幼儿园防踩踏演练简报(精选19篇)
在生活、工作和学习中,很多场合都离不了简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。还苦于找不到好的简报?下面是小编收集整理的幼儿园防踩踏演练简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园防踩踏演练简报 1
上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。
活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的.带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。
此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。
幼儿园防踩踏演练简报 2
为了更好的使全体教师和幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据上级领导的工作安排。我园在20xx年9月26日上午10点10分组织幼儿园全体教师及幼儿进行了防拥挤、防踩踏安全演练活动。
此次活动得到园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并针对此次演练召开安全会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先要从思想上引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。
为了确保演练活动的顺利进行,此次演练活动领导小组针对演练方案进行了仔细研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
9月26日上午10点10分,警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整个演练过程用了2分钟,没有发生幼儿摔倒和拥挤现象,有意设置的小障碍也得到很好的`处理。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有序地回到教室。
此次演练活动按方案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我园突发安全事件应急处理能力的一次检验,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
幼儿园防踩踏演练简报 3
为做好幼儿园安全教育工作,提高师幼的紧急避险自救自护能力。x月xx日,xx镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时:第一应保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧或者蹲下的.方式,使身体尽量躲到桌下或墙角,双手交叉放在脖子后面保护自己,以保证身体不都砸,幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中,谨记靠右行,不推、不挤,幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间,第一声紧急铃声响起,各班幼儿临危不惧,迅速抱头就近躲在桌下或墙角,尽量蜷局身体,降低身体的重心,并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响,孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部,按照事先确定的疏散撤离路线,分班级、分楼层、分区域,安全、快速地跑各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到操场上,整场演练快、齐、静,用时2分20秒,达到了预期的效果。
该园相关负责人表示,本次防震防拥挤疏散演练活动,提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力,为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
幼儿园防踩踏演练简报 4
为进一步做好幼儿园安全工作,增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全自救知识,提高师幼共同应对突发性事件的能力,xx月xx日上午,xxx市实验幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练活动前,各班老师运用图片、视频、情境再现等多种途径对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解容易发生踩踏事故的地点、如何预防踩踏事件的发生以及事件发生后的应对办法。
上午9时40分,随着警报声响起,防踩踏逃生演练活动正式开启。正在活动室开展一日常规活动的师幼迅速进入紧急疏散状态,按照逃生演练方案设定的.逃生路线,迅速而有序地从教学楼、楼梯撤离到指定位置。演练过程中各楼梯口的疏导人员,协助引导幼儿安全撤离,避免出现推搡、拥挤、抢道等行为,幼儿到达安全场地后,老师快速整队、核查人数,上报负责人。
此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园防踩踏演练简报 5
为进一步增强师生安全防范意识,提高幼儿园突发事件应急预案的有效性,9月8日,xxx县xxx幼儿园开展了“防踩踏应急疏散”演练活动。
为确保演练快速有序,在正式演练前,安全员制定了科学、有效的演练方案,明确分工,责任到人,强调在演练过程中一定要注意幼儿的安全。演练前,各班老师事先对幼儿进行相关的知识宣传,并对疏散路线、疏散的注意事项等进行了模拟,让孩子们了解预防踩踏事件发生时的.应对方法。
随着一声声急促的哨声响起,幼儿们在老师的指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。随后,各班老师进行了人数清点,确认所有幼儿安全、快速、有序的撤离到安全地点,并向园长汇报各班撤离情况。
此次防踩踏安全演练活动,不仅让全园师生进一步了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。
幼儿园防踩踏演练简报 6
为了进一步增强全园师生的安全防范意识,提高应对各类突发事件的能力,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,9月29日下午,实验幼儿园组织开展了20xx年秋季学期防踩踏应急疏散演练。
演练前,x副园长组织各班老师召开了防踩踏应急疏散演练布置会,使大家明确了演练步骤、演练要求、疏散路线等具体内容。各班老师运用现场教学等形式对幼儿进行防踩踏安全教育,指导幼儿学习安全疏散撤离的方法,让幼儿知道具体的做法和要求等,确保演练能顺利进行。
随着警报铃声的响起,卢园长宣布演练开始。全园教职工立即放下手中的'工作,按照活动方案的安排迅速各就各位,协助和引导师生疏散撤离。各班老师立即组织孩子,按照规定路线有序地从教室撤离出来,安全地集中到户外指定地点。
整个疏散过程快速有序,用时2分56秒,没有出现幼儿惊慌或哭闹打玩现象。全体师生按撤离路线到达安全地带后,各班教师马上清点人数,确认全部幼儿安全抵达,并向演练活动总指挥卢园长汇报了安全撤离人数等。随后,卢园长对本次演练活动进行了总结,肯定了大家做得好的方面,也提出了在演练活动中存在的一些问题和以后需要注意的地方。
通过本次活动,孩子们进一步学会了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的发生,同时也增强了全体师生的安全意识和自我保护能力。今后,幼儿园将进一步完善各项安全机制,继续将安全教育渗透到一日活动中,努力创设安全和谐的校园环境,为孩子们的安全健康成长保驾护航。
幼儿园防踩踏演练简报 7
为了增强全园师生的安全意识,提高全体师生的预防踩踏安全防范意识,增强其防踩踏、自救、自护的能力,培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对紧急突发事件的发生,安全疏散撤离危险区,掌握有关安全知识,打造平安校园,20xx年xx月xx日下午,我园结合实际特开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
活动部署安排有序
为了确保此次“预防踩踏事件应急演练活动”取得预期效果,幼儿园制定了详实可行的演练方案,明确各教职工的职责和演练站位,强调树立安全防范的重要性,并针对各班的疏散路线进行了详细安排,确保演练活动中每一个孩子的安全。
安全教育重在日常
在日常生活中,各班级老师也根据幼儿的年龄特点,有针对性地对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,带领幼儿学习如何防踩踏,以及发生踩踏时如何自我保护。
实战演练防患未然
警报声响起,孩子们在各班老师的指引下,按照指定的路线向各个安全出口跑去,老师们分工明确,各司其职,提醒幼儿在撤离的'时候不嬉笑打闹,不推不挤,快速撤离至户外安全地点,整个过程安全、有序。
井然有序
演练结束后,安全负责人莫老师、x老师对此次活动进行了点评和总结,要求教师时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时、处处渗透安全教育,培养幼儿的安全意识。
本次防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成了自我保护的意识,学会自觉远离人群密集的地方,并初步掌握了必备的自救能力,提升了幼儿的自我保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。今后,我们将继续在日常活动中渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位幼儿安全、快乐、健康成长!
幼儿园防踩踏演练简报 8
为进一步增强幼儿园安全工作,提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,做好应对突发事件临危不乱,切实保障全体师幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。
教育先行
演练前,各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式,组织幼儿进行防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。
实战演练
随着警报声响起,拉开了本次演练的.序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
到达疏散集合地点后,各班教师立即核查人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向保卫科汇报班级人数,简述本班师幼的疏散情况。
活动结束,陈琳副园长结合演练活动进行总结,进一步强调防踩踏自我保护知识,在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。
幼儿园防踩踏演练简报 9
为进一步增强全园师生的安全防范意识,最大限度地避免突发事件造成的踩踏事故发生,切实保障幼儿的人身安全,11月1日xx实验小学幼儿园携手派出所开展了防踩踏知识讲座与应急演练。
演练前,各班教师采用图片、视频等多种形式,对幼儿开展了防踩踏专题教育。派出所警官为孩子们详细讲解了易发生踩踏事故的场所、原因,如何避免踩踏事故,并在现场与孩子互动,教授孩子遭遇拥挤踩踏如何避免摔倒、发生摔倒事件后,应如何叫停后续人群,如何进行自我保护等安全知识,为孩子们做出正确的示范指导。
紧急警报响起,防踩踏演练正式开始,各楼道疏散人员迅速到位,全园师生听从指挥,服从命令,有秩序地按照指定路线迅速撤离到户外。孩子们不慌张,不害怕,听老师的指令,手扶栏杆靠右行,在楼梯上不推不挤,队伍快、静、齐,整个过程紧张并有条不紊。
本次的防踩踏安全讲座与应急演练活动,增强了全体师幼的安全意识和应对突发事件的`处理能力,培养幼儿听从指挥、遵守秩序的良好品质,为保证校园安全打下坚实的基础。
幼儿园防踩踏演练简报 10
xx月xx日上午9点20分,xxx县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。
据了解,这是该园进行的'防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造平安、和谐的幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。
“幼儿园经常开展安全演练活动,我们都习惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。
幼儿园防踩踏演练简报 11
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿因拥挤发生踩踏事故,提高幼儿的安全意识及自我保护能力,2022年11月1日,xx区xxx幼儿园开展了“防踩踏应急疏散演练”活动。
活动前,为了确保演练活动安全顺利的开展,该园召开了“预防踩踏”安全疏散演练部署会议。结合演练活动方案,进行分工、将责任落实到人,并要求各班级熟悉疏散路线,积极开展文明上下楼梯、防拥挤、防踩踏的.安全教育。
警报声响起,各班老师立即停止活动,迅速组织幼儿按照疏散路线,安全有序地向各个安全通道疏散到指定地点,并立即核查班级人数,确保每一位幼儿安全撤离,并报告总指挥本班师幼儿的撤离情况。
演练结束后,副园长李慧英对本次演练进行了总结,并强调全体师生要做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
安全工作,警钟长鸣!此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全体师幼了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
幼儿园防踩踏演练简报 12
为进一步提高全体师幼的生命安全意识,充分保障全园师幼的人身健康,提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力,验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的'发生,我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前,幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会,布置各班疏散路线,明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育,讲解防踩踏安全知识,指明安全逃生路线,演示逃生技巧,确保幼儿能安全有序的撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起,孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离,整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后,老师们马上清点人数并向总指挥报告人数,整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动,进一步提高了全园师幼的安全意识,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,丰富了教师和幼儿安全教育的形式,使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制,为促进师幼携手,共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
幼儿园防踩踏演练简报 13
为进一步增强幼儿园安全工作,提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,做好应对突发事件临危不乱,切实保障全体师幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。
教育先行
演练前,各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式,组织幼儿进行防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。
实战演练
随着警报声响起,拉开了本次演练的'序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
到达疏散集合地点后,各班教师立即核查人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向保卫科汇报班级人数,简述本班师幼的疏散情况。
活动结束,陈副园长结合演练活动进行总结,进一步强调防踩踏自我保护知识,在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。
幼儿园防踩踏演练简报 14
安全无小事,责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,让幼儿掌握基本的疏散技能,加强安全防范意识。XX月XX日上午,XXX镇中心幼儿园组织了全园性的`防踩踏紧急疏散演练活动。
在演练中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前进,并大声对后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,马上把摔倒的小朋友扶起。老师马上联系保健老师,保健老师查看伤情,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的向各个安全出口撤离,整个过程井然有序。
演练结束后,X老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航。
幼儿园防踩踏演练简报 15
为了增强全园师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,提高应急逃生的本领,打造平安校园。XX月XX日上午,XXX县第三幼儿园开展了预防踩踏应急疏散演练活动。
1、会议部署明确职责
演练之前,幼儿园召开工作人员会议,副园长XXX带领大家学习了《XXX县第三幼儿园预防踩踏应急疏散演练方案》,对演练中的各项工作进行了详细地安排部署。
2、安全教育提高意识
班级教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,提高幼儿的安全意识。
3、实践演练防患未然
随着警报声响起,各班幼儿在班级老师的组织下,快速离开活动室,按预定疏散路线撤离至户外安全地点。
幼儿知道下楼梯如果发生拥挤很危险,所以每一位幼儿在下楼梯时做到不拥挤、不打闹。
撤离到安全地带后,各班老师迅速维持秩序,清点人数,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。整个演练过程紧张有序、安全迅速,达到了演练的目的.和预期效果。
演练结束后,园长郭兴平对活动进行总结,他肯定了整个演练过程急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,并再次呼吁全体师幼要牢记防踩踏安全知识,时刻做好安全防范。
4、安全知识要牢记
通过演练,孩子们更加加深了对预防踩踏安全知识的认识,回到活动室,每个小朋友将自己了解到的`安全知识互相分享,一同守护校园安全。
“生命无返程,安全记心中”,此次预防踩踏应急疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课。每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识。提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力,为创建平安校园增加了一道安全之锁。
幼儿园防踩踏演练简报 16
为了进一步增强全园教师与幼儿的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性。近日,XXX市市立幼儿园组织开展了“敲响安全警钟筑牢安全防线”防踩踏应急疏散演练活动。
防踩踏演练部署会
演练前,我园召开“防踩踏演练部署会”,根据幼儿园的实际,从疏散路线,人员分工,及关键部位的疏导进行了详细的部署,并制定出详细、周密的演练活动方案。
防踩踏演练主题课
各班级通过主题课,对幼儿进行心理疏导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到“两不”、“两要”即不推击,不慌乱,要走秩序,要冷静,让幼儿懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演练活动
随着一声急促的警报声,孩子们在老师的`指引下,从不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼儿园活动场地上撤离,各班幼儿迅速撤离到指定地点集合,班主任清点人数,并报告总指挥。
通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师幼的安全意识,提高了广大师幼应对突发事件、正确处理的能力,我园定会把安全演练作为一项常态化工作,为孩子们的安全筑牢防线!
幼儿园防踩踏演练简报 17
XX月XX日上午9点20分,XXX县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。
据了解,这是该园进行的.防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造平安、和谐的幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。
“幼儿园经常开展安全演练活动,我们都习惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。
幼儿园防踩踏演练简报 18
为了让幼儿熟悉幼儿园的逃生疏散路线,增强全体师幼的防拥防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,XX月XX日下午,XXX县幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
安排部署细化落实
为确保演练的快速有序、有效进行,安全领导小组制定了科学、有效的演练方案,并召开了防踩踏应急演练部署会,主管领导明确分工、责任到人,崔颖园长强调各岗位教师要各司其职,做实、做细安全演练工作的每一个环节,要求演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全,确保本次演练的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老师组织幼儿开展防踩踏安全教育主题活动,对幼儿进行演练前的安全教育。老师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,引导幼儿了解踩踏事故发生的'原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,要求幼儿听到警报后要沉着、冷静、不慌张、不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,提高幼儿的安全意识。
实战演练亲身体验
下午3:10,防踩踏演练正式拉开序幕。随着警报声响起,各岗位教师迅速到位,指引幼儿一个紧跟着一个,按预定疏散路线,有序快速撤离至户外安全地点。各班教师随即清点人数,向指挥官汇报。整个演练过程安全、快速、有序,无遗漏任何幼儿。
总结反思全面提升
张航娟副园长对本次演练活动进行总结,引导幼儿更深一步了解如何预防踩踏事故的发生,要求全体教师做好活动反思,时刻紧绷安全弦,加强日常安全教育。
通过本次防踩踏演练活动,加强了广大师幼的安全意识,提高了应对突发事件及正确处理突发情况的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质和安全应急中的防护能力。防拥挤、防踩踏、重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航!
幼儿园防踩踏演练简报 19
为了进一步落实各级有关学校、幼儿园安全教育工作精神,增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全自救知识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,近期,XXX幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
专项会议,统筹计划
为确保演练顺利、有序地开展,在正式演练前,安全领导小组组织专项会议对本次防踩踏演练进行了全面计划、周密部署,带领教师一起学习了《幼儿园紧急疏散防踩踏演练方案》,明确分工,高效执行。力求每位老师熟悉演练疏散路线,保证每一位幼儿的安全。
实战演练,提升意识
叮铃…叮铃…叮铃……
随着安全预警铃声的响起,各班幼儿在老师的'带领下,不吵闹、不推挤,井然有序的按照预定疏散路线,撤离到指定地点。
到达集结场地后,班级教师清点幼儿人数并向总指挥汇报,并就演练中的问题,共同讨论解决办法。
此次防踩踏演练活动的开展,使全园师幼进一步掌握了应急逃生、自救的基本方法,提高了师幼应对突发性事件的能力,增强了安全防范意识。“安全无小事,事事需警惕”,时刻绷紧安全弦,共同护卫孩子的安全。
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