活动方案

活动方案

时间:2026-04-27 05:06:13 活动方案

(集合)活动方案8篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

(集合)活动方案8篇

活动方案 篇1

  走过清凉的秋天,伴随冬日的严寒,又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活,好嗨呦!

  寒假是阖家团圆过春节的美好时光,也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机,为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期,现根据上级安排及学校实际,对寒假生活作以下安排及建议:

  放假时间:

  20xx年1月23日(农历 20xx年腊月十八)

  开学时间:

  20xx年2月20日(农历 20xx年正月十六)

  说明:请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。

  假期作业设置

  按照上级主管部门要求,本学期起所有假期作业一律实行公示制,现学校已按上级要求,科学设置了各年级、各学科作业,并公布在班级家长群。请家长对照公示内容,提醒孩子高质量完成书面作业,同时引导孩子拓宽学习渠道,懂得在生活中学习,善于发现生活中的智慧。

  作业内容概要

  1.《寒假作业》

  2.课外阅读(中华经典诵读)

  3.少先队社会实践活动(快乐体验活动)

  家长"寒假作业"

  1、协助孩子制订合理的寒假计划,安排有意义的社会实践活动,让寒假生活充实而有意义。

  2、尽量抽出时间多陪伴孩子,加强亲子间交流、沟通,促进亲子感情更加融洽、亲密。

  3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识,和孩子一起借助网络等学习平台共同了解中国文化,感受它的博大精深。

  4、引导孩子在家做一些力所能及的家务,初步培养家庭责任感。

  5、不要为孩子报有偿辅导班,不助长在职教师有偿辅导等不良习气。

  6、过一个安全、文明的春节,尽量不要燃放烟花爆竹,不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅,限制孩子在家上网的时间。

  望全体家长朋友能够以身作则,做文明自律的合格家长。

  快乐体验活动:

  全家快乐总动员

  寒假如此快乐,怎能少了家人和伙伴的'陪伴,一起来看看这份快乐体验活动计划,快和你的家人行动起来吧!

  动物小伙伴拍手祝贺动图

  活动一:“新时代好队员”----我们在行动

  全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的榜样,写一写感想,进行分享交流。

  活动二:“让我为您做件事”-----感恩有您

  (1)在寒假期间为父母、长辈做一件小 事,感恩父母的辛劳与付出。

  (2)结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴,同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!

  活动三:“我的新年这样过”------弘扬传统文化

  把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报。

  活动四:小手拉大手---共树文明新风

  (1)抵制燃放烟花爆竹;

  (2)共守文明交通”行动;

  (3)“共树文明新风”行动。

  要求:春节期间,队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。

  活动五:食育文化---进行到底

  (1)和家长一起包水饺,并记录你学包水饺的过程。

  (2)在假期里至少要学会做一道菜。

  (3)和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福,拍一张全家福。

  活动六:安全知识---关系你我他

  学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!

活动方案 篇2

  一.活动主题

  绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

  二.活动背景

  环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

  三.活动目的及意义

  通过这次活动能增强大家的环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

  四.活动准备

  1.张贴海报,分发传单。

  2.召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

  3.积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。

  五.活动安排

  1.在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括:

  (1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的`地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  (2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  (3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  (4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  (5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  (6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  (7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  (8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  (9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  (10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  (11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  (12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

  (13)尽量以步代车或骑自行车。

  2.组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化.这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

  3.组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。

  4.在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

  5.组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

  六.经费预算

  1.环境保护传单0.2元x400。

  2.宣传海报20元。

  3.收购旧书暂定500元。

  七.活动应注意问题

  1.提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。

  2.开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

  3.开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

  八.活动的地点

  陕西科技大学未央校区

  西安工业学院

  西安医学院

  九.活动对象

  陕西科技大学全体学生

  十.主办单位

活动方案 篇3

  一、 指导思想

  进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx-2020年)》精神, 落实湖南省中小学"体育艺术 2+1 项目" 工程;坚持先进文化导向,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

  二 、 活动组织

  组 长:黎世信(策划、指导)

  副组长:罗宗富(总指挥)

  安全组: 贺远辉 (组长)、苏红玉、吴安清

  后勤组:杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉 ()( 横幅)、王建国(音响设备保障)

  活动组 织 : 何乐川(教导室) 、唐帮星(少先队)、苏 芮(幼儿园)、活动组各教师、全体班主任

  摄像报道:罗副、粟会来(摄像、新闻报道)

  学生主持:徐 杰(118班)、许婉婷(123班)

  三、 艺术节主题

  "走近艺术,展示自我".

  四、 时间

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活动形式

  以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结 合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

  六 、 活动内容 1 、 健身 广播操比赛:

  人数:各班整体参赛。

  时间:4月 3 日(遇雨顺延)

  地点:操场

  评比办法详见单独具体方案 .

  评委: 贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁 爱、肖双燕、梁小玉

  2 、绘画比赛:

  人数:每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至许印文老师处。

  几点说明:1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一 . (1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格 .

  负责:正副班主任

  评委: 许印文 王建国

  3 、书法比赛;

  人数:每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老师处。

  几点说明:1、书写内容不限、 以作品形式呈现,不是作品形式不评奖, 纸张统一提供。2、如是硬笔,则一、二年级为铅笔字,三~六年级为钢笔字。 比赛用纸规格如下:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸 . 负责 :正副班主任

  评委 : 唐源辉 朱昌亮

  4 、 "校园十佳"小歌手比赛 :

  时间: 4 月 18 日

  地点:操场

  参加对象:各班推荐男女各一名小歌手参赛, 参赛选手服装要求朴实、大方 .

  曲目要求:参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。 时间控制在5分以内。

  比赛次序:按低~高年级的`顺序。

  其他注意事项:所需音乐带必须 于赛前送 到相关老师 处, 写清楚,x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任、音乐教师

  评委:周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  5 、合唱比赛:

  人数:每班 一个节目, 3 0人 以上 . 参赛选手服装要求 统一 、大方 .

  时间:4月 18 日

  地点:操场

  几点说明:1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、 设指挥 1名 、 伴奏带或碟片自备。

  其他注意事项:所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚,x号《xxx》 . 比赛次序:按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任、音乐教师

  评委: 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  独舞 (含 双人舞 或 三人舞 )不超过 5分钟, 群舞( 不超过 7分钟 )。 中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

  时间:4月 18 日

  地点:操场

  几点说明:伴奏带或碟片自备。 所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚,x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任

  评委: 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  重点项目: 学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品) 要重点准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

  七 、设奖思路

  所有比赛项目按低、中、高年级组设奖, 不设参与奖 .团体积分制。 个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分 ,名额分配为:低年级组一等奖 1个,二等奖1个,三等奖2个;中 年级组一等奖 1个,二等奖2个,三等奖3个;高 年级组一等奖 1个,二等奖3个,三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分,填写不清一次扣 3 分。 视班级参与情况及总得分,综合考评在 各组第一 的班级,评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 . 声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

  八 、 活动的大致程序

  1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动; 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名表于第 7 周星期 四 前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、统计、公布阶段,4月 19 日。

  5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

  广坪镇中心小学

  20xx.4.1

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3.体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:

  感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:

  9月10日中午12:10

  四、活动组织:

  由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动准备:

  1.自制感恩卡贺卡;

  2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

  3.教室布置;

  4.邀请任课老师参加;

  5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

  2.诗朗诵――老师,我们爱您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5.歌曲:每当我走过老师的窗前

  6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的`舞蹈。

  7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8.班主任致辞或任课教师发言。

  9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

活动方案 篇5

  安全生产是企业的头等大事,生产必须保证安全是企业必须遵守的原则。目前本工程主体结构已进入5层施工,为了贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针,切实做好安全管理工作,保证职工在生产过程中的安全,使本工程顺利竣工,特制定本方案。

  成立以生产经理为组长,安全员为副组长,项目部其他管理人员为组员的安全生产月活动小组;在安全月活动中切实做好以下工作:

  一、把好安全生产教育关

  在安全生产月活动中,针对现场实际情况,修改农民工夜校培训计划;对新入场工人进行入场安全教育培训和考核,建立三级教育卡。通过农民工夜校培训,对每个工人进行安全教育。把安全教育贯彻在工程的始终。在工人头脑中树立“安全第一”的思想,使每个人牢固树立“三个一”的安全生产意识。“三个一”就是加强自我保护能力,做到“自己不伤害自己,自己不伤害别人,自己不被伤害”是每一个职工的一个责任。为企业安全生产做贡献是每个职工的一项义务。凡有安全隐患的现场拒绝施工,凡是违章指挥的拒绝服从;是每个职工的一项权力。

  二、把好安全生产交底关

  在安全生产月活动中,针对现场实际情况和生产任务的特点,按工种和施工部位进行交底。通过农民工夜校,组织工人学习安全操作规程和安全技术知识,不断提高工人的自我保护能力。对特殊工种进行严格教育,必须持证上岗,严禁违章作业和违章指挥。

  三、严肃安全生产纪律

  1.进入现场必须戴合格的安全帽,系好帽带。必须遵守安全生产的各项制度,不违章指挥和违章操作。

  2.不得使用未满十八周岁的童工和年满六十岁的老龄工,以及有精神病变或带有传染病的工人。

  3.操作人员必须正确使用防护用品。

  4.不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋进入现场,严禁小孩进人施工现场。

  5.严禁楼内向外抛洒杂物。

  6.进入现场时应注意安全,非架子工不得攀登脚手架和随意改动加固拉接点。

  7.各种防护设施、防护装置、警告牌、安全标志和消防器材等,未经允许不得拆除和挪动。

  8. 施工人员必须服从管理人员和安全员的指挥,工作时思想集中,坚守岗位,未经许可,不得从事非本工种的工作。

  9.严禁偷盗、、酗酒等违法行为。

  10.严禁酒后上岗、嬉戏打闹,严禁在施工现场吸烟。

  四、实行安全生产值班制度,做好消防、保卫工作

  认真贯彻执行安全生产值班制度,夜间值班进行巡逻护场,重点巡查木工棚、库房、办公室、食堂和临时料场,发现隐患及时上报领导、及时排除。现场建立义务消防组织,并组织成员进行一次消防演练。贯彻现场安全用火制度,按照消防方案、预案开展工作,不定期进行巡查,防患于未然。设置醒目的防火宣传标志。现场禁止吸烟。现场消防设施及器具,放在醒目及易取位置并设醒目标识。明火及易燃工程作业,必须设看火人,由安全员开动火证并进行监督、检查。材料的存放按照防火要求码放、储存。施工现场内包括职工宿舍严禁动用明火和用电热器具烧水。配电箱、开关箱内严禁存放杂物及易燃物体,严格遵守“安全第一、防消结合”的消防方针。

  贯彻现场安全保卫制度,成立安全保卫领导小组,生产经理任组长,安全员任副组长。落实值班制度,夜间值班进行护场巡逻,重点巡查围墙周边、仓库、办公室、临时料场。发现问题及时上报领导,及时处理。现场保卫工作实行谁施工谁主抓的.原则。建立总包单位与分包单位的保卫工作体系,与分包单位签定保卫工作责任书。对进场工人进行思想教育、安全保卫教育,严禁、酗酒、传播淫秽物品、打架斗殴现象发生,如有发生一经查出立即清除出场。

  五、把好安全生产检查关

  项目经理与安全员对本项目部的安全生产管理实行监督。每星期组织定期检查施工现场一次,发现施工生产中存在的不安全因素提出整改意见。贯彻边检查边整改的原则,对不认真落实整改的给予处罚,性质严重的责令停工。

  ***公司

  ***工程项目部

  20xx年*月*日

活动方案 篇6

  一、 活动目的:

  让消费者看到赠品就能想起产品,进而想起产品的企业形象,起到传播企业产品、品牌形象的功效。最终达到留住现有的,之前的或潜在的`客户。

  二、 活动时间:

  20xx年5月1日-20xx年1月1日。

  三、 活动对象:

  已经在平台完成认证的法人代表。 注:人员名单 活动开展前制作;

  四、 礼品赠送标准:

  五、 活动参与人员:

  1、 综合部:审批方案、购买相关礼品,以及负责活动整体开展、跟进、反馈;

  2、 财务部:审批金额、发放资金;

  3、 技术部:提供客户相关资料及版面美工设计;

  4、 销售部:负责联系客户咨询是否需要礼品及收到礼品后满意度反馈;

  六、 活动预算:

  1、 挂号信:300份(2元一份 成本共计600元);

  2、 生日贺卡:300份(5元一份 成本共计1500元);

  3、 手机短信:1200份(0.1元一份 成本共计120元);

  4、 其它礼品预算等活动开展成熟后在进行核算;

  总计:2220元

活动方案 篇7

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本,关注生命”的教育方针,坚持对学生高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免防溺水的事故发生,创建平安校园,为构建和谐社会做出应有的努力。

  二、活动组织

  组长:葛剑英

  副组长:王佑明

  组员:各班主任

  三、活动主题:“珍爱生命、快乐暑假”

  四、活动时间:20xx年6月

  五、具体活动

  由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”行动:

  1、积极营造“珍爱生命,快乐暑假”的安全教育氛围,悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识。

  2、利用国旗下讲话时间(6月3日大课间),开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表(5人)在横幅上签名。

  3、各班进行一次以“珍爱生命,快乐暑假”为主题的`班会活动,通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。各班主任上交教案给大队部胡老师(6月7日班会课)

  4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片(6月17日安全小课)。

  5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命,快乐暑假”的节目。(302班负责)(6月20日午间小课)

  6、召开一次反馈主题班会。(6月21日班会课)让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

  7、发一份《暑假防溺水告家长书》(6月26日)。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(回执单交给大队部胡老师。)

  8、各班主任做好家访记录。(家访记录表在6月28日统一交给胡老师。)

  六、积极落实小学生游泳安全监管责任

  切实加强学生监管,尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。

  1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

  2、切实加强学生上课时段的管理,落实门卫管理责任,加大门卫管理,严把出校审批关。上课期间未经班主任准假不允许学生出校,发现学生未经家长请假无故不到校的,班主任、任科教师要及时与家长取得联系。

  3、学校印发《暑假防溺水告家长书》,要求家长特别要加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管,做到每人一份。并通过家访,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

  总之防溺水安全是我校一件重要工作,要根据本方案的要求,使防溺水安全教育活动健康、有序、安全地开展。

活动方案 篇8

  一、问题的提出:

  环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,同时,对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起学校领导的高度重视,并作为学校德育工作一项重要任务来抓

  。

  二、活动的时间:XX年9月22日

  三、活动的主题:我与校园环境——美化校园,你我做起

  四、活动的目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯

  。

  五、活动的过程:

  1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状;

  2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;

  3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”

  4、综合各组结果,形成共识。

  六、活动的结果:

  学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:一是由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用;二是缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾;三是缺乏劳动教育。从实验班的调查来看,85%的男生在家没有做家务的`习惯,60%的女生在家没有做家务的习惯,如帮父母拖地板、自己洗衣服、帮父母洗碗等;藏班学生因为是寄宿生,劳动观念较强,劳动能力和自理能力也强于汉班的学生。四是部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。五是缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。六是缺乏体验教育。西藏班的学生普遍认为,体验教育对增强同学环境保护意识有很大的促进作用。他们通过自身的实践,如自己洗衣洗被、评选“信得过宿舍”和“文明餐桌”等,形成了良好的卫生习惯,并极力维护西藏部的整洁、清洁。

  实验班的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:一是美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动;三是在校园树立环境保护标语,标语向学生征集;四是加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等;五是加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护;六是加强监督。政教处、学生会、督导队和卫生室要加强检查力度。

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