活动方案

活动方案[集锦10篇]

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　为深入开展爱国主义教育，促进校园文化建设，展示学校艺术教育成果，学校研究决定，举行火红五月、青春激扬——爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　“火红五月、青春激扬”、“爱我中华、唱响校歌”

　　二、活动内容

　　1、参赛对象：高一年级全体学生，以班级为单位。

　　2、比赛歌曲：共两首，其中一首校歌为指定曲目，另一首为内容健康、形式多样的自选曲目。

　　3、比赛时间：5月31日(周四)

　　4、比赛地点：学术报告厅

　　三、报名时间

　　各班级于5月28日前将本班参赛曲目报到艺术组闫经纬老师处。

　　四、评分要求和奖励办法

　　1、评分标准：服装整洁、统一；出入场井然有序、队形美观；指挥准确、动作优美、富有感染力；声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一；艺术处理形式新颖，有创意。

　　2、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　五、有关要求

　　1、高度重视，精心组织。开展合唱比赛，是爱国主义教育月的系列活动之一，对于活跃校园文化生活，增强青年学生的'社会责任感，激发学生的学习热情，有着重要意义。各班级要加强组织排练，真正做到思想上重视，行动上到位。

　　2、统一安排，形式多样。各班级要把合唱比赛和文化学习结合起来，做到既不影响功课，又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力，着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多种形式增强比赛的吸引力和感染力。

活动方案 篇2

　　一、活动背景分析

　　在企业和品牌的发展过程中，文化企业和社会沟通的桥梁，对企业发展可以起到有力的推动作用。XX集团倡导和弘扬XX文化，可以在无形之中提高企业的形象高度，进而提高企业的在行业中的地位和影响力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”为核心的书画作品来体现。

　　二、活动目的

　　1，挖掘和弘扬生XX文化

　　2，促进生XX产业的发展

　　3，提高XX集团美誉度和企业形象

　　三、活动内容

　　1，组织优秀书画作品现场展示

　　2，邀请书画大师现场作画

　　四、活动地点

　　1，展示作品在XX书画展示区集中展示

　　2， 现场书画创作在集团大楼前方平整空旷场地进行

　　五、活动时间安排

　　1，10月8日~20日：收集筹备作品并完成装裱工作，联系确定表演书画家

　　2，10月21日~26日：作品的悬挂与摆放设计，相关物料准备，现场书画创作模拟演练。

　　3，10月27日：展示作品现场布置

　　4，10月28日上午8:30~11:00：现场书画创作表演

　　5，10月28日全天：展示作品的展示与维护

　　六、具体要求

　　A：专业作品

　　1，XX文化相关书法作品5幅

　　2，XX文化相关的绘画作品5幅

　　3，表现XX文化XX产业的摄影作品10~20件

　　4，大型“XX”字印，1~2幅（长宽在2米左右）

　　5，大型“XX”字书法一幅（高2米、宽1.5米左右）

　　注：专业作品的作者要求为行业中级以上水准，有一定名气。作品要求装裱精美，并配有文字介绍或现场解说人员。

　　B：业余作品

　　1，XX文化相关书法作品10~20幅

　　2，XX文化相关绘画作品10~15幅

　　3，表现XX文化的对联 若干幅

　　4，百“XX”图，不同风格的`“XX”字书法100幅左右

　　注：业余作品作者为书画爱好者即可，作品要求大方美观。作品要求装裱完整，并有文字介绍。

　　C：现场书画表演

　　1，邀请的书画家要有一定的知名度

　　2，书画家要有艺术表现力，创作过程有一定的可观赏性

　　3，作品要突出XX文化，让人产生积极的联想和深刻的印象

　　4，作品要富于艺术感染力，大气简洁，主体明确

　　七、活动执行

　　依靠企业掌握的社会资源，动用一定的政府和协会力量协助完成

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展师生阳光体育运动，体育大课间活动方案。通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，增强体魄。

　　二、参加人员

　　全校师生

　　三、活动项目

　　1．基本项目：长跑 + 体育活动

　　初三年级每周一、三、五进行冬季长跑活动，二、四体育活动。

　　初一、初二年级每周一、三、五体育活动，二、四进行冬季长跑。

　　2．体育活动项目：广播体操、跳长绳、跳短绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、轮滑、羽毛球、排球、拔河等。

　　四、长跑的路线：

　　1．初一年级跑步地点：大操场塑胶跑道1---4道内。

　　2．初二年级跑步地点：大操场塑胶跑道5---8道内。

　　3．初三年级跑步地点：大操场塑胶跑道

　　各班站成广播操的队形，三条纵队集体慢跑三圈。

　　五、实施措施

　　1、每天上午两节课后各任课教师不得拖堂，全体同学迅速到指定场地集合，由班主任协助体育教师组织学生参加长跑。

　　2．三个年级在长跑时必须在指定的`跑道内进行长跑，不得跑到其他年级的场地，特别是初一、初二年级。我们将在第四道跑道上画出一条白色的线以示区别。

　　3、各班要保证学生全员参与，本着安全第一的原则，可以灵活安排，如，体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。有病有事不能参加长跑的，提前得到班主任核实批准，方可不参加。其他无特殊情况不得缺席。班主任老师要清点人数，对学生参与情况的检查纳入班级量化。

　　4、活动结束后有相关老师组织学生迅速回到教室，做好上课准备。

　　5、提倡教师领跑，锻炼身体，追求“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

　　六、评选与表彰

　　学校将对学生阳光体育大课间活动中表现突出的班级和个人进行表彰，分别评选出最佳运动班级和最佳运动学生，规划方案《体育大课间活动方案》。

　　以上是我们这次活动的方案，希望全体师生踊跃走向操场，走向大自然，走到阳光下，全身心地投入到阳光体育活动中去，强健我们的体魄，展示我们的活力，让运动成为我们终身的兴趣爱好，让健康成为我们全面发展的不懈追求。

活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》，大力宣传我县教育工作者的先进典型，进一步弘扬教育系统扬师风，强师能，树师德，为师表，铸师魂的优良风气，向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果，充分展示全县师生的精神风貌，加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。

　　二、活动主题

　　为学生幸福人生奠基

　　三、活动时间：

　　九月十日

　　四、活动内容

　　本次活动和全县教育工作会议一并进行。

　　（一）表彰奖励

　　1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体；

　　2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人；

　　3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县优秀教师；

　　4、表彰奖励20xx——20xx年度市、县优秀班主任。

　　（二）艺术教育成果展示

　　通过丰富多彩的文艺演出形式，汇报各学校的'艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律，歌颂伟大祖国伟大的党，赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神，展示全县师生的与时俱进的精神风貌，增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创，适当借鉴。

　　演出形式：歌舞类（独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲）、语言类（诗朗诵、短剧等）、器乐（合奏）、综合类。

　　五、活动措施

　　全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性，认真组织，深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源，全方位、多层面展示学校的艺术教育工作，各学校的节目采取统一申报，甄别选拔的办法，（校型较大的学校申报3——5个，校型较小的学校申报（1——3个）本着优中选优原则，不均摊，不照顾。

　　六、组织机构和责任分工

　　为加强对教师节表彰庆祝活动的领导，成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、时间安排

　　节目上报时间：7月5日前

　　节目审查时间：7月10日（审查重点节目内容和形式）

　　节目审查地点：实验小学艺体馆

　　八、活动要求

　　各校要高度重视，一把手亲自安排，亲自审定上报节目，要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。

活动方案 篇5

　　11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：

　　一、举办单位

　　主办：xxxx师范学院委员会宣传部

　　承办：院报记者团

　　二、参赛范围

　　xx师范学院全日制在校学生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活动内容

　　（一）“xx好新闻”奖评选

　　1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者

　　2、参评项目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。

　　3、参评篇数：所申报的'消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。

　　4、具体要求：

　　（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx

　　（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。）

　　（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。

　　5、：xx

　　（二）征文比赛

　　1、主题：“笔走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。

　　（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。

　　（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（4）电子版请发至xx

　　3、负责任：xx

　　（三）摄影比赛

　　1、主题：“微笑”、“校园最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。

　　（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。

　　（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：

　　3、xx

　　五、奖项设置

　　比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

　　六、其他相关事宜

　　1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

　　2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

　　xxxx师范学院委员会宣传部

　　20xx年10月22日

活动方案 篇6

　　一、指导思想：

　　伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。

　　二、现状分析：

　　本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。

　　三、实施原则：

　　在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：

　　第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。

　　第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的`能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。

　　第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。

　　第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。

　　四、实施过程。

　　第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及

　　管理制度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增添活动用品、器材。

　　第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。

　　第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。

　　五、活动形式。

　　活动形式分为集体活动、分组活动。

　　集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

　　分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模孝人数少，地点可以分散，方式灵活，便于主题化、特色化、系列化。

　　【范例】——————

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校特色建设（风云在握、彩练当空）的良性发展，为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体习艺之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育和艺术的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神，特启动“塘市小学‘体艺2+1，快乐大课间’活动”。

　　二、内容和形式

　　1．根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动内容为：有利于健康的游戏、集体舞、器械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类比赛、歌咏等，将艺术、体育融为一体。

　　2．形式：以集体活动与分班活动相结合；第一课堂与社团活动相结合。

　　三、组织机构

　　组 长：陈静

　　副组长：徐卫海 徐海霞

　　成 员：全体教师

　　其中文体指导组：

　　组 长：胡含宇 钱海燕 时人杰 成员：全体体育、艺术老师

　　四、活动过程

　　1．入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地进入指定活动地点。

　　2．活动：

　　（1）各班根据下午文体活动的安排表，分项目进行活动。

　　（2）学校“水晶石艺术团体

　　”开展活动。

　　3．音乐控制

　　从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，没有语音

　　提示，音乐背景均为学生所喜爱的音乐。

　　五、管理措施

　　（一）加强宣传，提高认识

　　充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

　　（二）完善制度，强化管理

　　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

　　各年级负责协调和督导的领导安排：

　　一、二年级：徐敏美 顾晓燕

　　三、四年级：徐海霞 孙汝英

　　五、六年级：邵 奇 陈丽萍

　　巡 视：徐卫海 胡含宇 钱海燕 值日老师

　　七、活动要求：

　　1．注意有序开展活动，安全第一。带班活动的老师必须强调大课间活动纪律与安全，并及时、认真地作好活动情况的记载。

　　2．各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。

　　3．各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。

　　4．如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。

活动方案 篇7

　　一、指导思想：

　　“雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。

　　二、活动口号：

　　快乐争章，健康成长，全面发展。

　　三、组织领导：

　　为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，特成立以下领导小组。

　　组长：朱军；

　　副组长：姚克扣；

　　组员：许志春、牛屈峰、全体中队辅导员、少先队大队小干部。

　　四、基本原则：

　　1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。

　　2、量化目标，灵活选择。每学期根据班级的教育重点，选择相应章目。

　　3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。

　　4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。

　　五、实施步骤：

　　第一步是学章练章（9.20日前）。各中队充分利用班队活动时间，与学生共同探讨班级争章活动的目的，培养学生争章的'竞争意识。

　　第二步是定章（10.8）。本班学生在本日前学期确定要争的章，并定好争章计划。

　　第三步是争章、考章（10.9-11.30日）。每班除通过开展丰富多彩的达标训练和实践体验活动，调动学生积极性，根据计划认真开展活动，重过程管理，结果载入班主任手册，学生个人成长档案袋。

　　第四步是颁章（12.5日）。班级学生和老师进行考评，达到争章标准的队员颁发相应的奖章。

　　第五步是护章（12.6日到学期结束）。学生要珍爱自己所获得的奖章，所获得的奖章将作为“三好学生”“学生之星”的评优依据，并在学期末颁发"雏鹰之星"奖状。用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖章，不断取得更大的进步。

活动方案 篇8

　　兰州商学院大学生青年志愿者协会“全民消防，生命至上” 大型系列活动

　　主办：兰州商学院校团委、保卫处

　　承办：兰州商学院大学生青年志愿者协会联系人：

　　一、活动背景

　　火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计，20xx年，全国共接报火灾125402起，死亡1106人，受伤572人，直接财产损失18.8亿元，与20xx年相比，火灾起数下降5.4%，死亡人数下降8.2%，受伤人数下降8.3%，损失下降4.1%，未发生一次死亡30人以上、直接财产损失1亿元以上的特大恶性火灾事故。

　　目前我国的基础设施普遍标准较低性能较差，部分社会服务安全不能及时、到位。又由于人口基数过大造成教育的部分性、区域性使得很多人不能掌握正确的防灾防害知识从而在意外发生时造成不必要的损失和伤害。对于学校来说，人口密集程度大，保护学生安全是第一大事。而这些不止需要学校也需要同学们自己的自我保护和自我救助意识。对于工厂来说，不止是物品安全问题，还有人员安全问题。万一发生火灾，所带来的经济损失有时是无法想象的。所以这就需要我们进一步加强防火意识，增长消防知识，提高自身以备不时之需。 消防安全，人人有责。随着社会发展，有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生，造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏，特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。

　　二、活动目的

　　唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。而我们的最

　　终期望就是让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。提高同学们、老师们的'防火防灾意识，避免不必要的损失和灾害。进一步加强学生、老师的自救意识在意外发生的情况下将危害降到最低。在活动中与消防大队合作以保证信息的正确性、可靠性，也使得学校同消防大队建立密切的关系便于消防工作的展开，进一步提高安全系数。

　　让每一个学生，每一位老师，每一个在校人员都认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。

　　三、活动主题

　　防火知识进校园，自防自救保安全！

　　四、活动时间

　　讲座时间：

　　演习时间：

　　五、活动地点

　　讲座地点：ABC裙楼102

　　演习地点：足球场

　　六、活动对象

　　兰州商学院在校全体人员

　　七、活动流程

　　（一）前期准备

　　⑴与消防大队联系，请相关专业人员来我校进行讲座及表演活

　　动。

　　商议事宜：消防演讲时间与地点、邀请嘉宾以及应急紧急救护措施，消防海报及宣传手册。

　　⑵与保卫科联系协商活动所需物资及人员帮助，与各二级学院商量参赛事宜（每个学院6名参赛队员，4名男生2名女生）

　　⑶嘉宾邀请（见附页），邀请函制作及发送。

　　邀请详单：

　　讲座邀请名单：校领导、校团委老师、消防大队队长、保卫科老师、兰州各大高校代表。

　　演习邀请名单：校领导、校团委老师、消防大队队长、保卫科老师、校学生会主席及各二级学院学生会主席及分团委书记。

　　⑷志愿邀请详单邀请详单者管理中心做好前期宣传工作，在、微信、微博、空间、人人网上宣传。

　　⑸宣传外联部负责拉赞助和出3块宣传板（前期宣传、消防讲座和消防演习各一块）。

　　⑹制作小型消防宣传漫画张贴在各宿舍楼层。

　　⑺制作有关消防的海报及有关消防的标语横幅。

　　商议事宜：消防演讲时间与地点以及紧急救护措施的正确方法。商议事宜：消防演讲时间与地点以及紧急救护措施的正确方法。

　　⑺组织协调部负责音响，桌椅 ，活动场地的审批。

　　⑻主持人、评委（干事）、演习各环节解答及演示人员培训并在活动前两天彩排。

　　⑼活动前两天晚上开始清点、审核物资人员情况，有不合适的及早更换。活动前一天晚上，所有参加活动的青协人员参加消防培训大会。各部参加活动的干事做好会议记录，并熟记灭火器的正确使用方式、正确的紧急救护措施方法、注意事项及应急措施。

　　⑽在行政楼、DE裙楼、ABC裙楼展放制作好的小型的宣传板（10月25号开始，每处摆放一天）。

　　（二）活动阶段

　　（1）消防讲座

　　1） 开场：主持人宣布讲座正式开始,介绍消防活动的背景。

　　2）有请消防大队的专业人士讲述向大家讲解基本消防知识，并介绍消防条例的相关知识。

　　3 ）消防大队专家开始讲座。

　　4 ）进行简单的有奖问答，当场随机选人，答对者有纪念品相送。

　　5 ） 发放消防知识册：给参加培训的人员每人发放一消防知识册作为纪念并普及消防知识，后面的消防知识竞赛将以此册作为参考资料。

　　6 ）主持人宣布讲座结束。

　　7 ）主持人宣布讲座正式结束，感谢消防协会的讲解，感谢大家的参与。

　　（2） 室内逃脱

　　1） 10:40开始布置场地。男生到ABC裙楼取物资，搬桌椅。女生

　　布置场地，看管物资。活动负责人检查活动场地及人员物资情况。场地布置完毕，活动负责人召集所有活动人员，重申注意事项及消防大致情况。

活动方案 篇9

　　一、活动名称

　　庆"五一"、迎"十运"全民健身爬山比赛

　　二、主办单位

　　中共沙依巴克区委员会

　　沙依巴克区人民政府

　　三、承办单位

　　沙依巴克区总工会

　　沙依巴克区文体局

　　沙依巴克区机关党委

　　沙依巴克区团委

　　四、协办单位

　　雅玛里克山街道办事处

　　八四一台办公室

　　五、比赛时间

　　XX年4月29日上午北京时间11时整

　　六、比赛地点

　　雅玛里克山街道办事处

　　七、登山路线

　　起点：雅马里克山街道办事处—终点：八四一台（沿公路攀登)

　　八、参加单位

　　区属各街道办事处工会联合会各一个代表，区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。

　　九、参加比赛人数及分组

　　1、参赛分男、女甲乙各两组进行。

　　2、男、女甲组为中青年队；男、女乙组为青年队；男、女甲队队员必须是1967年12月31日

　　以前出生，年满35周岁以上。男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生。

　　3、每单位可报领队兼教练1名，运动员40名(即男子甲组10名，女子乙组10名，男子乙组10名，女子乙组10名)。

　　十、报名与领队会议时间

　　l、各参赛单位必须于XX年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处：

　　2、报名时按男、女甲乙两组分别填写，并注明年龄及出生年月日、性别。

　　3、领队会议定于XX年4月28日上午北京时间10点在区政府13楼会议室，请各领队按时到会。

　　十一、录取名次与奖励

　　1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前，未进前八名的单位设优秀组织奖。

　　2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前1—5名为一等奖；男、女甲乙各队前6—15名为二等奖；男女甲乙各单位16—30名为三等奖。

　　3、计个人小分的同时，累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。

　　十二、比赛要求

　　l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。

　　2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣，准时到达比赛场地，按照比赛规程参加比赛，不按时到场的队要扣集体总分(2—3分)。

　　3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作，不得任意调换标识，扰乱比赛次序，一经发现调换标识者，要扣除纪律分(5—10)，并取消该名次，

　　4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸：长90厘米x宽60厘米，秆高70厘米。

　　5、比赛服装及运动鞋自备。

　　十三、任务分配

　　l、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。

　　2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的.准备。

　　3、区委办公室负责起草领导讲话。

　　4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。

　　5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通。

　　6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。

　　7、雅马里克山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。

　　8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆，处理比赛中的意外事故。

　　9、区机关党委，区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。

　　十四、总体要求

　　1、这次庆"五一"迎"十运"全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度，因此，各单位领导要高度重视，加强领导，周密安排，精心组织，既要保证活动的正常开展，又要保证不出任何事故。

　　2、各单位工会主席要认真履行职责，以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系，及时解决，以保证活动有序顺利地进行。

　　3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调，严格组织纪律，活动期间要管好自己的人，严格按比赛要求参加比赛。

　　4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人，狠抓落实，确保比赛活动的圆满完成。

　　5、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇10

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的.感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：回忆 成长 展望

　　三、活动时间：20xx年6月29日上午9：00

　　四、活动地点：幼儿园一楼报告厅

　　五、参加人员：学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

　　六、活动流程

　　1、回忆篇

　　（1）钢琴独奏《童年的回忆》

　　（2）校园生活集锦《那些年，我们一起成长》

　　（3）校园的歌曲大家唱《城东》

　　（4）校长致辞

　　2、成长篇

　　（1）小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

　　（2）魔方表演《超级魔方秀》

　　（3）独舞《茉莉情怀》

　　（4）相声《淘气的小明》

　　（5）校长颁发毕业证书

　　3、展望篇

　　（1）队员述心声

　　（2）老师对我说

　　（3）父母对我说

　　（4）集体表演《送别》、《闪亮全世界》

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