幼儿园消防演练简报[推荐]
在日复一日的学习、工作或生活中,接触到简报的地方越来越多,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园消防演练简报,希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练简报1
为进一步提高幼儿园实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强师幼的安全意识。11月13日,明珠实验幼儿园开展了消防安全应急疏散演练。
演练前,消防安全领导小组以XXX园长为组长,XXX为副组长的安全领导班子,共同制定了演练的`方案,并商定了整个演练的过程。各级组也根据幼儿年龄特点相继开展了火从哪里来、火灾的危害、哪些行为可能引起火灾、着火了怎么办、消防标识等相关的教育活动及在演练过程中需注意的事项。
13日下午3点,随着紧急警报声的突然响起,全体幼儿在老师的带领下用毛巾捂住口鼻,弯腰从各个活动室、游戏场地中快速冲出,各班老师并随时大声提示幼儿“不拥挤、不插队、不慌张,紧跟老师快速撤离”。整个演练过程用时3分钟,分别从两6个楼梯口迅速、安全地疏散到了户外活动场地上。
演练结束后,消防安全领导小组副组长针对灭火器的使用分别对教师和幼儿进行了培训,并现场对所有教师进行了灭火器使用测试。
通过此次演练活动,全园师生掌握了正确的火灾逃生方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
幼儿园消防演练简报2
为进一步提高幼儿的消防安全意识,增强幼儿的自我防护能力,坚决遏制火灾事故的发生,创造良好的消防安全环境,近日,雨花街道安监办联合区消防救援大队、雨花台社区、普德村幼儿园开展了消防安全进校园活动。
培训过程中,消防大队工作人员借助各种火灾事故视频案例,用通俗易懂的语言,从多个方面讲解消防安全在日常生活中的`重要性。
同时,还结合火灾事故现场视频、图片等,向老师们普及如何报火警、常见火灾的预防和扑救方法、火场如何正确逃生和如何使用灭火器等消防安全知识。
幼儿园是孩子们学习和生活的重要场所,通过本次活动,使师生们对消防安全有了更深刻的了解,同时增强了教职工们检查、发现安全隐患的能力,切实做到了防患于未然,为有效预防和遏制校园火灾事故的发生奠定了坚实的基础。
幼儿园消防演练简报3
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是幼儿大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。
幼儿消防安全工作,不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。做好幼儿园消防安全工作,尤为重要。
为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,3月24日上午,xxx乡中心幼儿园幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
随着紧急的警报声响起,消防疏散活动拉开了序幕。正在教室进行教学活动的中大班幼儿听到警报声后,在老师的引导下,用毛巾捂住口鼻,迅速且井然有序的'沿着安全通道紧急疏散。
幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在安全地带以班级为单位集合后就地待命。
随后,xxx乡中心幼儿园园长在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,深化幼儿对消防安全的认识。
消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。在我园的日常教学活动中,老师们也很注意对孩子们进行安全知识随机教育。
最后,老师们带领全体幼儿观看灭火器的使用,告诉幼儿火灾不可怕,面对火灾首先要镇定,不慌张,迅速拿起灭火器进行灭火,在使用时左手抱住灭火器,右手拉开保险栓,距离着火点3米处的上风口对准着火点的根部进行灭火……让幼儿对灭火器的使用有一定的了解。
本次演习,全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识,也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。
幼儿园消防演练简报4
为进一步提高师生消防安全知识、熟悉疏散逃生技能,确保生命财产安全。20xx年xx月xx日,我园开展了消防安全培训及逃生演练活动。
首先,组织教师召开了消防应急疏散演练工作会,明确了演练的目的与要求。上午10点警铃响起,幼儿在各班教师的组织下,按紧急预案的.疏散线路,躬身沿着楼道有条不紊地下楼,集中到操场安全地带。
教师迅速清点人数并汇报。从警报拉响到集结完毕用时1分42秒。
通过这次消防演练,幼儿园全体师生对消防安全常识和疏散路线更加熟悉,面对突发火灾时心理素质得以提高。本次消防演练,为创造良好的消防安全环境,构建幼儿园消防安全“防火墙”奠定了良好基础。
幼儿园消防演练简报5
为进一步加强校园安全工作,增强全园师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,并且掌握正确的逃生方式,开学之初,XXX区金色悦城幼儿园开展了消防应急疏散演练。
在演练之前,为了进一步增强XXX区金色悦城幼儿园教职工掌握火灾的处理流程以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力,XXX区金色悦城幼儿园特邀请都市消防的高教员给老师们进行了消防安全培训。高教官通过一个个真实的火灾事故案例,给老师们讲述了消防安全的重要性,结合消防器具的使用对火场逃生和灭火基本知识以及消防相关的.法律法规等进行了逐一讲解。通过本次消防培训活动,进一步强化了老师们的消防安全认识,提高了消防安全防范意识和在火灾事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演练警报响起,负责楼道和安全出口的教师迅速到位,老师们立即停下手中的工作,各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿捂住口鼻,弯腰小步快走,按照每个班级的安全路线进行撤离。孩子们在老师地带领下有条不紊地从教学楼撤离,全体师生集合到空旷的操场上清点人数,并向总指挥报告,整个疏散过程仅用了2分30秒。
通过本次演练活动,使幼儿园全体师幼更深入了解了逃生常识,再次熟悉了疏散路线,提高幼儿消防安全意识,在演练中对消防安全多了一份更为深刻的认识,让安全伴随每一位幼儿健康成长!
幼儿园消防演练简报6
为了进一步贯彻落实上级消防安全文件精神,增强我园师幼的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障幼儿人身财产安全,保证社会、幼儿园的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,我园于20xx年11月2号上午十点举行了消防安全逃生演练活动,此次活动非常成功,具体做法主要表现在以下三个方面:
一、幼儿园重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,幼儿园专门成立了由园长任总指挥,各班主教为组员的演练活动领导小组。演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召集全体教师学习演练方案,要求全体教师从思想上要引起重视,以演练为契机,在幼儿中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。各班教师叮嘱幼儿,听到警报后,立即快速、安全进行疏散。
三、井然有序,演练效果良好
今天的演练内容包括四项内容:
一是火情报警;
二是安全疏散;
三是情景表演—火场救护;
四是灭火器灭火流程。
在演练活动中,每位教职工尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
本次活动全园所有老师和幼儿参加,幼儿从活动室撤离到操场用时3分15秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园“消防安全逃生演练实施方案”的一次检验,提高了师幼应对紧急突发事件的能力,进一步增强了师幼的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生火灾,能及时采取有效的`措施、安全疏散幼儿积累了宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
这次逃生演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识,促进了我园安全管理工作的完善,检验了全园幼儿安全疏散的有效程度,对加强我园的安全工作,是非常必要、有益的。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我们要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保园所安全。
幼儿园消防演练简报7
为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体幼儿牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,我园成立了安全演练小组并组织开展了幼儿交通安全演练活动。
主题教育活动
演练活动开始前,各班级组织开展了交通安全主题教育活动。让孩子们正确认识红绿灯,并在实际生活中得以实践运用;过马路要走人行横道,不在马路中央嬉戏打闹,从而进一步增强幼儿的`交通安全意识,提高自我保护能力。
交通安全演练
情景演练活动中,利用孩子们喜闻乐见的方式让他们在情境中亲身体检。在游戏中实际操作,认识斑马线,懂得识别过马路的标志,安全地过马路;能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法;体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
此次交通安全演练活动,不仅使幼儿掌握了基本的交通安全知识,还让幼儿全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼儿从小树立交通安全法治意识、文明交通意识和遵守交通规则的良好习惯,更是激发了幼儿的社会责任感。
幼儿园消防演练简报8
为了让孩子从小学会自我保护,遇到火灾懂得怎样快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼儿园开展了消防演练活动。
当天下午3点整,孩子们正在进行保教活动,忽然听到紧急的'警报声,各班教师迅速带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头弯腰延既定路线疏散。很快孩子们集中到操场安全地带,各班教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。总指挥对演练情况做了总结。整个疏散活动用时1分50秒。
本次演练活动让全体师幼们懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事件要沉着冷静,紧急撤离。在以后的工作中,幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园消防演练简报9
演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。
下午15:00,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的.时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况,整个演练活动紧张有序。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
幼儿园消防演练简报10
为进一步加强幼儿园安全工作,增强幼儿园师生的消防安全意识,了解相关消防安全知识和逃生方法,提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。20xx年XX月XX日上午,XX幼儿园开展了全园防火疏散演练活动。
演练前
演练前,各班根据班级幼儿年龄特点开展一节消防安全教育活动,让幼儿了解了消防的'重要性,以及知道发生火灾时应该如何应对。
紧急撤离
听到消防警报后,老师们立即停下手中的工作,迅速按紧急预案的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、低头,按照每个班级的安全路线进行撤离。
清点人数
孩子们在老师的带领下有条不紊地从教学楼撤离。幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。
扑灭明火
通过这次演练活动,不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,还提高了幼儿的消防安全意识,让幼儿园师幼在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作,在今后的工作中,XX幼儿园将持之以恒的将安全教育落在实处。
幼儿园消防演练简报11
为进一步增强全园师生消防安全意识,提高自救防范能力,检验应急预案的实效性。3月8日,xx镇中心幼儿园开展了以“警钟长鸣,安全‘童’行”为主题的消防演练活动。
活动开始之前,教师向学生讲解火灾发生的'原因及遇到火灾自我逃生的方法。随后开展消防演练活动,警报声响起,教师迅速指挥学生做好准备,将毛巾打湿,捂住口鼻,按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点人数并向负责人汇报情况,同时模拟了火灾发生后,如何正确使用灭火器灭火。整个演习活动紧张有序,有条不紊。
本次消防演练活动,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了发生火灾时的逃生自救和应对紧急突发事件的能力,真正把消防安全工作落到实处。
幼儿园消防演练简报12
为了保证幼儿园消防安全,我园每学期将定期举办一次消防演练,今天就让我们一起一起来看看吧!
11月9日上午,我园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道前、后门楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。
通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的'方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园消防演练简报13
每年的11月9日是全国消防安全日。在幼儿园,幼儿安全大于天,消防安全是幼儿园极为重视的安全管理工作中的一部分。在全国消防安全日即将到来之际,为了更好地树立全体师生消防安全意识,提高全体师生防火救灾、自救自护能力和增强防火逃生意识,xxx幼儿园于近日开展了消防安全逃生演练活动。
上午10点10分,随着紧急的警报声响起,xxx幼儿园消防疏散演练活动拉开了序幕。园内消防安全小组成员迅速在警报响起的第一时间来到楼道口、楼道拐弯处坚守岗位,以防孩子紧急撤离时发生危险。而正在教室进行活动的孩子们听见警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿着安全通道紧急疏散。孩子们撤离到操场安全地带后,各班老师迅速维持好秩序和清点人数,并向副总指挥xxx老师报告。在孩子们都撤离后,每楼层都有负责安全的老师在教室、楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿。三分钟内,幼儿园全体人员安全撤离。整个消防疏散做到了快速、安全、有序。
全体师生安全撤离后,副总指挥xxx老师对本次演习活动作了全面的`总结,肯定了全体师生在消防疏散演练中的表现,并在实践演练的基础上,为孩子们讲解了消防安全知识,帮助孩子深入了解火警电话、怎样报警和火灾发生的成因,提醒孩子平时不玩火,深化幼儿对消防安全的认识。
活动最后安排了认识灭火器的环节。通过比较认识灭火器的种类和构造,让教职工亲手体验使用灭火器,加强教职工掌握正确使用灭火器的方法。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园消防演练简报14
防患未“燃”,安全“童”行
幼儿园的安全工作重于泰山,为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,板桥新城幼儿园于20xx年xx月xx日下午开展了消防安全演练活动。
师幼有序撤离
下午3点左右,随着幼儿园的警报声响起,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头、弯腰,分两道楼梯迅速且有序下楼。
到达安全场地
全园幼儿秩序井然,火速撤离危险区域,到达指定的安全位置后,以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数,确保无一人遗漏,并向总指挥报告。
活动总结梳理
负责此次活动的.xxx老师对本次消防逃生演练进行了总结,希望全体教职员工积累本次疏散经验,确保发生事故或险情时,能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练,让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线,加快逃生速度,最大限度地维护师幼生命安全。
消防技能学习
逃生演习后,幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园,消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动,讲解消防安全注意事项,发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示,“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。
生命无演习,防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识,帮助师幼熟悉逃生,疏散路线,掌握正确的逃生方法,也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中,板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。
幼儿园消防演练简报15
为了提高全体师生自救自护能力,增强火灾防范意识,xx村幼儿园于20xx年4月22日下午举行了消防应急疏散演练活动,演练前严老师组织各班班主任对演练过程进行细致研讨和灭火器、消防栓德的使用方法及步骤,以确保演练顺利进行。
消防演练——全体师幼
消防演练之前,老师对幼儿进行消防安全知识教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全习惯。
下午14:50分,随着第一声“警报哨声”响起,消防疏散演练开始了。负责各楼层、门厅的楼道疏导员立即按事前的演练方案到达自己负责的楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿捂住口鼻,弯腰俯身,快速、有序地撤离。历时1分30秒,全园幼儿安全撤离到户外空旷场地,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。
演练点评
演练结束后,x老师对演练进行点评,在表扬全体师幼快速撤离的`同时,强调了对幼儿进行安全教育及逃生演练的重要性和必要性。并请老师示范如何使用灭火器灭火。
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