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小学防灾减灾知识宣传简报

时间:2023-02-22 18:40:12 简报 我要投稿

小学防灾减灾知识宣传简报

  在日常学习、工作抑或是生活中,需要使用简报的场合越来越多,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编帮大家整理的小学防灾减灾知识宣传简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学防灾减灾知识宣传简报

小学防灾减灾知识宣传简报1

  强化消防安全共建平安校园——金凤区第二十一小学开展“消防演练”活动

  为了进一步强化师生消防安全教育,增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,保障学校财产和人身安全。我校于X月XX日上午成功举行“消防安全演练”活动。

  演练开始前,各班班主任结合班队会课先对本班学生进行消防安全教育,教会学生正确逃生的方法,对学生的.安全撤离进行了安排和要求。

  消防演习进行时

  X月XX日9:50,随着一声刺耳警报铃声,“着火了……”,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序。

  师生一起来演习

  各班到达安全场地后迅速清点人数,二年级一班发现有一名学生被困,学校救护安全组迅速进行搜救,校医对其伤情检查。随后,现场抽取老师和学生使用灭火器灭火,针对灭火过程出现的问题,由主管安全杨力老师现场为师生们进行消防器材的讲解,示范了灭火器正确使用方法。在活动中,师生们全神贯注学习动作要领,牢记消防知识。

  消防从我做起

  通过这次消防演练活动,进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生应对初起火灾应辨能力,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。

小学防灾减灾知识宣传简报2

  今年全国防灾减灾日的主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为大力科普气象防灾减灾知识,福州市气象局走进校园开展了系列科普活动。

  5月11日上午,福州市减灾委在福州市教育学院第二附属小学举行全国防灾减灾日宣传活动,福州市气象局应邀参加。活动现场气象志愿者向前来参观学习的小学生们介绍气象应急指挥车的功能,连接的气象探测设备,信息传输的原理等等,小朋友们非常感兴趣,不停地问着各种问题,志愿者耐心解答。接着,志愿者还向小朋友们讲解台风、暴雨、冰雹、高温、寒潮等气象灾害防护指引相关知识,发放《中小学气象灾害避险指南》宣传册等100余份。

  下午,气象志愿者走进福州市仓山区教师进修学校附属第三小学,给同学们带来一场精彩的.气象防灾减灾知识讲座——《气象灾害认识和防御》,介绍了常见的气象灾害及形成原因,重点讲解了台风、暴雨、强对流、大风、高温等灾害性天气条件下,应该如何避险自救,还向同学们详细介绍了气象灾害预警信号级别和含义,同学们学习兴趣浓厚,互动环节踊跃提问,积极发言,重点内容还一字一句记在本子上。

  通过开展“512”防灾减灾日系列科普宣传,进一步提高了学生们防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救能力。

小学防灾减灾知识宣传简报3

  为了提高全校师生的应急避险能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于X月XX日上午9点25分进行了防震应急疏散演练活动。全校师生仅用了两分多钟的时间全部安全疏散到操场。

  演练前,我校制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,对演练的目的以及注意事项向学生做了详细的介绍,让学生熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

  上午9时25分,陈家坪小学校园响起疏散警报,同学们迅速匍匐到课桌椅下面躲避最强的震波,之后师生快速撤离教室。各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导,保证学生安全、有序撤离。每个班的疏散路线、到操场的安全位置等,都按照事先设计进行。师生疏散快而不乱,井然有序,两分多钟全部撤离到操场。

  我校特邀重庆利民消防中心杨教官参加本次演习活动。杨教官全程参与,对我校此次演习活动作出高度好评,并提出四点要求:1.从“脚”到“脸”严肃对待演习活动;2.当班教师第一时间要将教室前后门打开,为逃生做好准备;3.如逃生过程中有人摔倒,后面的.同学第一时间大声呼喊:“有人摔倒了”!提醒后面的同学绕道而行,教师及时进行救援;4.逃生时将椅子推进去,以便后面的同学不被绊倒。

  演习后,薛校长作出重要讲话,她表示:此次演习非常成功,全校师生安全、迅速地撤离,充分体现了“陈小速度”,以后会多次举行这样的演习,我们要尽职尽责保安全,再接再厉强管理。薛校长高度赞扬了同学们临危不乱的冷静,教师们时刻坚守在孩子身边的责任心,陈小将安全放在第一位,做让家长放心的好学校。

  本次应急疏散演练活动,全校切实增强了应急安全意识,有效提升了师生紧急疏散和应对突发事件的能力。

小学防灾减灾知识宣传简报4

  今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日,为进一步普及防震安全知识,增强师生应急避险及安全疏散意识,提高师生在突发灾害事件时的应急反应、自救互救能力,5月13日上午,南宁市星湖小学利用大课间时间组织全体师生开展了5·12防震减灾主题系列活动。

  活动邀请广西地震局专家给同学们上防震减灾科普课,从地震基础知识、地震监测预报及预警、地震危害及地震应急避险等方面做了详细介绍,让大家了解了什么是地震、地震是如何产生的、地震发生时如何进行应急避险,使同学们对地震的相关知识有了更加直观深入地了解。

  开展防灾减灾主题活动,不仅增强了在校师生防灾避险安全意识,同时也提高了大家对突发灾害的.防范能力,让大家在活动中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小学将持续开展一系列安全教育及相关演练活动,进一步提高师生的应急处置能力,努力构建平安和谐校园。

小学防灾减灾知识宣传简报5

  为进一步帮助全体师生掌握消防安全防范知识,增强消防安全防范意识,3月7日-9日,罗目镇小开展了消防安全进学校系列活动。

  1.3月7日召开党政联席会。会上讨论并通过了《罗目镇小学校消防安全防范制度》。安保主任薛春建对消防安全进学校活动进行部署。会后,全体教职工通过学校微信平台学习了《罗目镇小学校消防安全防范制度》,学校消防领导小组进行了消防安全巡视,做到消防安全无死角。

  2.3月8日上午,安保主任薛春建组织全体师生学习了有关火灾防控工作的相关文件精神,要求全体师生要充分认识到火灾防控工作的重要性和紧迫性,扎实开展学习活动。最后,校长阮龙芳对此项活动进行了强调:她希望所有师生要牢固树立生命至上的理念,牢记森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知识,确保校园的平安。

  3.3月9日下午3点,全校师生观看了中国消防救援局的网络直播“20xx年春季全国中小学消防安全公开课”,并组织学生开展了撰写心得体会、绘画和办手抄报活动。

  4.开展了消防知识进家庭活动。通过编写温馨提示告知所有家长,和“小手拉大手”活动,进行消防知识宣传,发挥学校对社会的.引导作用。

  通过这一系列的活动,进一步增强了全校师生和家长消防意识,为构建平安和谐校园营造了良好的氛围。

小学防灾减灾知识宣传简报6

  为进一步普及学生防灾减灾知识,增强学生防灾减灾意识,在全国第xx个防灾减灾日来临之际,5月7日,博州消防救援支队走进辖区学校开展防灾减灾宣传进校园活动。

  活动当天,消防宣传人员来到博乐市锦绣小学,为全校师生举办了校园消防安全知识宣传讲座,课堂上宣传人员向学生发放了消防安全教育手册,讲解了火场逃生自救以及火灾报警的正确方法等基本的消防安全知识。上午11时30分,伴随着刺耳的警铃,该校20xx多名学生在老师的引导下,按照疏散逃生要领,弯着腰,掩住口鼻,有序地从教学楼疏散到学校操场,全程用时不到2分钟,做到了安全、快速、有序撤离。

  为使广大师生进一步掌握灭火器使用方法,消防员为大家讲解、演示了干粉灭火器的操作方法和注意事项。此外,各班级学生还参观了消防车,听取消防员对各类消防器材的介绍。

  通过此次活动,使学校师生们对消防安全知识有了更加深入地了解,提高了火灾逃生自救的.意识和能力,达到了“教育一名学生,影响一个家庭,辐射整个社会”的教育效果。

  博乐市锦绣小学6年级3班的卢一鸣说:“通过这次活动,让我了解了很多消防知识,提高了我的消防意识,我会将我学到的消防知识传递给我身边的每一个人。”

  “接下来,我们将以全国防灾减灾日为契机,广泛开展形式多样的消防宣传教育活动,动员全社会力量共同做好消防安全工作,为辖区消防安全形势持续稳定向好发展提供坚实保障。”博州消防救援支队宣传员肖姗姗说。

小学防灾减灾知识宣传简报7

  今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日,为了推进校园防灾减灾宣传活动,进一步普及防灾减灾安全知识,让全体师生更好地掌握在灾难中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对突发事件的应急能力,5月12日上午,临川区三桥中心小学开展了防灾减灾安全教育系列活动。

  上午9时,随着紧急避险的警报响起,各班教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,其他教师则到各个班级门口、楼道口,指挥、疏散学生迅速抱头,安全、有序地撤离教学楼,跑向操场上空旷的安全区域。

  集合完毕后,各班清点人数,及时汇报。本次活动总指挥、党支部书记、校长朱辉宁对这次防灾减灾应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结,并对全体学生进行防灾减灾知识宣传。由于夏季将至,防溺水安全重于泰山,朱辉宁校长再次对学生进行了防溺水安全知识宣传。

  防灾减灾主题班会

  演练后,各班老师利用主题班会帮助学生掌握避险自救的基本知识,增强了学生防灾减灾的.意识,为构建平安校园奠定了基础。

  防灾减灾公开课

  为了更深入有效地开展防灾减灾安全教育,发挥党支部的先锋作用,为了引领全体教师共同参与安全教育工作,上午第四节课,党支部书记在五(1)班上了一堂以“强化安全意识 学会避险自救”为主题的安全教育公开课。在课上,朱辉宁校长向学生普及了防灾减灾和避灾自救、互救技能,同时渗透了交通、防溺水、消防等等安全知识,加强了师生自我防范意识,共创平安校园。

  在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令。井然有序的防灾应急演练,精彩纷呈的安全教育活动,不仅增强了师生们的防灾应急安全意识,还提高了广大师生在灾害中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的。

小学防灾减灾知识宣传简报8

  为了进一步普及消防安全知识,切实做好学校消防安全工作,预防火灾的发生,向全体师生普及防火灭火和自救常识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力。X月XX日下午,苍城镇中心小学开展“提高消防意识,共建平安校园”安全教育进校园宣传活动。

  开平市消防救援大队邱洪涛指战员结合校园和家庭特点,就消防常识、防火知识、逃生自救等消防知识进行专题宣讲。详细讲解了发生火灾后的自防、自救、逃生技能,并介绍了干粉灭火器的操作使用方法和注意事项进行现场讲解演练。同时,现场设置煤气瓶等“着火点”,让学生们亲身体验灭火器灭火方法,并及时纠正不规范操作。广大师生通过实践灭火方式,更好的掌握了基本的消防安全常识和灭火技能,进一步增强了师生消防安全意识和自救能力。

  本次消防安全教育宣传活动,进一步提高了全体师生对消防工作的.重视和消防安全意识,增强了自防、自救能力以及对于火灾隐患的发现处置能力,对校园消防安全的预防和普及都起到了很好的促进作用。为校园消防安全奠定了坚实基础,为营造良好的生活、居住环境奠定了良好的基础。

小学防灾减灾知识宣传简报9

  学校安全工作重于泰山,为了增强师生消防安全意识,X月XX日上午,南宁市兴宁区三塘镇中心小学分别在两个校区同时开展了消防应急疏散演练活动。

  当我们面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人。

  上午9:00,随急促的警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。各班学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序按指定路线“逃生”,有序地安全有序快速地撤离来到疏散到指定安全区域。

  演练结束,由德育处谭主任,总务处方主任分别对本次消防演练活动进行了总结。特别强调身边发生突发事件,要冷静、沉着应对,学会有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。

  此次消防安全次演练活动,增强学生遇到火险时逃生、自救能力。对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。进一步提高了师生避险的能力,切实加强了学校的安全教育工作,为校园安全筑牢防线,创建“平安和谐校园”夯实基础。

小学防灾减灾知识宣传简报10

  为进一步提升校园消防安全工作,为即将开学的学生营造安全的消防环境。连日来,海东市消防救援支队以开学季为契机深入全市各中小学、幼儿园开展消防安全检查。

  期间,消防监督人员重点对各学校用电管理是否规范、疏散通道和安全出口是否畅通、消防设施器材是否完整好用及消防岗位人员是否配备齐全等情况进行了实地检查。并针对多媒体教室、学生宿舍、食堂等重点区域的消防安全隐患开启逐一排查检查,对发现的问题进行现场帮扶指导学校管理人员制定措施整改隐患,同时将学校消防安全管理人、老师、保安、厨房操作人员作为培训重点,采取面对面、手把手的方式教授消防安全知识及基本防灭火技能,从如何开展校园消防安全排查、落实风险隐患管控等方面进行了深入浅出的`讲解。期间,消防监督人员还要求各级各类学校要强化责任担当及风险意识、真正做到把学习消防纳入“开学第一课”教育的重要内容,让教职员工成为校园的“准消防员”,同时倡导各级教职员工积极开展全员宣传培训、应急消防演练等,切实提升全校师生消防安全意识,坚决确保校园消防安全。

小学防灾减灾知识宣传简报11

  为进一步增强全校师生的消防安全意识及自我保护意识,使学生掌握火灾防范知识及逃生技能,提高面对突发事件的应变自救、自护能力,于X月XX日,剑桥小学三季校区举行了“火灾逃生”应急演练。

  此次活动,我校前期作了大量细致的工作,制订了详细可行的活动方案,明确分工和责任人。演练分两部分:一是消防安全知识讲解;二是消防逃生演练。

  消防安全知识讲解

  第一部分由各班主任老师利用班会时间对学生进行消防安全教育,学习火灾逃生的各种相关知识。

  消防逃生演练

  第二部分是突发性的火灾演习,为增加演习的“真实性”,特别使用了道具来制造出了滚滚浓烟。

  演习开始时,所有班级还未下课。当警报声响起,所有班级在第一时间打开门,在老师的引导下,有序的`快速撤离,未出现任何恐慌情况。老师在所有学生撤离后又进行了“清场”,确保没有遗留学生后才最后撤离。

  学生用衣物掩住口鼻,在下楼梯时做到了迅速、有序。

  虽然演习是突发的,是在全体师生毫无准备的情况下开展的,但是孩子们却并不慌乱,关键时刻运用起老师平时教导的知识,捂住口鼻俯身有序的撤离教室,全校师生在2分40秒内全部完成撤离,无一人遗留。此次演习圆满成功!

  今后,我校还将不定期的组织疏散演习,切实提高师生的避险逃生能力,进一步完善校园安全设施,也为今后不可预见的突发性灾害事故提供安全保障。

小学防灾减灾知识宣传简报12

  “地震来,忌外跑;三角地,就近找……”一条条防震知识干货从龙泉小学广播传出。5月12日是第xx个“全国防震减灾日”,龙泉小学通过校园广播向全校师生普及防震减灾知识。

  大队辅导员介绍遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。千万不要慌乱拥挤,应避开人流,防止摔倒。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。龙泉小学五年级学生向晨恩在听完广播后说:“我们在日常生活中要多学习一些防灾减灾知识,掌握应急避险的正确方法,熟悉危险发生时紧急逃离的方式、路线和安全避险区域,这样才能更好地保证自己的.安全。”

  据悉,除了利用红领巾广播宣传地震逃生知识,龙泉小学还将开展防震安全演练、知识竞赛等活动,让防震减灾知识深入学生心中。

小学防灾减灾知识宣传简报13

  根据临泉县教育局转发《关于组织开展20xx年度消防安全专项行动》(临教秘(20xx)132号)的通知精神,学校高度重视,X月XX日成立了消防安全大检查领导小组,校长刘清民召开了学校消防安全大检查专题会议,传达了上级提出的强化师生消防安全意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,预防各类安全事故发生,保障全体师生的生命和财产安全。

  根据20xx年教育系统消防安全专项行动检查表上的检查内容要求,X月XX日,校长刘清民亲自带领保卫组对学校进行了开学初彻底的安全大检查,特别是对多功能报告厅、图书馆、实验室、计算机房、教师办公室等学校重点部门(部位)进行了严格检查。

  复课前几天,临泉县蓝天救援队一行几人还专程来到城南小学,对教室内外及整个校园进行全面消杀,确保全体师生安全复课。

  此次检查,发现个别教师办公室存在电线老化、违章使用电器、疏散指示灯损坏等安全隐患十余处,上述问题现已全部整改完毕。

  复课后,学校又安排各班班主任对教师内进行安全隐患的全面排查,上报学校,并及时整改。

  此次安全大检查取得了良好的'效果,进一步落实了安全责任制,排除了学校的安全隐患,提高了全校教职员工和学生的安全意识,特别是消防安全意识,进一步推进了学校的安全管理工作。

小学防灾减灾知识宣传简报14

  为切实加强学校安全教育工作,提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力,打造平安校园,昆明市呈贡区第一小学广电苑校区联合龙潭山社区、景欣物业、滇池旅游度假区渔浦路消防救援站于X月XX日组织开展消防、防踩踏演练活动。

  防踩踏、消防演练

  随着广播宣布“演练开始”,活动正式拉开序幕。班主任老师们入班进行防踩踏的安全教育,随后,火灾警报拉响,学生们弯着腰并捂住口鼻,沿指定路线迅速撤离。整个过程井然有序,全校四百多名师生在预定的时间内安全撤离教学楼,到达指定疏散区域并清点人数。

  到达操场集中完毕,张松琳校长和景欣物业总经理沈总先后通过慷慨激昂的讲话,燃起了孩子们对此次演练活动的高涨热情。随后,由滇池度假区渔浦路消防救援站的消防员做出了消防安全知识和防火常识宣讲,并向大家演示了“出水操”,引来孩子们阵阵欢呼。

  为了让同学们更好地了解消防知识,消防员们熟练地操作了消防车上的各种消防设备。这些在消防员手里有用的设备激起了孩子们想要了解更多消防知识的兴趣,看着眼前的消防车,他们好奇地向消防员追问消防设备的知识,通过消防员们耐心地解答,孩子们对消防员们辛苦的工作有了进一步了解。

  学习灭火器的操作用法

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在景欣物业工作人员的带领下,全校师生学习了干粉灭火器的使用方法,有序操作了灭火器,掌握了应急使用灭火器的具体方法。

  结语

  “生命至高无上,安全责任大于天”,安全就如一颗光芒四射的'太阳,照亮我们的人生;安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。本次消防、防踩踏演练增强了学生在突发事件中的自救意识,提高了学校安全管理水平。

  在校园安全教育中,教师应做好安全知识的传播者,引导学生成为使用安全知识的践行者,以此薪火相传,共筑安全校园,让和美的校园环境成为教师耕耘的沃土、孩子成长的摇篮!

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