世界读书日活动方案

时间：2020-12-13 13:37:51 活动方案我要投稿

2016世界读书日活动方案

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，学校举行读书日活动。下文是yjbys小编搜集整理的世界读书日活动方案详情内容，希望对大家有所帮助!

2016世界读书日活动方案

　　2016世界读书日活动方案(一)

　　在“4·23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

　　活动策划：华海燕、陆峰磊、孙海荣、徐航、张坤、周玲娟

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　“4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

　　四、活动目的

　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的.感受和新的启迪; 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”; 这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　　六、活动内容与安排

　　1、“世界读书日”系列活动 ①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：00——17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组) ②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处) ③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆) ④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

　　3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月—5月)

　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报) 主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组) 免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

　　2016世界读书日活动方案(二)

　　一、活动背景

　　“世界图书日”全称“世界图书与版权日”(World Book and Copyright Day)，又译“世界书香日”、“世界读书日”，最初的创意来自于国际出版商协会(IPA，International Publishers Association)。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/3.18号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

　　二、活动目的

　　培养大家对阅读的兴趣，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在交流分享中体验阅读的无尽乐趣，培养积极向上的生活态度。

　　三、活动时间

　　2014年4月23日(周三)全天

　　四、主办单位：扬州大学文学院

　　承办单位：扬州大学文学院社团联合会

　　扬州大学文学院研究性阅读中心

　　扬州大学文学院三语社

　　五、活动地点

　　扬州大学瘦西湖校区食堂

　　扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪

　　扬州大学文学院研究性阅读中心

　　六、活动对象

　　文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)

　　七、活动内容

　　(一)“快闪”诵读

　　(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放

　　(三)读书漂流

　　(四)“我的读书方式&好书推荐”主题沙龙

　　八、活动流程：

　　1、推广战略

　　(1)线上网络推广

　　1)官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

　　2)成员自媒体推广：研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现“1对1000”的个人好友辐射。

　　(2)线下校园推广

　　1)张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广

　　2)布告板：联系文学院社联美宣部

　　3)发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发

　　2、具体流程：

　　(见子活动策划书)

　　3、后期工作：

　　1)后勤人员清理现场

　　2)主办人员认真进行活动总结。

　　九、经费预算：

　　1、横幅

　　2、现场布置费用

　　3、白皮书打印

　　4、奖状、证书

　　5、茶水

　　十、报名联系人及联系方式：

　　秦力：15362850493

　　朱玲：13151116689

　　陆意：15705271715

　　这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校园，一起“悦”读!

　　2016世界读书日活动方案(三)

　　一、活动目的

　　通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围;丰富我旗人民群众的文化生活，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

　　二、活动主题

　　“ 数字时代的全民阅读”

　　三、具体活动安排

　　1、“办证送好书”活动：

　　读者凭有效证件办理图书借阅卡，即可领取精美图书一册。

　　时间：4.23— 4.26

　　地点：一楼借书处

　　2、电子书自助借阅机体验活动：

　　读者通过对电子书借阅机的操作，以扫描二维码的方式直接将正版电子图书免费下载到手机上，随时随地体验阅读的乐趣。

　　地点：二楼阅览室

　　3、数字资源平台推广活动：

　　读者可在电子阅览室免费浏览图书馆自建的数字资源，包括电子图书、地方文献、图片、视频资源，免费拷贝或发放电子版地方文献光碟;

　　地点：二楼电子阅览室

　　4、少儿多媒体体验活动;

　　少儿多媒体设置了国学启蒙、诗词精选、经典故事、英语学习、健康知识、革命故事、科普百科、舞蹈学院、音乐厅、美术馆十个板块，采用视频、音频、多媒体动画等表现形式，为少年儿童提供各类喜闻乐见的资源内容，以达到学与玩、乐于学的良性互动。

　　5、主题为“时光·光影”的个人摄影展;

　　地点:一楼大厅

　　6、现场答复读者咨询;

【2016世界读书日活动方案】相关文章：