【合集】幼儿园消防演练简报
在现在的社会生活中，大家都看到过简报吧，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。那么，怎么去写简报呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园消防演练简报，希望能够帮助到大家。
幼儿园消防演练简报1
为进一步落实校园消防安全教育工作，提升师生消防安全意识，帮助幼儿有效掌握自救、自护的方法。10月11日，XX幼儿园开展消防疏散演练活动。
活动前期，各班班主任为幼儿讲解相关消防安全知识，并就火灾发生时的逃生方法、逃生路线进行重点讲解。下午3点，随着警报声的响起，消防疏散演练正式开启。全园师生迅速做出反应，各班幼儿在班主任的带领下，迅速有序地按指定路线进行疏散。现场气氛虽然紧张，但却井然有序，孩子们用湿毛巾捂住口鼻弯着腰，迅速撤离至幼儿园操场的空旷地带。到达安全区域后，班级中的'3位老师分工合作、紧密配合，在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数，确保班级中所有幼儿都撤离至安全区域。
随后，安全分管鲍警官对本次演练活动进行总结，他对全园师生在演练中有序、快速的反应表示肯定。他强调校园安全工作重如泰山，我们要不断加强安全教育，做到警钟长鸣、防患于未然。
幼儿园消防演练简报2
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的`使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。
幼儿园消防演练简报3
为了进一步加强校园消防安全教育，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，旧县镇幼儿园于20xx年11月8日下午召开消防安全专题会议！会议要求各班开展消防安全主题教育班会，并进行消防安全演练活动，确保师生掌握火灾现场逃离与自救的方法！
11月9日，在消防演练开始之前，各班级开展“消防安全”主题班会，对小朋友们进行了消防安全知识教育和疏散的注意事项，让每一个幼儿都了解正确的'逃生方法。
各班级开展完主题班会活动后，消防安全演练活动正式开始。全体幼儿按照演练方案各就各位，严阵以待。老师指挥沉着冷静地指挥幼儿用湿毛巾等捂住口鼻，有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰快速下楼。
远离火灾，创造和谐社会是我们共同的目标。老师们、小朋友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
幼儿园消防演练简报4
消防演练的目的
安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的'能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼儿园开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
消防演练要认真
演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
师生一起来演练
随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，老师们迅速到岗，沉着冷静的指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。
消防演练总结
演练结束后，xxx老师组织全体教师及幼儿进行了现场总结，并指导教师和幼儿如何正确逃生。
灭火器的使用
随后，xxx老师向全园师幼讲解了灭火器的使用，教师们巩固学习了消防器材的使用方法。教师与幼儿进行了实际操作。
最后，x园长为小朋友们，总结本次的消防演练活动。“消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
幼儿园消防演练简报5
为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能和遇到突发事件时的应变能力，10月19日，xxx幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
活动前，xxx幼儿园组织全体教职工召开了消防安全培训会，宣讲员根据火灾隐患特点，重点围绕如何检查消除安全隐患，如何扑救初期火灾，如何正确逃生等内容进行了讲解。演练活动中，幼儿按照紧急预案的疏散线路有序逃生，全程用时3分02秒。教官现场指导如何正确使用灭火器灭火，并向小朋友介绍“如何正确拨打火警电话”及“火灾现场如何安全逃生”等消防常识。随后，老师及幼儿现场进行了灭火器灭火实操演练。
通过此次消防应急疏散演练的开展，进一步提高了全体师幼的.应急疏散意识和安全防范能力。在以后的教学活动中，xxx幼儿园将始终把安全教育工作放在首位，为孩子们创造安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园消防演练简报6
防患未“燃”，安全“童”行
幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，板桥新城幼儿园于20xx年xx月xx日下午开展了消防安全演练活动。
师幼有序撤离
下午3点左右，随着幼儿园的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头、弯腰，分两道楼梯迅速且有序下楼。
到达安全场地
全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域，到达指定的安全位置后，以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并向总指挥报告。
活动总结梳理
负责此次活动的`xxx老师对本次消防逃生演练进行了总结，希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。
消防技能学习
逃生演习后，幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园，消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动，讲解消防安全注意事项，发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示，“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。
生命无演习，防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识，帮助师幼熟悉逃生，疏散路线，掌握正确的逃生方法，也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中，板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。
幼儿园消防演练简报7
为进一步增强全园师生消防安全意识，提高自救防范能力，检验应急预案的实效性。3月8日，xx镇中心幼儿园开展了以“警钟长鸣，安全‘童’行”为主题的消防演练活动。
活动开始之前，教师向学生讲解火灾发生的原因及遇到火灾自我逃生的方法。随后开展消防演练活动，警报声响起，教师迅速指挥学生做好准备，将毛巾打湿，捂住口鼻，按照指定逃生路线安全有序撤离至操场，各班迅速清点人数并向负责人汇报情况，同时模拟了火灾发生后，如何正确使用灭火器灭火。整个演习活动紧张有序，有条不紊。
本次消防演练活动，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了发生火灾时的`逃生自救和应对紧急突发事件的能力，真正把消防安全工作落到实处。
幼儿园消防演练简报8
为提高幼儿园教职员工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火的基本技能。11月18日下午，xx幼儿园组织全体教职工和幼儿开展了消防灭火演练活动。
演练前工作人员对灭火器的使用进行了详细的讲解。指出灭火时要保持镇静，使用灭火器的正确动作和方法，灭火器的'使用简单概括为：“一拉、二压、三喷”，并对灭火器的使用程序进行示范。现场教职工亲自体验了灭火。大家一致认为，这样的演练讲求实效，具有针对性，掌握了如遇火情灭火的操作方法。
这次演练不仅提高了该园教职员工对消防器材的使用能力，同时也掌握了灭火器灭火的基本要领，更好的积累了灭火的实战经验，同时为孩子们营造了一个更加平安和谐的学习和生活环境。
幼儿园消防演练简报9
为进一步强化幼儿和教职工对突发事故的灵活应变能力，让幼儿掌握消防安全知识，学会自我保护，知道遇到火灾等突发情况时快速、有效的逃生方法，濂溪区第一幼儿园于11月9日开展了消防安全演练活动。
一、演练前期准备
演练前期，幼儿园制定了《消防安全疏散演练活动方案》，对全园教职工加强消防安全知识教育，明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求。各班教师对幼儿也进行了消防和应急疏散的动员教育，为消防疏散演练做好充分准备。
二、师幼有序撤离
下午3点，随着紧急警报声的'响起，各个班级即刻停止正在有序开展的各类活动，教师和保育员引导幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弓着身子，快速有序地组织大家迅速撤离教室。
三、到达安全场地
大家用最短的时间从安全紧急通道撤离至操场安全区域，到达指定的安全位置后，各班教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、现场汇报情况
教师分工有序，及时清点幼儿人数汇报给各年级组长，组长最后将具体情况汇报给总指挥——沈副园长。
五、现场互动，灭火技能学习
琚老师与小朋友们进行了互动，讲述基本的消防知识，现场提问，幼儿积极举手回答，还详细介绍了灭火器的使用方法和注意事项，由保安叔叔进行示范操作，并且请现场教师进行了体验。
六、安全演练总结
沈副园长对此次消防逃生演练进行了总结，对全园师生在火灾发生时的有序给予了表扬，对孩子们逃生方法及逃生路线的熟悉予以了肯定。希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应，科学应对，及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。
此次消防安全演练活动的顺利开展，不但强化了师幼的防火安全意识和突发应变能力，同时也检验了幼儿园各项安全责任制度的落实情况，并为构建平安和谐校园筑就了一道有效的消防安全防火墙。
幼儿园消防演练简报10
为了进一步加强全园师幼的安全教育和防范工作，在应对突发事件时能够在短时间内有条不紊地安全撤离，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。20xx年10月24日上午，我园组织开展消防应急疏散演练。
严密部署扎实推进
活动开始前，我园制定了详细的应急疏散演练方案，成立应急避险演练指挥部。龙林萍园长召开《xx幼儿园消防应急疏散演练培训会》，部署了消防安全演练活动的具体事项，要求全体教职工明确自己的岗位和职责，落实细节。通过演练进一步了解应急避险处置流程，提高应对突发事件的协调应变能力，增强师幼的互助自救意识。
教育先行避险普及
各班老师通过观看视频、图片等多种形式，对幼儿进行了应急疏散演练安全知识教育，引导幼儿了解危险事故发生的原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项等，提高安全意识和防范能力。为安全演练做好了充分准备。
实践演练紧急避险
随着警报声响起，应急疏散演练活动正式开始。各楼道安全员迅速到位，孩子们在老师的组织下分两路纵队猫腰、掩口鼻下楼疏散到集合点，到达集合点后迅速列队下蹲。
撤离过程中，小一班有一名幼儿摔倒受伤，班级教师在原地看守受伤幼儿并安抚幼儿情绪，保健医生判断受伤幼儿情况并简单处理幼儿受伤部位将幼儿抬至安全区域进一步治疗。
安全撤离井然有序
撤离到安全地带后，各班教师立即清点幼儿人数并维持好秩序，同时向龙园长汇报班级撤离情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
演练总结经验提升
老师们对本次应急疏散演练活动进行了总结，对孩子们在危险来临时听指挥、不慌乱，迅速跟着老师逃生的行为给予肯定和表扬。并强调各教职员工今后要不断强化责任意识和安全意识，细化分工，各尽其职，确保幼儿和自身的安全。
心理疏导有效应对
演练后各班老师及时对幼儿进行心理疏导教育，对个别产生害怕情绪的幼儿进行安抚。同时，也提醒小朋友们当意外真的.发生时，也要像今天一样不慌不乱，积极自救。
此次应急避险疏散演练活动，提高了全体师幼的防护和自救能力，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了实践经验。今后，我园会继续保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为幼儿营造平安、和谐。
幼儿园消防演练简报11
为进一步加强幼儿园消防安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
xx镇中心幼儿园于3月5日上午举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的`响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序疏散到指定地点。各班当班老师向园长汇报疏散情况，在老师的带领下全体幼儿安全撤离，无人员受伤。整个消防疏散时长1分30秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
演练结束后，xx镇安监站负责人向全体教职工生动的阐述了火患的破坏力和严重后果，演示了灭火器的使用方法，讲述了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。通过此次消防安全演练和培训，增强了全体教职工及幼儿安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识，使xx镇中心幼儿园的安全防范工作更加细致无死角。
幼儿园消防演练简报12
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师幼消防安全意识，我园在119消防宣传日当天，各班开展了以消防安全为主题的`安全课活动。
为了提高师幼的紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园下午3：00，举行了一场消防应急疏散演练活动。3：00整，警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到大厅安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告，整个疏散活动只用了2分40秒。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，为创建平安校园打下坚实的基础。
幼儿园消防演练简报13
为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技能，保障幼儿园的幼儿人身安全，20xx年11月9日下午3时，我园开展了全园消防安全演练活动。
伴随着紧急警报声响起，演练开始。各班教师迅速按消防预案的疏散线路，有序带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。
撤离到安全区域后，各班教师迅速清点人数，并向总指挥x园长报告。此次演练从警报声拉响到全园安全撤离到操场仅用时1分47秒。
随后，x园长向全园孩子讲了本次消防演练的主要目的'、防火的具体措施及自救知识，各班老师也利用这次消防演练在班级对孩子再次进行安全教育。
消防安全人人抓，预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识，从日常做起。
通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了我园师生的消防安全意识，规范了我园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，做到了消防演习坚持做，安全意识记心间。
幼儿园消防演练简报14
安全重于一切。生命安全教育是幼儿园一切教育活动的基础和保障。为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变、自救、自护能力，奥星幼儿园结合11月份是消防宣传月，特邀请XXX消防中队XXX所长一行三人于11月28日来园具体指导消防应急疏散逃生演练活动。
消防演练之前，各班级教师对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全习惯。
11月28日上午十点整，随着一阵急促、长鸣的警报声响起，疏散领导小组马上组织、集合队伍，对各班幼儿第一时间进行疏散指挥。大家各行其职，既有分工又有合作。
在各班老师的带领下，立即停止一切进行的活动，迅速集合，用小毛巾捂住口鼻。按照预定的疏散线路进行了模拟逃生，弯腰伏身有序地快速地撤离到安全场地。
本次消防演习，全园师生全部安全撤离用时2分40秒随即，各班老师马上清点班级幼儿人数，汇报班级撤离情况。清点人数后，由消防员叔叔给全园师生讲解火灾预防知识及发生火灾时的注意事项，例如如何拨打火警电话，如何自救、逃生等；最后指导并演示操作如何正确使用灭火器。
整个过程组织有序、紧张快速。展示了师生应急的快速反应能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的`意识很强。只有这样，当真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。
通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的教学中，我园将进一步将安全教育渗透到日常教学中：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧！
幼儿园消防演练简报15
在xxxx年消防宣传月到来之际，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，10月14日在全园开展了一次消防逃生疏散应急演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
现场逃生疏散情况
孩子们正在进行日常活动时，忽然响起了警报声。班级老师迅速停止了教学活动，组织幼儿排队，拿湿毛巾，将幼儿分成两队迅速的撤离。逃生过程中幼儿都用毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶墙壁，有序逃生，不推不挤，安全到达了指定区域。
消防及疏散知识普及
演习结束后，消防叔叔、阿姨对大班组的幼儿进行了消防安全知识、逃生疏散知识的普及，宝贝们积极踊跃的回答了叔叔阿姨提出的各类问题。
园长妈妈的演示
待消防队员提问完后，江园长根据孩子们的回答，发现了孩子们的一些小错误，立马现场演示起来：火苗一旦燃烧起来，是非常迅速的`就能把纸张给完全吞噬！这个时候我们也不能慌张，在火情刚发生火苗较小时，除了灭火器，利用水来喷淋或沙土完全覆盖火灾源头即可扑灭，仅仅是把水泼到其他地方、或者覆盖不完全，都不能把火灭掉。如果身上着火了，小朋友们第一时间需要尝试脱去衣物，如果来不及脱衣，可以躺在地上，往返打滚。打滚时用身体隔断空气，掩盖火焰，但滚动速度不宜过快，否则不易压灭火。
班级安全课程巩固及延伸
各班返回班级后，也乘热打铁对幼儿再次进行了消防安全知识及逃生疏散知识的巩固及加强。幼儿午睡后，班级老师迅速召开小型会议，就本次活动进行了反思与总结。安全教育是幼儿园教育永恒的话题，孩子们入园后不仅要学会与同园其他宝贝们共同生活学会分享的各项技能，更要学会在遇到危险时如何保护自己。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有了解消防知识，逃生疏散知识，学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！
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