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寒假教师培训简报范文（精选24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。你写简报时总是无从下手？下面是小编为大家收集的寒假教师培训简报范文，欢迎大家分享。
寒假教师培训简报 1
为全面提高教师的信息素养，提升教师信息技术应用能力，xx区xx路幼儿园参加了第二批信息技术应用能力提升工程2.0培训，并于4月26日参加了“xx省学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目直播启动会”。
本次会议由中国研修网的何艳华老师主持，会议过程主要围绕“目标任务、工作流程、考核评价、服务保障”四个环节来开展，会议开始中国研修网副主编陈昌发老师向大家宣读了项目背景，带领大家进一步了解信息技术应用能力提升工程2.0的内涵。同时就“三提升两推进一形成”的项目目标、以学校为单位组织的，线上＋线下相结合的50学分的混合式研修的培训形式、整校推进的'实施步骤、研修任务、评价说明、作业提交等问题一一进行解读。
本次线上启动大会，拉开了xx幼“教师信息技术能力提升工程2.0”的培训序幕，后续全体教师将依照培训方案，全面提升教师的信息素养和应用能力，结合自身掌握的信息技术手段，将信息技术融入课堂教学中。
寒假教师培训简报 2
幼儿园教师培训是继续教育的重要组成部分，是为幼儿教师搭建互教互学与终身学习的平台，也是教师教育的一种形式，为提高学校教师教育教学水平和专业素养，促进农村幼儿教师队伍建设，提高农村学前教育质量。近日，由开远市教科所、开远市教师进修学校主办，开远市碑格中心校协办，对碑格中心校（幼儿园）教师开展了阶段性培训。
本次培训内容有：幼儿礼仪、幼儿园一日活动组织与实施、辅导集体备课、区域活动观察、幼儿园主题环创构建与实施、课堂展示。
培训方式采取“讲座+实践”的培训模式。通过理论学习，与工作实际相结合，把新理念、新做法融入到每一位教师的行动中去，更新教师观念，全面提高保教质量。通过集体备课、课堂展示、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动。
为期两天的'学习培训，参训教师互相交流，认真做笔记，积极性极高，大家收获满满。这是一次专业的引领，一次经验的分享，更是一种激励。教师在培训中交流，在交流中反思，在反思中提高。
寒假教师培训简报 3
为全面提高教师的信息技术应用能力素养，提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，实现信息技术与教育教学深度融合，近日，xx实验幼儿园开展了“信息技术工程2.0专项培训”活动。
本次活动在马甜甜老师的组织下有序进行，主要围绕幼儿园实施信息技术提升工程2.0的方案及各阶段任务向老师们进行了详细地讲解，并对我园选择的`能力点进行了分项解读，使每一位参训的教师能有效完成学习任务。
通过信息技术提升工程2.0的专题培训，切实帮助教师进一步认识到信息技术2.0的重要性，也对教师们后期联合完成学习任务打下思想基础，有效地推进了信息技术应用能力提升工程2.0的实施进程，使幼儿园的现代化教学水平得到了更高层次的提升，为信息技术与教育教学更加深度融合打下坚实基础。
寒假教师培训简报 4
20xx年寒假即将到来，根据上级文件精神，为确保全体师生平安度过祥和的春节，南朗镇中心幼儿园在寒假前开展了一系列的安全活动。
1月7日上午，南朗镇南苑派出所何健光等3名警员一行到该园指导岁末安全检查工作，对该园保安设备、门卫制度、幼儿园安全隐患排查、假期值班安排等方面作详细的了解，并给予了指导性的建议。
1月8日中午，该园教师、保安、后勤人员就假期安全工作分别召开了会议，会议上王维园长通报了最近安全事故，要求教职工把自身安全、孩子安全放在首位，保安要严守入门关。邹秘娜副园长传达了中山市安全视频会议精神，传达南朗镇事务指导中心余玉辉主任安全会议精神，再次强调保安工作严格执行门卫制度，上班时间装备佩戴齐全，按时巡视，做好来访登记，巡视电器规范使用等，有紧急情况立即上报。提醒教师通知家长完成亲子安全平台作业，放假前开展安全教育活动，学会处理与家长、与学生之间的.关系。
放假前，该园邹秘娜副园长与余秀梅主任对该园园舍场所、体育器械、消防设备、厨房设备等进行安全隐患排查，一一记录，需要整改的地方安排寒假进行整改。
孩子寒假安全教育不可忽视。放假前各班老师通过召开家长会、与家长签订寒假安全承诺书、发放寒假家长一封信、短信、安全平台作业等形式让家长提高节假日安全责任意识，守护好孩子，预防意外事故的发生。
安全牢记心中，时刻做好防范，让我们大家共同携手做好孩子寒假安全守护。祝愿我们的孩子们度过一个祥和愉快的春节。
寒假教师培训简报 5
为提升师德素养，塑造师德形象。1月18日，据都江堰教育局获悉，普阳幼儿园为加强教师队伍建设，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训及期末师德测评活动。
活动中，幼儿园肖园长首先为大家解读了师德培训的精神，希望全体教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性。随后，翁园长对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训，幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的.问题等，引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。最后，组织全体教职工对本学期师德师风进行了期末自评与互评。
据了解，通过本次师德师风培训活动的开展，全园教师统一了思想认识，提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。
寒假教师培训简报 6
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于“如何帮幼儿度过充实快乐的假期”和“以游戏为中心”的学习，树立把游戏的自主权还给幼儿的理念，让幼儿在自主、自由的真游戏中获得发展，同时提高幼儿教师游戏活动组织与实施的能力，促进幼儿园教育教学质量的整体提升。
培训学习中，教师们认真做好培训记录并进行学习反思，与同事相互交流学习心得，通过交流可以看出老师们都在积极学习共同进步，坚守着作为一名教师的职责，每一位教师都是那么认真且高度负责。
通过短短的培训，不仅让大家近距离接触到游戏的'快乐，更让大家意识到在游戏中创新的重要性，把握住万能游戏的主题思想“举一反三”。老师们由衷感叹：真希望这样精彩的学习、提升机会多多益善、让大家齐享幼儿园教育的乐趣，老师们认真的记录起了有用的知识点。
线上学习期间大家都认真做好笔记，努力提高自己的专业水平。
通过此次学习老师们都受益匪浅、收获满满。纷纷表示将利用空余时间，把学习到的经验进行交流和内化，不断赋予区域活动以新的内涵，不断挖掘材料的最大价值，大家只有不断学习，不断充实自己，才能在教育实践中充分地运得以更好地开展。
寒假教师培训简报 7
为进一步提高教师队伍的教学水平和整体素质，特别是教师的专业水平能力，加强对学前教育理论动态的理解，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。近日，鸿鑫幼儿园组织开展了教师寒假培训活动。
本次亿童培训以“有效促进假期家园共育，着力提升教师指导能力”为核心，涵盖亲子运动，音乐、美术，阅读等各个方面，旨在提升教师在假期亲子活动中的专业指导能力，让孩子度过一个充实的假期。26日上午9点钟培训准时开始，老师们都准时参加，积极互动，学习热情高涨。课程结束后，将自己的学习笔记同所有的小伙伴分享、完善，以备内化并实践。
培养终身学习、终身思考的自觉意识，这是实现教师专业提升的有效途径。只争朝夕担使命，不负韶华再前进，学习从来无捷径，循序渐进登高峰！短短两天的.线上学习让老师们收获满满，我们相信一切的美好都将随着春天的到来破土而出，老师们定会做好有准备的教育，把更专业的知识运用到教育工作中，为孩子们的健康成长保驾护航。
寒假教师培训简报 8
2月19日在白峰中学举办了中小学信息技术教师培训，与会教师120人，本次培训班从机房管理和维护、多媒体网络软件的使用，新教材备课等三方面对教师进行培训。取得预定的效果，受到教师的欢迎。
白峰中学万良来老师讲授了在学生电脑房教学中：
①如何使学生与电脑对号入座。
②如何过滤不良信息，限制学生上网、打游戏、聊天，只允许打开教师指定几个网站来完成教学任务。
③学生机房中远程开关机、作业上传（下达）问题。
④机房的维护、自动分配IP和计算机名，分发数据分区等，并进行现场模拟。万老师通过自己平时专研学习、结累的经验，与教师们一起分享。
新碶小学徐军辉老师、东海实验学校贝世波老师分别从不同的角度和软件的功能使用功能讲解了凌波多媒体网络教室软件，网络控制软件的使用。与会教师认为三位教师的.讲课内容对他们在今后的教学中有直接帮助和借鉴作用，受益匪浅。
然后，初中教师对初中信息技术八年级下，小学教师对小学信息技术三年级下，小学信息技术第四册进行分组分单元学习、研讨、备课。并落实各位教师承担案例（教案）编写任务，汇集后供教师们参考。
最后教研员李永利老师传达了区教研室的有关精神，布置了本学期的教研计划。
寒假教师培训简报 9
为深入贯彻落实沁阳市教育局关于做好20xx年寒假中小学幼儿园教师培训工作的通知要求，进一步提高我校教师的`业务素质、专业水平和实践能力，加快研究型教师队伍培养步伐，全面提升教育教学质量。我校于2月18日、19日进行校本培训，现将培训情况总结如下：
1、全体教师要按时签到，没有重大事情不准请假。
2、各讨论组要认真组织，积极讨论，认真做好笔记，写好心得体会。
3、组织教师学习十八大精神、沁阳市委六届五次全会精神，沁阳市教育局20xx-20xx学年工作思路》，学校新学年工作思路和奋斗目标；学校管理制度、中小学教师职业道德规范、学习研讨蔡林森教育管理思想、《教学革命》。
此次培训更新了全校教师的教育理念，更新教师的知识结构和能力结构，使新教师快速成长；进一步发展了教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学特色；掌握现代教育教学技术，打造出更多的高效课堂；提高教师对新课改的研究，探索能力，提高全体教师的教研水平。
寒假教师培训简报 10
为深入贯彻党的教育方针,提升教师思想政治素养2025年1月3日,武川县第四幼儿园党支部开展了教师业务培训学习活动。此次活动旨在将党建工作与幼儿教育深度融合,以党建引领教育方向,培育新时代的幼儿教育工作者。
教师们积极参与讨论和交流,分享在教学中融入爱国主义、集体主义教育的经验和方法,提出了许多创新性的教学思路,如通过红色绘本阅读、唱革命儿歌、讲英雄故事等形式,激发幼儿对党和祖国的热爱之情,从小树立正确的价值观和民族自豪感。
此次党建培训学习活动,不仅增强了教师们的政治意识和责任担当,也为幼儿园的党建工作注入了新的`活力,推动幼儿园教育事业在党的引领下迈向新台阶,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
寒假教师培训简报 11
1月14日起，由城关区教育局牵头，联合公安、市场监管、民政、消防、文体旅局、街道等部门组成专项治理行动督查组，在全区开展2025年寒假校外培训专项治理行动。
本次专项行动重点查处面向中小学生和学龄前儿童无《办学许可证》开展培训、非学科类培训机构“打擦边球”开展学科类培训和以“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训的行为。
据悉，此项治理工作将持续到寒假结束，发现一起，查处一起，切实维护学生和家长的合法权益，促进校外培训机构科学有序、健康规范发展。
寒假教师培训简报 12
1月3日至5日，贵州农业职业学院开展了2025年寒假教师能力提升培训，500余名专任教师参加培训。
本次培训邀请了国家级高层次领军人才、共生共长产教融合研究中心首席专家、深圳职业技术学院原副院长马晓明教授，教育部教学工作诊断与改进专家、上海农林职业技术学院党委书记蔡红教授，江苏城乡建设职业学院设备工程学院院长、刘大君教授，中共中央党校博士、贵州民族大学副教授刘雪影等专家，围绕师德师风、教学能力、产教融合、成果申报、三教改革、课程思政等内容对参训教师开展教学。
在开班仪式上，贵州农业职业学院党委书记邓庆生作开班动员讲话，他在讲话中指出，学院高度重视教师职业教育能力提升，举办教师能力提升培训，既是为了响应国家加强职业教育的号召，也是为了适应现代农业发展的需要，更是为了提升学院教师的整体素质和教育教学水平。通过培训，教师们要进一步凝聚共识、明确方向、提升能力，为推动学校教育教学工作的持续发展注入新的活力和动力。全体参训教师一是要高度重视、认真对待，充分认识到培训的重要性和意义，以饱满的热情和积极的'态度参与到培训中；二是要学以致用、注重实践。将所学到的知识和技能应用到实际工作中去，不断提高自身的教育教学水平；三是要加强交流、共同进步。参训教师要积极与专家、与其他教师进行深入交流和探讨，共同分享教学经验和教学资源，实现共同进步和发展。
寒假教师培训简报 13
1月16日上午，南昌市青山湖学校教育集团京东校区在文轩楼四楼大会议室举行2024—2025学年度秋季学期结束工作会。来自京东校区的近260位教职工齐聚一堂，共同总结过去一学期的工作，展望未来的发展方向。会议由集团党委副书记、校长李雁诚主持。
会议的第一项议程是为本学期评选出的“最美教案”“最美作业”、中秋节节日小报和演讲比赛获奖的教师颁奖。获奖教师在教学和活动中所展现的创新思维和优秀表现得到了全体教职工的热烈掌声。颁奖结束后，校方还为12月和1月过“政治生日”的.党员教师颁发了证书，以此表达对他们的敬意和祝福，强调了党员教师在学校发展中的先锋模范作用。
接下来，学校财务负责人吴雪萍做了详尽的财务报告，详细介绍了学校本年度的收支情况，确保财务透明公开，增强了教职工对学校财务管理的信任感。学校在节约成本、合理配置资源方面取得了显著成效，为学校的可持续发展奠定了基础。
随后，各分管校长分别对工作进行了总结与提示。副校长琚伟回顾了学校在体育比赛中取得的优异成绩，指出体育活动对学生身心健康的重要性，并提醒教师们注意即将开展的网上教师培训，希望教师们能充分利用寒假时间充电提升。
副校长胡宜标强调，教师们应及时进行聘书续聘工作，并在寒假期间不参与“三违”活动，保持教育初心，积极维护学校良好的教育环境。
副校长万小兵则针对本学期期末考试成绩进行了情况说明，强调考场布置及监考纪律的重要性，鼓励教师在寒假期间加大阅读与学习力度，灵活布置作业，及时跟踪反馈，以促进学生的个性化发展。
副校长涂远俊对政教处的工作进行了细致的安排与提醒，确保各项工作有序进行。鼓励班主任在寒假期间积极进行家校沟通，为建设和谐家校环境贡献一份力量！
党委副书记、校长李雁诚对党支部的工作进行了总结与安排。鼓励党员教师积极参与学校的各项活动，发挥先锋模范作用，影响和带动周围的同事。
青山湖学校教育集团党委书记张文龙在总结讲话中，对过去一年学校所取得的成绩给予了充分肯定，特别是在教学质量、校园文化建设和师德师风方面的进步。他强调了校园文化建设的重要性，提出要进一步加强“致优”文化与“三风一训”的结合，在实践中不断优化，为学校的长远发展提供动力。
此次工作会的成功召开，不仅为教职工提供了一个总结与反思的平台，也为新学期的工作指明了方向，增强了团队的凝聚力和向心力。青山湖学校教育集团将以优质教育为目标，推动学校各项工作再上新台阶，努力培养更多德智体美劳全面发展的优秀学生。
寒假教师培训简报 14
在寒假期间，xxx学校精心组织了一场意义非凡的教师培训活动，旨在为教师们注入新的教育理念，提升教学水平。本次培训为期xx天，吸引了全体教师积极参与。
培训伊始，邀请了知名教育专家xx开展专题讲座。专家以生动的案例和深入浅出的讲解，阐述了“以学生为中心”的教育理念，强调培养学生自主学习能力和创新思维的'重要性。教师们认真聆听，不时记录要点，与专家积极互动。
随后，围绕“如何在课堂中落实新教育理念”展开分组研讨。各小组教师结合自身教学实际，分享经验与困惑。大家畅所欲言，提出了许多富有建设性的想法，如设计项目式学习活动、开展小组合作探究等。
在培训的实践环节，教师们分组进行模拟课堂教学。根据新教育理念设计教学方案，运用多样化的教学方法和手段，如多媒体教学、情境教学等，展现了精彩纷呈的课堂。其他教师担任评委，从教学目标达成、学生参与度、教学方法运用等方面进行评价，提出宝贵的改进建议。
此次培训，教师们收获颇丰。不仅更新了教育理念，还明确了在教学中落实新理念的方法和路径。正如一位教师所说：“这次培训让我对教育有了新的认识，新学期我将把所学运用到教学中，努力为学生创造更优质的学习体验。”相信通过此次培训，xxx学校的教育教学工作将迈向新的台阶。
寒假教师培训简报 15
为提升教师的课程设计与实施能力，xxx学校利用寒假时间开展了一场聚焦课程的教师培训。此次培训内容丰富，形式多样，为期xx天，为教师们搭建了学习与交流的平台。
培训首日，课程专家xx带来了“课程设计的原则与方法”讲座。专家详细讲解了课程目标的设定、课程内容的组织以及课程评价的`方式，让教师们对课程设计有了系统的认识。
在分组研讨环节，各学科教师围绕本学科课程标准和教材，深入分析课程内容的重难点，探讨如何优化课程设计，以满足不同学生的学习需求。数学组教师针对如何培养学生的逻辑思维能力，设计了一系列具有挑战性的数学探究活动；语文组教师则注重阅读与写作的融合，规划了读写一体化的课程方案。
此外，培训还安排了优秀课程案例分享。邀请了xxx学校的优秀教师展示他们的特色课程，如“传统文化与语文教学”“科学实验探究课程”等。通过案例分享，教师们学习到了课程实施的有效策略和方法。
培训结束后，教师们纷纷表示收获满满。一位教师感慨道：“这次课程培训让我对教学有了更清晰的方向，我将把学到的知识运用到新学期的课程设计中，为学生提供更丰富、更有深度的学习内容。”此次培训为xxx学校的课程建设和教学质量提升奠定了坚实的基础。
寒假教师培训简报 16
随着信息技术在教育领域的广泛应用，xxx学校在寒假组织教师参加了以“技术赋能，智慧教学”为主题的培训，助力教师提升信息化教学能力。
培训邀请了教育技术专家xx进行授课。专家详细介绍了多媒体教学工具、在线教学平台以及智能教学软件的使用方法。通过现场演示和实际操作，教师们掌握了如何运用PPT制作精美的教学课件，如何利用在线教学平台开展互动教学，如发布作业、组织讨论、进行在线测试等。
在实践操作环节，教师们分组进行信息化教学实践。根据给定的教学内容，设计并制作信息化教学方案，运用所学技术进行模拟教学。小组之间相互交流、评价，共同提升。
为了巩固培训成果，培训还设置了考核环节。要求教师提交一份完整的信息化教学案例，包括教学课件、教学设计以及教学反思。通过考核，教师们对信息化教学的理解和应用更加深入。
一位参与培训的`教师说：“这次培训让我认识到信息技术在教学中的巨大作用，新学期我会积极运用这些技术，让课堂更加生动有趣，提高教学效果。”此次培训为教师们开启了智慧教学的大门，推动xxx学校的教育教学向信息化、智能化迈进。
寒假教师培训简报 17
师德师风是教师队伍建设的核心。xxx学校在寒假开展了以“师德为先，育人铸魂”为主题的教师培训，引导教师坚守教育初心，提升师德修养。
培训期间，组织教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件，深入解读了师德规范的内涵和要求。通过真实的师德案例分析，让教师们深刻认识到师德师风建设的.重要性，明确了教师的行为底线。
同时，邀请了师德楷模xx分享教育故事。楷模用朴实的语言讲述了自己在教育岗位上默默奉献、关爱学生的感人经历，让教师们深受触动。一位教师感慨道：“听了楷模的故事，我深受鼓舞，我要以他为榜样，用爱去教育每一位学生。”
此外，开展了师德师风主题讨论。教师们围绕“如何在教学中践行师德规范”“如何建立良好的师生关系”等话题展开热烈讨论，分享自己的经验和见解。
培训结束后，教师们纷纷表示要将师德规范内化于心、外化于行，以高尚的师德影响和教育学生。此次培训进一步强化了xxx学校教师的师德意识，为营造良好的教育生态、培养德智体美劳全面发展的学生奠定了坚实的基础。
寒假教师培训简报 18
家庭教育是学校教育的重要补充，为提升教师的家校合作能力，xxx学校在寒假开展了“家校共育，携手成长”教师培训。
培训邀请了家庭教育专家xx进行专题讲座。专家从家庭教育的重要性、家校合作的方式方法等方面进行了详细讲解。通过案例分析，让教师们了解到不同家庭背景下学生的特点和需求，以及如何与家长进行有效的沟通与合作。
在分组研讨环节，教师们结合自己的教学经验，分享了在家校合作中遇到的问题和解决方法。大家共同探讨如何建立良好的家校沟通机制，如何组织家长参与学校活动，以及如何指导家长开展家庭教育。
培训还设置了模拟家长会环节。教师们分组模拟家长会场景，从会议流程设计、沟通内容准备到与家长的互动交流，进行了全方位的演练。其他教师进行观摩和评价，提出改进建议。
一位教师表示：“这次培训让我学到了很多家校合作的'技巧，新学期我会更加积极地与家长沟通，共同促进学生的成长。”此次培训提升了xxx学校教师的家校合作能力，为构建家校共育的良好局面打下了坚实的基础。
寒假教师培训简报 19
为促进教师的学科专业发展，xxx学校在寒假期间开展了分学科教师培训，各学科教师齐聚一堂，深耕学科知识，提升专业素养。
语文学科培训围绕阅读教学、写作教学以及传统文化教育展开。邀请了语文教育专家xx进行讲座，分享了阅读教学的新方法，如整本书阅读指导、群文阅读教学等；在写作教学方面，探讨了如何激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力；同时，强调了传统文化在语文教学中的渗透，引导教师挖掘教材中的.传统文化元素。
数学学科培训聚焦数学思维培养和教学方法创新。专家通过案例分析，讲解了如何培养学生的逻辑思维、空间想象和数据分析能力；介绍了项目式学习、问题驱动教学等创新教学方法在数学教学中的应用，鼓励教师设计富有挑战性的数学任务，激发学生的学习兴趣。
英语学科培训注重英语听说读写能力的提升和跨文化交际意识的培养。培训中，教师们学习了如何运用多媒体资源创设真实的英语学习情境，提高学生的听说能力；探讨了如何开展英语阅读教学，培养学生的批判性思维；同时，强调了在英语教学中渗透跨文化交际知识的重要性。
各学科教师在培训中积极参与，认真学习，与专家和同行进行深入交流。通过此次培训，教师们对学科教学有了更深入的理解和认识，为新学期的教学工作做好了充分准备。
寒假教师培训简报 20
学生的心理健康日益受到关注，xxx学校在寒假开展了“心理健康，关爱学生”教师培训，旨在提升教师的心理健康教育能力，更好地关注学生的心理健康。
培训邀请了心理健康教育专家xx进行授课。专家介绍了小学生常见的心理健康问题，如焦虑、抑郁、学习困难等，分析了问题产生的原因和表现形式。同时，教授了教师如何识别学生的心理健康问题，以及简单的.心理辅导方法和技巧。
在实践操作环节，教师们分组进行角色扮演，模拟学生心理健康问题的咨询场景。通过角色扮演，教师们亲身体验了心理辅导的过程，提高了实际操作能力。
此外，培训还分享了心理健康教育课程的设计与实施方法。引导教师将心理健康教育融入日常教学中，通过主题班会、课堂活动等形式，培养学生的心理健康意识和自我调节能力。
一位教师表示：“这次培训让我对学生的心理健康有了更深入的了解，今后我会更加关注学生的情绪变化，及时给予帮助和支持。”此次培训为xxx学校的教师提供了心理健康教育的专业知识和技能，为学生的心理健康保驾护航。
寒假教师培训简报 21
教育科研是推动学校教育发展的重要力量。xxx学校在寒假开展了“教育科研，引领发展”教师培训，助力教师提升教育科研能力。
培训邀请了教育科研专家xx进行专题讲座。专家从教育科研的选题、文献综述、研究方法的选择到研究成果的撰写与发表，进行了系统的讲解。通过实际案例分析，让教师们了解了教育科研的基本流程和方法。
在分组研讨环节，教师们结合自己的教学实践，提出了感兴趣的研究课题，并与小组成员共同探讨研究思路和方法。大家相互启发，碰撞出思维的火花。
为了让教师们更好地掌握研究方法，培训还设置了实践操作环节。教师们分组进行课题研究设计，运用所学的研究方法，制定研究方案，收集和分析数据。专家和其他教师进行指导和评价，帮助教师们完善研究方案。
一位教师说：“这次培训让我对教育科研有了新的认识，我将尝试开展教育科研工作，用科研成果推动教学质量的.提升。”此次培训激发了xxx学校教师的教育科研热情，为学校的教育科研工作注入了新的活力。
寒假教师培训简报 22
班级管理是学校教育的重要组成部分，为提升教师的班级管理能力，xxx学校在寒假开展了“班级管理，智慧领航”教师培训。
培训邀请了资深班主任xx进行经验分享。班主任从班级文化建设、班级规章制度的制定与执行、学生行为规范的培养、班级活动的组织等方面，分享了自己多年的班级管理经验和心得。通过真实的.班级管理案例，让教师们了解了班级管理的技巧和方法。
在分组研讨环节，教师们围绕“如何处理班级中的突发事件”“如何培养学生的自主管理能力”等话题展开讨论。大家结合自己的班级管理经验，分享了成功的做法和遇到的问题，共同探讨解决方案。
培训还设置了班级管理案例分析环节。教师们分组对给定的班级管理案例进行分析，提出解决问题的策略和方法。通过案例分析，提高了教师们分析问题和解决问题的能力。
一位教师表示：“这次培训让我学到了很多实用的班级管理方法，新学期我会运用这些方法，打造一个积极向上、团结友爱的班级。”此次培训提升了xxx学校教师的班级管理水平，为营造良好的班级氛围、促进学生的全面发展提供了有力支持。
寒假教师培训简报 23
团队协作是学校发展的重要保障，xxx学校在寒假开展了“团队协作，共筑未来”教师培训，旨在增强教师团队的凝聚力和协作能力。
培训通过一系列团队建设活动展开。首先，组织了“破冰之旅”活动，让教师们打破陌生感，增进彼此的了解。在“团队拼图”活动中，教师们分组合作，共同完成一幅巨大的拼图。在这个过程中，大家分工明确，相互配合，充分发挥团队的力量。
随后，开展了“团队沟通与协作”专题讲座。专家讲解了团队沟通的技巧和方法，以及如何在团队中发挥自己的优势，实现团队目标。通过案例分析，让教师们了解到团队协作的重要性。
在小组讨论环节，教师们围绕“如何在教学中加强团队协作”“如何打造高效的'教学团队”等话题展开讨论。大家分享了自己在团队协作中的经验和困惑，共同探讨解决方案。
一位教师说：“这次培训让我深刻体会到团队的力量，今后我会更加积极地与同事合作，共同为学校的发展贡献力量。”此次培训增强了xxx学校教师团队的凝聚力和协作能力，为学校的发展注入了新的活力。
寒假教师培训简报 24
师者匠心，奋力笃行。为夯实教师队伍的专业素养，梳理新学期的工作方向，促进教师们的快速成长，为新学期的各项工作做好准备，2月5日，运城市彰康中学2025年寒假全体教师培训正式开始。此次培训为期5天。
强化党教融合 共促学校发展
党支部书记兼政教处负责人吴强指出，新学期，面对新的机遇与挑战，我们要将党建工作与教育教学深度融合，充分发挥党员教师的先锋模范作用，以党建促师德，引导全体教师坚守教育初心，牢记育人使命，形成良好的教师形象。他希望大家积极参与到学校党组织开展的各项活动中，在思想上、行动上，与党组织保持高度一致，形成强大的教育合力。
新学期，政教处要将学生的纪律和德育工作放在首位，开展丰富多彩的校园活动，从日常小事抓起，培养学生养成良好的学习和生活习惯。同时加强学生安全教育，提高学生安全意识，为打造平安校园保驾护航。
规范教师行为 提升育人素质
教师遵守学校规章制度是履行教育职责、提升教学质量和促进学生全面发展的重要保障。教务处负责人赵芬围绕提高学校教学质量这一中心内容，从教学常规、教师量化考核标准、学生作业管理制度及教师绩效考核方案等方面细化教师一日常规，确保教学有序进行。
深化教研实践 提升课堂效能
教研室负责人许冬霞对本学期的教学教研工作提出具体要求，要求各学科组依据学校的总体教学目标，精心制定详尽的学期计划，鼓励师生同考，鼓励教师们积极参加各级各类培训和比赛，充分利用优质教学资源，提升备课的有效性和课堂教学的实效性。
坚守教育初心 端正师德师风
张校长从新时代中小学教师职业行为十项准则、教师职业行为十不准、教育部关于教师师德的十条禁令进行了师德师风培训。
他指出，在快速变化的教育环境中，教师要持续学习，提升自我，要守住师德师风底线，提高站位，提升境界，严守规矩、不触红线；要保持积极向上的工作态度，认真研究高考新动态，把握高考新方向，认真备课观课，提高课堂效果，不断学习和培训，守教育初心，担育人使命，作师德表率，以良好的`师德师风带动良好的学风。把初心写在行动上，把使命落在岗位上，成为一名合格优秀的人民教师。
会后，以学科组为单位，培训正式拉开了序幕。
心有所信，方能行远。本次寒假培训，明确了本学期教学工作重点和教研方向，相信在学校的正确部署下，在教研组长的带领下，彰康中学全体教师定能以新课标为基点，以核心素养为抓手，为新学期赋能，助力学校教育教学质量的快速提升。
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