消防应急演练简

时间：2024-10-03 16:18:16 简报我要投稿

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消防应急演练简报【精华】

　　在社会发展不断提速的今天，简报在生活中的使用越来越广泛，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你所见过的简报是什么样的呢？以下是小编收集整理的消防应急演练简报，希望能够帮助到大家。

消防应急演练简报【精华】

消防应急演练简报1

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高全校师生自救防火能力。11月9日下午，XX市XX区XX街道办事处XX小学举行了消防安全疏散演练活动。

　　为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，校长吴宗鑫并对老师进行演练部署，对各班逃生的路线及每位班主任老师的职责，每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员工作等作了明确的规定。开始前，吴校长给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

　　03：30随着警报铃声响起，全校100多名学生在老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体，快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场。从警报响起到最后一名学生撤离到操场，用时3分钟。安全撤离到操场后，各班清点人数，确保每名学生安全撤离。

　　并及时汇报给演练总指挥。消防安全疏散演练结束后，余校长对此次疏散安全进行细致的总结，指出了演练时的`优缺点，同时提出安全工作的进一步要求。

　　通过此次安全疏散演练活动，为全校师生上了一堂生动的安全育课，增强了师生们的安全意识，使全体学生树立起以安全为主的自我保护意识通过本次安全数量演练，我们将查找不足，积累经验，进一步提高全校师生应对突发事件可反应的能力。

消防应急演练简报2

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着落实“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校于XX月XX日16：10，开展了安全疏散消防演练活动。

　　消防知识培训

　　XX月XX日15点XXX应急安全的X教官对我校教职工进行了消防安全培训。X教官通过多媒体教学的形式，用生动形象、通俗易懂的语言将消防安全常识传授给教职工，向我校教职工普及了火灾的危害性、火场如何逃生、如何扑救初起火灾等消防常识，随后，X教官还讲解了灭火器的使用方法、步骤以及注意事项。

　　学生消防逃生演练

　　学校专门制定了消防应急安全逃生预案，布置了演练教师的具体分工及注意细节，制定了学生周全的`疏散路线。

　　随着急促的警报声响起，演练正式开始。教室外，听到警报声的老师们已经各司其职，站在各自既定的岗位上，有序指挥学生撤离教学区。

　　警报声响

　　各班任课老师带领学生弯着腰、用手、袖口等捂住口鼻，沿着平时规定的疏散楼梯口快速撤离，有序撤离到学校操场的安全地带。

　　有序撤离

　　演练严格按预案进行，整个演练活动过程既紧张、激烈，又有条不紊。仅用了1分47秒的时间，全校师生全部安全撤离教学楼。随后，整齐有序地集中在指定的安全区域，各班、各组立即清点人数及时上报。

　　演练结束后，为再次加强全校师生的消防安全意识，进一步提高应急处理能力，X教官对全体师生再一次进行了安全知识宣讲，全校师生纷纷感到受益匪浅，表示要把学到的现场救护知识、安全知识运用到生活中，从而学会保护自己，救助他人。

　　灭火器灭火演示

　　秦教练现场为教职工们进行消防器材的讲解，示范了干粉灭火器正确使用方法。在活动中，教职工代表、食堂工作人员实际操作，其他教职工们全神贯注学习动作要领，牢记消防知识。

　　最后，学校安全副校长对本次演练进行了总结，在肯定本次演练结果的同时，也要求全校师生严格认真掌握演练方案，能熟练使用掌握的逃生技巧技能，为生命保驾护航。

　　此次活动加强了学生的安全意识，在今后的工作中，我校将对安全教育持续不断地抓紧，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。全面深化全校师生的消防安全意识，保证全校师生在险情发生之后能够快速、有序、高效地实施消防应急工作，最大限度地保证全校师生的人身安全。

消防应急演练简报3

　　11月23日下午3点，XXX物业公司组织小区保安人员、工作人员及向阳社区工作人员、消防大队宣传员在北辰花园小区广场开展以“预防为主、防消结合”为主题的消防演习活动。

　　消防演习活动由四大部分组成。首先，组织小区保安人员、工作人员及向阳社区工作人员观看消防安全相关视频。通过视频为媒介，以最直观的方式向大家展示火灾的危害，同时宣传了火灾预防、火灾抢救、自救逃生等基本消防知识。

　　然后，组织所有人员进行消防演练。

　　通过对消防器材的详细讲解和现场展示，并对易燃物实施灭火扑救演练，使参加人员在短时间内掌握了消防的基本要领、掌握了如何使用灭火器。整个演练过程组织严密、有序，模拟逼真，给小区工作人员和义务消防队员们在思想上敲响了消防安全的警钟，提高了员工们应对突发事故的应急能力及消防意识，为小区消防安全工作奠定了良好的基础，为业主的`生命及财产安全保驾护航。

　　在社区领导、经济区消防大队的大力支持下，在保安人员和工作人员的相互配合和共同努力下，消防演习在寒风中取得圆满成功。此次活动积极响应了“119”消防宣传月，以消防安全“四个能力”为着力点，提升了小区保安、工作人员及广大业主的消防安全素质，夯实了火灾防控基础，维护了消防安全形势稳定。

消防应急演练简报4

　　4月7日晚上9点整，浙北超市双林店进行20xx年上半年度的`消防灭火疏散演习，门店所有员工到店参加。演练模拟一楼调味品员工发现火警后，立即召集附近员工组成第一灭火力量进行扑救，消控室接到报警后，保安组成第二灭火力量，发现火势较大，立刻通知消防中队前来扑救。

　　演练结束后，总指挥沈佳玉和镇西消防中队指导员对此次演练活动作了总结。

　　通过这次消防演练活动增强了员工的消防安全意识，提高了员工自救逃生技能和对突发火灾事故的处置能力。

消防应急演练简报5

　　为进一步加强学校安全工作，培养广大师生及时应对各种突发性灾害本领，掌握有关应急逃生知识技能，不断增强学校师生的消防安全防范意识，保障全体师生的生命财产安全。10月8日下午，我校在新校区宿舍区举行应急消防安全疏散演练活动。学校分管安全副校长林圣振、学校微型消防站全体消防员、宿舍管理员及高一年级师生代表参加了本次演练活动。

　　学校高度重视演练活动，成立了由林圣振校长为总指挥及学校相关负责人为成员的演练工作领导小组，提前做好演练方案，并对活动进行安排部署，确保了活动的安全有序开展。

　　下午15时30分，随着宿舍楼内火警模拟信号的响起，参演学生代表按照学校应急疏散及消防安全演练方案迅速启动应急机制，同学们用毛巾等物品捂住口鼻，冷静、快速地沿着演练方案设定的逃生路线从宿舍楼安全出口撤离，学校消防员紧急行动，快速有效地利用灭火器和消防栓扑灭了火源。演练过程中，学校微型消防站消防员和宿管人员各负其责，认真组织学生，按照学校方案中的疏散路线有序撤离，整个过程紧张有序，态度严肃认真，全部安全撤离到指定地点。

　　应急疏散演练结束后，学校微型消防站祁行老师又为参演师生上了一堂生动的消防安全课，向参演师生讲解了发生火灾时应当注意的事项，详细地为大家讲解了各种消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了灭火器的正确操作方法和程序。在祁行老师的.示范和讲解下，师生代表一起进行了灭火器的实际操作，体验并掌握了扑灭初起火灾的能力，不仅让大家学到了消防安全知识、还掌握了消防器材使用技能，大大增强了师生们的安全意识与自护自救技能。

　　多年来，我校一直坚持对校园安全工作高度重视，常抓不懈，把安全工作常规化、制度化，不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，定期组织消防安全演练，不断提高全校师生的消防安全常识和应对火灾、地震等灾害的应变自救能力。迄今为止，我校已经多次举行了消防演练活动。这次应急疏散及消防安全演练活动的顺利完成，再次强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使师生们了解了灾害发生时的应对措施，掌握了火灾扑救的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救能力，为学校的平安建设工作打下了坚实的基础。

消防应急演练简报6

　　为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全意识，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20xx年XX月XX日上午举行了消防安全应急疏散演练。

　　随着警报声的响起，班主任及任课教师迅速组织学生疏散逃生，在楼梯间、过道、运动场沿途都有引导老师负责秩序维护、安全疏导。30个班1500多名学生，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在规定时间内到达操场上列好队，汇报人数，演练达到了预期的目的。随后，郭玲副校长列举了各种事例，增强大家的消防安全意识，她提醒同学们要熟悉紧急情况下避险逃生的方法及疏散逃生的路线，确保冷静、有序地撤离到安全地点。

　　通过这次演练，全校师生增强了消防安全意识，不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的`能力，也为做好学校安全工作，创造了良好的校园安全教育环境。

消防应急演练简报7

　　为了进一步加强幼儿园安全工作营造安全稳定和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散确保生命安全，11月9日，xx幼儿园开展了“119消防安全疏散演练”活动。

　　活动前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织专题会议，园长黄娟对各岗位人员进行了培训，做到分工明确、责任到人。老师们通过在各班级家长群内宣传，要求家长与幼儿共同完成安全教育平台“119消防安全教育专题”，加强家园联系，筑牢安全防线。

　　消防逃生演练前，各班级开展了一节消防主题教育活动，以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让幼儿知道发生火灾时应该如何对应。

　　11月9日上午10点，随着急促的警报声响起，幼儿们在老师的组织下捂住口鼻，弯腰低身，按照疏散路线逃生，整个撤离过程真正做到了快速、安全、有序地撤离到户外空旷场地。到达安全区域后班级老师立刻清点幼儿人数，并将本班幼儿实到人数和撤离人数报给负责统计人数的`人员。

　　此次的演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生场景、深入熟悉了疏散路线还提高了师幼的消防安全意识，xx幼儿园将立足实际将安全工作作为一切工作的基础做到警钟长鸣，防患未然！

消防应急演练简报8

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校于20xx年XX月XX日开展了一次安全疏散消防演练。

　　演练之前，学校安全负责人利用广播站讲解了火灾来临时逃生方法并宣读了逃生演练方案，以便圆满完成疏散演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的`帷幕，听到警报声，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班大队干部清点人数，分别向大队辅导员老师汇报。

　　之后，X校长详细生动地讲解了二氧化碳和干粉灭火器的使用方法，并自编了口诀，简洁上口，让师生很快熟记于心。理论讲解后老师们和学生代表进行了现场操作。

　　这次消防演练活动顺利完成，学生能够听从指挥快速、安全、有序的撤离“现场”，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础！

消防应急演练简报9

　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校20xx年11月18日下午进行消防演练。

　　演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

　　本次演习既是一次切实的安全教育，又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的.教育作用。我校领导，老师十分重视对学生的安全教育工作，定期在校内开展安全知识宣传及应急演练等活动，为学生普及安全保障知识，并且通过实践演练，让师生通过亲身参与紧急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有切身的体会，一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度，促进了学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。

消防应急演练简报10

　　为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，最大限度保障全校师生的生命安全，X月22日上午，临江小学全校师生在政教处的统一部署和安排下，按照学校制定的“消防演练实施方案”，开展了消防应急演练活动。

　　演练分两个步骤：1。紧急疏散撤离演练；2。灭火器使用讲解及灭火演练。上午9时38分，消防警报突然拉响，所有学生都下意识的`弯下腰、护着口鼻准备紧急撤离。在科任老师和班主任的密切配合下，将所有学生沿着预设逃生路线紧急疏散至操场。全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，仅仅只用了1分30秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤、摔倒、踩踏现象。

　　演练结束后，政教主任杨纪平做了总结讲话，并给学生讲解了消防应急演练的必要性和重要性。

　　本次演练全过程井然有序，演练效果良好，各科任教师和班主任配合密切，不仅达到了预期目标，也进一步增强了师生的安全意识和逃生自救、互救的能力。

消防应急演练简报11

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。

　　演练准备阶段

　　演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。

　　模拟演练正式开始

　　上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。

　　演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的`欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。

　　教职工灭火器使用培训

　　为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。

　　这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。

消防应急演练简报12

　　为提高广大医护人员消防安全意识和自防自救能力，有效遏制事故发生，诸暨市中心医院于7月6日下午开展全院性消防实战应急演练活动。

　　整个演练活动包括应急预案启动仪式、三分钟应急响应、二带一抢的操作、消防逃生屋逃生、现场救援伤员抢救、消防器材的实际操作等五个过程，共历时1小时，医院应急预案组织人员、医共体分院及各社区卫生服务站负责人、各科室代表、保洁人员、保卫科全体人员共80余人参加演练。

　　通过此次演练进一步增强了医院职工的'安全隐患意识，提高了应对突发事件时的应急救护能力。逃生屋体验项目是医院首次开展，使参与者体验到了火场的危险，同时医院结合伤员抢救演练及灭火演练，使得广大职工能重新认识消防安全的重要性，保证了患者就医环境安全，为构建和谐平安医院保驾护航。

消防应急演练简报13

　　为了增强学校师生防震防火安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高全体师生自救防护能力，做到在发生地震火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保师生生命安全。学校于X月18日上午大课间，开展了一次防震防火安全疏散演练活动。

　　为确保这次演练顺利进行，以达到防患于未然的效果。演练前，学校制定了方案，并带领全体教职工认真学习了方案。各班主任也带领学生学习了有关知识，熟悉了应急的正确方法和疏散线路。

　　9时30分，一阵急促的警报声响起，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班主任及任课教师带领学生弯着腰、捂住口鼻，沿着指定逃生路线，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任立即清点人数，并及时向总指挥汇报，最后，张校长做了总结。

　　这次消防安全疏散演练活动的顺利完成，强化了师生的'安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

消防应急演练简报14

　　为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，9月18日，XXX县XXX小学在德育处的统一安排下举行了消防安全演练活动，全校1000多名师生参加。

　　演练正式开始之前，由安全保卫李队长先讲解逃生技能和方法。

　　上午8点40分，消防应急疏散演练正式开始。

　　随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处X队长和各班包保老师的带领下，全体学生用手帕等捂住口鼻有序撤出教学楼；整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。

　　随后，安全保卫处李队长、德育处X主任给大家讲解了相关安全知识及火灾突发的应对措施；紧接着X队长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分学生上前体验使用灭火器灭火的过程。

　　通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。

　　最后XXX校长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是全体师生要进一步提高消防安全工作的'认识，增强责任感；二是关注安全，关爱生命，是学校安全工作重中之重；三是要重复利用广播、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性；四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强师生安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力。任何时候，生命安全高于一切！

　　这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，也提升了学生防火自救的能力，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。