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青少年法制教育简报
随着社会一步步向前发展,接触到简报的地方越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么你有了解过简报吗?以下是小编帮大家整理的青少年法制教育简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青少年法制教育简报1
今天,20xx年我省青少年法治宣传教育周在长沙市第六中学启动。今年法治宣传教育周活动主题是:拒绝校园暴力,共建平安和谐校园。
活动由省法治办、省司法厅、省教育厅联合举行,目的是面向青少年开展校园暴力预防教育,增强青少年自觉遵法守法和依法维权意识,提高青少年防范校园暴力的`能力,依法抵制各类校园暴力发生。今年活动采取线上线下共同推进的方式,线下的活动为期一周,重点开展好“七个一”的宣传教育活动;线上活动依托“如法网”,将法治宣讲制作成宣传片供青少年学习观看。
青少年法制教育简报2
为了进一步加强青少年法治宣传教育工作,提高青少年的法制观念,3月20日下午,我校中小学全体学生在各班开展了以“法治”为主题的班会活动。
此次活动班主任们各显神通,通过PPT,视屏,模拟表演等形式向孩子们宣传《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等与未成年人相关的法律法规。
五年级2班通过观看ppt让学生们明白违法犯罪的.概念,如何从轻度不良行为发展到中度不良行为,最终发展为违法犯罪。用统计数据让学生们知道青少年违法犯罪占比例七成!每年新增15万!通过读死囚犯给弟弟的一封信,唱少年犯主题曲……结合班上个别学生易冲动,过分争强好胜,随便拿别人东西,被人挟持索要财物等分析原因,对号入座为哪类不良行为,引导大家以小学生守则,学校的规章制度,社会公德等为准绳,收到了较好的教育警醒作用。
五年级1班以讨论少年为什么是祖国的未来为切入口,引出《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》,让孩子们明确可以从家庭、社会、学校和法规来保护自己。然后通过一个个鲜活的案例来强化这些法律法规。最后全体学生集体诵读《少年中国说》,再次感受作为祖国的未来,保护好自己刻不容缓。
此次法治宣传教育活动,有效地培养了青少年们学法、守法、用法意识,增强了自护、自救的技能,同时为建设平安校园提供了强有力的保障。
青少年法制教育简报3
金秋送爽,雨过天晴。为加强青少年法治教育,预防青少年违法犯罪的发生,切实维护未成年人的合法权益。引导和帮助学生学习掌握与青少年日常生活密切相关的法律法规知识,提高学生的法制观念和自我保护意识,营造安定有序、和谐融洽的育人环境。非常有幸迎来了镇郭书记、司法所柯所长、中心校朱校长一行来我校做法制报告会。
本次报告会由李校长担任主持,并对这次难得的机会表示感谢,同时向师生就本次会议提出要求。首先由柯所长带来“法治和平安校园建设”报告,第二项由镇经济发展办公室干部朱文阳同志演讲“知危险会避险守护安全”。最后一项由镇郭书记对此次活动做小结和重要讲话。
柯所长的报告深入浅出。从五个大方面的问题一一推进,用生活中一个个鲜活的事例讲通法律,使学生明白法律限制了我们的自由,但又保护了我们不被其他人伤害。我们要拿起法律武器维护自己的`合法权益。比如潜伏在我们身边的拐卖、绑架儿童、校园欺凌、校园打闹引发的危险、毒品的危害、以及校园周边和平安创建工作。生活和法律息息相关,柯所长倡导我们同学们,在学校要听老师话,在家里要听爸爸妈妈话,做一个学法、懂法、守法的好公民。
朱文阳同志带来了“知危险会避险守护安全”演讲,整个演讲娓娓道来,主要告诉同学们如何防范这些安全事故。比如交通安全、防溺水、食品安全、消防安全、玩游戏的安全等。并针对不同的情况讲解了解决的办法,从而及时预防各种危险事件的发生,提醒同学们要增强安全防范意识,确保在校师生的身心健康。
最后郭书记对本次法制报告会做了总结和强调。指出“没有安全,一切发展就是空谈”。肯定了学校对本次活动非常重视,秩序井然,听会认真。建议学校以后多组织类似活动,要求每次活动及时总结,整理全程资料并归档。
青少年法制教育简报4
一、学习文件,引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报,并进行评比。
2、利用班会进行宣传,本次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。
3、利用广播进法制行宣传,使学生认识法制的重要性,从而增强法制意识。
4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习,提高教师的法律素质。
5、与家长联系,积极开展“把法带回家”活动,使家长、社会都了解这一法规,并配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高学生安全意识,加强值日巡逻监督,创造良好环境,及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的.贡献。
青少年法制教育简报9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小,以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。
青少年法制教育简报5
20xx年6月5日,惠民社工在铁路学校针对学校五年级学生开展了名为“法在心中伴我同行”的青少年法制宣传活动。
本次宣传法制宣传活动,社工通过发放宣传册、游戏互动的形式开展。宣传册主要介绍了一些简单的青少年法律知识,通过阅读可以促进青少年对法律的认知;游戏互动中穿插法律小问题,青少年通过游戏,可以丰富日常生活,同时在游戏中挑战法律问题,加深对未知法律常识的学习。
在整个宣传活动中,社工充当着引导、协助的`角色,充分运用起志愿者资源,让志愿者更好的成为活动的主导。志愿者认真主动的完成自己的工作,参与者有序热情的参与游戏互动,活动取得了较好的效果。
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