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小学消防演练活动简报[大全5篇]
在现实生活或工作学习中,很多情况下我们都会接触到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么,怎么去写简报呢?以下是小编为大家整理的小学消防演练活动简报,欢迎大家分享。
![小学消防演练活动简报[大全5篇]](/pic/00/cffbb7c003_5fbf7ee66014e.jpg)
小学消防演练活动简报1
11月9日是“世界消防日”,11月9日这个日子恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
11月7日,xxx小学利用升旗仪式的时间,对全校师生进行消防知识宣传,希望引起大家的`重视,关注安全,关爱生命。队员代表给大家介绍了一些防火、灭火以及自救的小知识。安全员老师给大家普及了一些防火自救的具体方法。仪式结束后,大家都意犹未尽,纷纷讨论,觉得这样的宣传很有益,收获多。
消防安全无小事,通过这样的宣传,让大家共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
小学消防演练活动简报2
11月9日是第XX个全国消防安全宣传教育日。为进一步加强师生对突发事故的灵活应变能力,掌握消防安全知识,增强消防安全意识,学会自我保护,遇到火情懂得快捷、有效的逃生办法。近日,讨思浩小学组织开展了消防安全系列主题教育活动。
11月8日,全校师生参加“珍爱生命远离火灾”主题升旗仪式。教师代表XXX老师围绕“珍爱生命远离火灾”进行国旗下演讲,向师生们普及了消防日的由来,消防工作的重要性,日常我们该如何预防火灾,以及当遇到火灾时,逃生自救的方法等的消防安全知识。
为了让同学们了解火与人类的.密切关系,知道火灾给人类带来的危害,知晓发生火灾的主要原因,提高少先队员的防火意识,明确防火自救的重要性,老师们开展主题班会课,给同学们分享消防相关知识以及不同场景的逃生技能。
加强常态化演练,牢筑安全防线。经过系列消防安全主题活动,全校师生进一步增强了消防安全意识,提升了逃生自救技能,今后,还将不断丰富创新消防安全教育形式,让平安与孩子们永远相伴。
小学消防演练活动简报3
11月9日是全国“消防宣传日”,为进一步加大消防宣传工作力度,提高全校师生消防安全意识,强化师生的自我保护能力,努力创建平安校园,结合工作实际情况,XXX小学于11月9日对全校学生开展了以“11。9消防宣传日”为主题的班会活动。
首先从各大媒体报道的.用火不慎、用电不当、违反实验室操作规范等,使学生实实在在地感受到火灾的危害不容忽视;接着是教育学生如何使用各种灭火器的方法,以及各类灭火器的使用范畴;最后是火灾来临时,如何自救互助逃生的方法。并邀请同学们说说自己知道的消防安全小知识。同学们畅所欲言,纷纷表示对安全问题要自查自改,防止一切安全事故的发生。
在这次宣传教育活动中,XXX小学还通过班级演讲、手抄报、校园广播等各种形式开展消防宣传教育,加深了学生对消防安全知识的重视程度,将“11。9”消防宣传活动深入到了学生日常生活中,进一步加深了全校师生的消防法制观念、消防安全意识。
小学消防演练活动简报4
刚刚过去的11月,是消防安全宣传月。为强化学生的安全意识,训练学生的消防实践技能,我校开展了主题为“落实消防责任,防范安全风险”的20xx年度“119”消防安全宣传月系列活动。
消防安全宣传月介绍在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”,每年的11月定为全国的.“消防安全宣传月”。
启动仪式
由于疫情影响,启动仪式分班进行。在启动仪式上,各班针对活动要求及活动内容进行了详细讲解,并进行相关消防知识培训。
专题教育
学校安保科组织师生集中开展消防安全专题教育。在专题教育中,安保科副科长向国强,针对如何报警、如何利用灭火器灭火、如何正确逃生等,进行了详细讲解。
应急逃生演练
11月24日,安保科组织正行楼的三年级、六年级开展消防疏散演练。演练前,各班组织学生讲解演练的要求、撤离时的动作要领、撤离路线等。上午10:10,警报拉响,学生用毛巾捂住口鼻,按照撤离路线快速撤离到操场。通过本次演练,增强了学生的消防安全意识,提高了学生的逃生能力。
知识竞赛
11月18日,安保科组织三、四年级的学生围绕“落实消防责任,防范安全风险”这一主题进行了消防安全知识竞赛。竞赛采取现场笔试方式,试题涉及消防基础理论知识、消防法律法规、消防安全常识等内容。活动共评出一等奖9名、二等奖15名、三等奖17名。
绘画比赛
安保科组织一、二年级学生开展了消防安全主题绘画比赛。学生们充分发挥想象,围绕着火灾防范、消防指战员奔赴一线救火等题材,用画笔描绘了他们眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅画都有独到的视角,蕴含了学生们心中、眼中的消防形象。一幅幅构思新颖、主题鲜明、各具特色的手绘作品,展现了学生们对消防安全的热切关注。此次消防安全绘画比赛共评出一等奖7名,二等奖11名,三等奖19名。
作文比赛
安保科还组织五、六年级学生开展了消防安全作文比赛。学生们用鲜活的文字叙述着自己对消防安全法律法规、消防安全常识、消防演练和消防安全教育等方面的认识、经历、感受。经过层层选拔,最终共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖14名。
小学消防演练活动简报5
在全国“消防宣传日”到来之际,XXXXX小学组织五年级学生来到XX消防博物馆和XXX消防特勤大队,开启了消防安全体验行动。
讲解员X警官带领同学们有序的参观了消防博物馆的各个展厅,并认真讲解了XX消防发展史和日常的生活中应该掌握的基本的消防知识和消防技能。其中,一号消防展厅通过大量的历史资料图片和消防器材向同学们展示了XX市消防百年的发展过程。二号防火防灾体验馆利用多媒体展示了家庭消防火灾等应急处置的知识,并观摩、学习了灭火器正确使用方法,寓教于模拟和体验。同学们也在讲解员的演示和带领下分别进行了家庭模拟灭火体验和两种火灾逃生体验。在“黄岛油库复原展区”,配合逼真的黄岛油库全景复制,同学们重现身临其境的黄岛油库灭火抢险场景。感受到黄岛油库爆炸时,消防队员勇敢扑救,视死如归的精神!
随后,在消防官兵的带领下,同学们来到XXX消防特勤大队,参观了消防车及消防车辆中的`救援装备,聆听了消防官兵介绍他们在实战灭火中各种装备的使用。最后,同学们还体验了呼气器、防火头盔等装备。
通过活动的开展,给学生们接受消防安全教育搭建了一个很好平台,即丰富了课余生活,又增强了消防安全意识,大大提高了学生们在火灾与突发灾害事故中的自救互救能力。活动结束后,学生们也纷纷表示虽然平时学到书本上的消防知识很多,但是真正走进消防博物馆、体验自护自救的技能更为生动。
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