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小学生防灾减灾主题班会简报

时间:2023-09-29 07:06:04 简报 我要投稿

小学生防灾减灾主题班会简报

  在日常的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编精心整理的小学生防灾减灾主题班会简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生防灾减灾主题班会简报

小学生防灾减灾主题班会简报1

  5月x日,xx镇中心小学生园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向xx镇中心小学生园、xx镇二小赠送《防震避震知识手册》。

  讲座现场,xx镇中心小学生园、xx镇x小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。

  专题讲座结束后,xx镇中心小学生园园长表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的`一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”

  据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市所学校(其中,中小学x所,小学生园x所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。

小学生防灾减灾主题班会简报2

  演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

  9 点 30 分,学校校园内响起了急促的消防演习警声。正在上课的师生听到警报声后,迅速做出反应:双手捂住鼻口,弯腰,靠墙,尽量将身体放低,在楼层负责老师的指挥下,从安全疏散通道紧急撤离教学楼后到操场集合。随后各班教师清点人数,并向总指挥汇报,后勤李主任向全校师生演示了灭火器的使用,张铁军校长对此次安全疏散演练活动进行了总结。

  警钟常鸣,加强消防安全教育,这是明德小学常年坚持的常规工作。因为有长期的训练积累,在本次演练中,全校一千五百余名师生,井然有序、安全到达指定地点,整个过程不到 3 分钟。

  此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,为今后师生面对灾害,及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

  增强了火灾发生时的`应对措施与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

小学生防灾减灾主题班会简报3

  为进一步强化灾害风险防范管理、应急知识的宣传工作,提升全民防灾减灾意识、危机意识和应对突发事件的自救、互救能力,区减灾委于5月11日至12日开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列防灾减灾宣传演习、知识教育活动。市民政局蒋副局长一行对活动进行了现场指导,区减灾委员会各成员单位积极参与,辖区社区居民踊跃参加,活动圆满成功。

  活动期间,各街、乡,各区直部门通过LED屏、宣传展板及宣传册教育展示,增加了居民群众对突发灾害的`防灾减灾知识储备;通过模拟地震突发、火灾突发时的应急疏散演练等方式,宣传应急避险的相关知识,提高居民群众的安全防范应对能力;通过现场开展心肺复苏知识讲解、骨折包扎、现场灭火等应急自救演示活动,增强居民群众的自救逃生水平。

  在此次宣传活动中,港务社区、建设社区、大公桥社区、航运社区、东星社区、汉宜村及新洋丰尾矿库等7个单位活动因主题突出,内容丰富,针对不同灾情示范相应自救内容,成为此次宣传活动的亮点,广大局民众积极参与,获得一致好评。

小学生防灾减灾主题班会简报4

  20xx年10月13日是国际第XX个防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。十月,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,取得了良好的效果。

  提高认识,加强管理。为确保防灾减灾日活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师工作会议,部署宣传教育工作。学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,以这次宣传教育活动为契机,提高全校师生应对紧急突发事件的能力。

  广泛宣传,营造氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语等形式深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每一位师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。班主任利用主题班会、知识讲座、黑板报等形式组织学生学习地震、火灾、台风等应急小知识,向学生讲授防灾救灾方法,宣传安全教育的重要性。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

  安全排查,及时整改。学校紧密围绕“防灾减灾,全民参与”的宣传主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合宣传活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的'深入开展。在X校长的全面领导下,深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,将教室、伙食团、实验室等人群集中场所,车库、厕所、排水系统、燃气系统等隐秘地段和设施设备作为检查的重点,及时发现隐患,并进行整改。

  总的来说,我校开展的“防灾减灾,全民参与”主题宣传活动,开展的十分顺利,效果非常好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合校园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”增加强有力的安全保障。

小学生防灾减灾主题班会简报5

  20xx年10月13日是“国际减灾日”。XX县实验小学认真贯彻落实《XX县减灾委员会办公室关于做好20xx年国际减灾日有关工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的`避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况汇报如下:

  全体教师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;

  2、校长亲自召开一次防灾减灾专题会议;

  3、各班级召开一次防灾减灾主题班队会;

  4、利用、校园LED进行防灾减灾的宣传教育。

  通过防灾减灾系列活动的开展,有助于师生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力;增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往,将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

小学生防灾减灾主题班会简报6

  为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力,深化师幼的防灾减灾意识,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,结合园区现有校舍条件的状况,滨湖实验小学生园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。

  警报响后,小学生在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及小学生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物”。各楼层各班小学生在老师的引领下按照预定逃生线路,分批次,紧张有序地按照安排队形到达操场集结区,队伍做到了快、齐、静。在操场,主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报,组长对演习活动进行简要总结,并反复清点确认逃生人数无误的情况下,警报解除,演练结束。

  整个演练过程井然有序,整个过程没有疏漏一个小学生,没有出现碰撞和踩踏的.事件,圆满的顺利完成演练。通过这次演练,不但增强了师幼的自己保护意识,也提高了师幼自救自护的能力。

小学生防灾减灾主题班会简报7

  10月13日是国际减灾日,XX镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:

  上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。

  这次活动的`开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,XX镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

小学生防灾减灾主题班会简报8

  今年10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。为进一步普及防火减灾知识,防患于未然,增强孩子的防灾意识和自护自救能力,XX区XX小学联合区消防救援大队、区向阳派出所开展了“防灾减灾,从我做起”主题教育活动。

  一是组织应急演练。12日上午9时校园广播发出预警信号,全校师生紧急行动。以班级为单位,学生在教室内排成两路纵队,由班主任教师带领,在楼层负责人指挥下,有序撤出教学楼,到达操场安全地带。

  二是学习消防知识。活动当天,邀请区消防救援大队二级消防战士程思远,介绍消防器材及使用方法。学生绕消防车一周进行参观,试穿消防衣。学生积极参与,现场互动不断,收到良好效果。

  三是召开主题班会。同学们说消防、学消防,通过多种形式学习消防安全知识。各班播放了典型火灾事故的报道及视频资料,体会消防工作的危险与伟大,赞美消防员的同时,结合身边事例及生活实际,掌握自救、互救方法,预防火灾的发生。

  同学们相信,做好消防预防工作,掌握更多的`消防安全知识,就能够减少火灾的发生,从而为消防员们的生命安全带来更多的保障。学校以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展,做好当前防灾备灾的各项工作,为今后防灾减灾工作奠定了扎实基础。

小学生防灾减灾主题班会简报9

  今年的10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。为了增强校园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,建造平安校园。XXX市XXX小学开展了“国际减灾日”主题教育活动,进行了各种形式的宣传教育。

  宣传教育

  学校通过微信公众号、电子显示屏、校广播站等载体向学生们普及防震减灾相关知识并介绍在遭遇地震、台风、洪水时如何紧急避险。不仅提高了防灾减灾知识的普及率和知晓率,也增强了全校师生减灾意识和应急避险能力。

  主题班会

  防险之心不可无”。各班在班主任老师的带领下,了解一些简单的安全常识。通过视频、图片等,让学生掌握一些遇到灾难能及时处理,有一定应变能力。未雨绸缪,为生命买一份保险。

  本次“国际减灾日”主题活动,不仅增强了师生的防灾减灾意识,提高了自救逃生能力,更是强化了全体师生“预防为主,安全第一”的`意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。在以后的教育教学活动中,我校将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让兴小的孩子们安全健康快乐的成长。

小学生防灾减灾主题班会简报10

  为了使全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自己保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,颍泉区泉颍中心校白庙小学于XX月11日寒假前举行消防演练消防应急演练,按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识,实际操作灭火器。

  此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自己救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,这次仿真演练提高了学生的'逃生技能和安全意识,使学生切实明白“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

小学生防灾减灾主题班会简报11

  20xx年10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“提高灾害风险治理能力”。为切实加强学校安全工作,防患于未然,给师生创造一个安全、文明的学习环境,XX中心小学开展第XX个国际减灾日系列活动。

  1、利用升旗仪式,进行国际减灾日宣传教育为主题的.国旗下讲话。进行防灾减灾知识宣传,让师生更好地了解防灾减灾知识。

  2、利用LED屏幕、微信公众号等宣传第XX个国际减灾日活动,普及师生防灾减灾科学知识,营造了防灾减灾的良好活动氛围。

  3、各班开展以“提高灾害风险治理能力”为主题的防灾减灾主题班会,提升全体学生安全防范意识。

  4、进行校园风险隐患排查,提高综合减灾能力和防范能力。

  5、举行一次防踩踏疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  通过此次国际减灾日系列活动的开展,进一步加强了校园安全工作,强化了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,进一步确保了校园的安全稳定,为做好校园安全工作起到了极大的促进作用。

小学生防灾减灾主题班会简报12

  今年10月13日是第XX个国际减灾日,为了全方位、多角度地宣传防灾减灾知识,增强校园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,建造平安校园,X小学于13日上午开展了防灾减灾活动。

  学校通过电子屏进行“国际减灾日”相关安全知识的宣传。

  各班级利用班会时间观看了《防震知识指南》视频,掌握了基本的.逃生技巧和自我保护意识。

  上午10点,党支部书记、校长通过广播告知全校师生“地震了”。全体学生在老师的指导下躲靠在书桌下,或用书包、书本等护住头部,待校园广播发出预警信号后,学生以班级为单位,由班主任和科任教师分别从前后门带领,在楼层负责人指挥下,有序撤出教学楼,到达操场安全地带,全校近1800名师生用了5分30秒全部撤离到操场。

  最后学校大队辅导员对全校师生提出安全倡议,对全校师生宣传了防灾减灾的相关知识。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,学校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

小学生防灾减灾主题班会简报13

  为切实做好“国际减灾日”各项工作,X乡中心小学按照教育局《关于印发全区教育系统20xx年国际减灾日的通知》要求,并于20xx年10月13日,开展了国际减灾宣传教育活动。我校成立了以校长为组长,副校长、为副组长的领导小组。并且为实现宣传教育目的,积极开展各项活动。

  学校结合实际,充分利用广播、电子屏、班会课、征文等多种活动形式,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、防溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。切实提高了师生防灾减灾意识和自救互救技能,实现了“教育师生、带动家庭、影响社会”的`效果。

  开展消防应急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了我校预防和应对突发灾害的能力,同时也提高广大师生的安全意识和面对突发事件的避险自救能力。

  针对教学楼、食堂、功能室等人员密集场所,重点检查了占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口和消防车通道,人员密集场所门窗存在障碍物,疏散辅助设施损毁或缺失,电动自行车违规停放或充电等各类影响应急疏散和救援的突出问题,对检查发现的问题做了记录,划分了责任,及时进行了整改,确保应急疏散和救援通道畅通无阻。

  开展隐患排查工作。重点对教学楼、食堂、功能室、锅炉房、门卫室、厕所、围墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电等进行检查,对检查出的问题和隐患,做了记录并进行了及时整改。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,今后X乡中心小学将结合实际认真贯彻落实,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

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