公示收入状况。

  九、活动预期目标:心瓶运动做为协会长期举行的特色活动,通过举办此活动一来我们可以清洁美化我们的校园,回收废旧的资源,二来把废旧的瓶子化作一笔笔珍贵的爱心资金去帮助灾区人民和弱势群体。在活动的过程中充分宣传大学生需要承担的社会责任,唤醒大学生的爱心,同情心,志在使我们的.校园更加的清新,使我们的爱心能够化作现实的力量去帮助需要我们帮助的人,而我们需要做的仅仅是把我们不要的瓶子捐赠出来。

  十、活动预期经费:前后两次展板:10元 塑料袋:12元 活动宣传横幅:15元 活动记事本:14元 活动奖品:15元

  共计:66元

活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  1、让学生走进大自然,体验大自然的.美好,丰富课外知识,并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?

  2、通过秋游活动,培养同学们集体主义精神,进行环境保护教育,促进学生身体健康,陶冶情操。

  二、 活动时间:

  20xx年3月12日 上午8:00出发——下午1:30返回

  三、 活动地点:

  良凤江

  四、 参加人员:

  六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。

  五、 活动形式:

  以班为单位开展活动。

  六、 活动内容:

  1、游览公园美景。

  2、结合环保进行调查 。

  3、烧烤。

  七、活动纪律:

  1、学生按时到校,教师按时到岗。

  2、一切行动听指挥。

  3、同学之间发扬团结友爱精神。

  4、维护学校和个人形象,举止文明,礼貌待人。

  5、爱护花草树木,爱护公共设施。

  6、注意安全,讲究卫生,保护环境。

  八、安全措施

  1、班主任在活动前进行外出活动相关的安全教育,文明出游教育及保护环境教育。

  2、检查学生准备的烧烤食物要确保卫生安全可靠。

  3、正副班主任组织学生有秩序上车,不争先恐后,乘车时不把手、头伸出窗外。

  4、在活动过程中,师生关爱照顾可能会晕车或身体不适的学生。

  5、正副班主任要紧跟班级,有事互相协调。在出发和返回上车前,要清点好人数。

  6、分组活动时,学生3人以上集体活动,不能个别活动,有问题及时向老师报告。

  7、学生活动时,要在老师视线范围内活动,不到水边或偏远的地方玩耍,不做危险的游戏。

  8、活动结束,离校前提醒学生要按时回家告知家长,不要在路上玩耍,也不要去别的同学家里玩。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、丰富员工业余生活,展现水泥分公司团结、和谐、健康、向上的精神风貌;

  2、为员工提供一个展现艺术特长的平台;

  二、活动概况

  1、主题:快乐参与 我心飞扬

  2、时间:20xx年12月份

  3、地点:乒乓球室或餐厅

  4、参加人员:水泥分公司全体员工

  三、活动内容

  报名方式

  1、由个人报名至所属部门,再各部门统一把报名情况报到办公室,报名时须注明部门、姓名、参加的曲目及原唱者(不分男女组)。

  2、报名时间:截止20xx年11月30日

  3、参赛要求:

  (1)凡是水泥分公司在职员工都可以报名参加。

  (2)以个人或男女搭配形式报名参赛;

  (3)每项赛事的同一人比赛歌曲不能重复;

  (4)参赛选手自行选择好至少二首比赛歌曲,歌曲内容健康向上;

  4、比赛要求

  (1)参赛选手需提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场

  的`则视为自动弃权;

  (2)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

  (3)参赛选手所参赛的歌曲必须健康向上,并富有时代气息;

  (4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

  (5)参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

  (6)为保证比赛公正性,评委由经理层及各部门负责人组成,评委设定为9人,评委不参与比赛。

  (7)主持人:设定为2人

  四、比赛评分细则

  五、评分办法

  1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;

  2、演唱结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

  3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

  4、在得分相同的情况下,则取并列名次。

  五、奖品设置及经费预算

  一等奖:华联卡预存300元

  二等奖:华联卡预存

  三等奖:华联卡预存

  纪念奖:华联卡预存

  200元 100元 50元

活动方案 篇6

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的`文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

  二、组织机构

  本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组 长:侯玉辉

  副组长:苏剑标

  成 员:各班主任、美术、音乐老师

  评审组:苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣

  陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳

  三、参赛对象:全校师生

  四、初赛:截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

  五、决赛: 5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

  六、奖励办法

  1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

  2、奖品另定。

  七、作品内容

  书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

  八、作品形式及要求

  (1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

  (2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

  九、作品展地点

  地点:学校综合楼一楼书法室

  附表一:作品类别

  附表(二)绘画作品评分标准:

  附表(三)书法作品评分标准:

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