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小学寒假线上教学活动简报
在生活、工作和学习中，越来越多地方需要用到简报，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。简报到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的小学寒假线上教学活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学寒假线上教学活动简报1
连日来，新冠肺炎疫情在全国各地呈蔓延趋势，我县周边县市也出现不同程度的疫情。面对当前疫情形势，辛集镇各学校按照县教体局工作安排，提前放寒假，并同时开展了期末线上教学活动。
根据中心校统一安排，全镇各学校充分依托信息化手段，召开了领导小组、教研组、备课组等各个层次的视频、电话、微信等网络会议，充分研判了学校、家庭和学生的工作生活实际情况，形成了“学校牵头、网络管理、点面指导”的工作思路，确定了“课内和课外结合，家庭和学校结合”的实施路径，科学谋划，要求各校利用微信群、钉钉、QQ等形式，采取线上教学和线下自主学习相结合的模式做好期末教学活动。
中心校首先转发了鹿邑县教育体育局《关于开展中小学期末线上教学的指导意见》及鹿邑县教体局官方公众号“安全过寒假@鹿邑家长朋友，请接收这封信”等文件，指导各校有序开展线上教学活动。
突如其来的'疫情，改变了教与学的形式，但改变不了莘莘学子的学习激情，也改变不了广大教师上课热情与敬业精神，更改变不了全体师生们不惧挑战、迎难而上的教育信仰。全镇教育工作者以积极开放的姿态面对线上教学技术的应用，坚持让优质教育走入每一位学子家中，在疫情当前打好教学攻坚战，从而达到推进疫情防控、教育教学“两不误”的目标。
小学寒假线上教学活动简报2
面对复杂严峻的.疫情防控形势，焦作市沁阳市实验小学积极响应上级号召，进入防疫应急状态，全体师生居家防疫，共克时艰。学校经过精心研判，多措并举，于1月10日起，开展寒假前线上教学活动，接续打赢疫情防控阻击战和教育教学追击战。
一、家校合力，确保线上活动效果。
召开校委会，研究制定线上教学方案，明确教学时间、内容、标准和责任人。以年级为单位，召开年级线上教学会议，对线上教学进行安排部署。以班为单位，召开线上家长会，和家长沟通线上教学内容及要求，家校形成合力。
二、多管齐下，上好每节线上课程。
年级主任牵头，以年级为单位，设计年级线上教学清单；各教研组围绕课程，组织教师进行二次复备；教师采取“线上授课+线下活动+线上批改监测”的模式，提高线上教学效率；行管人员线上检查教师教学效果，每天通报。
三、创新形式，在“双减”中提质增效。
学校设计居家实践活动清单，利用人人通活动广场，在全体学生中开展“最美晨诵”“练字小能手”“锻炼达人”“家务我最棒”等评比活动，激发学生学习动力。开展整本书共读计划，师生共读一本书，让学生养成读书的习惯。
小学寒假线上教学活动简报3
为了进一步丰富寒假生活，拓宽课堂教学的延展性，检验寒假学生作业情况，进一步规范学生作业书写，培养学生整洁高效完成作业的良好习惯，也为学生提供展示的平台，树立榜样，达到互相学习、共同进步的目的'，20xx年1月26日独树镇实验小学开展了寒假作业展评活动。
语文、数学、英语寒假作业，大多数同学书写整齐，答题规范！书法练习，孩子们书写得井井有条，令人赏心悦目。课外阅读，孩子们不仅读得认真，而且认真记录，并摘抄了一些好词好句，注重积累！大部分学生能写出读书感悟，效果良好。
从展示的作业中，能够看出教师对学生严格的要求，学生书写普遍认真、规范，教师指导到位，展示出良好的书写习惯。
取人之长，补己之短。此次作业展评活动的开展，不仅端正了同学们的学习态度，培养了良好的作业习惯，而且促进了学生间的互相交流，共同进步。同学们纷纷表示要向这些优秀作业学习，认真地做好每次作业，为今后的学业打下更扎实的基础。
独树镇实验小学是一片教育的沃土，园丁们会不遗余力地培养一棵棵幼苗茁壮成长，让孩子们通过更多的作业方式明白学习及做人的道理，收获更多的知识，养成良好的习惯，提升自学能力，也得到健全人格的发展！
小学寒假线上教学活动简报4
为切实保障疫情期间学校教育教学活动有序开展，保证全校学生线上教学质量，县第一实验小学开展了形式多样的“线上教学”活动，实现“隔空不隔爱、停课不停学”，为全校学生们“疫”路护航。
走进县第一实验小学，记者们就被一声声洪亮的声音所吸引，原来是老师们正在上网课，声情并茂的`讲解、工整规范的板书、趣味横生的交流，一场场精彩纷呈的线上课堂展现在了我们的面前。
自线上教学模式开展以来，如何保证网课的学习效率，如何给学生答疑、辅导，这些问题都成了老师和家长关注的热点。为了确保教学效果，让学生安心上网课，县第一实验小学的老师们提前认真备课，研究直播平台，学习网课操作步骤，确保线上学习畅通。为了将线上教学开展得和线下一样精彩，老师们还不断总结以往线上教学经验，提升教学方法，适应特殊时期的新教学模式，让学生们在线上也可以很好地完成各科学业。
经过学校的专业培训以及在实地教学中与学生的磨合，网络课堂互动热度不减，线上教学有序进行，真正做到了隔空不隔爱、停课不停学。
小学寒假线上教学活动简报5
20xx年的寒假是忙碌而又充实的，度假区实验小学全体老师，在王子刚校长的带领和号召下，认真梳理教材，精心备课，各个教研组通过线上集备教研，为迎接新学期做好准备。
身为老师，读懂教材，准确把握编写者的意图，是备好课的关键。学期末，刚刚结束了一学期的教学工作，老师们就领取了下学期的教材、教材，按照学校的部署开展教材梳理。
假期里，实小全体教师以认真的态度和对学生高度负责的精神，利用休息时间，自主梳理教材，精心备课。然后大家把自己的备课教案或者在备课过程中发现的`问题及时发到学科教研群里，互相学习，互相讨论，互提修改意见，不断进行完善，最后达成共识，形成完善教案，为新学期开课奠定坚实基础。
老师们以“聚合智慧、博采众长”为原则，在教材梳理中虚心学习，牢固掌握知识点；在集体备课中，积极探索、深入思考、大胆质疑。在相互交流、相互学习中，老师们既打开了新思路，又收获了新灵感；既提高了业务水平，又提高了授课技术。新的学期，度假区实验小学的老师定会不负韶华，砥砺奋进。
小学寒假线上教学活动简报6
为了充分发挥校外教育主阵地的作用，培养学生的创新精神，实践能力和艺术素养，全面提高学生素质，使学生度过一个快乐、健康、有益、安全的寒假，着力丰富学生的寒假生活，太原市小店区西温庄小学音乐组教师们利用寒假时间开展了线上音乐实践活动，为校园文化建设建立起坚实的基础。
本次线上音乐活动音乐组推送一些爱国歌曲等，让孩子们潜移默化地陶冶爱国、爱家、爱校、爱自己的情操。针对学生不同年龄段，音乐老师们设计了相应的教学方法，学生们在听一听、认一认、唱一唱、演一演等音乐活动中，既学到音乐知识也体验学习音乐的`乐趣。
该校开展线上音乐活动，充分发挥艺术教育的育人功能，提高学生艺术素养和整体素质，拓展学生素质教育活动的空间，为具有艺术特长的学生构筑一个展示、交流、学习、提高的平台，让爱好艺术的学生均能拥有展示自己艺术才华的舞台，从而展现学生积极向上的精神风貌和良好的艺术风采。
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