幼儿园消防安全演练简报15篇(精华)
在社会发展不断提速的今天，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。什么样的简报才经典呢？以下是小编精心整理的幼儿园消防安全演练简报，欢迎阅读与收藏。
幼儿园消防安全演练简报1
演习活动前，我们精心设计了消防演习方案，召开全园大会，就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。
下午15：00，幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始，只见小朋友们在老师的'指导下，一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离，不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上，安全小组成员检查全楼个角落，确保不落下一名幼儿，各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况，整个演练活动紧张有序。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
幼儿园消防安全演练简报2
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，xx中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20xx年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班x老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的`组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，崔园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，xx中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园消防安全演练简报3
为进一步加强xxx幼儿园消防安全教育，营造安全、稳定、和谐的校园环境，提高教师和幼儿对突发事件的应变能力，xxx幼儿园于xxxx年10月13日举行消防应急疏散演练活动。
活动前老师给幼儿讲解消防安全知识和应急逃生方法，家长和幼儿一起学习火灾警示教育片。
疏散演习
演练开始，急促的警报声突然响起，各班教师带着幼儿以班级为单位，按消防逃生路线向安全出口进行应急安全疏散。捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥，孩子们跟随教师的步伐，有序快速、无推挤、无冲撞地安全撤离到幼儿园操场！安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，向园长报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
为了进一步提高师生消防科普知识，我们幼儿园保安师傅给教师和幼儿进行了一次消防安全的科普讲解，并现场提问：如果遇到火灾应该怎么处理？怎样报火警？怎么使用灭火器？小朋友们纷纷举起手来回答。保安师傅还介绍了火场自救与逃生方法等基本知识。
在保安师傅的演练和指导下，老师和大班幼儿代表进行灭火器的.使用演示：
1、查——检查压力，看是否在正常区域；
2、摇——先将灭火器拿在手中轻摇；
3、拔——拔掉保险栓；
4、握——握住喷头；
5、瞄——瞄准火源根部，距离1。5至2米；
6、扫——由近及远地灭火，逐步推进。
随后园长对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离。
本次的实操消防演练圆满成功！此次消防安全演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生的场景，生动地学习了更多的安全小知识，还进一步巩固了自救、自护的应变技能，增强了防火意识。在以后的教育中，我们将进一步把安全教育渗透到幼儿的一日生活中！
幼儿园消防安全演练简报4
为进一步加强幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，有效提高自救防范能力，做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。xxx幼儿园于3月1日上午开展了消防安全应急疏散演练活动，构筑园所消防安全“防火墙”。
安全知识牢记于心
演练前，各班开展了消防安全主题教育，引导幼儿从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，加强生命教育，将安全知识牢记心间。
以练促防防患未然
响亮的警报声划破校园长空，收到紧急疏散的信号后，全园师幼敏锐做出反应，教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻，低头弯腰，踏着急促的.笛声，紧张而有序地按照既定撤退路线，安全逃离“火灾”现场。
幼儿到达安全地带后，各班教师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
x园长对此次演练活动进行了总结，对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬，和孩子们进行了亲切的互动。同时就消防火灾的应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解，提醒师幼要从日常学习生活入手，注意消防安全和防止消防事故发生，增强消防安全意识。
应急有方，遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上，提升了我园防灾减灾与应急处置的能力，为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境，为全园师生筑牢了安全防火线。
幼儿园消防安全演练简报5
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，保护幼儿生命，维护幼儿和教职员工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火灾等群死群伤事故的发生，20xx年xx月xx日上午，东升幼儿园组织全体师生开展了一次应急逃生演练。
此次演习分四步进行：
一、各班老师让小朋友了解消防安全知识及自救自护方法；
二、随着警报声响，各班教师迅速按规定的.疏散线路带领幼儿弯下身体，快速、冷静且有序地下楼，撤离到安全地带，向园长汇报班级实到人数，撤离人数情况。
三、全园教师进行灭火器使用知识培训。
四、安全主任总结此次演练的情况。她要求全体职工和幼儿，提高安全意识，学习自救本领，保护自身安全。
通过此次演练活动，提高了师幼的消防意识和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。今后，东升幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园消防安全演练简报6
幼儿园安全工作重于泰山，为加强校园消防安全应急能力，提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力，我园于20xx年10月21日上午开展了“消防安全演练”活动。
演练部署
演练前，幼儿园召开消防演练工作部署会，x园长传达消防演练活动具体方案，让全体教职工明确流程和师生疏散撤离的具体要求，为消防演练做好充分准备。
疏散演练
消防警报拉响后，演练正式开始了。孩子们在老师的带领下，各班教师迅速按照预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，不慌乱地沿着指定路线分两道楼梯有序撤离到安全地带。各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
听教练讲解消防知识
孩子们认真听教官讲解消防知识。对于教官的的提问，孩子们也积极举手发言。教官从火灾产生的原因、火灾发生后我们应该如何自救及消防器材的使用等几个方面为全体幼儿及教师上了一堂生动的消防知识安全教育课。
教官现场演示灭火器的使用，还邀请了个别老师的孩子进行实操，确保掌握灭火器的正确使用方法。
安全主题教育
消防演练过后，各班教师通过课件、视频、图片、实物等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，详细讲解如何应对突发火灾、火灾的预防和如何报火警、火场自救及逃生基本常识。
演练总结
本次演练活动，不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的'沉着冷静的心理素质，而且增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力，真正做到了：消防演练坚持做，安全常识记心间！
幼儿园消防安全演练简报7
为切实做好学校消防安全宣传教育工作，有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。
上午9点56分，xxx幼儿园内“浓烟四起”，消防警报声随即响起，园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻，一只手扶着楼梯扶手，低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确，紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后，各班班主任立即清点人数，并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里，园长和老师们感受到，孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。
遇到火灾，不惊慌、不匆忙，快速撤离，是保障安全的前提。在消防演练前，xxx幼儿园在多功能厅，让全园师生共同观看消防演练的动画视频，进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势，在情景模拟中，让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。
演练结束后，面向消防车，全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面？灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思？灭火器应该对准火焰的什么位置？……孩子们注意力聚焦在正在演示的`消防员身上，对于消防员的每一步操作，和每一步介绍都感到非常新颖，听得相当仔细。
据了解，近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识，倡导孩子们利用所学安全知识，了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些，在日常生活中去引起注意和重视。
幼儿园消防安全演练简报8
每年的11月9日是全国消防安全日。在幼儿园，幼儿安全大于天，消防安全是幼儿园极为重视的安全管理工作中的一部分。在全国消防安全日即将到来之际，为了更好地树立全体师生消防安全意识，提高全体师生防火救灾、自救自护能力和增强防火逃生意识，xxx幼儿园于近日开展了消防安全逃生演练活动。
上午10点10分，随着紧急的警报声响起，xxx幼儿园消防疏散演练活动拉开了序幕。园内消防安全小组成员迅速在警报响起的第一时间来到楼道口、楼道拐弯处坚守岗位，以防孩子紧急撤离时发生危险。而正在教室进行活动的孩子们听见警报声后，在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿着安全通道紧急疏散。孩子们撤离到操场安全地带后，各班老师迅速维持好秩序和清点人数，并向副总指挥xxx老师报告。在孩子们都撤离后，每楼层都有负责安全的老师在教室、楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿。三分钟内，幼儿园全体人员安全撤离。整个消防疏散做到了快速、安全、有序。
全体师生安全撤离后，副总指挥xxx老师对本次演习活动作了全面的总结，肯定了全体师生在消防疏散演练中的表现，并在实践演练的'基础上，为孩子们讲解了消防安全知识，帮助孩子深入了解火警电话、怎样报警和火灾发生的成因，提醒孩子平时不玩火，深化幼儿对消防安全的认识。
活动最后安排了认识灭火器的环节。通过比较认识灭火器的种类和构造，让教职工亲手体验使用灭火器，加强教职工掌握正确使用灭火器的方法。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园消防安全演练简报9
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，也是幼儿大量聚集的特殊场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。
幼儿消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的`未来和希望。做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。
为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，3月24日上午，xxx乡中心幼儿园幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
随着紧急的警报声响起，消防疏散活动拉开了序幕。正在教室进行教学活动的中大班幼儿听到警报声后，在老师的引导下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿着安全通道紧急疏散。
幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在安全地带以班级为单位集合后就地待命。
随后，xxx乡中心幼儿园园长在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。
消防安全人人抓，预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识，从日常做起。在我园的日常教学活动中，老师们也很注意对孩子们进行安全知识随机教育。
最后，老师们带领全体幼儿观看灭火器的使用，告诉幼儿火灾不可怕，面对火灾首先要镇定，不慌张，迅速拿起灭火器进行灭火，在使用时左手抱住灭火器，右手拉开保险栓，距离着火点3米处的上风口对准着火点的根部进行灭火……让幼儿对灭火器的使用有一定的了解。
本次演习，全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识，也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。
幼儿园消防安全演练简报10
11月7日上午，xxx幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的开展，进一步提高了师生们的.消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。
幼儿园消防安全演练简报11
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于20xx年12月7日下午两点30分，举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。
演习活动前，xx市xx防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历，讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设，并通过生动真实的视频案例，让全园教职工深刻地认识到火灾的'危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。
随着消防警报的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个疏散过程仅用了两分钟。随后，唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法，教师们也积极踊跃地参与实践操作，整个演练活动紧张有序。
通过此次演练活动，提高了师生们的消防意识和逃生技能，使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧，教师掌握了在突发事件中的快速应变能力，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了一定的效果。
幼儿园消防安全演练简报12
消防安全从娃娃抓起。为了进一步提高全体师生的消防安全意识和自防自救技能，积极构建稳定的校园安全环境，XXX镇中心幼儿园于20xx年10月12日开展了消防安全演练活动，通过实操演练、消防安全知识讲解，培养幼儿掌握正确的.逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防演练之前，各班教师通过图片、视频等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，手把手演示消防自救小常识，如小毛巾的使用、弯腰走等，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
火灾警报响起，各班教师组织幼儿迅速撤离，沿安全逃生路线疏散。孩子们用湿毛巾捂住口鼻，在老师的引导下有序撤离到安全地带后，老师及时清点幼儿人数，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，到达了预期效果。
通过本次消防演练活动，使全体幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。教师们也进一步意识到：多一份防范，少一份危险。后期，XXX镇中心幼儿园会继续将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，让安全伴随孩子们健康成长！
幼儿园消防安全演练简报13
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，从小培养幼儿消防意识，掌握消防安全知识和逃生方法，科区第三幼儿园于20xx年X月14日上午举行了消防应急疏散演练活动。
上午9：50左右，当消防警铃响起时，幼儿园全体小朋友在老师的带领下，拿起湿毛巾，捂住口鼻，迅速按紧急预案的疏散路线有序的'集中到操场安全场地，整个演习用了2分10秒，全园幼儿320人、教职工59人参加了此次演练活动。
通过演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。同时，让幼儿园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园消防安全演练简报14
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。近期，xxx区xxx镇中心幼儿园举行了消防安全教育及应急疏散演练活动。
教师根据本班幼儿的年龄特点和本园的实际情况，以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育。将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护技能，提高自我防护意识。
随后，全体师幼进行了消防演练，随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，全体教师按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静带着幼儿捂住口鼻，有序、快速撤离教学楼。
通过学习、练习，幼儿园全体教职工都掌握了灭火器操作技能，达到了人人会操作，个个拥有实战经验。从而提高了突发火灾的应急处置能力，为全员增加了一道安全防火墙，为孩子营造一个更加平安幸福的学习生活环境。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的'安全防护知识，使幼儿学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工充分掌握了保护幼儿逃生的方法，提高了全体师幼突发事件的应对能力。
幼儿园消防安全演练简报15
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，北港幼儿园举行幼儿消防疏散演习活动，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
9月21日15：15，全园响起了急促的火灾警报声，各班教师按照演练方案，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的.原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数向园长汇报。本次消防安全演练全园逃生用时2分50秒。
演练结束后，副园长针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。
通过这次演练活动，提高了全体师生在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。同时，培养幼儿自我保护的意识和遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
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