幼儿园消防演练简报(必备15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那要怎么写好简报呢？以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练简报，希望能够帮助到大家。
幼儿园消防演练简报1
幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，我园在10月12日开展了一次消防知识培训及消防实地演练。
消防安全知识培训
为进一步保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用，真正把幼儿园的消防安全工作落实到位。为幼儿健康安全保驾护航，我园为全体教师进行消防安全知识培训。
警报响起“火”速行动
报警声响起，全园师幼“火速行动”，迅速撤离，下楼井然有序，教师分工明确，及时清点人数，及时汇报总指挥，本次全园师幼紧急疏散共用时3分钟。
教师每天都会教导幼儿学习安全常识，不断给幼儿传输当警报响起时应该怎么做，所以才有了这次没有任何准备的情况下，当警报响起时孩子们都能以快速、安全、有序的到达安全区域。
撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。
消防从我做起
李教官向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。疏散逃生技巧是弯腰、捂口鼻，从最近的安全出口逃生。通过消防安全演练，全园孩子和教师增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。
灭火实操
李教官针对目前幼儿园的`消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解，令教师和孩子们认识灭火器，并学习灭火器的使用方式，一提二拔三瞄四压，现场进行灭火实操，加深孩子们的印象。
通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：消防演练坚持做，安全意识记心间！
幼儿园消防演练简报2
为更进一步加强全园师生消防安全教育，普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
活动前召开全体教师消防安全演练专题会议！
扎实工作隐患排查
消防安全责任人徐老师对教学楼楼道的灭火箱进行一一检查。
消防安全教育走在前
演练前，为确保师幼在活动中的安全，制定了演练预案，规划了幼儿的逃生路线，各班进行消防安全主题教育活动。学习消防安全知识，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的`自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
实战演练快而有序
9：10消防警铃响起，全体教职工立即停下手中的工作，孩子们在老师的组织下，捂住口鼻，弯腰低身，按照逃生路线有序逃生。
用时3分13秒全体师生到达安全地带。
安全员再次向老师们普及灭火器的正确使用方法：一拉、二拔、三提、四按，对准火苗根部将其扑灭！
杨园长提问孩子们消防知识及逃生常识，并对本次演练做出总结。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。我园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师生的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，我园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。
以下这些消防安全小常识大家可以了解一下哦！
幼儿园消防演练简报3
11月为安全教育月，为帮助师幼树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，共建平安校园。我园于11月9日至11月30日开展了119消防宣传月系列活动。
11月9日，我园安全负责人XXX主任带领安全检查小组重点对园舍、用电设备、厨房、消防器材等进行了火灾隐患大排查，使各项消防安全措施更加全面、有效。
11月13日下午，我园邀请XX消防公司工作人员指导各岗位教职员工正确使用消防器材，并让大家进行了实际操作，丰富了教职员工的“实战”经验。
11月23日晚上，我园组织全体教职工进行了消防安全知识培训。会上，安全负责人XXX主任重点对“消防疏散演练”活动进行了详细安排和周密部署，并要求每一名教职工将消防安全知识和疏散要领牢记于心。
我园在日常工作中，十分重视师幼安全教育。11月9日至11月30日，全园利用东莞市安全教育平台，每周通过师生、亲子互动完成线上线下学习，增强家长和幼儿的安全防范意识，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得简单、快捷、有效逃生的办法。该活动收到很好的宣传效果，获得家长一致认可。
各班还根据幼儿年龄特点，围绕《强化火灾意识，提高自救能力》的安全教育主题开展教育活动。老师利用多媒体组织幼儿收看“安全伴我行”科普教育片；利用晨会活动时间给幼儿讲解防火知识；利用课室消防设备（灭火器）给孩子讲解使用方法；通过讲安全故事和玩游戏等活动，让幼儿了解火灾的`注意事项，懂得一些自我保护的方法。
11月28日，我园还开展了全园师幼的安全疏散消防演习活动。下午3：00，在没有任何通知的情况下，消防警报铃响起，各班教师迅速反应，分布于3个不同楼层的小朋友在老师的带领下，纷纷用毛巾捂住口鼻，弓身迅速离开教室，并按指定的路线通过安全疏散楼梯向幼儿园外操场有序撤离。整个疏散过程仅用了2分30秒。通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也对幼儿园树立安全责任意识提供了保证。
在以后的教学中，我园将继续把安全教育渗透到日常教学活动中，常抓不懈，为孩子营造一个安全、祥和、健康快乐的成长环境。
幼儿园消防演练简报4
为进一步强化幼儿和教职工对突发事故的灵活应变能力，让幼儿掌握消防安全知识，学会自我保护，知道遇到火灾等突发情况时快速、有效的逃生方法，濂溪区第一幼儿园于11月9日开展了消防安全演练活动。
一、演练前期准备
演练前期，幼儿园制定了《消防安全疏散演练活动方案》，对全园教职工加强消防安全知识教育，明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求。各班教师对幼儿也进行了消防和应急疏散的动员教育，为消防疏散演练做好充分准备。
二、师幼有序撤离
下午3点，随着紧急警报声的响起，各个班级即刻停止正在有序开展的各类活动，教师和保育员引导幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弓着身子，快速有序地组织大家迅速撤离教室。
三、到达安全场地
大家用最短的时间从安全紧急通道撤离至操场安全区域，到达指定的安全位置后，各班教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、现场汇报情况
教师分工有序，及时清点幼儿人数汇报给各年级组长，组长最后将具体情况汇报给总指挥——沈副园长。
五、现场互动，灭火技能学习
琚老师与小朋友们进行了互动，讲述基本的消防知识，现场提问，幼儿积极举手回答，还详细介绍了灭火器的使用方法和注意事项，由保安叔叔进行示范操作，并且请现场教师进行了体验。
六、安全演练总结
沈副园长对此次消防逃生演练进行了总结，对全园师生在火灾发生时的有序给予了表扬，对孩子们逃生方法及逃生路线的熟悉予以了肯定。希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应，科学应对，及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。
此次消防安全演练活动的`顺利开展，不但强化了师幼的防火安全意识和突发应变能力，同时也检验了幼儿园各项安全责任制度的落实情况，并为构建平安和谐校园筑就了一道有效的消防安全防火墙。
幼儿园消防演练简报5
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于20xx年3月11日上午11点，举行了消防应急疏散演习活动。
演习前，为确保师生活动中的安全，幼儿园做了精心准备，首先幼儿园制定了演练预案，接着教师为孩子们进行消防知识普及，规划了各班的`逃生路线。随着幼儿园警报声突然急促响起来，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，到达指定场地集合。当班老师及时清点人数并向安保主任汇报了疏散情况，整个消防疏散历时3分02秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习活动不仅巩固了幼儿所学的安全防护知识，而且使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生以及灭火器使用的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
幼儿园消防演练简报6
为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼儿园全体小朋友在老师们的带领下进行了一场消防疏散演练活动。“演习就是战场”，此次演习旨在培养孩子掌握正确的.逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防安全教育篇
消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
消防演练实战篇
随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。
到达安全地点后，各班老师迅速清点人数向安全负责人汇报。
演练结束后，由安全负责人进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。
幼儿园消防演练简报7
自1992年起，每年的11月9日被确定为“全国消防日”。为了切实提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，提高对突发事件的应急逃生本领，XX园幼儿园特此开展了“消防安全疏散演练活动”。
1、开展消防安全教育
活动前夕，对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育。教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的`器物；不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生，不提倡幼儿参加灭火工作。
2、消防疏散演练现场
上午10时30分，XX园幼儿园美工室电路故障，促发了警报，随着一阵急促的警报声，消防疏散疏散演练开始了。
各班老师有序带领幼儿迅速地按照疏散路线进行撤离，幼儿都沉着冷静，无哭闹慌乱、无踩踏事件发生，安全撤离至紧急集合区域。
3、消防安全知识科普
演练后，教师各班根据班级实际情况对幼儿进行消防安全知识主题活动。引导幼儿掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要沉着冷静。
这次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，同时在幼儿知识萌芽阶段储备火灾逃生技能和防火意识提供了有力依据，希望每一位幼儿在面对危险的时候不慌张、积极应对、提高自救自护的自能力。
幼儿园消防演练简报8
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的.总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。
幼儿园消防演练简报9
为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全以及巩固幼儿所学的安全防护知识，让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。我园9月7日开展了消防演练活动。
消防警报声响起，各班幼儿在老师的带领下，人手一张毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速撤离到操场。全体幼儿在操场集合后，组织幼儿观看了灭火器的使用，并组织进行消防知识的学习，进一步加强了幼儿对发生火灾时应该怎么做到保护好自己以及幼儿需要知道的.基本常识。
此次消防演习活动的开展，不仅增强了全体师幼的消防意识，提高了自护自救的能力，以及引导人员疏散的能力；更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
幼儿园消防演练简报10
4月20日上午，xxx中心幼儿园组织全校师生开展消防逃生疏散应急演练活动，旨在增强师幼的消防安全意识，提高防范自救能力，确保师生的生命安全。
“全体老师和小朋友，教学楼发生火灾，请迅速撤离”。在刺耳的火灾警报声响起的同时，校园广播里传出紧急撤离的指令。正在上课的小朋友在各班级老师的带领下，用衣袖捂住口鼻，低身弯腰，靠墙迅速撤离，安全有序地到达操场指定地点，各班迅速清点人数，确保全体幼儿安全撤离。
演练后，负责人xxx老师对演练情况作小结，指出孩子们在演练中存在的问题和不足，并对本次各班级撤离的路线作出说明，和孩子们再次认真学习消防安全知识，告知孩子发生火灾时不要惊慌，沉着冷静，不拥挤、不推拉，快速有序地撤离火灾现场。
通过此次火灾逃生疏散演练，帮助老师和小朋友树立“安全第一”的思想，进一步强化安全教育，提高应对突发事件的'能力，并掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活动中，幼儿园将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园消防演练简报11
为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力和幼儿的自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于20xx年xx月xx日上午10：40举行了“消防演习活动”。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线。随着幼儿园警报声急促响起，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，按指定的路线有序地逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合、清点人数。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的.地方，只用了3分20秒，演习取得了圆满的成功。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
幼儿园消防演练简报12
11月7日上午，xxx幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的`开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。
幼儿园消防演练简报13
安全稳定，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此，为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急、疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力，同时增强幼儿的防火意识、自救逃生能力。我园于20xx年11月10日上午组织全体师幼进行了消防演练活动，并邀请家委会成员们对本次消防演练进行观摩。
井然有序的演练现场
演练前，幼儿园成立了消防演练指导小组，制定详细了《消防演练预案》。强调了“以人为本，先救人后灭火”的原则，部署了全体教职工的工作内容，明确了各自的分工。
11月10日9点30分，警报在完全没有预先通知老师、小朋友的情况下拉响。在老师们的有序组织下，全园12个班级的孩子们根据演练内容有序撤离至安全地带。整个演习从警报声响起到全部安全撤离，前操场八个班用时3分34秒，后操场四个班用时2分57秒。师生集中前操场后，王园长对在本次活动中沉着应战，快速有序逃离“火灾现场”的师幼们进行了表扬。
活动最后一个环节，省楚安宣教中心的张教官采取了一问一答的互动方式向小朋友讲解了关于消防安全的相关知识以及火灾现场自救逃生的技能。在邀请家长代表、教师代表、幼儿代表进行灭火操作的同时，张教官针对灭火器材的种类、适应范围和使用方法等作了详细讲解和示范。
活动结束后，家委会委员们向张教官咨询了居家消防安全的要点以及防范措施，并将活动现场的所见所闻和本班家长进行了详细分享。
本月是消防安全工作月，我园举行消防安全演练活动，旨在增强全体师幼及家长的安全防范意识。消防安全，重在预防，只有大家足够重视并行动起来，才能切实维护自身及家人们的人身安全。
同时，安全工作不设限，更不会因为时间和安排的改变而降低安全防范意识，无论是消防安全工作还是其他关乎幼儿生命安全的'工作，我园都会给予足够重视，并采取各种方式呈现在全体师幼面前，以此来提升大家的警觉性、应变能力和自我防护能力！
安全小课堂——如何使用干粉灭火器
灭火器的使用方法
一旦发生火灾就近取灭火器一手提灭火器，另一手拔掉保险栓，上下摇动数下，站在火势上风3-4米处。紧握压把对准火源根部喷射并不断向前推进，直到火灭为止。
冲准火焰根部加压喷射，不可过高。
将灭火器提到距火源适当位置后，上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后站在火焰的上风方向，距离火焰2至3米处，让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把进行喷射。
灭火器要放在好取、干燥、通风处。每年要检查两次干粉是否结块，如有结块要及时更换。
安全小课堂——正确的逃生方式
迅速撤离
公共场合发生火灾撤离时，要注意墙上、门上、转弯处等地方的“安全出口”、“安全通道”、“紧急出口”等疏散指示标志，按疏散标志指示的方向迅速撤离。
低身前进
发生火灾时，烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应该尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
湿毛巾捂住口鼻
发生火灾时，火场会产生大量有毒气的浓烟，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。
安全小课堂——冬季居家消防知识
冬季天气寒冷、空气干燥，取暖时切勿将衣物放在电暖气、电风扇上烘烤。
各类电暖气要和可燃物保持安全距离。
插座要选择安全合格的品牌产品
多个取暖电器同时使用时，容易因为功率过高从而导致开关跳闸或保险丝熔断，所以应适当考虑减少电器的使用，降低用电负荷。
不要在一个电源上安插过量的电源线插头。人离开时要及时切断电源。
大火临头莫慌张，沉着逃生是良方。
及时拨打“119”，消防通道要通畅。
迷恋财物不可取，贻误时机把人伤。
冷静观察寻出路，争取尽快离火场。
大火封门难逃生，寖湿被褥紧堵门。
泼水降温又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，寻找通道莫慌神。
防止中毒须小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼儿园消防演练简报14
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师幼消防安全意识，我园在119消防宣传日当天，各班开展了以消防安全为主题的安全课活动。
为了提高师幼的紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园下午3：00，举行了一场消防应急疏散演练活动。3：00整，警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到大厅安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告，整个疏散活动只用了2分40秒。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的'方法，提高抗击突发事件的应变能力，为创建平安校园打下坚实的基础。
幼儿园消防演练简报15
为切实加强幼儿园消防安全教育，增强全体师生消防安全意识，提高自救能力，保证在紧急情况下师生能够迅速有序逃离危急现场，并采取强有力的自救措施，避免人员伤亡。7月25日上午，在消防救援支队人员指导下，XXX街派出所民警和驻所消防文员在辖区幼儿园开展消防应急疏散演练活动。
活动中，民警首先向幼儿园师生讲解了消防器材的使用以及一旦发生火灾如何报警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教师如何引导学生疏散等消防常识。
9时30分火灾报警器响起，小朋友们听到警铃后立即将小手帕打湿捂住口鼻，在老师的'统一带领下，躬身前行，有秩序地“逃离”至安全地带。
演练结束后，民警对演练活动进行了总结点评，并邀请宝贝们说一说当时是怎样安全有序撤离。
本次活动的开展，进一步提高了幼儿园师生对火灾突发事件的应变能力，为做好辖区幼儿园内部安全防范工作打下了基础。
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