检讨书

中学学生检讨书

时间:2022-07-03 23:53:21 检讨书 我要投稿

中学学生检讨书三篇

  在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,做事不能马虎,写检讨书也应如此。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中学学生检讨书3篇,希望能够帮助到大家。

中学学生检讨书三篇

中学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好,首先为我今天的行为跟您说一声对不起。我已对我的过错进行了深刻的反省,现做如下检讨:

  首先,学习是一件很严肃的事情,我们应该认真对待。

  俗话说,千金难买寸光阴,对于我上课玩手机的错误行为,我已经深知自己的错误,在高三这么一个紧张的时刻,我们应该珍惜每分每秒的学习时间,好好学习。老师您长语重心长的告诉我们,时间紧迫,希望我们个个都能成为人中龙凤。对您热切关心的辜负,我感到很惭愧。并决心改过自新,从今以后努力学习,为将来做一个对社会,对祖国的有用之才打下坚实的基础。

  其次,我对待学习的态度是不端正的,感谢老师的批评指正。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的'影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

  对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  生物作为理综中最简单一门科目,同时也是一门特别容易学习的科目,我却在生物考试中没有取得合格的成绩,愧对我自己对生物的学习,以及老师您对我细心的教导,很抱歉没有完成您在考试前给我规定的目标。这次生物考试虽然有一定难度,会比我们平时测验的难一点。但是在我考试成绩出来后,我有对上面的题目进行研究和分析,发现考的知识主要还是我们平时做的课间练习的知识内容,只不过是换了一种形式。我意识到自己生物的学习中存在着严重的不足,在经过自己对近段时间的生物学习的归纳总结,发现了有如下几处需要检讨自己的地方。

  第一,不重视平时的生物实验。这点无论在平时的生物课时间,还是在实验室上生物实验课上都有说过的,生物一定不能忽视对实验的研究和分析,有利于帮助我们加深相应知识的影响,让我们通过作实验的过程,发现问题并用生物课本上的知识解决问题。但是我要检讨就是做实验这点,我每次去实验室都是抱着新奇好玩的态度去的,不仅不能完成您布置的实验任务,还会把实验弄的一团糟,有时还会打扰到其他同学的实验过程。因为我自己这样的做法让自己也尝到了恶果,在这次考试中的实验题中我得分很低,本来是最好得分的题目类型,我却是全班这题写的最差的。我以后一定会认真对待每一次的生物实验,珍惜可以在实验室做实验的机会。

  第二,不注重生物知识之间的联系。也就是所谓的不会在生物学习中分析知识之间内在联系,没有理清其中的规律。我平时也只知道死记硬背,把生物当成文科科目来学习,造成的后果就是只要生物考试中题目只要有稍微的改动和调整,我就感觉像是遇到一个全新的`题目,无从下笔。所以我以后必须注重知识之间的联系,学会知识之间的融会贯通。老师也有教过我们这个上面的一些方法,知识我平时没有将您这些用到平时的生物学习中,如果我可以早一点注重知识联系的学习,采取老师建议的措施,我这次考试就不会出现这中失败。

  为了弥补这次考试没有达到老师的目标,我会将以后的生物学习放在我之后学习计划里的重中之重,我期待这次自己的改变。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

中学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx中学高二xx班级里的一名学生,我叫xx。在xx月xx日那天,我犯了一件十分严重的错误。我和我们寝室里的几名同学聚众在寝室打牌。并且一直还打到了深夜,吵醒了我们隔壁寝室的同学,遭受到了他们的举报。所以在第2天我们就被邀请到了教导主任的办公室里,接受了一顿狠狠的批评和教育。并且也收到了打扫校园操场一周的处罚任务。在我被处罚的这几天里,我不禁深深的感受到了,这次错误带给我的惨痛教训,我还一直回想起教导主任对我们的批评教育。让我觉得自己错得更加的离谱和不应该,我心中的负罪感也更加的重了。

  接下来我想跟老师说一下,我此次犯错的整个过程。那天是五一劳动节放假的前一天,因为自从开学来到学校之后,我们就没有放过假,而且也没有出过校门,所以,我们在上完晚自习,回到寝室之后,觉得应该来庆祝一下我们即将迎来的小长假。一开始我们想了很多活动,有玩跳飞行棋的',有玩谁是卧底的,还有玩真心话大冒险的。但是这些都被我们否决了,因为这些游戏我们之前都玩过。后来也不知道是谁提议说,他带了牌可以玩牌。我们一听到也觉得眼前一亮。觉得从来没有玩过,而且也只是消磨一下时光,玩完几局就去睡觉,应该没有多大问题的。所以在我们寝室的一致赞同下,我们便开始了打牌的游戏。

  原本只是打算玩几局的想法,也被我们高涨的热情给打破了。因为一开始玩起来的时候,我们就特别的兴奋。越玩到后面,也更加的激动。我们就好像不受控制一样,一直玩到了深夜,也没有停下来的打算。直到我们打牌的吵闹声,把隔壁寝室的同学吵醒了,过来敲我们的门,我们才打算收场。那个时候我居然还感觉到意犹未尽,并没有知错的心理。

  现在在接受到处罚之后,我就已经认识到了聚众在寝室打牌的错误。打牌本来就是一种赌博的形式,作为一名学生,我们居然在学校里聚众赌博,这不仅有损学校里的声誉,更有损学校里面的风气,对同学的影响也非常的不好,更何况我们还在半夜打牌,吵醒了隔壁寝室同学,打扰了他们的睡眠。我们学生弘扬的应该是一种正气,而不是我们这种败坏风气的行为。所以,我知道错了。在以后我也绝对会做一个不抽烟,不喝酒,不打牌,一心只知道学习的三好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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