法制教育的简报

时间：2025-06-29 07:08:55 简报我要投稿

法制教育的简报（经典）

　　在不断进步的时代，简报在生活中的使用越来越广泛，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你写简报时总是没有新意？以下是小编收集整理的法制教育的简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

法制教育的简报（经典）

法制教育的简报1

　　为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，xx年xx月xx日下午，共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。

　　首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学习设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学习有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科xx为全校师生做法制报告。我校xxx、工会xx、校团xx、保卫科长xxx、学生科科长xxx、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委xxx主持。会上，劳教所教育科xx为学生上了一堂生动的法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的`偏差，使自己付出惨重的代价，受到了法律的严惩。此外，劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自习的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。

　　通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生习距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为习惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学习，珍惜自由。

法制教育的简报2

　　为强化学生法律素质，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，不断提高学生综合素质，营造良好、和谐的校园、生活环境。20xx年3月18日下午第二节，兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座，本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅，增强了法律意识，增长了法制知识。

　　众所周知，青少年是祖国的未来和民族的希望，是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人，是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的`人生关键时期，容易接受新事物、思想非常活跃，但其生理和心理发育尚未成熟，辨别是非观念差，自控能力弱，在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪，对自己的行为往往不计后果，甚至会误入歧途。

　　通过这次培训学习，使中小学生受到了一次别开生面的法制教育，进一步增强了法制观念和法律意识，加强了纪律教育和养成教育，提高了未成年人的自我保护意识法制教育

法制教育的简报3

　　五月是五彩缤纷的季节，中华大地一遍绿色景象，在浓浓的春意中我们迎来了有意义的联合宣传活动。在县人民政府的正确领导下，组织了宣传部、县综治办、政法系统、农林水消防、食品、卫生、政务服务中心等30多个成员单位开展政务服务联合宣传活动，主要是为了深入学习贯彻党的.群众路线教育实践活动，切实转变机关工作作风、促进机关干部深入基层与群众面对面交流，倾听群众呼声。

　　让群众了解政务公开与政府信息公开等工作，结合我县同步开展政法宣传、防震减灾宣传、防灾减灾宣传、法制宣传、安全生产等宣传活动，利用本镇(5月14日)圩日集市在龙安街道摆设摊点，横挂标语，进行惠民便民宣传活动，我司法所积极参加活动，主要宣传《中华人民共和国公证法》、《法律援助条例》、《劳动合同法》、《工伤保险法》、《农民工维权知识》等法律法规宣传，颁发资料500多份，接受法律咨询60人次，这次联合宣传活动得到群众大力支持。

法制教育的简报4

　　12月4日是国家宪法日。为大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，我校在师生中开展了国家宪法日宣传教育活动，现将活动情况如下：

　　一、营造浓郁的宪法宣传氛围。

　　学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。

　　二、认真开展宪法学习活动。

　　组织全体教职工学习《宪法》宣传全面推进依法治国的重大意义。

　　三、开展丰富的主题活动。

　　12月3日，“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为题国旗下讲话。12月7日，我校各班级召开了以“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”为主题的`班会。对学生开展《宪法》的宣传教育，要求学生在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。

　　总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。

法制教育的简报5

　　xxxx年9月25日，威宁县炉山第二中学七年级（5）班结合学校要求针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高学生自我的约束力。班主任和本班学生了开展了主题为“法就在身边”的主题班会。

　　主题班会以教师讲解、学生参与互动、老师总结形式展开，班主任结合当前学校学生违纪违法的典型个案，进行了全面而深入的分析。既给学生宣传了法律知识，让学生做一个遵纪守法的文明人；又从维护法律尊严的角度，给同学们鸣响了警笛，让学生做一个守纪懂礼的文明人。

　　同时，班主任还结合学生的年龄特征与社会实际，教育学生从自己的一言一行做起，做一个诚信宽容的文明人。整个班会过程中，同学们做到了认真听讲，认真做笔记，全班学生开展了全面而深入的讨论，写出了自己的心得体会。从学生的`心得体会中，我们发现同学们都有或多或少的收获，很好的达到了我们这次法制教育的目的。

法制教育的简报6

　　20xx年9月19日上午9时，永和高中高一高二年级隆重集会，举行本学期校园法制安全报告会，对同学们进行学法、知法、懂法、用法的普及宣传。担任主讲的是西关派出所朱国松警官和蓼阳律师事务所刘中保律师。

　　首先，副校长王文辉同志致辞，他指出永和高中开展法制安全教育历经多次积极的探索，已经形成永和高中的一个特色。今天我们在这里接受一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都会再次受到了法律的洗礼。永和高中在加强安全防范、安全教育的同时，及时请来了公安司法战线的朋友们为我们进行法制教育报告，唱响了永和高中安全教育的'主旋律。

　　接着，西关派出所朱国松警官为全体同学做法制报告，他的报告高屋建瓴，娓娓道来，从道德入手，以法制为终点，通俗易懂、简单实用，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次雪中送炭。

　　蓼阳律师事务所的刘中保律师开讲，他结合近年来发生在校园的热点案例，认真剖析了未成年人犯罪的成因和心理，以及必须承担的法律责任。他由表及里，鞭辟入里，实事求是，平易近人，从犯罪的概念为切入点，讲述了知法和守法的重要性；敬畏法律、与人为善、珍视生命，是每一个中学生的基本素质，只有学法守法，才能保障自由，实现人生理想。

　　会议对学生们提出了具体要求：规范自身行为，从校园中每一名学生的“吃、穿、住、用、行”说起，时时刻刻要求学生做一名文明礼貌、行为规范的中学生。倡议全体团员、学生干部发挥先锋模范带头作用，遵守校规校纪，响应学校的号召，依法办事，做一名学法、守法、用法的好学生，把本次学习活动落实到实际行动中。贯彻“守规矩方可日日进步、肯吃苦才能代代成才”的理念，学会正确处理学生之间的矛盾，相互以礼相待、以理服人，宽容解决。有事向领导、班主任或其他老师报告，以求妥善解决。

　　通过本次法制教育，全校师生受益匪浅，不仅深化学生法制教育的内涵和形式，而且切实把学生的法制教育工作落到实处，进一步增强广大师生的法制意识和观念，为营造平安和谐校园，创造了良好的氛围，取得了圆满的成功。

法制教育的简报7

　　为进一步增强学生的法治观念和安全意识，提高学生遵纪守法的自觉性和主动性，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，创建和谐校园、平安校园，青云小学在5月的第二周开展“法治宣传周”系列活动，营造遵法、学法、守法和用法的浓厚氛围。

　　5月17日，周一升旗仪式上，学校组织《从小知法、守法、用法》国旗下讲话。作为一名中华儿女，我们有责任去维护祖国的和平；作为一名公民，我们有责任去弘扬宪法精神，遵守法律法规；作为一名学生，我们有责任去构建我们的和谐校园。学校德育处沈慧华老师号召同学们要把遵纪守法的道德观念落实在行动上，从日常生活中的小事做起，遵守《中小学生日常行为规范》，对照《青云小学一日常规要求》，争做遵纪守法的模范，争当青小阳光少年。

　　蒋警官的讲座盖涵禁毒、校园欺凌两个方面。他的语言浅显易懂，将法律知识融入一个个生活场景，贴近学生生活。通过各种校园欺凌案例进行深入浅出的`分析，使学生深刻的体会到校园欺凌事件的危害；接着蒋警官从毒品的分类、毒品的危害、怎样预防毒品等方面对全体师生进行了知识普及教育。精彩、生动的讲座，使同学们明白了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，必须引以为戒，增强法制观念，提高法律意识，无论在什么时候，都必须规范自己的言行，人人争做学法、知法、懂法、守法、护法的好学生、好公民。

　　王警官则给孩子们带来了防网络诈骗及交通安全两个方面的讲座。首先针对当前学生群体面对各类诈骗案件，普遍存在防范意识差、辨识能力弱的现象，通过典型案例为学生列举出最近发生的一些真实案件。讲解了汇款诈骗、虚假中奖诈骗、“校园贷”等诈骗方式，分析了作案手段和案件特点。王警官传授了各种诈骗的应对方法和预防的秘籍。还发放了宣传小册，特别提醒学生们，“天上不会掉馅饼，切记不要贪小便宜，以免吃大亏。”接着王警官向学生讲解了道路交通安全的相关知识，特别是小学生在道路通行过程中应注意的问题和交通事故发生后应采取的`措施等。并提醒大家警示于事故，警示于自己，自觉遵守交通法规，养成良好的交通习惯，杜绝交通违法行为，维护好生命财产安全。

　　各班开展“拒绝校园暴力”主题晨会课和“预防校园欺凌”主题班会活动。各班主任利用PPT直观地展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。通过组织收看“防校园欺凌”的专题教育片，深刻体会校园欺凌行为对同学造成的生理和心理上的伤害，引导学生通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受，从而让学生认识校园欺凌行为的危害性。

　　通过开展“法治宣传周”主题教育系列活动，进一步增强了我校师生的法治观念，引领学生知法守法，为学生的健康成长奠定基础，推进“平安校园”建设。

法制教育的简报8

　　20xx年6月5日，惠民社工在铁路学校针对学校五年级学生开展了名为“法在心中伴我同行”的青少年法制宣传活动。

　　本次宣传法制宣传活动，社工通过发放宣传册、游戏互动的形式开展。宣传册主要介绍了一些简单的`青少年法律知识，通过阅读可以促进青少年对法律的认知；游戏互动中穿插法律小问题，青少年通过游戏，可以丰富日常生活，同时在游戏中挑战法律问题，加深对未知法律常识的学习。

　　在整个宣传活动中，社工充当着引导、协助的角色，充分运用起志愿者资源，让志愿者更好的成为活动的主导。志愿者认真主动的完成自己的工作，参与者有序热情的参与游戏互动，活动取得了较好的效果。

法制教育的简报9

　　为进一步弘扬宪法精神、普及宪法知识，增强全体师生宪法意识，近日，XXX区XXX小学开展了“学宪法讲宪法”系列主题教育活动。

　　12月初，学校举行了以“学宪法讲宪法”为主题的升旗仪式，三（4）中队的同学们以“宪法在我心先锋在行动”为主题进行国旗下演讲，号召同学们共同学法、知法、守法、用法，用宪法来规范自己的行为，携手共绘灿烂的明天，实现伟大的中国梦。

　　3日，学校邀请法制副校长——来自烟台市检察院的XXX检察官，进行“学习宪法知识做好自我保护”专题讲座。X校长从学生的年龄特征出发，用通俗易懂的`语言向同学们讲解了“法”的含义，并结合发生在日常生活、学习中未成年人自我保护和犯罪的真实案例，配以形象直观的课件，将法律知识和安全常识融入一个个生活场景，联系实际，以案释法，以法论事，给同学们上了一堂精彩的法制教育课。

　　为开展好本次活动，营造良好的宣传教育氛围，学校还通过LDE屏连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文，向全体师生进行宪法意识、宪法知识宣传。4日，国家宪法日当天，学校根据区教体局《关于开展“宪法晨读”活动的通知》要求，全校所有班级通过网络直播，按时收看第七届国家宪法日“宪法晨读”活动。活动中，同学们齐声朗读《中华人民共和国宪法》中的部分内容，伴随着朗朗的诵读声，XXX小学全体师生庄严而肃穆地感受着宪法作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。

　　通过国家宪法日系列活动的开展，XXX小学全体师生牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。我们将认真总结实践经验，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

法制教育的简报10

　　20xx年3月1日，经开一小德育处组织各班开展了《小学生法治教育》主题班会活动。本次活动以法律常识、法治理念、法治原则，法律制度为核心，针对不同年龄阶段学生的特点，开展有针对性的法治教育活动，提高学生分辨是非的能力，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。也让学生们明白要树立正确、积极的人生观、价值观，不断培养自我控制能力；懂得了从身边的小事做起，从我做起，用科学和法治意识武装自己，做一个新时代遵纪守法的小公民。

　　本次主题班会，学生们在班主任的指导下认真学习法律知识，增强了同学们的自我保护意识，加深了同学们对安全法治知识的了解。进一步提高了同学们的.法治观念，牢固树立“懂法、守法要从我做起，从小事做起”的思想，真正把法治安全工作落到实处、细处。

法制教育的简报11

　　校园是孩子成长的摇篮，教育工作者是孩子们健康成长的引路人，为守护校园净土、呵护孩子健康成长，近日，桃江县第二中心幼儿园开展了法制进校园教育活动。

　　“强制报告，是指国家机关、法律法规授权行使公权力的各类组织及法律规定的公职人员，密切接触未成年人行业的各类组织及其从业人员，在工作中发现未成年人遭受或者疑似遭受不发侵害以及面临不法侵害危险的.，应当立即向公安机关报案或举报。”活动开始，桃江县人民检察院未成年刑事检察工作室陆科强同志从“什么是强制教育"这项内容开始，深入讲解，使全体教师进一步认识到强制报告制度的重要性，打消顾虑，提高职业敏感性和报告的效率、效果，更好的做到维护未成年人的合法权益。

　　近年来，该园多次深入开展法制教育进校园活动，取得了良好的法律效果和社会效果，下一步，幼儿园将继续珍惜普法讲师团、专家学者等各方力量走进幼儿园开展形式多样的法制教育活动，切实提高教师的法制教育水平和责任意识。

法制教育的简报12

　　为进一步强化师生法治意识，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，合力营造关爱青少年健康成长的社会环境，12月22日，宁陵县高级中学牵手宁陵县人民检察院，开展“扫除阴霾守护校园晴朗天空”主题法制报告宣讲活动。宁陵县教体局党组副书记、县高级中学校长乔国华，宁陵县人民检察院党组成员、副检察长侯洪彦出席活动。该校全体高一、高二师生参会。

　　宁陵县人民检察院第五检察部检察官张莎从专业的视角，用生动朴实的语言，结合青少年行为心理特点、校园欺凌事件典型案例等进行了分析讲解，深入浅出、以案释法，教育学生做到知法、守法，遵守法规，增强安全防范意识，自觉抵制各种不良行为，远离违法犯罪。

　　报告会上，该校副校长高健表示，希望广大师生珍惜这次送法进校园的学习机会，认真听、认真记，做到内化于心、外化于行，争做遵法守纪的'践行者、法律知识的传播者和法制校园的守护者。

　　近年来，法制教育一直是宁陵县高级中学重点工作之一。下一步，该校将继续加强与社会各界的交流，采取多种形式全方位对师生进行法制教育宣传，让法治精神深入校园，根植于每位师生心中，为师生健康成长保驾护航。

法制教育的简报13

　　为了让法治教育走进校园，进一步增强全体师生的法治意识，让孩子们从小接受法治教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好孩子。9月27日上午，我园邀请了连州市司法局的马小婷主任上了一堂生动的法治教育课。

　　马主任的法治教育课结合幼儿年龄特点，用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，并结合生动的案例，给孩子们讲了以下内容：“为什么家长必须要给小朋友打防疫针？”“过马路为什么要看交通信号灯？”“学校为什么每周都要举行升国旗仪式？”“小朋友应该怎样守法”，告诉孩子们在日常的学习和生活中，什么事该做，什么事不该做，如何做守法的`好孩子，遇到危险时如何保护自己，使孩子们深受教育，可谓是幼儿园法制教育的一次“雪中送炭”。

　　为增强教师的安全意识，提高教师的法律意识，营造文明、平安、和谐的育人环境，马主任对全园教职工进行了《未成年人保护法》的培训，通过一个个具体生动的事例，以案释法，以法论事，讲解了如何保护未成年人权益，以及教师在孩子们成长中的重要角色。

　　吴海兰园长对活动进行了总结，根据马主任讲的具体案例，呼吁全体教职工应掌握《未成年人保护法》和相关法律知识，要有法律责任以及提高自身的法律意识、安全素质。

　　通过“法治教育进校园”主题活动的开展，进一步提高了全园师生知法、懂法、用法的法律意识和自我防范的能力。我园将以此次法治教育为契机，深入开展法制教育，弘扬法治精神，形成自觉遵法守法用法的校园氛围！

法制教育的简报14

　　为了进一步加强法制宣传教育，增强学生的法制观念和遵纪守法的意识，加强对学生的行为规范教育和管理，引导学生学法、懂法、守法，大观小学开展了法制教育活动。

　　20xx年5月7日上午，在周一全校集体朝会中，我校开展“做一个懂法守法好学生”为主题的教育活动。

　　同学们通过生动形象的.表演，朗朗上口的诗歌，理论与案例结合，宣讲普法故事，解读典型法律案例，让同学们了解和学习法律知识，学生们听得有兴趣，个个都很专注。德育处蒋老师结合小学生的特点，用一个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给全体师生做了生动的法制动员讲话，向师生提出：在今后的学习生活中，做一个学法、懂法、守法的好学生，用法律武器保护自己。

　　通过今天的活动，我校师生的法制观念有所增强，相信在今后的学习、生活、工作中会做一个学法、懂法、守法的好公民。

法制教育的简报15

　　为弘扬宪法精神、推动基本法律知识的普及，在学校形成尊重宪法、宪法至上的良好氛围，我校积极响应以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传周活动，由法学院组织承办系列普法活动。

　　走进附小做好普法宣传

　　12月2日下午，山东师大附小大学城校区举行“学习宪法，做守法小公民”系列活动，山东师范大学法学院应邀参加此次活动。其中法学院副教授、法学博士曾彩琳老师协同天槐话剧社一众社员们一起参加宪法宣传活动。

　　曾老师在“学习宪法，做守法小公民”的讲座上通过讲述宪法的地位、内容、与生活的联系等方面深入浅出地为在场的“小公民们”阐述了宪法的重要性。

　　同时，曾老师结合提问的方式与天槐话剧社社员们有趣的表演，更生动形象地将宪法精神传播到尚处小学年纪的小朋友当中，在祖国未来主人们的脑海中种下法律意识的种子，期许他们能在日后成为一名守法的好公民。

　　以讲代学增强宪法意识

　　12月2日晚，法学院在长清湖校区明德楼模拟法庭举办了宪法日宣传活动，组织20xx级法学院学生学习。

　　活动伊始，法学院学生会法律服务部王哲简要阐述了国家宪法日的由来、宪法的特点以及我国宪法的不可诉性，让同学们了解到宪法的基本义务和基本权利，也认识到国家宪法日不仅是纪念《中华人民共和国宪法》的诞生，更重要的是为了增强全社会的宪法意识、全面推进依法治国和建设社会主义法治国家。

　　接下来，同学们观看了介绍宪法的视频短片，影片介绍了建国70年来我国宪法的发展，叙述了建国来五次宪法修正的历史，论述了宪法与国家前途、人民命运息息相关，是改革成果和社会发展的保障，是让人民拥有幸福感与获得感的强大力量。通过观看影片，同学们表示，自己更加深刻地认识到了宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

　　最后，法学院给同学们赠送了《中华人民共和国宪法》，希望大家能够以宪为纲，努力提升宪法意识。本次活动通过喜闻乐见的方式让同学们了解宪法、学习宪法，不仅普及了宪法知识、弘扬了宪法精神，而且在学校中传递了依宪治国、依宪执政的理念。

　　山师法援倾送法律观念

　　12月4日上午九点，法学院法律援助中心成员于文渊楼C区广场以传单、现场解答以及赠与相关法律书目的形式向路过的同学进行基本的法律知识宣传。

　　其中，志愿者将法律援助中心工作站的部门简介、工作内容以及援助中心的工作时间、地点和联系方式以传单的形式发送给同学们，便于同学们更好地了解法律援助中心，根据自身情况选择自己想要了解的部分。现场也为同学们准备了相关的.法律书籍例如《钟秀勇讲民法之精粹》等，赠与想对法律知识作进一步了解的同学们，希望帮助同学们深入了解一些基本法律知识。

　　同时，现场同学还积极主动向志愿者们反映自己在校园内遇到的一些不公正的情况，希望能够获取法律武器来维护自身的正当利益。志愿者认真倾听，并就细节深入了解事情的发展始末，最后为同学们提出了恰当的解决办法以及对应的法律条文知识，并且帮助他们准备了后续的解决方案。

　　晨读宪法弘扬法治精神

　　为使宪法精神深入人心，法学院在长清湖校区天颐广场举办了晨读《中华人民共和国宪法》活动。活动由法学院20xx级辅导员刘亚川琦领读，获得了学校师生的广泛响应与支持。本次活动旨在通过晨读《中华人民共和国宪法》条文的方式，着力引导师生关注宪法，学习宪法，遵守宪法，热爱宪法。

　　活动中，法学院师生队列齐整、态度端正、不惧严寒，在庄严的国旗下，齐声朗读宪法基本原则、中国特色社会主义法律体系及其基本构成、基本特征等主要内容，弘扬法治精神。活动结束后，同学们纷纷表示对宪法与法律、社会现实与法治建设有了更深层次的理解，在身体力行的晨读活动中领会了法律人的精神，了解了法律的基本知识与核心理念，收获了学有所用的快乐。

　　模拟法庭做好实践第一步

　　为提高学生法律知识运用能力，培养学生团队合作精神，12月5日下午，法学院在明德楼模拟法庭举行模拟法庭大赛决赛。

　　本次比赛以“夫妻离婚纠纷”案为赛题，参赛双方围绕案情与争议焦点展开辩论。庭审在书记员宣读法庭纪律中拉开帷幕，合议庭审判活动由审判长主持，审判长宣布开庭后，活动严格按照庭审程序进行，原告和被告方律师分别宣读了起诉书和答辩状。

　　随后，合议庭有序地开展法庭调查，综合双方诉情与陈述，合议庭归纳双方争议焦点为“双方关系是否属于《婚姻法》第三十二条所述‘感情破裂’的情形”，并围绕该焦点组织法庭辩论。在最精彩的法庭辩论环节中，双方紧密围绕争议焦点进行激烈的辩论，通过沉稳的答辩和积极的补充发言，体现了双方选手敏捷的思维与应变能力以及团队合作的高度契合。合议庭当庭进行宣判，被告方胜诉。

　　接下来，进入庭审点评环节，由王丽晖、刘娜、徐月笛老师担任的合议庭对整个庭审过程进行了具体、周到的点评，指出比赛中双方队伍存在的不足，更对参赛队伍的卓越表现予以了高度肯定与认可。

　　在最后的颁奖环节中，唐琨老师担任颁奖人，对获奖的优异队伍和个人进行颁奖。比赛在热烈的掌声中落下帷幕。

　　“12·4国家宪法日”普法宣传教育活动，不仅有助于在校园形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，树立社会主义法治理念，更有利于推进全社会学法、尊法、守法、用法，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

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