小学防踩踏演练简报

时间：2022-11-14 09:10:46 琳简报我要投稿

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小学防踩踏演练简报（通用24篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，人们运用到简报的场合不断增多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编帮大家整理的小学防踩踏演练简报，欢迎阅读与收藏。

小学防踩踏演练简报（通用24篇）

　　小学防踩踏演练简报篇1

　　为增强全校师生在发生意外情况时的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。10月17日，xx五小开展防拥挤踩踏应急疏散演练。

　　在校长统筹安排下，德育处主任和主任从各个方面、全方位思考制定演练方案，经过几次修改，又征求部分领导的意见，制定出一套比较完备的演练预案。

　　演练预案成型后，10月17日下午召开全体教师会议。会上，x主任安排部署了演练的具体过程和要求，责令所有参与教师必须坚守岗位，确保本次演练圆满结束。

　　15时50分，x主任宣布“演练即将开始，请各楼层指挥、疏散教师迅速到位，做好准备。”全体教师马上赶到预定的`地点，准备组织学生有序撤离。

　　15时55分，警报拉响后，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。

　　2分38秒后，全体师生全部撤离完毕，各班向x主任汇报本班撤离情况，确保全部撤离。

　　演习结束之后，副校长张霄进行了总结：在整个演习过程中，全校教师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演练过程能按预定的方案进行。演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。

　　本次演练，在学校领导高度重视、全体教师悉心指导、广大学生积极配合下圆满地结束了。此次应急疏散演练活动，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为“平安和谐校园”夯实基础。

　　小学防踩踏演练简报篇2

　　近日，为避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险的能力，提高学生的安全自救与安全防范意识，xxx镇中心小学在学校教学楼组防踩踏逃生演练，全体师生参与。

　　演练前，召开了专题会议，进行演练的安排、部署，校长许霞阐述本次演练的目的'并带领师生学习群体活动防踩踏安全常识及其现实意义。

　　随后，宣布演练正式开始。演练主要分两个部分：一是模拟学生遇到紧急情况。二是全体学生按指定路线有序撤离。

　　演练中，全校师生都能服从指挥，按照既定路线，快速、安全地进行疏散。在撤离过程中，没有拥挤和喧哗现象发生，整个过程用时1分07秒。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置实发安全事件的能力；更进一步增强师生组织意识、安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生的基本方法。

　　演练结束后，演练副总指挥xxx先就此次演练活动进行小结，指出此次演练的重大意义。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，提高了师生逃生、自救、自护意识，全体师生进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，提高了在校突发事件中听从指挥及应急逃生的能力。

　　小学防踩踏演练简报篇3

　　随着冬季脚步的临近，天亮得越来越晚，黑得越来越早。为了提高全体师生在楼道和楼梯较为狭窄空间中的防踩踏应急自救安全意识和能力，西安市xx区xxx小学于10月31日上午举行了校园防踩踏应急处置演练活动。

　　在班主任老师和安全岗老师的有序组织下，孩子们来到了操场。看！舞台上的小演员们已经准备就绪，当遇到前排或中间同学突然摔倒时，四周的同学能立即运用“人体麦克法”救护摔倒同学。他们举起右臂，有节奏地喊着“一二，后退”，给摔倒的同学留出足够的安全空间。

　　随后，全校同学一起练习了“人体麦克法”。孩子们有节奏的“一二”留给身边人思考的'时间，“后退”时整齐的步伐确保了大家的安全。

　　xxx小学校长卢菲要求全体师生严格遵守疫情防控要求，尽量不去人员密集场所。如果进入人员密集场所，要先找紧急出口和疏散通道。万一身陷拥挤的人流，可以通过以下方法自护自救：尽量与大多数人的前进方向保持一致；不去捡掉落的钱包、手机、鞋子等物品；用两只手臂为自己撑开胸前的空间；倒地后十指交叉于脑后，双臂护头，侧身蜷曲，双膝并拢贴于胸前等。

　　一次安全应急处置演练，一次师生安全技能提升。xx区xxx小学将坚持做好每月安全演练活动，不断提高师生安全意识，共同筑牢师生安全屏障。

　　小学防踩踏演练简报篇4

　　生命重于泰山，安全高于一切。为进一步提高全体师生自我保护意识，提高面对突发事件的应变、自救、自护的能力。12月8日上午，XXX县XXX小学开展了防踩踏疏散安全演练。

　　一声紧急信号响起，拉开了疏散演练的序幕。相关教师按照学校突发事件应急预案，迅速进入各自岗位，在教师的指挥下，学生通过指定的安全出口，“有序、快速、稳步”撤离到指定位置。因为训练有素，全体师生在“危难时刻”做到了井然有序、临危不乱、处险不慌，在最短的时间内到达了安全地带。

　　安全疏散演练结束后，政教主任洪婕对本次演练及时点评，再次向全体师生明确逃生过程的.要求。

　　演练活动使全体师生掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领，增强了全体师生的安全意识，提高了师生自护自救能力，同时也提高了师生应对紧急突发事件的能力，为全体师生营造了更为安全和谐的校园环境。

　　小学防踩踏演练简报篇5

　　为加强生命教育，努力提升全校教师和学生应急避险意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级文件精神，XX月XX日早上，市XXX小学笋园开展防踩踏应急疏散演练活动。

　　8时30分，疏散警报信号响起，各班学生按照疏散路线，他们从班级前、后门安全、快速、有序撤离教室，疏散到学校操场。

　　疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散，维持秩序，确保学生安全。

　　本次演练经过保卫科前期精心策划，分管安全副校长XXX现场指挥，一年级全体老师通力配合，整个疏散演练过程用时1分51秒，XXX副校长就本次疏散演练情况进行总结。他认为本次演练师生动作迅速，学生能听从老师指挥，有序疏散，全部安全到达指定地点，师生安全意识在不断加强。张校长再次指出预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：上下楼梯要靠右走，不能拥挤；下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的`同伴扶起来；即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋或系鞋带。

　　通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了小学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，提高了师生生命安全系数。

　　小学防踩踏演练简报篇6

　　为了进一步加强学校平安建设工作，有效预防和消除校园踩踏事件的发生，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，10月28日XX小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。

　　为了确保演练有序进行，学校对此高度重视，制定了详实可行的演练方案，根据疫情防控要求，对本次安全演练活动进行了周密细致的部署，每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。

　　随着警报声的响起，演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应，按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，迅速而有序到达操场并按班级排成队，楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守，紧密配合，积极疏导，整个过程井然有序，无拥挤、踩踏现象发生，达到了本次演练的预期效果。

　　活动结束后，安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的.态度认真，反应迅速，配合协调，效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性，同时对同学们提出希望：本着对安全重视、对生命珍视的态度，希望同学们把每一次演练都当成实战进行，不断增强自己逃生避险的能力，这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。

　　“生命无返程，安全记心中”，此次防踩踏安全疏散演练，给孩子们上了一堂生动的安全教育课，提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山，让我们携起手来，共同打造平安校园、和谐校园，为生命撑起一片安全的天空，让学校成为安全的港湾。

　　小学防踩踏演练简报篇7

　　近日，XX县XX中心小学开展为期三天的“防踩踏应急疏散演练”活动。

　　为了将演练活动做实做细，该校制定了详细的方案，在本周进行了宣传教育活动。各班教师针对演练的目的和注意事项，向学生讲解防踩踏风险防控处置、紧急疏散的自护常识。同时前期以年级组为单位分别组织了防踩踏模拟演练。

　　当学校的防震演练第一声警报声响起，老师立即指挥学生迅速就地避震找到躲藏的地方，他们全部按要求用胳膊护住头部，蹲在各自的'课桌下或课桌旁，全程安静、迅速、有序。第二声警报声响起，教师带领学生有秩序从教室依次按照预定的散路线，迅速撤离到空旷操场、相关教师立即到达预案指定位置，引导楼内学生快速疏散。整个过程紧张而有序，学生做到不喧哗、不推挤，能够按照要求保护好自己，未发生推搡、拥挤、混乱等现象。全校师生撤离到安全区域，各班班长及时清点人数，向现场指挥层层上报，共用时2分03秒。

　　XX中心小学校长、演练总指挥王辉，对演练进行了全面总结和反思，指出整个演练活动达到了预期目标，强化了全体师生的安全意识。同时指出演练存在的不足之处，要求全体师生时刻牢记安全第一思想，熟练掌握防踩踏自我保护技能，确保自身安全。

　　小学防踩踏演练简报篇8

　　3月9日上午，XX镇XX完小举行防踩踏应急疏散演练活动。本次防踩踏应急疏散演练活动，该校德育处全体人员精心组织，成立防踩踏领导小组，并召开演练部署会，全校师生积极参与。当疏散警报响起时，全体教师严格按照《XX完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工，提前到达安全岗位，在演练中，每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点，各班清点人数后，该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。

　　此次防踩踏疏散演练活动的成功举行，全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质，增强广大师生的'安全意识和自救能力，切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力，为确保学生在校安全提供有力的保障。

　　小学防踩踏演练简报篇9

　　为了增强学生安全意识，提高学生面对突发事件时的自救防范能力，避免学生发生拥挤、踩踏事故，提高学校安全工作的管理水平，保障学校正常的教育教学秩序，打造平安校园。XXX街道XXX小学于XX月XX日中午12点30分，进行了“防踩踏应急疏散演练”活动。

　　演练前，班主任让学生熟悉遇到突发事件时紧急避险以及应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的`重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免演练时引起学生恐慌。

　　中午12点30分，一声紧促的警报声拉响，防踩踏应急疏散安全演练拉开了帷幕。全校711名学生在班主任老师的指挥下，按预先规定的紧急疏散路线进行撤离，撤离期间其他疏散通道的引导教师在指定区域协助指挥学生撤离，在最短的时间内全部撤离到安全地带。整个撤离过程紧张有序，有条不紊，全体同学做到了保持安静，动作敏捷、规范，无推拉、冲撞、拥挤等危险行为发生，到达集合地点后班长立即清点学生人数，并汇报给安全主任。

　　最后，安全主任XXX老师就本次防踩踏演练以及校园安全做了重要讲话，她强调了本次演练的重要性，告诫全校师生，要增强安全防护意识，提高自救能力，确保自己的人身安全。

　　通过本次防踩踏紧急疏散演练活动，提高了师生应急疏散反应能力和自救能力，强化了安全意识和自我保护意识，使学生做到不慌、不乱、不推挤，真正把安全意识放到首位，培养了学生做一个文明守规、牢记安全的好少年！此后学校将会每月组织不同主题疏散演练，将疏散演练作为常态化工作，筑牢生命第一防线。

　　小学防踩踏演练简报篇10

　　为了进一步树立“安全第一”的思想，提高师生安全防范自救能力和学校突发事件应急疏散的能力，10月25日，xxx第三实验小学组织全校师生开展了防踩踏安全疏散演练。

　　演练前学校制定了详尽的.演练方案，明确分工，责任到人，规划、排查演练路线，消除障碍和隐患，确保演练线路的畅通和安全。班主任通过主题班队会活动对全体学生进行了防踩踏安全教育，使学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求，了解了安全疏散演练活动的重要性和必要性。

　　上午10：00随着警报声响起，演练正式开始。全体学生在班主任和任课老师的带领下有序、迅速地撤离。本次演练还设置了学生模拟突发摔倒情景，全体学生沉着冷静、听从指挥、互相帮助、反应敏捷、动作迅速。到达指定的安全地点后班主任清点人数，并报告安全到达人数情况。整个演练活动紧张、有序、迅速、高效。

　　“此次防踩踏安全疏散演练，使全校师生进一步掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领，提高了师生的安全意识和自护自救能力，同时培养了学生遇事冷静、听从指挥、互相帮助的良好品质，为学生营造了更为安全和谐的校园环境。”学校副校长张宝玉表示

　　小学防踩踏演练简报篇11

　　为进一步加强学校安全教育工作，切实保障师生的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年XX月XX日下午，XXX小学组织全体师生开展了一次“防踩踏紧急疏散演练”活动。

　　一、精密部署

　　演练前，我校提前拟定了合理的方案，各班班主任集中对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给学生预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：让孩子了解了上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的同学扶起来等防踩踏安全知识。

　　二、紧急撤离

　　随着一声急促的警报声，XXX小学的“防踩踏紧急疏散演练”活动拉开了帷幕。孩子们在老师的.指引下迅速并有秩序地向学校里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去，师生们沉着冷静、互相合作，井然有序，按照学校制定的上、下楼梯紧急疏散演练方案，以最好的秩序，最快的速度，圆满地完成了此次演练任务。

　　三、清点人数

　　学生到达广场后，首先由各班班长整理队伍，报告人数，然后由各班主任迅速维持好秩序，及时清点人数，并第一时间向演练指挥长汇报班级演练实况。

　　四、总结警醒

　　确保每一个同学都安全平安的到达指定地点后，XXX小学负责安全工作的XXX主任对本次活动进行了总结，他肯定了同学们的表现，同时也提出了新的要求期望。要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育，让学生时刻学习安全知识，培养学生的安全意识；让安全演练真正地走进新小的教育教学，成为新小教育教学的一项常规活动，让每一位在校学生安全、快乐、健康成长！

　　通过本次防踩踏演练活动，不仅未雨绸缪，防患未然，更重要的是增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，强化了学校安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，让大家牢记安全教育，牢记应急遇险的常识和技巧，营造平安、和谐的校园环境。让健康相伴，让平安永随！

　　小学防踩踏演练简报篇12

　　为了避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险能力和安全防范意识，XXX小学于20xx年XX月XX日上午利用大课间时间，组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。

　　这次活动，学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》，成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组，明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解，对具体的撤离路线也进行了详细讲解。

　　本次演练中，全校师生服从指挥，按照既定路线，快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置突发安全事件的'能力，更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。

　　小学防踩踏演练简报篇13

　　为进一步增强全校师生的安全防患意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，XX月XX日上午，XXX小学碧桂园校区组织部分师生开展了“防踩踏应急演练”活动。

　　演练前，各班主任对学生进行防踩踏疏散常识教育，讲解了演练的目的.、要求和基本的应急疏散知识，明确疏散路线及躲避障碍物的方法等。各楼道负责教师都坚守在自己的岗位。

　　随着一阵急促的哨声响起，总指挥发出疏散指令，学生们在老师的带领下迅速就近从教室前后门跑出。楼道上，学生们按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定通道快速疏散，有序地撤离到操场安全地带。整个疏散过程中秩序井然，迅速及时，没有发生任何拥挤推搡现象。该校副校长XXX对本次安全疏散演练进行了现场点评，对此次安全撤离演练撤离快、效率高，达到了安全疏散演练活动的预期效果给以了充分肯定，同时，针对在演练过程中发现的问题提出了建议与希望。

　　据悉，该校历来高度重视安全教育，每学期都多次开展不同形式的安全逃生演练，不断提升广大师生应对突发事件的能力，增强安全重于泰山意识，积极营造一个平安、和谐、稳定的校园环境。

　　小学防踩踏演练简报篇14

　　为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，最大限度地避免因突发事件造成的踩踏事故发生，xx月xx日上午，xxx小学开展防踩踏安全疏散演练活动。

　　演练前

　　学校制定了周密的演练方案，对演练的具体程序、注意事项分别作了详细安排，对各岗位人员明确分工，部署到位。

　　演练中

　　随着一声急促的'警报声，演练开始啦。

　　孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出囗跑去，整个过程井然有序。“不推不挤，慢慢行”、“不嬉不闹，慢慢行”。

　　各班体育委员清点本班人数后一一向政教处王利兴主任汇报情况。

　　演练后

　　通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了师生应对突发事件正确处理的能力，培养了学生们临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。

　　小学防踩踏演练简报篇15

　　为加强生命教育，进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，xxx市xxx第二实验小学开展了防踩踏事故应急演练活动。

　　为了确保演练有序进行，学校对此高度重视，制定了详实可行的演练方案，对本次安全演练活动进行了周密细致的布署，使每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。各班级通过主题班队会观看防踩踏事故演练视频，了解演练的流程及自护的技巧。

　　随着警报声的响起，演练开始了。各班同学在班主任的组织下迅速作出反应，按照拟定的`安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，迅速而有序的到达操场并按班级排成方队，楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守，紧密配合，积极疏导，整个过程井然有序，无拥挤，达到了本次演练的预期效果。

　　演练结束后，大队辅导员xxx老师做了活动小结，对全体同学进行校园踩踏事故警示教育，同时强调踩踏隐患不仅仅存在于同学们上下楼的楼道、楼梯，也存在于校园的各个地方，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生。

　　本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法，在紧急状况下，能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点，演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力，为保证校园安全打下了坚实的基础。

　　小学防踩踏演练简报篇16

　　12月19日上午，xxx区第二实验小学开展了预防拥挤踩踏事故安全疏散演练活动。

　　演练活动之前，各班利用班会课对学生进行防拥挤踩踏安全知识教育，分析了造成拥挤踩踏事故的原因，让学生了解防拥挤踩踏知识，熟练掌握“一字形”防护与被挤倒时迅速侧卧，扣紧颈部，双臂护头，并腿收拢，卷缩成团，全身紧绷，最大限度地保护自己的脏器等紧急情况下自救自护方法以及逃生的手段和本班快速出逃的路线。演练过程中，全体师生听从指挥，安全、快速、有序地从教室撤离到学校操场，达到了“安全快速、镇定从容、整体有序”的.预期要求。

　　此次演练活动的开展大大增强了广大师生的安全意识，提高了紧急避险、自救自护能力，更好地保障全体师生的安全，为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

　　小学防踩踏演练简报篇17

　　为进一步加强学校安全管理，提升全校师生安全防范意识和自护自救能力，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，10月26日-10月27日，在大课间期间，学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。

　　精细规划，用心部署

　　X校长亲自召开防踩踏演练部署会议，细致制定了应急预案，明确了各环节责任人职责，做到防患于未然。

　　安全谨记，班级强化

　　为了巩固防踩踏疏散演练的实效性，各班班主任于下午召开防踩踏主题班会，使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法，确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离，对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对，也进行了培训指导。

　　通过本次班会，同学们切实提高了安全意识，做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内，安全有序。

　　警钟长鸣，全校演练

　　为确保演练快速、有序、安全进行，学校制定了科学、有效的方案，对疏散演练的路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排，以确保学生的安全。

　　随着警铃长响，全校同学在老师的'组织下，按照规定的防踩踏疏散路线，安全、有序、快速地到操场集合，各位老师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后，班主任及时清点人数，并汇报本班学生撤离的情况。

　　学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的认真态度，表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现，随后又面向全体师生提出了几点要求：分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示，教育学生要时刻牢记“安全”二字，远离危险，珍爱生命，平安健康快乐成长。

　　安全无小事，防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面，XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动，形成安全工作常态化、固定化，增强师生安全意识，提高安全防范能力，创设平安、和谐、健康的校园环境。

　　小学防踩踏演练简报篇18

　　为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小学开展了“集会有序上下楼，安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。

　　警报响起，演练开始，全体学生在老师的`组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，全体学生在班主任的带领下，有序撤离至操场安全地带，各班及时清点人数。

　　演练结束后，X副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的技能训练，对校园踩踏事故做了警示教育；强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯，更在我们的生活中处处不存在，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生；另外教育学生要严格按规定路线行走，在指定地点活动，杜绝一切安全隐患。

　　小学防踩踏演练简报篇19

　　“平地谁言无崄岨，仁人何处不安全”，平常的生活中往往也潜藏着看不见的危险。只有警钟常鸣，才能避免事故的发生。为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课或集会拥挤发生踩踏意外事故，XXX市XXX区第一实验小学于2022年11月1日上午9：47开展防拥挤踩踏应急疏散演练。

　　演练前10月31下午XXX校长高标准召开教师动员大会，严格要求并明确演练任务与注意事项。会上由耿秀妍副校长详细讲解演练内容、演练时间、人员分工、纪律要求等具体事宜。

　　随后各班召开防拥挤踩踏应急疏散演练的主题班会，帮助学生掌握应急避险的正确方法以及疏散时防踩踏的正确做法。班主任讲明演练的.程序、内容、时间和纪律要求。

　　本次演练，再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

　　小学防踩踏演练简报篇20

　　为进一步提升全体师生的安全防范意识，掌握应急疏散的正确方法，提高全体师生的防止踩踏事件发生的能力。2019年3月4日上午，无锡市滨湖区教育康复中心组织全体师生开展防踩踏演练活动。

　　按照预定方案，各班班主任老师利用晨会活动时间首先向同学们开展了有关安全逃生演练的意义、内容及注意事项等。随后，对演练提出相关的要求，做到一，不起哄，不制造恐慌，听从安排。二，不奔跑，不推人，顺着人群一起走。三，走路时要站稳，不要弯腰或蹲下。

　　演练开始，各班按照预定线路，在老师的指导下，迅速有序地撤离到了指定地点，顺利圆满地完成了演练任务。

　　教康中心的`学生因为残障原因，自我保护的意识和能力相对较差，为此学校一贯重视安全教育管理工作，在抓好抓实学生一日生活活动常规的同时，积极有序地开展各类安全演练活动，通过多种形式和内容的宣讲、教育和演练不断增强全体师生安全自护意识和能力，为创建平安和谐校园奠定坚实的基础。

　　小学防踩踏演练简报篇21

　　10月31日，天元中学在周一升旗仪式上开展防踩踏安全教育活动，德育副校长孙肸琳以“10月29日韩国踩踏”事件为因，开展全校防踩踏安全教育，普及防踩踏安全知识。

　　会上，孙肸琳以视频的形式向师生展示如何在危机中自救，如何最大程度上保护自己的生命安全，并为全体师生普及防踩踏小知识。他表示，要时刻敲响校园“安全钟”，进一步加强校园安全工作，提高师生对突发事件的'应变、自救能力和安全防范意识，加强学生上下楼道安全管理，严防校园踩踏事故发生。

　　初一年级周同学学习安全知识后表示，以后在学校一定会有序上下楼梯，做到不拥挤，不打闹，外出也尽量避免去人群拥挤的地方。

　　小学防踩踏演练简报篇22

　　为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生本领，打造平安校园，跨世纪加盟园——山西长治长子跨世纪丹城幼儿园决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”，本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，我园与20xx年9月8日下午进行了全员防踩踏安全演练。

　　安全课堂

　　各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

　　应急演练

　　拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。

　　各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。

　　最后，陈园长对本次活动做了最后总结，表扬了孩子们的积极态度，对宝贝们的安全意识进行了肯定。

　　幼儿园的.安全重于泰山，我们要在日常生活中做好安全预防工作，坚决杜绝安全事故的发生，保障全体幼儿的生命安全。

　　小学防踩踏演练简报篇23

　　安全一直是我园工作的重心，为进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的`有效性，夏威儿幼儿园各班级陆续组织进行了“防踩踏”安全教育主题活动。

　　防踩踏之“讲一讲”

　　各班教师采用教儿歌、讲故事、看视频、图片等多种形式和途径，教育幼儿在入离园、早操等人流高峰期不能在楼梯和过道随意停留或逆向行走，养成上下楼梯轻声慢步、不拥不挤、靠右行走的好习惯。

　　防踩踏之“练一练”

　　老师对宝贝们进行了防踩踏有关的安全教育讲解后，接下来以小组为单位进行演练和小结，让小朋友们懂得：如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤，遇紧急情况时应如何自我保护并迅速逃生。

　　通过本次防踩踏主题活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件正确处理的能力,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

　　我园还将陆续开展不同主题的安全教育活动，丰富孩子们的知识，同时提高孩子们的安全意识，增强幼儿自我保护的能力，并号召家长尽量不带幼儿去人流特别密集的地方，以免发生意外。

　　小学防踩踏演练简报篇24

　　为增强师生的防震防踩踏逃生意识，掌握避震的正确方法，熟悉逃生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，预防拥挤踩踏事故发生，xxx初级中学于20xx年9月24日上午组织八年级全体师生进行防震减灾预防踩踏逃生演练活动。

　　演练开始前，主任首先就课间课后和放学路上安全、上学校门口秩序、规范穿戴校服、弹性离校应注意事项等相关事宜做出强调，

　　校长对各班主任提出演练要求:

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排；

　　2、保持安静，动作敏捷、规范；

　　3、按规定线路疏散，不得串线；

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　随着警报响起，学生在班主任的指挥下，按照学校安全逃生的规定路线迅速、有序、稳步地撤离到学校操场集合，全部过程仅用时4分37秒。

　　到达指定位置后，学生们快速集合整队，班主任清点人数，准备上报。

　　老师随身携带药箱，为学生的生命安全保驾护航。

　　集合完毕之后，教育处主任为大家讲解防踩踏逃生行为规范。

　　学生们在主任的`细致讲解下认真练习规范的逃生动作

　　班主任老师们尽心尽力，为学生们指导纠正逃生动作。

　　演练完毕后，副校长及主任目送每一个学生安全有序离开操场。

　　隐患险于明火，防患胜于救灾，今天我们防震防踩踏应急逃生演练意义重大。生命无价，安全第一，全体师生要提高安全防患意识，及时加强学习逃生安全知识，提高自护自救能力。迁安市第三初级中学将以此次防震逃生演练为契机，进一步做好安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为孩子们创建一个平安、和谐的校园，我们努力在路上！

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